周记初中生

时间:2023-04-09 11:45:14 周记 我要投稿

关于周记初中生模板汇编5篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,我们会积累一些相应的经验,此时此刻我们需要写一篇周记了。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编为大家整理的周记初中生5篇,希望能够帮助到大家。

关于周记初中生模板汇编5篇

周记初中生 篇1

  从中午开始天就在下雨,到了3点左右,雨变成了大雪,5点放学时,雪变得如满天鹅毛,看到这么大的雪,我不禁担心起来。

  担心被大雪无言的证实了,电动车都被雪盖了一层棉被。好不容易把雪清理掉,踏上了回家的路,开始还好,雪从北边来,我向西走,雪只是打在侧面,但仍是很痛。后来我向北拐,雪迎面而来,打在脸上像刀割一般。此时我的手也冻的快没有了知觉,衣服上落了一层雪。雪有时会打在眼中,使我不得不眯着眼。后来差一点撞上前面的'自行车。雪没有一点要小的样子,反而更大了,我只好抽出一支手捂着脸,结果差点又撞了车。我只好咬着牙以最大速度冲刺回家,希望痛苦早点结束。只几分钟,大雪就给边的绿化带披了一层厚厚的大棉被。看着别人被父母开车接送,我不禁有种羡慕,虽然我是仙人掌,但我仍是很羡慕那些温室里的花朵们。不过想到自己比他们坚强,将来能更好的适应社会,心里也就平衡了,花朵们迟早也要接触社会,只不过适应起来比较长罢了。渐渐的,我开始觉得被雪打的感觉很爽,可能就是“痛并快乐着”吧!当我被打的满身是雪,脸上也被雪覆盖上了一层时,总算是到家了。此时,我有一种成就感:我没有被恶劣的天气打败,反而更坚强了!哈哈哈!

周记初中生 篇2

  这周轮到我们班值周。我从来没有当过值周生,以前看到值周的同学笔直地站在校门口,向老师、同学们问好,我都向他们投去羡慕的眼光,真希望自己也有一天能像他们一样。现在,我终于如愿以偿,别提心里有多高兴。

  星期一到,我早早起床,来到学校,怀着无比激动的心情戴上绶带站在校门口。我们的任务就是欢迎老师和同学们的到来,还要记录不守纪律的`同学。一开始,看到许多老师和同学陆续从我面前走过,我感觉很不自在,好像背后有无数双眼睛在盯着我,真想跑回教室去。可是这是老师交给我们的任务,我们必须要很好的完成,才能不辜负老师的信任和期望。一想到这,我就抛开难为情,昂首挺胸地站直,大声地向老师们问好。

  今天天气很冷,风吹在脸上像刀割一样,非常辛苦,可是我们值周的六个同学精神抖擞,像松树一样笔挺的站着,谁都没有退缩。因为我们都体会到值周生特有的一种责任感和自豪感。我们代表的是整个班,我们要做的更好,为班级、老师争光。

  这就是我第一次的值周。虽然还有许多地方做的不好,但是我很快乐,真希望下次值周还有我,那时,我会更加努力的做好值周工作。

周记初中生 篇3

  转眼间,我从小学生变成了一位初中生,开始了初中三年的学习历程。

  开学去报名的时候,老师居然对我说:“呵呵,听说你小学时是班长,很听话,是吗?上了初中要更努力哦!”我听了后,高兴极了,心里像吃了蜜一样甜。

  后来,由于大家互相都不认识,老师就做主选了班委干部。我当了班长,我高兴的.不得了。

  又过了一个星期,大家也慢慢地认识了,居然还有几个同学给我取了外号,你们知道是什么吗?哈哈,“老班长”!真让我好气又好笑。

  无论如何,我已经是一个初中生了,加油!

周记初中生 篇4

  前几天,我们全家去吃必胜客,服务员姐姐给我们看点餐单后,我发现里面有各种各样好吃披萨。我们点其中最经典一种披萨,上面有五颜六色蔬菜,烤香喷喷奶酪,脆脆饼,看得只想流口水。吃完之后我们觉得实在是太好吃,我们决定以后自己在家里做披萨。

  今天,我们决定在家做披萨。爸爸在超市买来做披萨全套原料,有奶酪、西红柿酱、黄油、还买一些蔬菜、虾、瘦肉丝,然后就开始做披萨。我们先把面和好,再把黄油加到面里,把面和黄油揉在一,等着它发酵。等面发好以后,我们把面擀成一张圆圆饼,给烤盘上抹上油,把饼放到烤箱里烤几分钟,烤箱里散发出诱人香味,厨房里能闻到饼香味。我们把烤好饼取出来,倒上番茄酱,用勺子把番茄酱抹均匀,再铺上层奶酪,放进烤箱里接着烤。等到奶酪融化时候就烤好,烤好饼有番茄酱地方是红色,有奶酪地方是白色。我们开始给上面放菜,首先我撒上一些玉米粒、胡萝卜丁,然后撒上一些洋葱丝,再放上六个大虾,最后铺上一层奶酪,放在烤箱里继续烤。又烤几分钟,屋子里飘满奶油香味,期待已久披萨终于出炉。

  真好吃!如果以后有机会,我们还要做!后面我们又做两次,每一次都比上一次要好吃一点,我相信,总有一天,我们一定会做得像必胜客披萨一样好吃。

  

周记初中生 篇5

  “哈哈!太好笑了!哈哈!”从我们文学写作班的教室中传出了一阵阵欢声笑语。

  原来,同学们正在老师的组织下进行着一堂风趣幽默表演课。这可是大家辛辛苦苦的劳动成果哦!剧本是结合现实跟故事编成的。

  表演顺序由抽签决定。第一组上场了!她们表演的是改编版的.“西游记”。高个子的同学扮演唐僧,矮个子的扮演猪八戒,分工明确。且声音响亮、表情丰富,话语之间的衔接密切,剧情幽默欢快,值得我们后面的同学好好学习。

  轮到我们组了,因为是临时分工排练的,剧本也忘了复印,难免会有一些不足之处。不过,因为佳佳同学认真撰写的剧本内容丰富,与我们小学生的生活相结合,所以我们在表演时也多增添了几份自信心跟勇气。

  自我介绍完毕后,我们的小短剧表演便正式开始了。其中“斗鸡”的场面引得下面同学哈哈大笑,说到“孩子们为什么不快乐时”,许多同学便洗耳恭听,我们的声音也随之更加清脆悦耳起来。最后,我们受到了程老师给予的表扬跟建议,就是希望我们的剧本中能再多一份幽默感跟笑点,不要太严肃。我们收获到了一少经验。

  其他几组的表演内容很有趣,道具准备也很齐全,给大家带来了不少欢乐。同时,同学们也知道了应该怎样写剧本,这节表演课真是令我们受益匪浅。

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