学校的周记

时间:2024-11-29 07:46:07 周记

学校的周记

  转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家一定感触颇深吧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编为大家整理的学校的周记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校的周记

学校的周记1

  时间过得可真快。今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生!

  迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的'集体中去!

  开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。

  渐渐地,渐渐地,我有感到了初中于小学的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢?

  在初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!

学校的周记2

  放假,外公外婆和姐姐来广州看我们,我们早就计划好要一起到成都去玩。爸爸给我们买的票是7月31日下午2:30的火车。我们坐上车后发现这趟火车虽然是普通火车,但开得一点也不慢,有好几次都提前好久就到下一个站附近,然后停上好久等时间到才进站。有一次火车搞得大家惨,为什么呢?因为每次停车火车都会把厕所给锁,这次火车临时停车时刚好是大清早,好多人一大早起来都没法上厕所。当时我都差一点憋不住。

  这次坐火车是我和我姐第一次单独有自己的卧铺位,所以一上火车我们就迫不及待地爬上上铺,这趟火车卧铺的梯子是装在两个背靠着的铺位中间,爬上去较容易,可是怎么下来呢?这是一个难题,我们一开始还不适应,姐姐还踩空呢。

  我们的火车到成都要吃四顿饭,一顿早餐,一顿中餐和两顿晚餐。第一顿我吃香喷喷的牛肉面。第二天早餐我吃我的另一个香辣牛肉面。这个两方便面看上去一样,其实并非如此,一个里面是香辣油调料包,另一个是肉酱包。肉酱包辣,把我都辣坏。第二天的中餐晚餐我都是吃的.米饭。火车的餐厅在12号车厢,我们在4号车厢,估计是米饭运到半路就卖完,我们等到两点多才看到餐车进到我们车厢,我急忙跑到餐车跟前去买盒饭,结果餐车才进入我们车厢就卖完饭,根本没有经过我们的铺位。晚餐也好玩,越卖越便宜。一开始和中餐一样是25元一份,我们买的时候降到20元一份,可是等我们刚吃完,就已降到15元一份,到晚上9点时,又降到10元一份,我和姐姐都觉得我们好亏。

  在火车上度过30个小时,在8月1日晚上11点,火车终于到成都,我也终于见到在车站接我们的爸爸。

学校的周记3

  现在的我真正体会到了什么叫做“逝者如斯夫,不舍昼夜”。时光飞逝,一眨眼我就小学毕业了,还没有来得及反应中学的第一周又结束了!

  总的来说,初中生活对于我而言是陌生而又新鲜的。和小学相比最大的区别就是学习的科目增多了,老师也多了,还有就是学校里的学生也更多了。从学校的自行车棚就可以看出我们学校的学生真的是很多,车棚里密密麻麻摆满了很多自行车,当然我们的值日区域也很大!

  先来说说我的老师们吧,我们这学期一共有十一门课,所以老师也有十一位,每位老师的教学风格都不同,最独特的就是我们的.写字老师,他是一位退休的老教师,据说是被学校返聘回来的。他个子不高头发全白了,第一节课给我们留下了深刻的印象,只见讲台上站着一位头发梳得一丝不苟,穿着白色衬衫,黑色西裤,皮鞋擦得锃亮的帅老头。他和我们聊了一会“写字”然后就让我们练习基本的笔画,在我们练习的时候还给我们播放了古典音乐。顿时让我觉得写字不是一门苦差事而是一种享受。我们的历史老师也很优秀,虽然我们每周只有两节历史课,但是我能感觉到她很认真而且风趣幽默。第一节课,她并没有着急上课,而是通过让我们自己说自己心目中的历史是什么引起了我们对历史极大的兴趣还告诉了我们学习历史的方法和途径,还给我们讲了一个成语故事“退避三舍”,她讲的非常生动我们立刻就被她吸引了。历史老师说,希望我们在玩中学,学会主动学习不要把学习当作一个苦差事而要主动发现其中的乐趣。我想在她的带领下我们一定会对历史这门课越来越喜欢。

  当然其他老师也很有趣,在这里就不一一介绍了。如果你想一睹我们老师的风采的话,欢迎你到我的学校来!

学校的周记4

  一学期的校园生活即将结束了,在这一学期里,我过得幸福、快乐、充实。我爱我的学校、同学和教师。

  记得刚进校园时,我心里十分紧张、好奇、兴奋。我被分到了一四班,妈妈告诉我今后五年我将在这里学习,我似懂非懂。刚开始,我很不自在,坐在教室里,一天下来,浑身感到很累,早上也起不来,得靠妈妈叫我,成绩也不太理想,学拼音和算术很吃力,有一阵子,我真不想上学了,妈妈安慰我,教师鼓励我,我慢慢适应了校园生活。

  半学期过去了,我由于表现优秀被教师选为语文课代表和学习小班长,又顺利的评上了第一批少先队员,在戴上红领巾的一瞬间,我觉得自己太幸福啦!从此,我爱上了校园生活。

  这学期以来,我收获很大。在生活上,改掉了很多坏毛病,如吃饭时让妈妈喂,在家里什么都不干,对着妈妈姥姥指手画脚,不如意就乱发脾气。上学以后,在教师的教育引导下,我知道了很多道理,学会了自己吃饭、刷牙,经常帮妈妈擦地、摆桌椅,给姥姥捶背、讲笑话。大家都夸我懂礼貌,像个文明小绅士。在学习上,我甴刚进校时妈妈天天督促、辅导转变为自己主动学习、认真复习,每天按时、整洁的完成作业,不让妈妈操心,取得了优异的成绩,受到了教师的表扬。

  这学期结束了,我非常感谢我的妈妈,她无微不至的照顾我。我更感谢我的教师,她们在生活引导我改掉很多不好的毛病,养成良好的.生活习惯。在学习上,她们鼓励我、教育我做一名优秀的小学生,我爱我的妈妈和教师,我现在最想对她们说的是:我爱你们,你们辛苦啦!”

学校的周记5

  在这薄暮时分,天空中的凉意还未消散,但是却有一股温热的暖流在心中荡漾,挥之不去。我的心从寂静之中,活跃了起来,我的头脑也随之思索、运转起来。

  我坐在校园的椅子上,看着足球场上飞奔的同学们。他们你争我抢,互不到相让,不放过丝毫夺球、射门的机会;跑道上奔跑的同学们,健步如飞,在奔跑中锻炼着坚持、不服输的意志;在篮球上的同学们,带球,奔跑,加速,跳跃,投篮!在一个个漂亮的动作中尽情地挥洒着激情,挥洒着青春。

  在这样动感激情的校园里,黄昏的夕阳显得格外美丽,校园里的一切都被蒙上了金灿灿的薄纱。似乎空气都变得五光十色,五彩缤纷了。

  校园也因此变得更加美丽,更加多彩了。校园内的一棵榕树被一阵微风吹过,一些叶子被带到了地上,颇显出了榕树的苍老之意。那榕树频频点头,似乎在与我们的.“回”字楼亲切交谈,好像是两位老人在低语聊天。

  校园中的一切,都被夕阳照耀着,我们的校园被阳光带来一种特殊的感觉——母亲的骄傲!我心中也升起一种骄傲的感情!我为自己是育才的学生而骄傲!在这里学习生活了将近6年,这6年里我不仅学到了知识,也学会了做人的道理。“立德做人,立志做事”的校训将永远是我人生中的一座灯塔!还有短短几个月就要毕业了,在这几个月里,我一定要抓紧时间,更加努力地学习,以优秀的成绩报答母校,带着优秀的成绩奔向下一个目标!

  我独坐校园黄昏里,看着我们的学校,学校在这一刻也看着我们,在为我们这些育才学子而自豪骄傲!

学校的周记6

  今天是开学的第一天。我带着即愉快又不舍的心情到学校去。愉快是因为我又可以在学校里和同班学生和好朋友见面。不舍得是因为我要离别这个漫长的假期,收拾心情,回到学校去。

  今天是开学的第一天,校园里不是交通堵塞的问题,就是欢笑声和讲话声。一大清早,校园里的车辆就如蜜蜂般涌进了校园。校园里也因此陷入混乱。一些志愿队及校工都帮忙来维持校园里交通的持序。我今天就如吃了兴奋药一样,高兴地踏入校园里。

  在校园里,我看见许多学生及老师纷纷到学校。一些一年级的学生因为第一次踏入真个校园,对校园很不熟悉,所以都又哭又跳的吵着要回家,可有一些一年级不同,他们都没有哭,都静静的坐在班上,好像木呆子一样。

  而我,带着轻快的脚步踏入班上。班上的.学生也不是很多,只有二十多个人而已。我赶忙把书包放下。然后,我就和我邻桌的好朋友——黄漳丰畅谈假期里所发生的趣事。我们聊呀聊,聊到刚要停顿时,老师就在这个时候踏入教室。

  一会儿后,老师就分配我们排桌子和椅子,以方便分配位子给我们。分配好位子给我们后,老师就为我们上第一堂课了。

  我今天和高兴,因为我可以和朋友从逢。除此之外,我还可以在新的一年里,学到更多更宝贵的知识。

学校的周记7

  开学了,一切都变得不一样了。

  今年分班了,原本约定好“新学期共同努力”的朋友都相隔甚远了,与我同班的人也不过一个,还是不大熟的。虽说在这个班级中以前的朋友也有几个,但是因为许久不曾见面,彼此之间也显得十分生疏,只是冷冷的打一声招呼罢了。

  我呆在教室里,等候着老师的到来,分班了,老师自然也换了。我坐在椅子上,不禁想,没了以前的那些宽容,和蔼的老师,我是否能适应这个新的班级?回答是无奈的:不管你能不能适应,都还是得适应,这边是学校,没有选择,它只是一个必选答案,你要在它里面学知识,学会与人打交道,适应了它,你才能好好的走到一个更大的学校——社会。

  老师来了,不是我想象中娇小美丽的女教师,而是一个看似和蔼,实则严厉的男老师,看来以后的日子不好过了。语文老师则是一个短发的女教师,常布置一些抄词语之类的作业。这点我是极讨厌的。她如何确定我们考试一定会错呢?但是细想一下,其中似乎又不无道理,只好作罢。

  新学期了,作业的难度也加大了,数学同步练上的有些题我也不会做了,即使是听完同学的解题思路也一无所获,这使我不仅有一些着急,生怕落在别人后头了,但心急吃不了热豆腐。还是得捧起书来,细细看着。

  虽然以前的`同学都不在一个班了,但是见了面,仍会热切的打一声招呼,开开玩笑,这使我的心里总算好些,再看看班上的同学,一步一步来吧,总会有熟络的那一天。想到这,心情顿时愉快起来,对学习也更用心了一些,学校学校,学习的地方,这里不仅要学习知识,还要学会与人和谐相处。算了,加油吧!

  再见了,以前的班级。你好,现在的班级!

学校的周记8

  进入高中生活的正轨,一个漫长而充实的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们重新回到美丽的校园,开始了新一学期的校园生活。

  在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的.武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

  也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标。这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

  我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事,我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!我选择!我喜欢!

  我们即将充满激情,踏上征途.未来是我本周是开学第一周,在紧张忙碌的军训过后,我们迎来了新的高中生活,新环境,新同学,新开始,新的自我。

  篮球场上跃动着新的骄健的身影。转身、突破、急停、投篮,一系列动作一气呵成。球进了!观众欢呼雀跃,闪耀着新的风采。

  现在的我们,在一个新的起点上,向着新的目标前进!

学校的周记9

  这一周是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了高一三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

  俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的`事。

  当我上初中的时候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习,而初中则更多的是老师手把手的教学。另外,老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此,我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

  刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的班集体,怀念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

  我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!

学校的周记10

  新的学期来了,代表着新的起跑线开始了,大家要把那棵处于玩乐当中的心,重新放在起跑线上,开始拼搏。

  开学第一天,大家都其乐融融,有的与朋友或同学好久不见,大家谈得可开心了,讲述各自的暑假的期间的趣事,同学还是老样子,有些的同学已经离开了我们的班级,班级上大家都乐得不可开交。

  进教室了,班主任还是原来的“恶魔”,班主任向我们班上的同学介绍了两位新同学,“沈鹏”“黄鸿运”,大家都热烈欢迎新同学。班主任让同学去搬书,我们的课,又多了一科“物理”,多了一门物理,就好像一只大象压在你身上,气喘不吁。新书发下来了,大家都特别兴奋,急着为新书穿上别致的衣服吗我们也为班级穿长了新衣服,新学期,新事物,新气象,新同学,新学期的开始,什么都是新的,连心也要穿上一棵学信的心,把玩乐的心放下。

  事情全部处理完了,走出教室,太阳照在我的身上,向我的身体里撒播了学习的气息,我的心是学习的心。太阳的眼正无处不在的看着我们喜,怒,哀,乐,太阳换上新的'眼睛,能够更清楚的看到我们的气息,一举一动,大家的心嘎然而止。

  新学期,意味着努力,拼博,重新开始,把这一学期的知识装进脑海里,让你的这学期更充实,更美好,更有趣事。

学校的周记11

  不知不觉,假期消逝。已经开学一周了,我也已经从高一懵懂的新生走到了高二忙碌的节奏中了。很多事情和高一刚来那时不一样了,心境也不同了。

  上高二了,校园依旧是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上高二了,增加了对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  上高二了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的`学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。上高二了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对高二生活。

  我们将在这里继续奋斗下去,开创一个辉煌的未来!

学校的周记12

  我毕业以后对于一个新的校园环境还不是很适应,但是我跟同学关系还不错,可能我们班是在整个一个年级中最早创建群的吧!我们不一定是在整个年级里学习最好的一个班但是,我们一定是最先 进的一个班!

  我们班的体育特别好。开学没多久就开运动会了,我们在运动会上的成绩还不错。反正比学习好多了!哈哈,这也算是一个特长吧!

  开学前,老师总是说有带我们出去玩。谁知到,原来老师是最不可信任的,说去就去,但是他也可以说不去就不去啊。哎!我们总是最惨的。我知道为什么,听同学说是因为那个年级组长老师他们班 有人“练习拥抱‘’(就是打架)最惨的是他们班打架的时候正好王校长路过,还差一点打到王校长。第2天王校长就对年级组长说”你们班还是实验班那?下课打架,还差一点误伤打到我。你说怎没办吧?“结果那个老师很干脆的就把我们年级这个月出去玩的'机会豁出去了,来补偿他们班犯的错误!你说他们班的错误根我们年级有什么关系,还不让我们出去玩了!惨那!但是最好玩的是他们班也尝到了 后果(就是以后每个星期五是他们班”无语日‘’没有了语言怎没会在打架呢!)。

  我看上这个学校就是因为这个学校环境比较好,谁知是这样的。哎。没办法啊!天哪?谁来帮帮我们那?

学校的周记13

  今天,是12月26日,离元旦还有好几天,在校园里举行了一场逗拼大赛,这不同寻常的日子终于到来。

  在老师地带领下,我们排着整齐的队伍向操场出发。到了我们班指定的位置,在老师的指挥下,男女生各排一排,随时准备着等待号令。可我们怎么也找不到主持人的身影,忽然,声音从体育馆的楼顶上传来。抬头一看,主持人拿着话筒对我挥着手,高声呐喊:“老师们,同学们早上好!你们肯定在想:

  主持人怎么飞到屋顶上去了呀?今天是特别的日子,我也来个特别的开场。逗拼大赛现在开始!”

  听到号令,同学们拿着金灿灿的“黄心”,一个个脸上露出了紧张的神情,在老师的鼓励下,同学们小心翼翼,有条有序地把“黄心”放在指定的位置,一把像样的.火炬就拼成了。最后由顾老师把最大最耀眼的五角星放到火炬的中间,我们的作品——队旗就完成了。队旗象征着光明、忠诚。

  接下来在老师的带领下,去参观其它作品。每一个班级作品都别出心裁。一年级的同学们用一瓶瓶饮料拼成了一朵大向日葵;二年级的同学们用各种各样的道具拼出了“马蹄留胜迹,羊角搏青云。”一副对联,表示这马年已经过去了,迎来了崭新的羊年,也体现出了她们团结的力量:三年级1—9班合作拼了“童心自在,可爱实小人”九个字;四至六年级也各显千秋,一幅幅拼图让人看得眼花缭乱!

  这真是一次令人难忘的逗拼大赛啊!

学校的周记14

  如果说我的童年就像一串贝壳的话,那么我在石笋街小学的生活一定是最美的一枚。在校园这片芳草地上度过幸福的时光,享受成长的快乐,和雅之师教会了我许多知识,为我实现人生的`梦想奠定了坚实的基础。

  下下周就是我们班举行国旗下演讲了,要选16个同学参加,在期待中蒙老师竟然选了我。听到叫我名字的一霎间,我真是既开心,又忐忑。开心是我为此感到荣耀,忐忑是因为我有点害怕,不能很好的完成任务。一回到家,我连忙拿出演讲稿专心致志地朗诵了几遍,于是请妈妈当听众,我深情并茂的演讲着,妈妈听完了连声称赞“好!好!”,经过一个星期的勤学苦练我能流利的演讲了。演讲的日子终于到了,那一天阳光明媚,小鸟在树上叽叽喳喳的叫,好像在为我们欢呼,我兴高采烈的来到学校。集会开始了,主持人宣布“升国旗……”下面有请三。一班的同学上台演讲“美国之旅2”。我们大步流星地走上主席台上,站成一个弧线形。每个同学面带微笑的演讲着,每演讲一处自然风景区都会把它的图片展现在主席台上,这样不但可以让同学们听到,而且还可以了解它们,达到十全十美的效果。轮到我演讲了,我向前跨了一步说:“我讲的是美国的自然遗产……”。这时我的心扑通扑通,就像袋鼠在里面跳一样。看着台下几百双眼睛,我试着调整呼吸,让自己慢慢平静下来,从容演讲。终于演讲完了,真是台上一分钟台下十年功呀!这次演讲自我感觉还不错,我终于克服了紧张情绪。

  身健为美,品正为美,人和为美,博学为美,创新为美,是我们石笋人要遵守的原则。通过学校的培育让我们变得更加勇敢,优秀!坚强!

学校的周记15

  天气很不错,很庆幸昨晚提早休息,然而今早能顺利六点钟起床。除了大一时的晨读外,“六点钟起床”这个概念然而根本不存在于我的大学生活的。现在已经然而来到二小的第二天了,虽然在这里也说不上很忙碌,可然而每天晚上回到宿舍时,全身上下都有一种无法解除的疲惫感。

  今天,听了一节英语课。整节课下来,有个感觉——现在的小孩子太幸福了!这话听着太熟悉,小时候父母都会时常把这话挂在嘴边上。这让我感叹,然而否我们也到了那个每次过年时都会变的惆怅的年岁呢?听课还有一个感触,觉得现在的.小学生知识程度比我那时候要高,而且很多小朋友写的作文能赶上、甚至于超过初中生所写的水平。这太让我吃惊。不过也有和我小时候相类似的地方,就然而那些沉重无比的大书包,好像比我那时的更重了。

  我还听了堂公开课形式的语文课,此时四年级的学生上的然而六年级的课,然而二小的一个“同课异构”的企划,意为同样的课,每位老师以不同的形式来上。这个公开课上得那真然而只能用一句话来形容:“真亦假,假亦真”。从小到大,公开课还真没少上,就属小学的公开课最假,不知经历了多少次的“演习”,才能上“真战场”。泛着这可也就给我个这样的感觉,觉得也不过如此如此而已。

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