小学生周记

时间:2023-04-18 10:46:27 周记 我要投稿

【热门】小学生周记范文锦集九篇

  不经意间,一个星期已经结束了,我们或多或少都学到了一些新东西,不妨坐下来好好写写周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编精心整理的小学生周记9篇,希望对大家有所帮助。

【热门】小学生周记范文锦集九篇

小学生周记 篇1

  感动,就是在寒风凛冽的夜晚里燃烧着的一堆篝火;感动,就是在烈日当空下给农民的一阵凉风;感动,就是给孤苦无依的人一双温暖的手;感动,就是给误进歧途的人一次机会……感动会让人泪流满面,也会让人感受到生命的真谛。我特别喜欢看《感动中国十大人物》这个节目,每次看,都会受益匪浅。让我记忆深刻的是最美妈妈——吴菊萍。在20xx年7月2日下午,一个两岁大的孩子趁奶奶不注意,爬上阳台外的晾衣杆,突然从10楼坠落,路过的吴菊萍看见毫不犹豫地冲上去,接住了孩子。这一瞬间永远定格在人们心中。之后,她立即被送往医院,医生诊断为左手臂多处粉碎性骨折,所有人为她感到惋惜。事后,人们问她当时为什么会冲上去?她平静地说:“这是本能,是一个母亲应该做的事情。”这一瞬间我被深深打动了,眼泪已经情不自禁地像大雨般倾泻下来。这不仅是一位坚强的妈妈,而且还是一位无私的妈妈。她虽然有一双柔弱的臂膀,但是在那一瞬间成为了世上最坚实、最温暖的臂膀。

  我对这个人很好奇,于是上网搜索。原来当时她的孩子才七个月大,还在哺乳期,需要妈妈的`照顾,而她妈妈却……我记住了颁奖辞中的一句话:“她并不比我们高大,但那一刻,已经让我们仰望。”我顿时想到了自己的妈妈,每天要干那么多的家务:洗衣、买菜、烧菜、打扫家里……还要抽时间来关心我。有时我还向妈妈发火,嫌她唠叨,妈妈没有一句怨言。这使我感到十分羞愧,我以后要帮助妈妈分担家务。在她口渴时,端给她一杯茶;在她劳累时,为她捶捶背、捏捏肩;在她有空时,与她聊聊天,讲讲生活趣事……每个妈妈都是无私的,把大部分时间都给了孩子,不求回报。唯一的奢望就是自己的孩子能成才,未来可以幸福生活。

  像这样的感人事迹数不胜数,就等待着你去发现。我们要学习这种无私、勇敢的精神,让我们永远记住这个最美妈妈——吴菊萍,还有这个最感人的瞬间。

小学生周记 篇2

  “乒乓”。这两下声音我们大家对于可能可以猜到他们是什么了,是乒乓球?不,是陀螺撞着陀螺的声,猜对了,此两声正是因为你们猜的。今天,我和几个部分同学提出来了组织几场陀螺混斗。

  我已经发展成了自己忠实的.陀螺迷,吃饭的时候都想着通过陀螺。一时间不碰面的有点手痒痒,但我会强忍着放弃直到学生下课,一下课,就拿起这个陀螺,我的第一场赛就是进行一场中国普通赛的较量,我发射下产生陀螺,撞了过去几个后,那些传统陀螺可以照常使用攻击行为丝毫不受影响,而我的却摇摇晃晃,像喝多了酒一样,我一个劲地猛抽,可还是倒下了,还好郑锦豪的比我先倒下,我跟他学习比我一发射系统可能太用力了,陀螺很猛,一下我们就把郑锦豪的陀螺就会撞到或者楼梯上,陀尖掉了,可事还没完,那陀螺技术直接从栏杆之间空隙中掉了生活下去,陀螺散架了,大家坚持下去捡。可陀尖被人捡走了,郑锦豪哭了。

  中午休息,我和陈高乐,郑金豪,陈乐高推出三个陀螺,我玩烈风天翼,但是,很少死了,我再踢,因为他们知道自己的重心,但自负,是和死亡一种。突然来了一个陀螺仪,是郑金豪,并收回我的陀螺仪重新推出,杀死陈乐高郑金浩我打了重心,我打了几下就挂了,我赢了。

  陀螺真的很高兴今天的发挥。

小学生周记 篇3

  走走走走走,我们小手拉小手,走走走走走,一同去郊游……我不禁想起了这首歌,因为我们去郊游啦!

  一路上,我们边走边唱,边走边说,尽管路途是那样遥远,我们女生依然坚持了下来,而他们男生却不停地喊累。

  走了许久,我们终于到达目的地了-----后田。远远的,我望见了一条条清澈见底的小溪,溪里面有许许多多的石头,还有可爱的小鱼,我还看见了一座座高高的山,还有一朵朵多美丽多姿的花,有粉的,红的,黄的,白的等等,它们似乎在为我们的到来表示欢迎。

  我们在一条小河边放下书包坐了下来。那时已快到中午,吕老师让男同学去捡木棍烧火用,而我们女生带着自己的菜去小河边洗干净。洗好了菜,卢老师就开始做饭了,铛铛铛,清脆悦耳的声音在我们的耳边回荡,虽然卢老师切的有点慢,但都很均匀,切好了,老师就把菜放进锅里烧。一盘菜出炉了,二盘菜出炉了,三盘菜出炉了……终于做好了,同学们早已饿的不堪,肚子‘咕咕’不停地叫,大家开始吃,饭菜是那么香,香的让人陶醉,饭菜是那么甜,甜的让人久久难忘。

  吃完又香又甜的的`饭菜,同学们又回到属于自己的世界里,有的看书,仿佛在书的海洋遨游,有的在扔石头,看谁扔得远,还有的坐在石头上休息,同学们吃的吃,玩的玩,都抛开烦恼,自由自在,无忧无虑。

  时间像流水一样快,一眨眼就到了下午,于是,我们回到了学校。虽然这天就快要过去了,但我始终不会忘记这美好的日子!

小学生周记 篇4

  李老师给我们留的作文作业,是让我们观察一种植物并连续记录四周的生长过程。今天是周六,早晨起床后我和家长来到离我家很近的宣武公园,我要亲自选一种我喜欢的.植物描写。公园里有一个静雅园,里边有一个不算太大的湖,岸边很多的垂柳一下子就吸引住了我的目光,柳树的外形十分漂亮,它的主干非常结实、粗壮,千万条柔嫩的柳条,在微中飘拂着、欢笑着。那一条条细长的柳条上,镶嵌着碧玉似的嫩芽,有的已经长出了很多狭长的柳叶,叶子的颜色鲜绿鲜绿的,柳枝在春风中摆动,有时掠过水面,水中留下柳枝的倒影,啊!多美呀!下周六我还要来这里,看一看这“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美景。

小学生周记 篇5

  六年的时光如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。

  回想起来那时的我们是多么的天真淘气,可以长时间开玩笑,可是现在没有以前的快乐,满脸写着悲伤,我说我们是因为快要离别了,所以我们都在珍惜这一分一秒,生怕错过这一分一秒。我们滴过无数的汗水,流过无数的眼泪,还有无数个笑声,现在我只要一想起来就会泪流满面,因为舍不得大家,因为我怕我们一分开就不能再重聚了,或许是几年,也或许是一辈子。

  好讨厌到了初中要分班,因为分班了就不能像以前那么快快乐乐了,而是想念同学。现在我很想对同班的闺蜜说:“我们曾是并肩生长的`两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是一张课桌上的一对学友,当我们挥手告别时,请带上我最美好的祝福。”

  好想对老师说:“老师,当了您六年的学生,我明白了;原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。”

  请让我们笑着挥手说再见。

小学生周记 篇6

  今天,我们一家子去动物园。

  一进大门,我们就看见了金鸡独立的火烈鸟。火烈鸟的嘴是尖尖长长的,脚是红色的,美丽极了。没走几步,我们看到了鹦鹉,它的头部圆,上嘴大,呈钩状。下嘴短小,羽毛美丽,有白、赤、黄、绿等颜色。生活在热带树林里,吃果实为生。我最喜欢的`鹦鹉是蓝黄色金刚鹦鹉,只要它一展翅,那蓝色的翅膀就挥得哗哗响,像给游人们扇风一样。接着,我们还看到了孔雀。真幸运我们一看到孔雀,它就已经开屏了,五颜六色的尾巴在骄傲的抖动,好像在说:“看,我的尾巴多美丽呀!”

  但给我留下最深印象的还是蛇馆。在里面,我看到了一条又肥又粗又长的蟒蛇,竟然把一个大花盆给推倒了,真恐怖!我还看到了竹叶青,它正在那里一边吐毒,一边爬,好像在说:“我到底要怎么出去呢,真伤脑筋。”忽然,我听到一阵“嗤、嗤、嗤”的声音,原来是一条眼镜王蛇正张着它那血盆大口在蛇信子,把我吓坏了。

  在动物园里,我还看到了许多动物,比如:狮子、老虎、狼、大象、猴子……这些动物不仅让我大开眼界,而且让我增长了不少见识,我真希望还能再来一次呀!

  

小学生周记 篇7

  今天,小红、小明、小华背着书包,兴高采烈地去上学。他们走啊走。突然,狂风大作,他们看见前面的小树直不起腰。心想:如果再这样下去的话,不把它吹断才怪呢!他们异口同声地说:我们要去帮帮它。

  于是,他们赶紧找来一条绳子和一根竹竿,准备把小树立直。他们先把小树立直,再把竹竿紧紧地靠在小树身上,然后,他们用绳子一圈一圈地把小树和竹竿围起来,打了一个死结。心想:现在不会再被风吹倒了吧。最后,小华又从旁边找来一个牌子,又写上了四个大字——爱护树木。这时,一阵微风吹来,树枝摇摇摆摆,好像在说:“谢谢你们帮我立直!”他们心里甜滋滋的,连蹦带跳地去学校了。

  他们这种爱护树木的'精神真值得我们学习。

小学生周记 篇8

  今天,我又要卖废品了。我先把废书、废报纸和废瓶子分成一堆一堆的,再把它们放在家门口,然后给收废品的老板打电话。

  晚饭后,收废品的老板来了。他用绳子把所有的废品捆好,然后用秤称了称,最后他给了我七元钱。

  你猜我把这些卖废品的钱用来做什么了?哈哈,你肯定猜不到。每次卖废品的'钱,还有平时多余的零花钱,我都存起来了。我打算等到钱积攒得多了,就寄给贫困山区的小朋友,让他们能买自己喜欢的学习用品。能够帮助他们,我觉得很开心。

  嘿,从现在开始,我又要收集废品了,下次一定再多卖点钱。

小学生周记 篇9

  我很高兴,我不但可以学到好多知识,还可以和我奥数班的同学在一起玩。 周 7月7日 星期四 晴

  五年级的学习生活结束了。我们又迎来了一个新的暑假。在这暑假的第一周,我的学校也开课了。我很高兴,我不但可以学到好多知识,还可以和我奥数班的同学在一起玩。

  今天是开学的第一天,校长对我们发表了重要讲话。校长说:“你们这个假期的学习任务十分艰巨。因为有好多的重点中学,如西工大附中、交大附中等,都要来我们这里选拔学生。如果你考好了,就会被录取到他们的'初中去。只有上了他们的初中,将来才可能上他们的重点高中。上了重点高中,你将来才有可能考上重点大学。所以说,这是你们人生的一次重大选择。这次选择将会影响你们一生。”校长又说:“我们这次是奥语和奥数捆绑教学,每天老师都要给大家布置好多的作业,这叫强化教学。希望大家要好好的配合。你们要自找压力,有压力才有动力,有动力才能学好。希望你们都能从我们这个教学班考进重点学校。” 听了校长的话,我就暗暗下定决心:一定要不怕吃苦,好好学习,争取在冲刺名校的战斗中“榜上有名”,“一炮打响”!

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