小学周记

时间：2022-11-15 22:09:13 周记我要投稿

【实用】小学周记模板集锦9篇

　　不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，是时候认真地做好周记了。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编精心整理的小学周记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【实用】小学周记模板集锦9篇

小学周记篇1

　　星期五，我的心情比以往都好了许多。因为我家上个月买了一袋制作寿司的`材料，我早就想要做了，可是没有糯米饭。现在，终于有糯米饭啦

　　说做就做，我先从寿司材料袋中拿出竹帘和一张烧紫菜，把竹帘铺在桌上，再把烧紫菜铺在竹帘中央。然后从电饭锅中盛了一大勺糯米饭，均匀地抹在烧紫菜里，接着我又切了一些胡萝卜丝和黄瓜丝，将它们横放在米饭上，还稍微撒了一点肉松在上面。

　　目前的一切都看上去那么井井有条。现在，我要开始做难度最最大的部分了。我把竹帘以及竹帘上的寿司一齐向里面卷，并且卷完时固定了一下寿司。可在我把寿司拿出来的时候，却吓了我一大跳：烧紫菜皱巴巴的，米饭挤成一团，胡萝卜丝和黄瓜丝东倒西歪。唉，我的力量应该适中才行啊！

　　不久，姑姑看见了我的“寿司”，便重新摆放了一下，然后握住竹帘，紧紧地卷了起来卷好后，我连忙看了一下，哇，是一卷粗细均匀的寿司！我用刀把寿司切成了几段，装在盘里后，就开始和家人一起分享寿司了。

小学周记篇2

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明节是一个祭祀先人的日子，这一天总是阴雨蒙蒙，好像在特意凸显这一天祭祀先人的沉重心情一般。这让人追思先人的心情愈发沉重。

　　清明节的凌晨，我的母亲早早的开始准备祭祀的各种用品。大概9点多才准备好，随后我们吃完早饭就开始往奶奶的墓地出发。到达目的后，我在一边辅助父亲他们清理坟地的杂草，勾勒出坟地的'模样；然后摆上各种各样的祭祀用品进行祭祀，每当这个时候父母总会在奶奶的坟前唠叨这一年发生的事情和说一些保佑我学习进步的话。祭祀结束了，因为旁边有人能存在，按我们当地的习俗：要把一部分祭祀的食物分给他们；我也不懂医习俗的意义是什么！

　　清明节，这一天不仅心情沉重，而且经过一天的忙碌，身体也是非常疲惫的！

小学周记篇3

　　刚刚告别一年级生活，转眼，又到了小学二年级。

　　走进小学，一切都是那样陌生，又是那样美好，新的老师，新的环境，新的同学，使我又觉得是如此的不真实。

　　人们常说“相遇，相会便是缘，冥冥之中自有天定。”

　　跨入小学，我们迎来了军训，迎来了教官。在这十天里，我们努力、坚持，不退缩，我们在学校的操场里洒下了辛勤的汗水与泪珠，是的，我们曾在太阳下辛苦训练，我们曾在这儿因坚持不了而哭泣，我们曾在这几天里埋怨过教官甚至是学校，时光过得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬间，转眼又没了，转身，回忆却在眼前，往昔的女子十中队早已解散，队友们被分到各个班，而我，依然在不断留连。

　　告别了十天的军训，我们又迎来了正式上课，学校的老师都使我感到十分亲切，我也不知为什么，可能是因为我是一名学生吧!

　　在学校里，常会遇到曾经的队友和朋友，面对班上的`同学渐渐地我也不会紧张了，哪怕做错了，也会正视这个问题，慢慢改正，融入新班级，熟悉新老师，我都做到了，如今，也该尽快融入课堂了!

　　告别往昔一切，把握小学时光。曾以为时光缓慢，现如今又觉光阴似箭。

　　有时，望着一个有一个既陌生又熟悉的面孔，总会一番感慨。有时，又觉许久没见的朋友，如今变化好大好大!

　　有时，我不得不感慨时光如此之快，用沙漏来形容也不为过。

　　小学是我们人生的第二阶段，也是第二个世界，从今天起，我要努力学习，认真听讲，积极向上，改正缺点，让往昔的一切都过去吧!

　　我的青春不后悔，让我的未来不再遥远!

小学周记篇4

　　今天是我第一次学古筝，早上8点40的时候我去弹古筝每想到，第一天去老师就不在，我只好在那里等老师来，等了10分钟，老师终于来了，教室里坐满了人，就是连一个空位子都没有了我又在那里等她们弹好了再换我去弹终于换我去弹了，才弹了一下我就知道了弹古筝没有我想象中那么好学的……

　　弹古筝只需要三个手指头，分别是：大拇指、食指和中指。弹古筝的.话要是不用左手办忙4和7是弹不出来的我从9:00一直弹到了10:32才结束，因为刚开始有点不习惯手滩了有点痛，不过以后就不会了，因为我会越弹越好的!

小学周记篇5

　　xxxx年x月x日星期x 天气：x

　　对于农村小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题，习作成了学生望而生畏的科目。为了写好作文，师生都必须付出许多努力，但常常收效不大。通过《语文课n/target=_blank>语文课程》标准的学习，加之自己十多年来的教学经验，本人认为，小学作文教学应注重以下几点。

　　一、注重平时积累，作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累，比如好词、佳句、精彩片段等。

　　1、根据课文内容来积累，

　　“重视文本”也是新课标的要求，而且很多课文的思考练习中都出现“背诵自己喜欢的自然段，摘抄好词、佳句”这样的练习，让学生在背诵时感受语言文字的优美，摘抄中积累材料。如果学生能掌握一些好词佳句就为写作做好了铺垫，能够让他们有词可用、有话可说。比如：在教完《颐和园》这课后，就让学生以后写熟悉的景物作铺垫。

　　2、通过写日记来积累，

　　坚持写日记是积累材料的是最好方式，也是练笔的最途径，由于日记的内容很广，可写听到的、可写看到的、也可写想到的。总之，自己的喜怒哀乐都可无拘无束地表现出来。这样就让学生有一个自由表达的空间，也能够写真实的事情。比如：每组织学生看完一场电影，搞完一次大扫除，都可让学生把当时的情景和感受用日记的形式写出来。

　　二、注重学以致用，结合实际及时指导。

　　小学生的知识有一定的局限性，教师结合课文和生活实际及时指导很重要。大家都知道《十里长街送》是一篇包含深情的文章，我在教完这篇课文后，举行了一次“我思念的××”为主题班会活动。要求学生把自己最思念的亲人(不管是生离的，还是死别的.)用几句话描述出来。(同学们踊跃发言，其中有一位女同学是这样说的“每逢佳节倍思亲”是啊，转眼间一年的中秋节又到了，半年前与妈妈分别的情景又浮瑞在我的眼前，记得妈妈要去广东的前一天夜晚，我总跟在跟身旁，她出去我跟着，她睡觉我伴着，而且我还紧紧地捏着她的手，生怕她即将离去。第二天，我早早地起床了，发现妈妈提着包已跑出了家门，我连头也没梳，散着发就在后面追，我边追边喊，妈妈也边跑边抹泪。到了夜晚，我觉得房子里空荡荡的，怎么也睡不着，只好抱着妈妈睡过的枕头闻闻她留下的体味)这样的描写最感人，学生也能说真话、实话。

　　三、注重作文的评价

　　教师的评价对学生十分重要。评价得当，能激励学生敢于作文、乐于作文，因而对学生的文章不能千篇一律，也不能一棒打死。应根据不同水平的学生给予不同要求的评价，对基础好的学生要有较高的要求。基础差的哪怕是用了一个好词、一个佳句也应该及时表扬。(记得有一次，我发现一个平时作文很差的学生在文章中准确地用了一个表示时间过得很快的词“刹那间”，于是我在批语中这样写道：今后能多看点书，认真作好记录，教师相信你的作文会更上一层楼!)这样做，能让一些差生得到鼓励，看到希望。

　　总之，作文教学不是件容易的事，教师必须在教学理论中不断探索，在教学实践中获得启发，不断总结经验，才能于学生有所裨益。

小学周记篇6

　　微笑，微笑是世间最美的表情。我们最喜欢看到的，也是一张张微笑的脸。在你遇到艰巨的困难时，一个鼓励的微笑，让我我们充满信心和力量。

　　那天，记得是小学六年级的.最后一次运动会。秋风萧瑟，紧张的气氛随着落叶散落弥漫了整个操场。到处可听到“加油加油”的呐喊声。这是我们最后的运动会了，大家都十分拼命。而我是个例外，到处闲逛一点儿也在乎。到我的200米决赛了。“砰！”随着一声枪响，大家像一只离玄之箭，冲向终点，“跑得这么慢，我先走了！”我使劲地跑，和他们拉开了距离。“完了！”一开始冲的过于猛了，渐渐地慢了下来。最后，只得了个第四名。

　　接下来的比赛，我没去帮忙加油，独自沮丧地躺在草坪上，“真是关羽失荆州——骄兵必败为什么我就不能谦虚点呢？”我的责备生生不息。“你在这呀！”夏老师过来，看到我沮丧地样子，而我耷拉着脑袋说“老师。”“是不是觉得自己跑差啦？”老师笑着说“每个人都会犯错，这很正常。失败是成功之母，稍后的接力赛好好跑！”看着老师远去的背影，我坚定地爬了起来。

　　稍事等待之后便是接力跑了，天气灰蒙蒙的，静静地下着雨，热闹的操场安静了下来，大家紧紧地看着场中的赛况，手上已分不清是雨还是汗。我站好位置，紧张得像只惊弓之鸟，被弓声一吓就会掉落。枪声一响，我们班遥遥，现在是第三棒，快速的接近我，好！结果帮，我开始最后的“战斗”我在奋力冲刺，却被三班的人赶过。当我沮丧时，夏老师满脸微笑的说“你行的！加油！”我看着这微笑，心中有了加速器，最后和第一好似一起迈入重点线。最后结果，我还是输，但我不沮丧，因为我已经尽力了！

　　每当遇到困难，脑海里又出现了老师那张会说话的笑脸。

小学周记篇7

　　俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”我的家乡就在天堂般的杭州。我最喜欢家乡的花港观鱼。

　　花港观鱼的花可多了，有迎春、牡丹、玉兰……最美的要算牡丹了！每当三四月间，牡丹就绽开了笑脸。看，那朵朵艳丽的牡丹在春风的吹拂下，摇动着自己美丽的“身躯”，多么像一个个穿着华丽的小姑娘在翩翩起舞呀！牡丹的颜色多种多样：红的、黄的、粉的、红中带白的……它们正在明媚的春光里竞相开放。我最喜欢一种叫“千堆雪”的牡丹花。从远处看，它像一团团棉花，更像冬天里的.白雪。从近处看，它的花瓣白嫩细腻，花蕊像玉盘中盛满的珍珠，泛着淡淡的光彩，自然、和谐。贴近一闻，一股芳香夹带着泥土的清香，扑鼻而来，让人感到心旷神怡。

　　花港观鱼的花不仅漂亮，鱼也特别多。红色的鲤鱼在水中游动，有的聚在一起，像在做游戏，有的两条游在一旁，像是在说悄悄话。只要有人把面包扔到水里，鱼儿们就会抢那块“美食”，它们不断跳跃翻滚，可爱极了！

　　我爱我的家乡，我爱家乡的花港观鱼。

　　“上有天堂，下有苏杭。”杭州是一个美丽迷人的地方，我最喜欢的就要数花港观鱼了。

　　花港观鱼有很多花，有迎春花、桃花，还有牡丹花。春天来了，美丽的小花朵开了。迎春花开出了金灿灿的小花，像一串串小铃铛。桃花绽开了粉红的笑脸。牡丹花像一位位公主，穿着鲜艳美丽的千层裙。

　　花港观鱼的花很多，但是我更喜欢那里的鱼。鱼有很多颜色，有红的、白的、黑的，小小的鱼儿最可爱。它们在水里一圈一圈地转，湖水也一圈一圈地荡漾开去。有的头和头碰在一起，好像在说悄悄话，有的鱼儿围成一个圈，好像在做游戏。游人们看着这些可爱的小鱼，也很开心。花和鱼为春天带来了许多生机。

　　我爱我的家乡杭州，我更爱家乡的花港观鱼。花港观鱼太美了，如果你愿意，那你也去看看吧！

小学周记篇8

　第一天，本来高高兴兴来到游泳馆，教练就叫我们岸上做动作。过了一会儿才让我们下水，一碰到水就感到丝丝凉意刺骨传来，四肢好像都不听我的话一样，来回乱动。教练还叫我们从对面走过来一定要快。走太慢了而且不能达到教练的`要求“快”只好边走边跳走的有时候一只脚浮着，另一只脚水里跳特滑稽，还时不时脚一滑，摔水里还得呛好几口水。

　　第二天，教练又让我们岸上做动作还时不时朝不认真的人不水。一下水，我们个个“从天而降”水中溅起的水花一次比一次高，浪也一次比一次的强，水中教练也一次又一次提醒着我们要领“收、勾、翻、蹬、夹。”一次又一次的解说，我们的技术也一次比一次的好，最后一天教练来了一次考试我竟然合格了。

　　这次经历让我学会了游泳也让我学会了落入水中必备本领。