小学生周记(必备5篇)
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的小学生周记5篇，欢迎阅读与收藏。
小学生周记 篇1
有人说，是无私的。是伟大的。那一个冬天，是谁在你我的身边问我冷或热，发烧感冒时，是谁曾寸步不离地守候在你我身边，是那无私的妈妈、是那伟大的妈妈，人们把妈妈比作阳光大雨，把孩子比作花草。如果没有阳光，没有雨露，那一棵棵棵小苗怎能茁壮成长，怎能成为一株株茂盛的参天大树，怎能绽放出那最迷人，最耀眼的光芒呢？无论在什么时候，无论在什么地方，妈妈总是将她们的爱，默默地奉献给自己的儿女，每一位妈妈，在儿女的身上，都倾注着她的希望，都寄托着她的憧憬。
妈妈的爱，不像父亲的爱发人深省，也不会像老师的爱令人铭记于心；但她，却有更闪光的一面。每个妈妈，都用她们的爱滋润着我们的心，是她们，教会了我们做人的`道理。也许妈妈的在儿女们看来没有什么，但在妈妈的心里，它却是最宝贵，最难得的。
妈妈用她那无私的爱心，当你我受到挫折，妈妈又总会用那亲切的话语，轻轻地安慰我
这时，你会感到，正在你我的心中流淌，你，好比一座阶梯，引导我们走向前方，好比一把钥匙，帮助我们开启那扇大门。
小学生周记 篇2
老爸不爱运动，却对钓鱼情有独中，他可与鱼别有一番交情：养鱼不说，更常钓鱼抓鱼。于是在这种气氛下，我也喜爱上了钓鱼 。
每次钓鱼我都会使出吃奶的劲，用力一甩，“嗖”的一声钓竿即以迅雷不及掩耳之势窜了出去，“扑通”一声扎入水中，势头吓也能吓死一条鱼了!可这次运气特别差，看，慢慢的，浮漂升上来了，我心中想：哪条可怜的笨笨鱼会冲上来呢?可是十分钟过去了，连个气泡也没看见，垂头丧气的举起钓竿――搞错了吧!鱼饵不见了!
一个小时过去了，我的鱼篓还是空空如也。每次我的鱼饵都会被鱼吃，可我却没的吃鱼。望着因湖面波动而时上时下的鱼漂，我都快睡着了。突然间，浮漂以每秒三千光年的速度开始下沉，于是我提起精神，下意识的抓住托在架子上的`鱼竿，半秒过去了，鱼漂依然在下沉，于是我断定不是鱼在试探真假。我用力一提：原以为是一条大鱼，结果太用力了，直接把鱼提出水面悬在半空中，是小鲫鱼。定睛一看，我傻了“两条!”我叫了出来。一箭双雕!成双的呆鱼我还第一次看见。老爸老妈也惊呆了。当时的我惊喜万分，不断惊呼，然后仰天哈哈大笑，觉得自己太厉害了。
那次钓鱼现在还记忆犹新，虽然曾经一次一口气钓了22条鲫鱼，但当时具体情景已渐渐淡忘了，而这次遭遇将永生难忘。童年的我喜爱钓鱼，现在的我也喜爱钓鱼，将来的我会更喜爱钓鱼!
小学生周记 篇3
俗话说：“一份耕耘，一份收获。”在成长的路上，会碰到很多的关卡，只有坚持不懈地努力和付出，才能闯过关卡，收获属于你的一份成功。
昨天，我到泉州参加了青少年机器人技术等级考试，深刻地体会了到了这句话的深刻含义。
这次考级在9月份，分为笔试和实操两部分，都需要花费大量的时间来学习和操作。我刚升入初中，功课对比小学增加了很多，我只能利用中午和晚自修后的时间来学习。多少个夜晚，我在灯下刷题；多少次，我的手被考级的工具划出血痕；多少次，我困得头昏眼花……还好在我见缝插针的学习下，总算在考级前完成了所有的准备工作。
考试开始了……
第一关是理论。题目难度不大，我三下五除二地解决了一大半。正当我暗自得意时，却被一只拦路虎阻挡住了前进的步伐：“定滑轮是的滑轮？”我依稀记得有学过，却又一时想不起答案。到底是干什么用的？我就像热锅上的蚂蚁一样焦灼万分，而脑袋却一片空白。眼看陆续有人答完了试卷走出考场，我急得额头上布满了汗珠。“淡定……淡定……”我深呼吸了几次，强迫自己冷静下来。“定滑轮……定滑轮……”我嘴里念念有词，忽然，灵光一闪而过——老师讲作文课的场景浮现在我眼前……定滑轮的作用是为了改变力的.方向。对呀！就是这答案，我开心地一拍脑门，赶紧输入答案。嗨，顺利完成！
第二关是实操。到考试前10分钟我才知道，考试规则变了，以前可以提供拼接图纸作为参考，今年则不提供图纸。我心里有点七上八下，担心实操不成功。当我看到考题是“制作一架小型起重机”时，心里暗自松了一口气。这起重机我平时也做过，虽然是依照图纸进行拼接，但还有一些模糊的印象。现在箭在弦上，只好死马当活马医，我细细回想了下平时的操作过程，开始拼接……
虽然做得磕磕绊绊，但终归我还是拼接成了起重机。我赶忙试了一下起重效果。不想，起重机一吊重物，吊钩就往下掉。我的心一紧，怎么回事？我回忆了一下图纸和我拼接的起重机——找不出瑕疵呀。到底是哪错了？我一处处地排查着错误。诶？这绳子怎么怪怪的？我仔细一看——哦，原来没有固定好！我连忙把它给系好，再一试——嘿，成功地吊起了重物！完美！多亏了我平时练出来的手感！
考试结束后，我迈着轻快的步子走出考场，虽然还不知道结果，但我仍十分开心。因为——我努力过，奋斗过，这奋斗的过程，便是最好的收获。
小学生周记 篇4
每个人的梦想都不一样，有人想当医生，有人想当歌星，也有人想当邮差。不管梦想就是什么，都必须经过努力，才会有机会让梦想成为人生的一部分。
我的'梦想就是当一位热心助人的老师。为什么我会想当老师呢?因为老师像颗陀螺的身影总就是浮现在我的脑海里，令我有想当老师的动力。不管这个梦会想不会实现，我都愿意尝试，就算成功机录不大我也一定会努力下去成为一个热心助人的好老师。
为了当一位为人人称赞的好老师，我必须仔细努力的观察身边每一位老师。我发现有些老师愿意花时间情听学生的心声。
爸爸曾告诉我：“人生就像马拉松一样，唯有克服难和障碍，才有机会抵达终点。”追逐梦想也就是同样的道理，只要在逐梦的过程中有勇气克困难，加上自己永不放弃的精神，相信将来一定就是美好的。
小学生周记 篇5
我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米过年最让我高兴的事情，那一定是放鞭炮了。
年前妈妈早早的买回许多鞭炮，大年三十晚，刚吃完年夜饭，我便催着妈妈去放鞭炮。
我跟妈妈还有表弟一起来到广场，我首先挑了个“飞天鼠”，把它平放在地上，然后拿着根点燃的香慢慢靠近它，导火线点燃了，我如机灵的小兔子一样跳开了。只听“砰”的一声，烟花在空中开放，像一颗颗流星划过……我又拿了一个“天女撒花”，“啪”的一声飞上了天，奇迹般的感觉，它竟然变成了四种颜色：红得似火，黄得赛金，白得如雪，粉得如霞。我正沉浸在这美妙的时刻，不好，弟弟在我的'手前放了一个响炮，还来不及躲开，响炮在我手前爆炸了，我的手顿时疼痛难忍。忍着痛，开始了我的复仇计划，我拿了个“大家庭”偷偷走到弟弟身后，点燃后迅速丢在他的脚边，“噼里啪啦”的声音吓了弟弟一跳，他哭着跑开了。我站在那里哈哈大笑。不一会儿，一大箱鞭炮便被我放完了。
每次放鞭炮都会带给我无穷的快乐！
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