初中的周记

时间:2022-12-09 09:17:23 周记 我要投稿

初中的周记(15篇)

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,一周的经历,可以助长我们的阅历,不妨坐下来好好写写周记吧。怎样写好周记呢?以下是小编整理的初中的周记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中的周记(15篇)

初中的周记1

  前不久,一个小孩在文章中写道:爱能改变这个世界上的一切!就这样一句普通的话语引起了我的共鸣。我在旁边斩钉截铁的附和了一句:我也相信!很长的一段时间,我还一直在怀念我的曾经,曾经上学的地方,那里可爱的同学,我心心念念地将我的心留在了那里

  渐渐的,我明白了,我已经走进了新的生活,我应该找到新的动力。而蓦然回首之际,发现生活中照样有我忽略的精彩,而真正让人产生巨大动力的,往往是那些细微的小事。被雨打湿的翅膀,阳光打亮的'笑脸,早晨七点的空气,和爱人说再见的哽咽生活还是平平静静地过,有的时候会想念,有的时候也会伤感,有的时候也会迷茫,可如果正如别人所说的即使生活是白开水,如果你能够把它喝出个风情万种,那就是生活的行家。当我们还能用孩子单纯的眼光,用爱去体会生活,那么生活终究是美好的,罗曼罗兰曾经也说过,你用神采奕奕的眼神看世界,世界也会宽容的怀抱接纳你。

  流年无恙,浮世清欢,时光易老,不忘来路,不改初心,是的,我相信,这个世界与生命赛跑的不是时间,而是爱!

初中的周记2

  今天我到婆婆家看见了一只小花猫,它毛雪白雪白,还有一小块一小块棕色毛,它真是可爱极了,而且跟我特别好呢,说来也有点奇怪,每当我抚摸它时她就会喵喵喵叫,就像见到了它主人似,但是要是别人碰到它时它就变得很凶,有时还会咬人家呢。有时我跟它说话她好像听得懂似,我说小花猫跟我来吧,它就喵喵叫跟在我后面了。它还特别喜欢吃鱼,我今天喂了它好多鱼,每当我拿鱼给它吃时,它好像很感激似,又是喵喵叫了几声才低下头吃。

  我一直都很喜欢猫,因为猫会抓老鼠,为人类除害。猫有一双明亮眼睛,即使在伸手不见五指夜晚也能看清东西,而且它耳朵很灵,再小声音都听得见。猫胡子还可以用来测量老鼠洞呢。猫还有抓子,用来逮老鼠。它脚上有一块肉垫,走路轻声慢步。

  今天我要离开婆婆家跟小花猫说再见时,它还有点依依不舍样子,用它明亮眼睛看着我,紧跟在我身边喵喵喵叫,好像是在跟我说再见了。

  从今天开始我就更喜欢猫了。

初中的周记3

  在妈妈那里,我懂得了一个字“爱”。

  记得小时候,有一年冬天的深夜,我生病了,那时我还住在上海,外面非常寒冷,又刮着大风,街道上几乎没有一个人。妈妈抱着我,冒着严寒,带我来到了医院。经过医生检查,我必须马上住院。进入病房,妈妈见我打了退烧针后,还是满脸通红,高烧不退,于是就不断地给我冷敷来降温,并用温水给我擦身,忙了一个晚上,我的体温终于降了下来。但妈妈还是不敢休息,不时观察我的'变化。

  第二天早上,我打针时一直在哭,妈妈就在边上不断地鼓励我,要我做一个勇敢的孩子。当爸爸从外面赶到医院来看我时,妈妈才休息了一会儿。我偷偷地张开眼睛,看见妈妈坐在椅子上睡着了,我想妈妈一定是太累了吧。那时我真想对妈妈说:妈妈您辛苦了,好好休息一下吧。可是没过多久,妈妈又醒了,她帮我揉揉手,擦擦汗,细心地照顾着我。

  我的妈妈就是这样一个关心我,爱护我的好妈妈,我爱我的妈妈!

初中的周记4

  星期五的早晨,上第二节课的铃声响了,我急冲冲地跑回教室。韦老师走进来,咦?韦老师不是和平常一样拿课本或作业,而是带来三个杯子,有一个杯子里装着一个小鸡蛋。一个杯子里装着一个勺子。一个杯子里装着盐。同学们看到了,马上议论起来,我也不列外。

  韦老师问:“如果我把水倒进这个玻璃杯里,鸡蛋是沉下去还是浮上来?”同学们马上七嘴八舌的议论起来,我说是沉下去,因为我以前做过这个实验。老师一点一点的把水倒进玻璃杯里,鸡蛋沉下去了,说是沉下去的同学马上欢呼起来。

  韦老师往杯子里放盐,放第一勺盐的时候,水开始变得混浊起来,放第二勺盐的时候,鸡蛋在水中“跳舞”,放第三勺盐的时候,奇迹出现了,鸡蛋竟然浮起来了,在水里转来转去,好像想出去。

  老师给咱们留了一个问题:鸡蛋为什么能在盐水中“跳舞”,却不能在清水中“跳舞”?我回家百度,原来盐水的'密度大,使鸡蛋的重力与水对鸡蛋的支持力相等,鸡蛋才能浮起来。

  其实,咱们身边还有许多科学的奥秘等着咱们去发现,只要有一双会探索的眼睛,就一定会发现更有趣的科学奥秘!

初中的周记5

  今天是周末,其实我的每个周末都差不多。我的作业及门上在星期五到星期六之间做完的。接下来的周末就是我看书和玩的时间。

  看书时米格周末一小时,应为是星期里都在写作业,所以周末的半小时都推到了周末。我总是那这是走到太阳底下,拿着一支笔,边看边做批注。如果是下雨我就在家里看店,是应因为家里光线不好,我为了保护眼睛。

  玩的话就包括看电视和玩电脑。电视里只有几个好看的`的电视台。比如说CCTV1、CCTV14、新闻综合好看。玩电脑啊也只包括中国象棋、国际象棋、四国军棋、国际跳棋、传统跳棋、围棋和五子棋等。有时候也玩一些小游戏,比如说洛克王国、机甲旋风。

  偶而也会带弟弟玩,带弟弟玩我就倒霉了:不能然他哭,因为她一哭我也哭了。那是因为好有个打抱不平的妈妈,我是对的,他是错的,还是我倒霉。

  周末是我最开心的时候,因为这天过了又是星期一。

初中的周记6

  面对眼前大大小小的周记本,我的心里略有几分欣慰。

  写作是一件痛苦的事情,我也曾坚持不住,可庆幸的是我没有被困难吓倒,那份激情依旧流淌在周记本上。我的作文写得不是太好,但我对作文的这份热情足以打动人心。我的字写得也不怎样,但我的心却在作文中翩翩起舞。作文不是水中花,镜中月,她是我心灵的寄托,是坚持的结晶。

  周记本里有我逝去的童年,有我成长的足迹,有我生命的动力!我在这里播下智慧的种子,孕育动人的乐章,收获成功的喜悦。

  如诗的`年华,却没有诗的潇洒;轻松的年龄,却没有轻松的日子。可我并不后悔,我将我的生活融入了周记,这里是我创造快乐的舞台。

  我坚持,我努力,我奋斗,我创造……

  很难想象,如果没有周记记录生活的点滴,到老时又怎能感到夕阳无限好?

  面对周记,我的心已经平静,可我的激情挥洒不尽……

初中的周记7

  20xx年x月xx日 星期x 晴

  昨天晚上,天比较热,我拿出了一只西瓜准备切时,被爸爸拦住了。他给我出了一道题,题目是:把这个西瓜切成九份,并且要切出十块皮,看你这么切?这时,我想,这个吗,很简单。于是,我去拿来一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起来。我切了一个“米”字形的,一数,有九块倒够数,可是,只有九块呀!我不服气,又拿来一个西瓜,准备切时,被爸爸拦住了,他指着我说:“哎呀,你这样要浪费几个西瓜呀?还是我来切吧!”爸爸拿起水果刀,叫我看好。我在一旁仔细地看者,这时,我脑子里闪过一个问号,该这么切呢?等爸爸切完后,我数了数,也只有九块皮,但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸说:“爸爸,你切的还不是九块吗?”爸爸见我疑惑不解的样子,就说出了第十块皮的“藏身之地。”原来第十块皮藏在“井”字中间那个“口”的'下面。到这时,我才恍来大悟。

  这时,爸爸看着我因势利导:“生活中处处有数,只要你细心观察,就一定会有所收获,就像这次切西瓜一样。”我听了点了点头。

初中的周记8

  今天,我在游戏中收获了属于我自己感悟。

  今天,我和姐姐一起去上超级青少年课。上课时候,老师跟我们玩了一个游戏。游戏名字叫:找凶手,是这样玩:老师给每人发一张卡片,上而画着剑,就是凶手;上面画枪,就是警察;什么都没有画,就是平民百姓。

  游戏开始了,我拿到卡片,发现上面什么都没有画。老师让我们闭上眼睛,再让凶手睁开眼睛,并让他假装杀一个人。好了后,老师让我们睁开眼睛。并让警察出来。找杀人犯。警察是个男孩,他扮成了一副很酷样子,眼睛睁得大大,仔细着搜索着可靠线索。我发现一位胖胖小女生一言不发,手中握着卡片。我想:她应该就是凶手吧!很快,大家都看出来了,一看她卡片,果然是凶手。

  第一轮结束了,第二轮对于姐姐来说,比第一轮刺激多了。

  姐姐看了她卡片,把她吓了一大跳,卡片上画着剑。她决定扮成平民百姓。这次警察是个女孩子,她找了很多遍,认为姐姐旁边一位男孩是凶手。有些人认为不是那个男孩,而是我姐姐是凶手。最后,大部分人都认为姐姐是凶手,姐姐只好承认了,真佩服他们。

  从这次游戏中,我明白了“不做亏心事,不怕鬼敲门”道理。

初中的周记9

  今天,妈妈给我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,深深地感动着我的心,那精彩的故事内容时刻告诉我:我是一个多么幸福的孩子。

  故事讲的是一个贫穷的小女孩,在寒冷的.除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。虽然天冷得可怕,还下起了鹅毛大雪,但这个衣着单薄的小女孩为了生计,她哀求着,希望有人能买她的火柴,到最后她只能点燃了火柴,在幻想中冻死街头。

  听完这个故事后,我感觉很伤心。小女孩因为贫困很小就要给家里赚钱,她的要求不多,只希望富有的人们会可怜她,买她的一根火柴,她能有钱去买东西吃。

  和小女孩相比,我们真是幸福多了,我们有可口的食物,有温暖的衣服,还有很多好玩的玩具,最重要的是我们有父母的关心和爱护。卖火柴的小女孩让我明白了许多道理,让我懂得了要更加珍惜今天的幸福生活,因为和那个可怜的小女孩相比,我们都是超级幸福的孩子!

初中的周记10

  在我很小的时候,我就有一个宏愿,就是长大成为一名‘明星’,而我现在已经长大了,就要努力去实现这个愿望。我是六年级的一名学生,学习状态为中等,但是,我一定要争取好好学习,为自己的愿望奋斗!

  我今年已经14岁了,马上就要升入初中了,在跨入初中的门槛前,我要好好复习小学的'知识,把小学基础打好,呵呵^_^在复习小学知识的同时,我也要预习初一的知识为自己的愿望努力奋斗吧!同时,我也要告诉大家喔初一的学习计划,就是

  1、好好学习,一定要好好学习,不会的题问同学或老师,坚决要懂。

  2、不去网吧,坚决不去网吧,要不然就会惹上网瘾的。

  3、要多交一些朋友,坚决不和朋友吵架,骂架,要友好相处。

  以上就是我升入初中的打算,大家有不满的地方请告诉我,我会及时改正的。

初中的周记11

  今天,我在游戏中收获了属于我自己的感悟。

  今天,我和姐姐一起去上超级青少年的课。上课的时候,老师跟咱们玩了一个游戏。游戏的名字叫:找凶手,是这样玩的:老师给每人发一张卡片,上而画着剑的',就是凶手;上面画枪的,就是警察;什么都没有画的,就是平民百姓。

  游戏开始了,我拿到卡片,发现上面什么都没有画。老师让咱们闭上眼睛,再让凶手睁开眼睛,并让他假装杀一个人。好了后,老师让咱们睁开眼睛。并让警察出来。找杀人犯。警察是个男孩,他扮成了一副很酷的样子,眼睛睁得大大的,仔细着搜索着可靠的线索。我发现一位胖胖的小女生一言不发,手中握着卡片。我想:她应该就是凶手吧!很快,大家都看出来了,一看她的卡片,果然是凶手。

  第一轮结束了,第二轮对于姐姐来说,比第一轮刺激多了。

  姐姐看了她的卡片,把她吓了一大跳,卡片上画着剑。她决定扮成平民百姓。这次的警察是个女孩子,她找了很多遍,认为姐姐旁边的一位男孩是凶手。有些人认为不是那个男孩,而是我的姐姐是凶手。最后,大部分的人都认为姐姐是凶手,姐姐只好承认了,真佩服他们。

  从这次游戏中,我明白了"不做亏心事,不怕鬼敲门"的道理。

初中的周记12

  暑假,我和妈妈、姑姑、四姨、外公、外婆、弟弟、妹妹、弟弟去爬梵净山。

  梵净山排队的人真是人山人海啊!五湖四海的人都来这看风景。

  我们排队排了两个多小时,终于进来了,但是刚进来“噩梦”就降临在我们身上了,居然下雨了,还好我们带了雨衣和雨伞,我和八岁半的弟弟穿着雨衣,另外的弟弟妹妹和妈妈他们都打着雨伞。

  如果想上梵净山,必须要坐车子和缆车才能到山脚,才能爬上去。

  我和妈妈他们坐着车子开往坐缆车的地方,一路上你会看见许许多多的树,而且还有涓涓细流的小溪,还有一条大龙头,龙的嘴里还涌出水来,龙头旁边还有一座大金佛,最后开了十几分钟的车,到了坐缆车的地方。

  我们等了二十分钟,终于等到了,我们陆续的跳上缆车,最后缆车像飞一样的速度冲上去,如果你往下看,就会看到郁郁葱葱的原始林海,坐了几分钟的缆车后,终于到了梵净山山腰了。

  我们陆续下车,一下车,温度就下降了几度,再加上下雨,就更冷了,我们一个劲往上爬,八岁半的`那个弟弟他打头阵,我们就在他身后跟着他,经过一两个小时的奔波,终于爬到了山顶,山顶身后还有两座山,我们决定爬上那座山。

  这就是游梵净山的收获。

初中的周记13

  20xx年X月X日 X天

  我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校从教室里传出老师清脆的诵声和孩子们的'朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍!

  教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一起唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!

  在课下,我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实,下课可是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板……

初中的周记14

  周四这天的天气非常好,已经没有下雨了。我提议说:“我们去xx山吧!”,爸爸同意了。

  下午我们去xx山爬山了。我们临近山脚,抬头望去,啊!风景真美啊!如苍翠的山峰变得五彩缤纷,秋雨好比神奇的染料把山上的大树的树叶染上了各种颜色,有墨绿色,红色的,棕色的……等等。秋天的山是由浓艳的彩叶装点而成的,变得更加美丽。

  我们开始沿着水泥路上山了,果然不出我的意料在松树围绕的地方,路面全被棕色的松针铺满,似踩在棕色的地毯上,还能听到松针被踩到时轻微的”嚓嚓声“。我们来到纪念碑看到在苍翠的松树围绕中纪念碑显得格外庄重肃穆,使人不由自主对英雄前辈们肃然起敬。

  呼吸着充满氧分的`清新空气,在不知不觉中我们来到山顶,望着脚下的美丽山景,我不禁大声呼喊:“啊!——”在山的回声中我感到无比的畅爽!

初中的周记15

  星期四的上午,高兴的我和开心的同学们在绿油油的草地上做游戏。天空蓝蓝的.,云朵白白的,风儿轻轻的,舒服极了。

  “叮铃铃,叮铃铃。”随着欢快的下课铃声响起,同学们跑出了教室来到操场,操场上立马变得热闹极了。同学们有的跳绳,有的踢键子,有的拍皮球。

  你瞧。小兰用力地拍皮球,发出了“砰砰”的声音,皮球好像在说:“小兰,你比以前拍的好多了。”你看。小明和小丽正在比赛踢键子,他们的脚一会儿往前一会儿往后,键子发出“嚓嚓”的声音,毽子好像在说:你别踢了,你再踢我身上的毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈的玩跳绳,欢乐的笑声传遍整个校园。

  “叮铃铃——”上课了,同学们飞快的跑回教室,开始认真听老师讲课。

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