初中生周记

时间:2023-03-10 17:01:57 周记 我要投稿

有关初中生周记锦集6篇

  时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。相信许多人会觉得周记很难写吧,以下是小编收集整理的初中生周记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关初中生周记锦集6篇

初中生周记 篇1

  每当我看到红薯的时候,就会想起小时候那件有趣的事。

  那是一个星期天,正当我和姐姐闲着没有事情做的时候,一股烤红薯的香味扑鼻而来,我心生一计,对姐姐说:“姐姐,不如咱们也来烤红薯吃吧。”

  “妈妈把红薯已经藏到楼上了,准备做红薯干给过年吃的。”姐姐为难地说。

  “没关系,反正妈妈不在家,我们上楼去偷不就行了吗?”我鼓动姐姐。

  姐姐被我说动了,爽快地说:“好嘞!”

  姐姐去楼上偷红薯,我站在楼下把风,真是紧张呀。偷来了红薯,我们就在屋子后面行动起来。我捡来柴火放成一堆,姐姐拿来稻草。我拿起打火机点燃稻草,姐姐赶快拿起红薯放在火里面烤起来。烤 着烤着,一股股浓烟熏得我的眼睛直流眼泪。我实在忍受不住了,连忙拿来竹子去扑火,火灭了,我迫不及待地拿出两个被烤熟的红薯一看,软软的',黄中带黑。轻轻拨开红薯,顿时,一股香味弥漫开 来,好香呀!

  我和姐姐大口大口地吃起红薯来。没想到妈妈也被这种香味吸引过来了,她大踏步朝我们走来,我和姐姐急的像热锅上的蚂蚁,心想:遭了!一定得挨批了。没想到妈妈边走边喊:“闺女呀,给我也 烤一个吧。”啊,原来妈妈也是小馋猫呀。哈哈,我和姐姐相视一笑。

  每当我想起烤红薯这件事我就会忍不住笑起来。

初中生周记 篇2

  上一次说到我从打乒乓球上得到了,遇到事情好认真分析,不要鲁莽从事,我气馁,今天在看乒乓比赛的时候我忽然又得到了一个启示。因为不方便我也就不提运动员的姓名。

  双方是两个实力相差很多的选手,但开局的时候那个实力比较强的却不知怎么总是进入不了状态结果被那个实力比较差的连胜了他三局,就在第四局中,那个实力比较强的找回了状态,连续赢了5个球,但那个实力比较弱的已经以9:3领先了,所以遗憾的是,本来被主持人誉为十分没有意义的比赛,尽然有了出乎意料的结果。

  这打球与我们人是一样一样的,人的智商有好坏,高低之分,乒乓求运动员的实力也有好坏,高低之分。但有句俗话是:“笨鸟现飞”有的人就是这样,无论什么时候他总是那么努力,丝毫不懈怠。也就是说他没有给别人留下一点可以投机取巧的缝隙,而有些人依仗着自己的头脑发达,一直不去努力,直到快考大学的时候才奋进,但那个时候基本上一切都晚了,当然也有可能你经过拼死的挣扎,考了一个还算混的过去的一个成绩。但如果你真的有这么发达的头脑,在加上平时那么一点点的努力,我想要比你最后拼死挣扎所得到的.多得多!当然在一般的情况下,你是不可能从你从前给自己挖的坟墓中挣扎出来的,那个时候你向后会一切都晚了。

  我想不光是考试是这个样子,在整个人生的过程都是这样的,有时候你在单位不努力,你就有可能被炒鱿鱼,有时候你不注意锻炼身体,你就有可能得疾病,有时候你不注意自己的言行举止,你就可能会伤害到一个人,有时候没有控制住自己的欲望,就有可能走上违法犯罪的道路。

  总而言之人生就像是打乒乓球一样,有一点你没有去努力,有一点你没有去注意,你就可能满盘皆输。

  当你走上黄泉之路的时候那是的醒悟与后悔,也只能,成为对自己的谴责……

初中生周记 篇3

  微风轻拂过我的面庞,阳光很柔和,我坐在教室的窗前,抬头便看到外面浓密的大树和湛蓝的天空。我依稀记得三年前,同样的地方,同样的天气,那是个开学的日子,我怀着兴奋至极的心情踏入136班,我也因此认识了陪伴我三年的初中好友,从初识的礼貌热情到现在的嘻哈打闹,这其中有过多少的欢乐!友情滋润着我们的那颗逐渐变得成熟的心灵。我的初中生活因友情的渲染而显得更加珍贵。

  明亮的教室,熟悉的同学和老师,可不久我们就要说再见了,真得很舍不得。回顾这三年,仿佛就在昨天,我们端坐着,老师耐心的讲课;语文的美妙诗境;数学xyz音符的交汇;英语上演着一场语态词组的好戏;我们会跟随老师来到物理化学的微观世界,聆听历史的钟声,回想政治所带给我们国家发展民族团结的篇章。。。。。。他们夹杂着老师辛勤的汗水和同学们一颗颗渴望求知的心。难忘那精彩的每一节课!

  还记得上课时教室里时而爆发出的笑声;还记得和死党们开的玩笑话;还记得一次次考试过后同学们的.喜怒哀乐;还记得班级篮球比赛和各科竞赛的奖时的喜悦。但上天却不给我们太多停留的时间,顾不得去留恋我们的脚步依然在向前迈进。

  我知道,有些事我们是抓不住的,比如阳光,比如影子,比如我的初中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心里的浓浓的回忆

初中生周记 篇4

  在新年前三天,我突然想起了一件事:每次过新年都是妈妈给我送贺卡、玩具什么的,今天我就给妈妈做一张贺卡以给妈妈的新年礼物吧!

  说干就干,我把做贺卡分成四大块,封(一)是两张卡纸上面的两只小羊,一只小羊,一只大羊,小羊是我们,大羊自然是我们的母亲了!为什么要画羊呢?因为是羊年,羊年大吉么!封(二)是最主要的部分,重头戏都集中在这里,它是用长方形卡纸在中间捡上两个小正方形,不过最后一刀,不要剪,折起来后打开。用手把两个正方形突出去,把大小羊用液体胶粘在那,就成了立体的,好神奇!我又在上面空白处画上一个大太阳,七彩的阳光普照大地,顿时让人活力四射。整个制作过程十分麻烦,但为了给妈妈一个惊喜,我就算拼尽全力也要把它搞好。

  十二月三十一日终于来到了我的身边,我跟妈妈说今晚不到十二点不睡觉,妈妈答应了。就在那一天,我一直都惶惶不安,生怕会露馅儿了。九点、十点、十一点、十一点半,哎呀,时间怎么过的'这么慢,连我这个晚睡觉族的“族长”都不行了,不行一定要坚持,坚持,坚持啊!

  伴随着“咚咚”的一声钟响,20xx年过去了,20xx年来到了。这时候,我把贺卡拿出来,郑重而又小声的对妈妈说:“妈妈,新年快乐,我爱你!”说着把贺卡给妈妈,妈妈惊奇的打开贺卡后,一把抱住了我,说:“儿子,我也爱你!”

  一股浓浓的爱意涌上了我的心头,是的,这种爱才可谓“珍贵的爱”呀!

初中生周记 篇5

  夏日的周末,骄阳似火,好像与大地有着深仇大恨。我慵懒的窝在房中,捧着手机在淘宝上搜索着我的“猎物”。

  奶奶走到我房中对我说:“我出去买点东西,你在家别那么调皮!”我跟着奶奶走到家门口,奶奶一手扶着墙根,一手伸出来让我牵着,我握紧奶奶的手,护着奶奶蹲下来,她穿着鞋。鞋架的角落一直放着奶奶的一双旧花布鞋,我走上前去,双手拿起鞋:这是一双又老又旧而且还破了个洞的鞋。

  我对奶奶说:“奶奶,这鞋都这么旧了,怎么还留着呢?”奶奶扶着墙,缓缓站起身来,接过鞋子“这可是我童年的回忆,怎么能扔呢?”“我们现在都穿什么“耐克”这些鞋,哪还穿这破鞋呀。”“现在的孩子呀……真是!”奶奶摆摆手,我知道,又要听奶奶讲那比论文还要复杂的“大哲理”了。

  奶奶坐在椅子上,拍拍旁边的椅子,示意我坐下,我靠着奶奶坐下。奶奶用慈祥的目光看着我,温柔地对我说:“孩子,奶奶小时候的那个年代是真的一双鞋都没有啊!那时候生活环境很差,家里没有多少钱,我妈妈便亲手给我缝了这双布鞋。她给我穿上布鞋时,那种幸福的眼神,我现在都还记忆犹新。但是你知道吗,当时布不够,她是用几张粮票换了布,而她饿了好几天。”说着奶奶的泪流了下来,手里的布鞋被她紧紧地抓着。

  我伸手擦了擦她的泪。奶奶松开了手,又对我说:“想想当时我们的生活是多艰苦,你们现在多幸福啊。现在这样的生活,在那个时候根本是想都不敢想。那个时候哪里有手机,电视?连收音机都没有哦。有一辆自行车就是富豪了,哪里想过坐飞机,动车?那时一天到晚想着的就是如何填饱肚子,一个月能吃上一顿肉就不错啦!”她站起来,把这双“伟大”的鞋,交到我手中,我看着手上的.鞋,似乎还能感受到当年奶奶的那种幸福……

  我做了一个漂亮的盒子,将这双花布鞋装了进去,一起装进去的还有奶奶的童年和那个伟大的母亲。

初中生周记 篇6

  寒假的生活真是美妙,有趣,在寒假里,有很多有趣的事。

  今年,爸爸教我学围棋,听后我高兴的不得了,我经不起这白子和黑子的诱惑,趁着是晚上拿着棋就跑向晓明家,想跟他比试比试,我炫耀着,哈哈黑子是我的大军,看我不把你杀的一口气也没有!开始我使命占空,心想我的气那么多,你的气一点都没有,他输定了!

  突然晓明一连,连出中间一大片土地,我吃了一大惊,冒出一身冷汗,我赶紧突围,可他一扳手一个小飞我中间的棋全死了,最后他又来攻我最大的一部分,我缩小包围圈,可他并不着急,在我的角里插入一个子,我看他是自投罗网,可他又立一步,他来一个金鸡独立,我的角全死了。然后他在我突围的地方布下尖杀,我的大棋杀光了,我以86目失败了。垂头丧气的回家了。

  回家后,我向爸爸请教,爸爸先教我怎样占角怎样防住别人的进攻,我学的津津有味。第二天又教了我怎样关门吃,让我看的'目瞪口呆,不愧是二段高手,技术真高,接着老爸又教了我很多吃子的方法,我也掌握了很多关于围棋的知识。今天,爸爸又教了我尖杀,用途很广泛,后来我又掌握了金鸡独立,让我明白了别人插一子进来一定要及时消灭,面留后患,哈哈,经过我15天的研究,我学会了绞杀,很厉害,在别人包围时吃子。

  一个月后我又去找晓明决斗,一交手就占了大片土地,他想连,我不让,他想插入一子,我就偏偏要杀掉,在旁边做一个陷阱这样既能做空又能吃子,真是一举两得,然后我在他的空里一扳我占了他大片土地,哈哈,下完后,我的空明显比他多,我终于赢了,我一个月的努力没有白费,我满意的笑了。

  寒假里,我过得很开心,因为我及学会了下围棋,还学会了怎样用知识去打败别人。

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