中学生周记

时间:2023-03-09 08:43:21 周记 我要投稿

【精品】中学生周记集合八篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,制定一篇周记吧。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编收集整理的中学生周记8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】中学生周记集合八篇

中学生周记 篇1

  你们猜,今天是什么日子?哈哈!猜不着吧?告诉你们吧,今天是我和曹鈺、丘越、简家敏一起过生日的日子,而且是去植物园野餐过生日哦!吃蛋糕!

  早晨,我很早就醒了,一想到今天要和同学们一起去野餐,我就兴奋地手舞足蹈,过了大约半小时,我们就到了植物园,哪里的树木都快落完叶子了,可是还是一副春天的景象。

  我们一起找到了位置,就是一个很超级大的`大草坪,就开始忙活了,铺好了野餐布和帐蓬以后,我们就开始自由活动了,女同学们就一起坐到帐蓬里聊天,吃着各种不同的零食,边聊着天,而我就跑去和另外的朋友们踢足球了。

  我今天基本没有休息,一直在踢球,直到他们说要吃蛋糕了,我才回来,今天玩的开心极了,我下次还要去一次呢!

中学生周记 篇2

  在我入队的时候,就听胡舅舅说过:希望我们成为“德、智、体、美”全面发展的“四好少年”。那时,我就憧憬能成为一名“四好少年”。

  为了实现梦想,我在各方面都十分努力。因此,我的汗水换回了一张张奖状:湘潭市“艺术百佳”绘画二等奖;湘乡市“艺术百佳”绘画一等奖、声乐二等奖;校数学竞赛二等奖、英语单词竞赛一等奖;还被评为学校“十佳少先队员”、“新三好学生”、“艺术标兵”、“科技标兵”……

  学习上,我养成了良好的学习习惯。课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,课后及时复习,作业完成得一丝不苟。成绩均衡发展,各科成绩都名列前茅。

  虽然我成绩好,但有点害羞、胆小。在爸爸、妈妈的鼓励下,我积极参加各类活动,逐渐变成一个自信大方的女孩了。老师和同学们看到我的进步,推选我担任班干部。现在,我已成为一名中队长,并能自如地安排一切少先队活动。就这样,经过多次锻炼,我各方面的能力都得到了提高。

  我还是个讲礼貌、乐于助人的好孩子。见到老师,总是礼貌的问声好,碰到同学也会热情地打招呼。妈妈告诉我:“帮助别人是一件快乐的事情。”在班上,只要哪位同学有困难,我一定会竭尽全力去帮助他。因为我关心同学,所以大家都非常乐意和我做朋友。

  现在,我正向“四好少年”一步步迈进。我相信,在老师的.教导和同学们的热心帮助下,我一定能够在德、智、体、美等方面全面发展,成为胡舅舅所期望的“四好少年”!

中学生周记 篇3

  平日里喜欢写周记,用文字记录下生活的酸甜苦辣,记录岁月的足迹。如今,翻开青春日记,看到了一方不一样的风景。淡雅,神秘,由于那是不朽的青春日记。

  期末考试的成绩毫无悬念的让我晕了好几天班级第八。在网上,当有人问到我的成绩时,我夸张的打出四个字:惨不忍睹。我无奈的问自己:人家都说失败是成功之母,为什么到我这,失败屡次报道,他儿子却还姗姗来迟呢?这不符合常理啊!

  每次考试后的.结论都是差一点,每次考试后的感慨都是还有下次。日复一日,连我自己都烦了。不过成绩不理想也是情理之中的,在别人埋头学习、虚拟主机评测苦苦温习的时候,我在哪?还不是在电视旁、电脑旁,在一切与学习无关的欢乐里。假如肯温习,假如肯下功夫,还会由于副科拉分吗?曾经的誓言又哪里往了?

  无论如何,失败已成过眼烟云,坚定信念,写下几个大字:失败过往时,努力现在时,成功将来时!

中学生周记 篇4

  俗话说:“宰相肚里能撑船。”这是阐述了要宽容待人的道理。在我们身边,充满了许多大大小小的磨擦、争执,若是缺乏宽容之心,对人斤斤计较,那我们将时时置于争吵中,安谧恬适的生活环境与安静舒适的学生学习条件将不复存在。

  在我们的学生学习、生活中,宽容显得尤为重要。在学校,我们的大部分时间是和我的步,一起成长。“人无完人”无论谁都会有一些缺点,而我的好同学们朝夕相处难免会对别人的某些不足之处不满,若不宽容视之,将会影响我的好同学之间的和谐、友爱。不同的人对同样的事物常会抱有不同的观念,我的好同学之间的探讨、沟通也是非常平常的'事,但在讨论过程中,若大家都坚持一己之见,不能接受别人的看法、见解,则有序的谈论将会变成口角和对别人观点的攻击,最终这种沟通将无法继续,而其意义也将化为乌有。所以,我们应该学会宽容对待我的好同学。

  在我们当中,恐怕正有人苦恼于老师严历的声音、可笑的口头禅以及自己不习惯的教学方法,甚至有些好同学因此放弃听该教师讲的课。其实这样做的后果是非常严重的,它将耗费你更多的时间去补习这一科目,但仍然漏洞百出,成绩不佳,长久以往,此科的学生学习会因为当时基础打得不牢固而受到影响,努力也会付诸流水。我们对于不喜欢的科目,也应该采取一种宽容的态度。在众多的学生学习课程中,难免有自己不喜欢、不擅长的。若因此就放弃不管、不肯努力,则必会造成非常严重的漏洞。所以,我们应该以宽容的心平静的对待每一门课程,培养学生学习兴趣,努力争取好成绩。

  我们还应该学会宽容对待自己的父母。在人的一生中与父母亲生活的时间是很长的,父母将我们抚养长大,即使有些照顾不周,考虑不全,也是尽心尽力了。我们现在的生活中大部分时间是与父母生活在一起的,尽管父母有时不能理解我们,可能会做一些令我们不快的事,但他们的出发点也是为了我们好,所以,我们不要以顶嘴、反抗来回报。

  宽容是一种美德,表现了一个人高尚的精神品质。宽容是维护人际关系的纽带,在我们的生活中必不可少。所以我们应该学会宽容,像大自然容纳万物,像大海收容每一朵浪花。

中学生周记 篇5

  晚上,天空像是被人上了黑色的油漆似的一片漆黑,只有几颗闪亮的星星散发着光芒。但训练场上却人声鼎沸,大家正在举行篝火晚会。

  篝火晚会开始了,教官点亮木板,圆坛中间立刻燃起熊熊大火,原本漆黑的训练场顿时一片光明。火苗“呼”的一蹿三尺高,几乎下一秒就要和飞机相会似的',为表演拉开了序幕。我们班演唱的是《奔跑》,同学们个个激情四射,下面的同学也跟着我们放声歌唱。演唱结束,顿时响起雷鸣般的掌声,那声音如同闷雷滚动,在整个训练场上久久回荡。

  篝火晚会终于到了最激动人心的时刻——放飞孔明灯。这一刻我已等了好久了!我们领到的是一只天蓝色的孔明灯。张老师点燃孔明灯,大家心里暗暗祝福,希望它能带着我们的愿望快点飞上天空。可它就像是个淘气的孩子似的,迟迟不肯起飞。我们心急如焚,用企盼的眼神望着它,一遍又一遍地祈祷,快飞啊,快飞啊。良久,它才像喝醉酒似的,摇摇晃晃地升上了天空。过了一会儿,所有的孔明灯都飞上了天空,像是被人操控了似的不约而同地形成了一条直线,在夜空的衬托下显得格外明亮,格外美丽。

  我们的心也跟着美丽的孔明灯越飞越高,越飞越远……

中学生周记 篇6

  盼望已久的国庆长假终于到了。

  假期的第二天,爸爸妈妈带着我和妹妹去青岛游玩。我们去了青岛极地海洋世界。哇!海洋世界简直像童话里的水晶宫,五颜六色的小鱼在水中快乐地游来游去;海龟旁若无人地从我眼前游过,它的两个眼珠好像是镶嵌上去的绿宝石;一条大鲨鱼游了过来,长长的身躯好像一条小船,凶神恶煞的`眼神让人不寒而栗,不愧是海中的大霸王!海豚馆里有好多憨态可掬的小海豚,它们长得好可爱啊,圆溜溜的小眼睛,长长的嘴巴,非常温顺,它们和驯养师一起做游戏,一会儿玩皮球,一会儿钻铁圈,看着它们滑稽的样子,我们哈哈大笑……

  吃过午饭,爸爸带着我们来到海边捡贝壳。沙滩上有形态各异的小贝壳,绿色的、白色的、黄色的……小螃蟹在石缝间爬来爬去。运气好的话,你还会捡到小海星。

  天色渐渐暗了下来,在爸爸妈妈三番五次的催促下,我和妹妹才恋恋不舍地离开了沙滩。看着水桶里面的贝壳、螃蟹,我和妹妹手舞足蹈,别提有多高兴了。望着大海,我想,这次游玩又会在我的童年里留下难忘的记忆。作文

中学生周记 篇7

  今天是我快乐的一天,早上可以睡懒觉,这真是我喜欢的事情。起床后吃爷爷烧的面条,爷爷烧的面条真好吃,我吃了三碗。吃完面后我就去跟邻居小妹妹玩,跟她玩的可开心了。玩了一会儿,奶奶让我做作业,我就去做了,做了一会儿,眼睛有点痛,我就休息了一会儿,跳了一会绳。然手,奶奶剥石榴给我吃,吃完石榴我又跟小妹妹玩给娃娃洗头的'游戏。

  下午,妈妈带我去了少体校游泳,游泳结束后,我又去了姑姑的单位吃饭,看了一集《小马 宝莉》的动画片,然后我就和姑姑一起回家了。

  今天真是开心的一天啊!

中学生周记 篇8

  平时,我最爱上张老师的作文课了。因为她在课上和蔼的笑容,风趣的语言总能深深吸引我。偶尔,张老师还会别出心裁和我们做个小游戏,我们可高兴了。

  今天又到上作文课的时间了,我早已迫不及待。一上课,张老师就不紧不慢地对我们说:“同学们,今天我们来做个实验,可要睁大你们的眼睛呦。”老师话音刚落,同学们就议论纷纷。我在心里小声嘀咕着:“今天老师葫芦里装的是什么药?作文课怎么成实验课了?”

  接着,老师转过身,推开门,从另一个房间里拿出了一个鸡蛋,满面笑容地问:“如果我用力捏这个鸡蛋,会碎吗?”同学们有的说会碎,有的说捏不碎。我想老师是大人,劲儿比两个同学还大哩,肯定捏的碎!我同桌却偏偏和我作对,说是捏不碎,还说在电视上看见过。这下我真的迷糊了:到底是能捏碎,还是捏不碎?

  张老师要捏了。只见她瞪圆眼,绷着脸,咬紧牙,使劲儿捏,可鸡蛋仍完好地攥在老师手里。突然有一个同学喊道:“老师没使劲儿!”可是张老师就当耳旁风,没理他,还瞟了他一眼。老师的牙咬得更紧了,手因为用力有些发抖。我们瞪着眼,踮着脚尖儿,连大气儿都不敢出,生怕鸡蛋被捏碎了,弄的老师满手都是。一秒钟、两秒钟、三秒钟……十秒钟过去了,鸡蛋还是没捏碎,我惊讶极了,这真是一个奇迹!到底是怎么回事?看到这个结果,我的'同桌得意得手舞足蹈。又让他得逞了一回,可恶!

  正在我百思不得其解的时候,张老师并没有为我们揭露谜底,而是布置了这节课的作文任务:“请同学们利用30分钟时间,将你刚才看到的,想到的以《一次有趣的实验》为题写一篇作文。”哦,我明白了,原来老师为我们做实验是早有预谋啊。不过,我喜欢!

【中学生周记】相关文章:

中学生周记11-25

中学生周记09-09

初中学生周记02-18

高中学生周记01-21

中学生周记15篇12-12

【精选】中学生周记三篇06-15

【精选】中学生周记3篇06-13

中学生周记(15篇)12-23

中学生周记(15篇)10-26

中学生成长周记12-10