小学生周记

时间：2023-07-22 09:21:34 周记我要投稿

小学生周记汇编（10篇）

　　时间真是转瞬即逝，一周又过去了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，不妨坐下来好好写写周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的小学生周记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生周记汇编（10篇）

小学生周记篇1

　　我有无数个第一次，但第一次洗衣服确令我难忘。

　　今天是星期天，爸爸和妈妈出去买东西了，我自己在家里玩电脑，在玩时突然想起，我给爸爸妈妈洗洗衣服吧!也许可以给他们来个惊喜，于是我先把水倒进盆子里，再把妈妈的`衣服放在水里泡了一下，然后把洗衣粉倒到水里使劲地搓洗并打上了些肥皂，可怎么冲也冲不干净，弄的我满脸都是泡沫，洗得差不多时我身上的衣服也湿透了，就像个小花猫，我又倒了一些水，洗了洗终于把衣服洗干净了，我很累可也很高兴!

　　过了一会儿，爸爸和妈妈回来了，我对妈妈说我给你们洗衣服了，洗的可能不是很干净，可我尽力了，妈妈高兴的对我说“乖儿子，谢谢你，要坚持下去呀”。

　　天天洗衣服真不容易，妈妈多辛苦，今后我要多帮妈妈做家务。

小学生周记篇2

　　我的老家在少妃，是一个景色秀丽的小山村，是我爸爸小时候住过的地方。爸爸的老家就在村口，老家门口的路很颠簸，所以爸爸这次回来是要把门口的路修平。

　　大人们开始修路了。我和妹妹一边吃着零食，一边到旁边摘蒲公英。白色的蒲公英漂亮极了，一片又一片绒毛一样的挨在一起。一阵风轻轻地吹过，蒲公英就告别妈妈乘着风婆婆纷纷出发去旅行。看着这情景，群，我情不自禁地想起了《植物妈妈有办法》中写的“蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给了自己的.娃娃……”突然蒲公英飘过我们的眼前，落在草地上，落在我的手上……好美呀！我和妹妹都看呆了。

　　回去的时候，村口的公鸡喔喔地和我打招呼，好像在跟我说：“知微，再见！欢迎你经常回老家来玩。”

小学生周记篇3

　　9月1日的早上，我们大家带着兴奋的心情一起回到学校读书，我跑到学校的门口，就看见很多同学回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看见其他同学教室里很开心地说话。

　　不久，有一位年轻的老师进了我们的教室里，说：“各位同学你们好！”我们也对老师说；“老师好”老师又说“同学们，你们的语文老师就是我”，我“性”徐，你们叫我“徐老师”吧！我们就兴高采烈地一起叫“徐老师”好，不久，很多哥哥把三年级的书全部都搬到我们的'教室里，我们就赶快坐好，不一会儿，老师把新书发给我们后就书里写名字，写完名字后，老师叫我们搬凳子下去操场听去“听开学典礼”，我们就听老师的话把凳子搬到操场上听“开学典礼”心里又兴奋又开心，因为，有新书发，又能参加开学典礼，还可以和同学下课说话，所以我觉得很开心。开学典礼的时候有很多的表演看，我最喜欢看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。

　　啊！开学了，这是多么快乐。

小学生周记篇4

　　童年像一条河，欢快而奔腾，河里的每一滴水就是那一件件有趣的事，今天就让我讲讲其中的一滴水吧，那件让我一想起就有些胆颤心惊的“跳河事件”。

　　记得那是六年前，我还在上幼儿园时的一个暑假，爸爸妈妈带着我和弟弟一起去一个朋友家玩。父母和主人在聊天，我和弟弟在主人家门前的河边玩扔石头。当时的我正处于最调皮好动、模仿力最强的年龄。往日看着哥哥们站在河边打水漂，看那石头在湖面上“嗖嗖”地滑出去老远，很壮观，早就手痒痒了，想试一试。

　　我学着大人的`样子捡起一块扁平的石头奋力向河面扔去，“咚”石头并没有如我所愿，再试，又失败。我很好奇：那大人是怎么让石头在水面上滑的呢？是我站得离河太远了吧！我想着，走到了岸的最边沿。我又试了一次，还是失败了。湖面荡漾开一圈圈波纹，像在嘲笑我的无能，风儿吹过芦苇丛，发出“沙沙”的声响，像在笑我怎么这么笨。

　　我气得火冒三丈：哼！谁叫你嘲笑我的！看我怎么收拾你！我从地上捡起一块大石头，双手举过头顶，跳起来狠狠地向河面砸去，就在我跳起来的那一瞬间悲剧发生了，我自己在惯性的作用下飞了出去，只听“扑通”一声，没等我反应过来，已经泡在水里了。闻声赶过来的老爸又好气又好笑地把我捞上来。

　　我上岸时的那副狼狈样，别提有多搞笑了：全湿透的衣服裤子紧紧地贴在身上，头发像一根根漏水的水管，湿漉漉地黏在头上，水一滴一滴地顺着脸颊往下流，活像一只落汤鸡。爸爸问我是怎么回事，我说：我只是在扔石头，可不知为啥就把自己扔下去了。旁边的人听了都哈哈大笑。好笑又有趣的童年！

小学生周记篇5

　　今天下午第二节综合实践活动课上，王老师组织我们进行了一场精彩、激烈而又十分有趣的水果拼盘比赛。

　　第二节课一上课，王老师立刻叫同学们拿出准备好的水果并让大家坐到指定的座位上。一切准备就绪，王老师一声令下——“开始”，同学们便低头做了起来。一开始，我们小组还正在想要做什么，我突发奇想：做鱼！我的想法得到大家的赞同，之后，我们便热热闹闹地做了起来。只见陈斌拿出一个香蕉，剥去皮，用水果刀切成两瓣，做成鱼身，并吩咐女生们剥橘子，用橘子肉做鱼鳞。接到命令的女生不敢怠慢，立刻就剥起了橘子，她们一边剥，一边还吃，其中属我的同桌曾婧最能吃，打个比方说吧，她剥的橘子有十二瓣肉，她能吃掉八瓣肉，三分之二哪！这时，任家豪也动起手来，只见他把人参果切成三瓣，准备做鱼尾巴，这个创意真好！过了一会儿，女生们剥好了橘子，陈斌摆好了“鱼鳞”，但只是少了点什么，我建议陈斌在“鱼鳞”上撒点椰果、芒果粒，陈斌接受了我的建议，在“鱼鳞”上撒了点果粒……大家都在努力地做着，而我呢，既不动手又不动口，而是在动脑，指导大家做其它装饰。大半节课过去了，我们的作品完成了，其他组同学的作品也完成了。“现在评比开始”王老师一声令下，同学们便把各自的作品拿到讲台上评比。经过一路过关斩将，我们的水果拼盘“年年有余”荣获“最佳创意奖”。第二组的作品也荣获“最佳创意奖”，而其他组的作品也获得令他们满意的成绩。评比结束后，王老师便让大家分享自己的劳动成果，早已饥肠辘辘的我一阵分卷残云，“卷”了橘子，“卷”了人参果，“卷”了香蕉。不知怎么的.，这些水果特别香，毕竟它们是我们的劳动成果。此时此刻，全班都充满了着欢乐的笑声，同学们的脸上都洋溢着幸福的笑容，王老师赶紧拿起相机，把这个千载难逢的美好时刻记录了下来。

　　这次活动不仅让我们体会到了劳动时的辛苦，也让我们体会到收获劳动果实的一种快乐和成就感，还提高了我们的动手能力，并增进了我和同学之间的友谊，使同学们生活得更加融洽了。我觉得这次活动很好，并希望老师多组织这样的活动，也希望你们老师能和我们一起动手，共享劳动时的辛苦和收获劳动成果时的快乐。

小学生周记篇6

　　今天，是元宵节。爸爸妈妈带我们去广州去玩。我们在广州的北京街里玩，让我看到可怕的一幕！

　　那天，我非常渴，就对妈妈说：“妈妈，我感到好渴啊，可不可以买一瓶东西喝啊。”我妈妈说：“走，我们去那边买东西喝。”当我们喝的停下来的时候看到了那一边很多人围着一个人。我也不知道怎么回事？于是。我跟妈妈说：“妈妈，我去那边瞧一瞧。”妈妈紧张的说：“晴晴，别去那一有警察可能有人在非法。”当我失望的时候，那一边大哄一声。那一些看热闹的人急忙逃离现场。我妈妈说，我们也走吧，不要晴晴看见不宜少年的话面。

　　妈妈的这一句话听醒了我，我心里想到，为什么？我们中国人会这样？难道我们中国人真的.没有素质？为什么？为什么会这样？叔叔，我觉得你不应该这样，你应该学会别人的用心良苦啊！警察叔叔，叫你别在路别生火那是很危险的！您知道吗，在一年里有很多家庭因为火而死去，当失去家人的感受是多么难过啊！叔叔放下你手上凶刀吧，在这样做会害还更多的少年的！虽然，你这一次逃过了现场，那里以后怎么见人？只要改过自新，一切都可以挽回。

小学生周记篇7

　　学农第四天，是我们最期待的一天，因为这天上午有这次学农的重头戏收割水稻。一路上，大家十分兴奋，叽叽喳喳的聊天声一刻也没有停。

　　终于，我们拿到了镰刀和手套，下到水稻地中准备“开割”。路旁的稻草人也都演奏着“乐器”，好像在欢迎我们的到来。我拿着镰刀，打量着旁边的一株水稻，弱不禁风的，好像一拗就会断。我抓住这株水稻的`底部，举起镰刀，用力砍了下去。奇怪，水稻怎么一点儿事也没有？再砍，它还是挺立在稻田上。我直砍了十几刀，这株水稻终于倒下了。我准备去收第二株，心想：如果水稻真是这么收的话，那这片田要收多长时间啊！这时，一位老农来到我的身边，拿着镰刀说：“都说‘收割水稻’，那么水稻当然是用‘割’的，哪有你这样‘砍’的。还有，手一定要抓在水稻的上面，这样就会抓得牢一些。”说着就对着水稻割了下去，只见“手起刀落，水稻也落”，我在一旁都看呆了。

　　之后我改进了方法，改成和老农一样的“割”法。虽然不是很熟练，但进度快了不少。我和搭档小陈一起向稻田深处开辟，还不时跟旁边的队伍一起开“隧道”。不知不觉中，我们已经离第一个谷堆很远了；不知不觉中，我也能像老农一样一刀解决了；不知不觉中，我们已经建立了许多个谷堆了；不知不觉中，我们已经割完半片稻田了。我还发现，钻在稻田里，有一股清凉的感觉，能把汗水和疲惫甩在身后。

　　半个小时过去了，结束哨吹响了，可是我还是意犹未尽，便又割了一根水稻放进包里。每当我看到这根水稻，都会想起那天的美好回忆。

小学生周记篇8

　　感动，就是在寒风凛冽的夜晚里燃烧着的一堆篝火；感动，就是在烈日当空下给农民的一阵凉风；感动，就是给孤苦无依的人一双温暖的手；感动，就是给误进歧途的人一次机会……感动会让人泪流满面，也会让人感受到生命的真谛。我特别喜欢看《感动中国十大人物》这个节目，每次看，都会受益匪浅。让我记忆深刻的是最美妈妈——吴菊萍。在20xx年7月2日下午，一个两岁大的孩子趁奶奶不注意，爬上阳台外的晾衣杆，突然从10楼坠落，路过的吴菊萍看见毫不犹豫地冲上去，接住了孩子。这一瞬间永远定格在人们心中。之后，她立即被送往医院，医生诊断为左手臂多处粉碎性骨折，所有人为她感到惋惜。事后，人们问她当时为什么会冲上去？她平静地说：“这是本能，是一个母亲应该做的事情。”这一瞬间我被深深打动了，眼泪已经情不自禁地像大雨般倾泻下来。这不仅是一位坚强的妈妈，而且还是一位无私的妈妈。她虽然有一双柔弱的臂膀，但是在那一瞬间成为了世上最坚实、最温暖的臂膀。

　　我对这个人很好奇，于是上网搜索。原来当时她的`孩子才七个月大，还在哺乳期，需要妈妈的照顾，而她妈妈却……我记住了颁奖辞中的一句话：“她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。”我顿时想到了自己的妈妈，每天要干那么多的家务：洗衣、买菜、烧菜、打扫家里……还要抽时间来关心我。有时我还向妈妈发火，嫌她唠叨，妈妈没有一句怨言。这使我感到十分羞愧，我以后要帮助妈妈分担家务。在她口渴时，端给她一杯茶；在她劳累时，为她捶捶背、捏捏肩；在她有空时，与她聊聊天，讲讲生活趣事……每个妈妈都是无私的，把大部分时间都给了孩子，不求回报。唯一的奢望就是自己的孩子能成才，未来可以幸福生活。

　　像这样的感人事迹数不胜数，就等待着你去发现。我们要学习这种无私、勇敢的精神，让我们永远记住这个最美妈妈——吴菊萍，还有这个最感人的瞬间。

小学生周记篇9

　　哈!你们好，你知道我在干什么吗?我想你们一定不知道，我告诉你们吧，我在做实验呢!我要准备的有:一个透明的水杯，一块冰块，还有盐，味精，一根线。我首先要把线放在冰块上面，用这种调料均匀地撒在线上面，看哪种调料能把冰块钓起来。

　　我要开始做实验了!第一步：我首先把早上刚刚冻好的冰块拿出来，放在杯子里面，再拿来盐，糖，味精三种调料。我把冰块水杯拿到面前，取出一条线从左向右平铺在冰面上。首先我用大拇指和食指取出一些盐，然后小心翼翼的把盐均匀地撒在线和冰上。我仔细地观察着，冰和线没有什么反映，只是听到一些细小的“噼里啪啦”的.声响。我想：这是怎么回事?能不能提起来呢?我提着线的两端，心里呯呯地跳着，眼睛死死地盯着铺盐的地方，结果线把冰块合为一体了，我高兴的简直要跳起来了。可是不幸的是没有一会儿，它就和线分家了。我的心也好像掉在了地上。我立刻把冰块拿起来，放进杯子里。是盐撒少了吗?我念叨着。

　　我又试了试味精。我双一次把味精均匀地铺在冰面上，又一次提着线的两端。“起来了!”我的嘴惊讶的成了一个“O”形。我看这次线与冰结合的非常完美哦!我上下抖了抖冰块。手更加小心了，生怕冰块再掉下去。这次的冰块与线好像永久的结合在了一起，一直没有分离。我嘴角上扬高兴极了。我又立刻把糖均匀地平铺在冰与线上面，可是一提，线上来了，冰块还在杯子里面，好像它俩不想做朋友了似的。

　　我发现盐和味精能够和冰块结合，用线提起来。糖不能结合，而且盐把冰块弄了一个大洞，真是太神奇了。这就是我的实验，大家也可以试一试呀!