母亲节主持词

时间:2022-01-19 11:58:31 主持词 我要投稿

母亲节主持词范文锦集7篇

  主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。在现在的社会生活中,主持人在各种场合变得越来越重要,一起来参考主持词是怎么写的吧,以下是小编收集整理的母亲节主持词7篇,希望对大家有所帮助。

母亲节主持词范文锦集7篇

母亲节主持词 篇1

  母亲节,让我们充满了朝气,充满了热情,让我们一起踏着春的脚步,和着浪的旋律,请一起来欣赏由一(5)班为我们浓情奉献舞蹈《踏浪》。请同学们鼓掌欢迎。

  谢谢美丽可爱的一(5)班舞蹈组的同学们,把优美的肢体语言呈现给大家,同时也表达对老师们和妈妈们节日的祝福。

  妈妈的歌声,激荡我们童年;妈妈的笑容,陪伴我们成长,接下来请欣赏邓苗苗为我们带来深情独唱《小背篓》,掌声有请。

  美妙的歌声,真是天籁之音。希望借春风捎去,我们对老师们和妈妈们真诚的`祝愿。今天的舞台上,同学真是多才多艺,下面由四(1)班闪亮登场,激情演绎打击乐,非州鼓,让我们用最热情的掌声欢迎他们。

  让我们合着这美妙的音符跳起来,让我们伴着欢快的旋律舞起来,祝老师们永远青春永驻!祝妈妈们永远快乐开心!

  结束语

  欢乐的时光总是过得很快,今天我们的演出活动也网要到此结束了。短短几分钟的节目,都是同学们真情的流露,表达了我们在特殊节日里献给老师们一份深深的祝福和送给妈妈们一份浓浓的爱意。精彩是发自内心的爱,精彩是活动与脸颊的笑,精彩自在我们每个人心中,最后,我再一次提议伸出我们大家最热情的双手,把最热烈的掌声献给我们最敬爱的老师们和最亲爱的妈妈们。活动到此结束。谢谢大家!再见!

母亲节主持词 篇2

  一、活动目的:

  1.让学生知道父母的爱,感受父母的亲情,体验家庭的无私和伟大,也就是让学生知道为什么要感恩父母。

  2.让学生学会理解、尊重、关爱父母,与父母和睦相处,从现在开始,从点滴做起,用实际行动回报父母。

  二、活动准备:

  1.为班会准备相关资料,收集相关文章、小品、电视纪录片、歌曲,自己制作视频、课件,主持人准备连载词。

  2.学生们利用周末观察来了解他们的父母在白天做了什么。

  3.开展“爸爸妈妈给孩子写信”活动。

  4.邀请一些家长参加班会。

  三.活动流程:

  (一)创设情境,导入主题

  (音乐《母亲》在班会正式开始前轻柔播放,两位主持人进入音乐。)

  A :有人给你带了新书包,有人冒雨给你送了花伞。

  B :有人给你一包你喜欢的三种新鲜馅料,有人给你擦委屈的眼泪。

  A :这个人是妈妈!

  B :这个人是妈妈。

  这个人给了我生命和一个家。

  B :不管走多远,

  不管你在做什么。

  为什么我们任何时候都离不开妈妈?

  那是因为自从我们来到这个世界,

  我父母给了我们无私的爱!

  所以我们应该感谢我们的父母。

  结论:我现在宣布沈阳大学新民师范小学二年级二班“感恩家长”主题班会!

  (二)感受善良和亲情

  A:最初的感受,理解家庭

  (1)真实故事《地震中的母亲》

  在生活中,我父亲总是给我们遮风挡雨。

  b:妈妈总是牵着我们的手;

  答:父母的爱是冬天的火。

  父母的爱是黑暗中的一束光。

  组合:父母的爱是危机时刻支撑我们生活的晴空!

  答:请听一个真实的故事——《地震中的母亲》(多媒体图片辅助)。

  (2)感受听完的感觉,畅所欲言

  答:听完这个故事,学生们有什么感受?

  b:同学们,这是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母爱。面对如此伟大无私的爱,我们心中充满了对这位母亲的爱(

  ),那么让我们都站起来,用团队仪式来表达对这位母亲的敬意。

  (学生言论自由重在让学生感受母爱的伟大)

  B:深刻感知和感受家庭

  (1)场景再现,触动情感。

  答:在我们身边,有很多父母和地震中的母亲一样。

  b:新民市梁山镇就有这样的家庭。现在让我们一起走进这个家庭。

  请看纪录片《我的父亲、母亲》。

  (2)联系自己谈谈经验。(老师指导,深入体验)

  老师:看完短片,谁能告诉我们这是一个怎样的家庭?

  老师:父母是做什么的?从这些我们可以看出父母是什么样的人。

  老师:孩子怎么做?从这些可以看出孩子是个什么样的人?

  老师:这时,如果你对片中的人物说一句话,你最想说什么?

  b:这只是一个普通家庭的父母,我们的父母也和他们一样,默默的为我们付出。

  答:同学们,在我们的生活中,父母为我们做了很多事情,也为我们付出了很多。

  有人能谈谈你父母最感人的事吗?你为父母做了什么?

  (收集生活中美好感人的细节,学生讲述自己的家庭故事来感受家庭感情。)

  (三)分清是非,自我反思

  答:同学们,世界上所有的父母都一样。父母总是无私无悔地给孩子。大多数孩子都能理解、欣赏、回报父母。

  b:但是,也有一些孩子不懂事,不讲道理。他们的工作让父母感到无助和悲伤。

  a:请看屏幕,看看下面的同学做的对不对。如果没有,你觉得应该怎么做?

  b:大家都很有眼光。我想这些事情不会再发生在我们身上了。

  (2家长代表发言)

  b:同学们,我爸妈说了我心里最真诚的话。我们还在等什么?让我们离开座位,给他们一个充满爱意的拥抱。

  答:“爸爸妈妈,我爱你!”

  (6)情感升华,对一切感恩

  学生们,除了他们的父母之外,还有很多人关心我们。

  答:老师、同学、朋友等等,他们都在我们身边支持我们,鼓励我们!

  无论是父母的养育,老师的教导,他人的服务,还是大自然的馈赠.人自从有了自己的`生活,就一直沉浸在恩泽的海洋里。那就让我们感谢每一个让你成长的人!

  1.感谢那些生下你的人,因为他们让你体验生活。

  2.感谢养育你的人,因为他们让你不断成长。

  3.感谢那些帮助过你的人,因为他们帮助你度过了难关。

  4.感谢那些关心你的人,因为他们给了你温暖。

  5.感谢那些鼓励你的人,因为他们给了你力量。

  6.感谢那些教育你的人,因为他们开化了你的无知。

  7.感谢绊倒你的人,因为他们强化了你的双腿。

  8.感谢那些欺骗你的人,因为他们提升了你的智慧。

  9.感谢鄙视你的人,因为他们觉醒了

母亲节主持词 篇3

  五月的春风带来了收获,五月的阳光给了我们温暖,五月的细雨向母亲的乳汁自运着我们的心田。五月我们迎来了母亲的节日—————母情节,在此我们衷心祝愿妈妈们节日快乐!

  甲:有一分伟大叫母亲,

  乙:有一份依恋叫妈妈。

  甲:母亲——亲爱的妈妈,

  乙:您是太阳底下最光辉的形象。

  甲:多少年风风雨雨辛酸苦辣,您曾经经过,

  乙:多少年默默承受无闻付出,您从不问收获。

  甲:好想抹去您心底的伤痛,

  乙:好想抚平您脸上的皱褶。

  甲:三江四海五湖水,倘不完母亲对儿女的冷暖情长,

  乙:三山四水五岳 峰,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意

  合:值此母亲节来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您。

  甲:下面请全体老师上场,把心底的'祝福献 给妈妈(只限一句话)

  甲本人的一句话:亲爱的妈妈,不论您是满头白发,还是步履蹒跚,您在女儿的心中,永远是青春靓丽、伟大而坚强。

  祝在座的爸爸妈妈们健康、长寿、幸福、安康。(敬礼)

  (二), 世界上最伟大的爱就是母爱,世界上最好的女性便是最慈爱的妈妈。下面有请实力派歌星卢裕昌先生把心底最美的歌《妈妈》献给大家。

  (三)社长献词:有人说世界上没有永恒的爱,我说部队,应为,母亲的爱是永恒的,它是一颗不落的星。

  四:戴戒指:

  戒指是情人间互赠的信物,它象征着崇高的爱情、纯洁的友情和质朴的亲情。钻戒恒久远一颗永留传。

母亲节主持词 篇4

  让我们用热烈的掌声欢迎各位妈妈、领导和老师的光临!五二班《浓情五月,感恩母亲》主题中队会现在开始!

  各小队整队报告第一项、出旗。

  第二项、唱队歌。

  第三项、中队长讲话。

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!

  5月8日,我们即将迎来母亲节这一伟大的节日。作为母亲,你们用责任和奉献,任劳任怨操持家务,尽心竭力辅导孩子,细致入微孝敬父母,为家里每一个成员筑起了温馨的家庭港湾。在这里,我真诚地道一声:你们辛苦了!今天,就让我们一起走近母亲,去品味亲情,去感悟深深的母爱。最后,请允许我代表全班祝各位母亲节日快乐!

  第四项:活动开始。

  甲:有一种爱,悄无声息的把你带到这个世界,在我们还没有认知的时候,她便紧紧围绕着你,无私的、不求回报的、却也是最昂贵的——这就是母爱。

  乙:有一个人,视你为全部的生命和无价的宝贝,不美丽也不出众的你,是她眼中最绚烂的玫瑰,美丽的、永远年轻的、一直奉献着的——这就是母亲。

  甲:她柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山!

  乙:鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。

  甲:但母亲的爱,却永远留在我们的心间!

  合:值此母亲节来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您——亲爱的妈妈!首先请欣赏诗朗诵《献给妈妈》(背景音乐:雨的印记)甲:感谢几位同学的激情朗诵。

  乙:世界上的爱有很多种,朋友之间相知相助的爱,亲人之间血浓于水的爱,然而,天地间最无私、最博大、最宽容、能以生命付出为代

  价的爱——是母爱。接下来,请大家欣赏故事《用生命谱写母爱》甲:这是一种超越生命的爱,这种爱足以让我们泪流满面,这种爱,是不可忽略的爱,它是我们记忆中永恒的`风景、心中永远不灭的灯。乙:为了孩子,母亲是无所不能,无所畏惧的,在历史的长河中,令人钦佩的母亲数不胜数。那么与我们自己朝夕相处,含辛茹苦的妈妈和我们之间都有哪些故事发生呢?

  1我妈妈每天早上送我上学,下午接我回家,不论刮风还是下雨,从没有耽误过我的学习,甚至生病也要坚持送我之后才去看病2我妈妈每天中午给我送饭,从来没有间断

  3我妈妈每天给我洗衣做饭,非常辛苦

  4第一个故事是妈妈讲给我听的,第一个字是妈妈教我写的,第一首歌是妈妈教我唱的。

  5我每天晚上做作业时妈妈都在灯光下的陪伴着我。

  6我生病了,妈妈非常担心,急忙送我去医院,下雨了,妈妈给我送伞。天冷了,妈妈给我送衣服。

  乙:看得出来我们都有一个好妈妈,她们是那样的爱我们,让我们伴随着李晶晶的歌声,共同诠释这世间最美最真的母爱!

  播放《我爱妈妈的眼睛》

  甲:是您,将我带到人间。

  教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎。

  乙:是您,领我认识世界。

  天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。

  甲:您用爱心穿引的线,

  那一针一线,都是您的爱在悄悄蔓延。

  乙:如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;

  甲:如果我是一条船,您就是灯塔是港湾;

  合:这就是母亲的爱,这就是母亲的情。

  甲:今天,有几位妈妈也抽出了宝贵时间,来参加我们的队活动。请

  妈妈们上台前来。(妈妈依次上场)(掌声)

  乙:下面我们要与妈妈们合作一个小游戏——猜猜妈妈的手。乙:游戏的规则是:请同学蒙上眼睛,找出自己妈妈的手。

  请请孟玲玉刘欣雨王颖到前面来。

  乙:游戏开始。

  乙:这双手,曾经拉着我们学会了走路;

  乙:这双手,抺去我们伤心的眼泪;

  乙:这双手,为我们做了数不清的大事小事。

  乙:这双手,就是妈妈的手,

  乙:就是这双手,你认识她吗?

  (好,游戏结束,恭喜我们的三位同学都找出了自己妈妈的手)(看来,以后你要多握一握妈妈的手了)

  乙:接下来,请同学们欣赏诗朗诵《妈妈的手》。

  乙:对,疲惫的时候,别忘了,去握住妈妈的手,因为那双手是我们一生的依托。

  甲:乌鸦有反哺之恩,羔羊有跪乳之义,我们班的同学们是怎么回报妈妈一份爱的?请欣赏情景剧:母亲节的礼物

  乙:其实,一束鲜花、一首歌曲只是我们内心深处对回报母爱的一种表达。

  甲:一个微笑,一句问候,对于母亲却是最珍贵的礼物。让我们拿起手中的笔,为母亲写下一直想说的话:“妈妈,您辛苦了!”;让我们用心为母亲送出最美的祝福“妈妈,我爱您!”。(背景音乐雨的印记)

  乙:同学们都写好了吗,请将你的爱心卡片送到妈妈的手中。还有的妈妈因为在工作而没能来参加我们的中队会,请妈妈没来的同学回家后将卡片送给妈妈。

  甲:刚才,同学们说出了对妈妈的心里话,我想我们的妈妈是不是也有话对我们说呢?

  家长1:孩子,我的孩子,我们不要你的回报。

  家长2:只要你天天开心。

  家长3:只要你健康成长。

  家长4:只要你努力学习。

  家长5:只要你文明守纪。

  家长6:只要你长大成材。

  家长7:只要你懂得关爱。

  家长合:这就是我们最大的快乐。

  甲:听,这就是妈妈对我们的期望,

  乙:同学们,我们有没有信心,通过自己的努力,让爸爸妈妈放心啊?(鼓动同学们,让同学们一起大声地喊出来。)

  乙:其实,对母亲的爱我们也可以用自己的行动来表达,来证明我们对妈妈的爱是实实在在的。

  甲:我倡议我们同学为我们的妈妈做一些小事,来回报妈妈十几年来为我们含辛茹苦付出的一切吧。请宣读倡议书

  甲:这些事情,做起来都是很容易的,可真正做起来,或许又会很难。乙:这些事情,都是很小很小的。其实我们需要做的还有太多太多??甲:你的妈妈一定有许多心愿,比如说想要得到某个漂亮的台灯,或许是一条裙子,或许是你的一句问候,或许是你优异的学习成绩,有些当然是你现在还没有办法帮她办到的。但有些你一定可以办到,比如她希望你能把自己的房间整理得干干净净,希望你能健康地成长。乙:同学们,记住母亲节,记住母亲的爱。让我们对母亲的爱充满每一天。

  甲:享不尽的浓浓春晖情,诉不完的悠悠寸草心。最后,让我们把这首《感恩的心》送给在座的所有母亲。

  (学生面向家长和教师,手语合唱《感恩的心》)

  第五项:中队辅导员讲话。大家欢迎。

  同学们,首先祝贺咱们的中队活动取得了圆满成功,让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日,在这温馨的日子里,祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!同时,感谢各位领导、各位老师、各位家长朋友们前来参加我们的队活动,谢谢!最后祝年轻的的母亲们永远青春靓丽!祝年迈的母亲们永远健康幸福!祝普天下的妈妈们平安度春秋!

  第六项:呼号

  第七项:退旗

  第八项:《浓情五月,感恩母亲》主题中队会到此结束!

母亲节主持词 篇5

  尊敬的的各位家长,亲爱的小朋友们,欢迎来参加昂立母亲月活动,我是主持人xxx。首先感谢各位家长能在百忙之中抽出时间参加我们的母亲节活动。那在这里,xxx向在座的每一位家长道声:节日快乐。在接下来的活动中,若是我们小朋友做的好的,请我们各位家长不要吝啬自己的掌声,给我们的宝贝鼓鼓掌。若是我们的爸爸妈妈做的好,小朋友们也不要吝啬自己的掌声,也要给自己的爸爸妈妈鼓鼓掌哦。那现在,小朋友们,要不要先给xxx鼓个掌呢?那此刻,我们的母亲月活动正式开始!(带动一起鼓掌)

  我相信在座的各位家长朋友们都亲眼见证了我们宝贝的成长过程,在他们目前的生活中,学习很重要,但是孩子心灵的成长同样不可小觑,下面我给大家播放一段音频,这是一个真实的故事。这个故事感动着成千上万的人,它讲述的是母爱给孩子们带来的力量! (播放一个真实的故事音频)母爱的力量是伟大的,她可以在无形中影响孩子们一辈子的命运,下面让我们通过一个小游戏来测试一下您与宝贝的爱的距离吧!(游 默契大考验 准备:笔和纸)游戏非常简单,规则是这样的:家长和小朋友们每人都会拿到一张纸和一支笔,当我提出一个问题时,家长和小朋友之间不能商量,在自己位置上坐定,快速写上答案。每道题时间有限,请根据脑中的第一印象答题。比如,妈妈最喜欢的事物是什么?

  我们有的小朋友非常棒哦,对爸爸妈妈非常了解。我们一起来给他们鼓鼓掌吧!小朋友们,我们现在已经是大孩子了,那我们是否知道爸爸妈妈究竟有多辛苦呢?

  好,接下来让我们一起来欣赏一段视频——感恩父母

  小朋友们,看完以后心里是不是酸酸的?那我们要不要从现在开始更加爱我们的爸爸妈妈。很好,那接下来,进入我们的亲子互动游戏二的环节——“乒乓球传情”

  这个游戏呢,也非常简单,规则如下:

  每个乒乓球上写一个汉字,总共13个字,即“爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们”。第一轮,小朋友用筷子夹住乒乓球,然后传给妈妈或爸爸,父母依次将乒乓球上的汉字写在黑板上,小朋友将其连成一句话,猜一猜并大声说出来,这是一句什么话,家长可以帮忙。第二轮游戏规则同第一轮,但是小孩胸前要背上沉重的书包夹球,以此来体会妈妈十月怀胎的'辛苦。(每轮游戏45秒)

  哇哦,不仅我们的小朋友玩得很投入,我们的爸爸妈妈也很配合哦,小朋友们,刚刚在你们胸前背上那沉重的书包夹后,是不是很能体会到妈妈在十月怀胎过程中的辛苦啊,那我们在平日里一定要听爸爸妈妈的话,不可以惹他们不开心知道吗?

  那现在xx有个问题你们知道英语单词Family的寓意吗?现在让我们一起来看一个动画片吧。

  好啦,小朋友们,xxx在小的时候妈妈常和我说母爱是永远不落的太阳。那时我便会在心里想:“母爱是永远不落的太阳。”那父爱呢?难道父爱是夜空中永远不落的月亮吗?小朋友们,老师这里也有一个关于父爱的视频,老师相信看完这个视频以后对于父爱的这个定义不用言语我们也能深深体会到父亲给我们带来的爱!(播放父亲的沙画)

  小朋友们,我们是如此的幸运,我们的身边有着对我们最无私的两个人,他们是谁,他们是——我们的爸爸妈妈!现在请全体小朋友站起来,用你的行动证明你对爸爸妈妈的爱吧(可以上前去拥抱爸爸妈妈,可以上前去吻他们)!好啦,下面进入我们的亲子互动游戏三的环节——“家庭大互换”啦。

  这个游戏啊,也是非常的简单,规则如下:

  4组家庭(家长和小孩),1个妈妈,1个小孩;当老师说“妈妈”,所有的妈妈互换位置重组家庭,当老师说“宝贝”,所有的宝贝们互换位置重组家庭。游戏中将多出一位宝贝或妈妈,多出来的这位将表演一个节目,或鼓励邀请其父母一起表演。(加强亲自互动,活跃现场气氛)

  哇哦,xxx看到所有的朋友们参与的积极性都非常的高哦,大家都很配合,xxx也非常开心,xxx希望啊通过这几个亲子游戏的环节不仅可以拉近小朋友与父母之间的距离,也要和xxx之间的感情更近一层哦。

  好啦,小朋友们,接下来是你们表达对爸爸妈妈爱的时间咯,现在xxx给你们10分钟的时间,给你们自由制作爱心小卡片,并且啊要在你们的爱心小卡片上写上你们最想对爸爸妈妈说的话,然后把这张充满爱心的卡片送给我们的爸爸妈妈,并且啊,在双手送的同时要面对面对爸爸妈妈说Daddy mummy i love you.

  (送完卡片后,老师开始主持)老师:xxx很开心能和各位小朋友与家长度过这么美好的时刻。在这过程中,我们有欢笑,有泪水。但xxx知道不管是欢笑还是泪水都是来自于爱,来自于小朋友们对父母的爱,父母对小朋友的爱。下面有请小朋友们和老师一起来演唱一首《我爱我的家》,表达我们对父母的爱吧!

  播放《我爱我的家》这首歌曲,唱完以后,小朋友先不要离开,最后一次和xxx一起大声地对父母说一声:妈妈,节日快乐!

  好,借此机会,也跟各位家长介绍下我们下学期的一些课程安排,我们昂立英语也在母亲月推出了感恩优惠活动。

母亲节主持词 篇6

  女主持:

  他们都说,听到了风吹来的声音,你听到了吗?

  你听,风在吹;听,风在吹。

  它穿过你的头发,穿透你的肌体,抵达你的心脏。

  而我,就悄悄躲在风的灵魂里,潜伏到你的心里。

  你感觉到风的重量了吗?你感觉到我的重量了吗?

  男主持:

  听,风在吹。

  它越过窗幔,穿过你的十指,轻触着你的呼吸,

  你感觉到了吗?我就附在风的身上,降落在你的唇齿间

  你感觉到了吗?

  风在每个夜晚吹过你的窗前,

  在这春暖花开的红五月,当我轻轻吻过你的脸

  你能感觉到那瞬间的温热吗?

  女主持:尊敬的各位来宾,女士们,先生们,大家晚上好!我是今晚的节目主持人风之语。这里是新浪UC朗诵文学区《风吟丝竹》房间,今晚我们在此隆重举行《风吟丝竹》双视频开室庆典大型综艺全视频晚会。今天又是母亲节,在此,我谨代表风吟丝竹房间所有管理,向每一位母亲送上我们衷心的祝福,也向每一位来宾表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。谢谢您们的光临!

  男主持:亲爱的各位朋友,大家晚上好!我是今晚的主持人海上一舟。风吟丝竹,摇曳出一线嫩绿,擎着心灵的圣洁,如水的思绪便在这里找到停泊的港湾!

  在这个热情洋溢的夜晚,让我们相聚在风吟丝竹,让我们用声音来诠释我们的心灵,用我们的一朵微笑,传递我们对朋友的依恋,用我们的一曲心音,舒展我们的情怀。在此,对莅临晚会的每一位朋友表示真诚的感谢:感谢你们的盛情光临,感谢你们的热情参与!

  女主持:一份尘缘,能让我们这些来自五湖四海、海角天涯的人相遇,相知,以各自的才艺沟通交往,并欣喜地迎来了《风吟丝竹》房间今天的庆典晚会。这离不开嘉宾朋友的支持,也离不开友好房间的支持,更离不开区领导的鼎立支持,在此,我代表《风吟丝竹》表以深深的谢意,下面有请我们的区领导xx讲话!

  男主持:让我们相聚在这里,以我们的真诚,搭建真善美的桥梁,用我们的声音,感受那诗意的浸染,用声音升华心灵,用美文展示风采!今天的晚会现场,得到了友好房间的支持!我代表房间的所有管理在此表示深深的感谢。

  女主持:声音拉近了我们的距离,文字是我们淡淡的心情,用文字倾诉我们的情感,当悉悉簌簌的节奏成韵,你是否有一种久违的感动,那天籁般飘逸的声音插上了翅膀,穿越时空的尘埃,让我们的心灵变的更加纯净,让我们行走在诗意里的步履更加坚定。《风吟丝竹》在官方大厅——朗诵文学区开通了。今晚《风吟丝竹》宾朋满座,欢声笑语,祝福声自四面八方传来。来自大江南北的新朋旧友相聚一起,我们在祝福声声中隆重举办《风吟丝竹》开室庆典大型综艺全视频晚会。朋友们,那每一个音符就是我们心的跳动,会带给我们一份恒久的温暖与感动!,在各位演员的深情吟诵中,聆听声音的美好,感悟友谊的真诚!下面有请《风吟丝竹》室主———青竹致晚会开幕词。

  男主持:今晚的晚会共分三个篇章:《献给母亲的歌》;《风之韵》;《相逢是首歌》。下面,就让我们随着赞美母亲的歌声拉开晚会的序幕,让我们向所有的母亲共同道一声您,辛苦了!!现在进入晚会的第一篇章《献给母亲的歌》:

  女主持:母亲的怀中是个蓝蓝的海洋,抚育了你终于成青春的脸庞。挥挥手告别的光阴不再回头,抬头看看那苍老的目光依旧温柔。下面请欣赏晚会开场歌曲《母亲》。

  (1)《母亲》演唱者:若风

  男主持:妈妈的眼睛花了,她把明亮的双眸给了我。莺飞草长的五月,是康乃馨盛开的季节,五月的康乃馨,一如母亲圣洁的爱,雍容富丽,芬芳怡人,让我们把五月最鲜艳的康乃馨送给我们最亲爱的妈妈。请听诗歌朗诵:

  (2)《五月的康乃馨》作者:竹影幽兰朗诵:秋实淡然

  女主持:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归儿行千里母担忧。浪迹天涯的游子啊,不管你走到哪里,母亲,永远是你心头的那轮明月,那抹乡愁。请听歌曲《儿行千里》。

  (3)《儿行千里》演唱者:梧桐树

  男主持:母爱如水,给我浓浓的柔情,使我常常陶醉在母爱的长河里;母爱如水,有时平静的流动,有时又急速前进。世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。请听朗诵:

  (4)《歌颂母爱》朗诵:雷鸣

  女主持:伴着含泪的声声呼唤,你可曾看到白发的母亲站在老屋的门前手搭凉棚的张望,那里就是我的故乡,让我们在质朴的语言里,轻轻地倾诉对故乡的挚爱。请听朗诵:

  (5)《永远的乡愁》作者:闻小语朗诵:姚学

  男主持:有一阵风轻轻地拂过我们风吟丝竹的窗前,那么的纤尘不染,那轮皎洁的月亮把清辉泼洒了下来,一份浓浓的情,就洋溢在我们的心间,于是,我们追逐着风的脚步,期望找到与心灵共鸣的地方,风吟丝竹,就给我们了一个心灵的家园,来吧朋友,让我们把人生最美好的时刻留在这里,在属于自己的安然里,现在进入晚会的第二篇章———《风之韵》

  女主持:《风吟丝竹》是我们休憩的温暖的港湾,能够成为《风吟丝竹》的一员真好,在这个展现语言艺术魅力的舞台上,用心放飞文学的梦想,让我们一起在这里心手相牵,尽情演绎人生的精彩!请听朗诵:

  (6)《我的网络家园——风吟丝竹》作者:柒色晨曦朗诵:小迷糊

  男主持:你从可以望到民族志气的`上海望志路走来,你从可以看穿世纪烟雨的南湖烟雨楼走来,你从八百里井冈的很有特色的中国的秋收里走来,你从二万里长征的很有气魄的中国的长跑中走来,你走来,请听朗诵:

  (7)《人民万岁》作者:王怀让朗诵:春风话语

  女主持:生命中也有许多来来往往的人,人的一生中会遇到很多人﹐遇到很多事情。有的人是你生命中的过客,有的人是刻骨铭心的,今天我们相遇了,我们成了知己知心,今天我们相伴而行。请听合诵

  (8)《来来往往》作者:不详朗诵:云游八方大红鹰

  男主持:放我的真心在你手中,放我的真情在你怀中,放你的名字在我心中,风雨吹不散我的问候。期待你我的重逢。我托星辰,托清风日夜在你窗前聆听,希望听到你发自内心的回应。请听合诵:

  (9)《月光下的相约》作者:我是你的太阳朗诵:琴忆神鹰

  女主持:高原美呀,高原蓝,我们向往高原,高原上有一片纯净的蓝天,那是人间的天堂,我们向往高原,高原上有一张红红的笑脸,那是阿妹的双眼,请听歌曲:

  (10)《高原蓝》演唱者:爱你一辈子

  男主持:烟雨中的江南古镇,远看水乡飘渺,近听雨落无声。雅致的园林,在雨中仍是那么气宇轩昂,细致精妙的砖雕石刻、曲桥回廊、假山荷池更是野朴成趣,清新自然。就让我们在雨中走进那多情多彩、如诗如画的烟雨江南。请听朗诵:

  (11)《烟雨江南》作者:陆幼青朗诵:晴空一鹤

  女主持:岁月流逝,年华更改,唯一不变的是我们爱的情怀,缘分让我们走到了一起,缘分让我们相知,因为有你有我,人生才多了温暖的源泉,今天我们相聚一堂,用我们的诗,用我们的歌,吟唱出我们真情,吟唱出我们的真爱,现在晚会进入第三篇章:《相逢是首歌》

  男主持:你曾对我说,相逢是首歌。每一段旅程,都是我们相逢的开始,也是我们思念的延续。我们珍惜相逢的日子,就是珍惜所有的美好和快乐。那么,就让我们在一次次的同心眺望中,期待着又一个相逢的日子。请听合诵:

  (12)《相逢是首歌》作者:忆秋歌吟有梦朗诵:好玩大地

  女主持:当金色的太阳从远方升起,骑上我心爱的黑骏马,向着亲人们挥手告别,擦干惜别的泪水,还你一个坚强的微笑,让我们珍惜每一个相逢的时刻吧!请听诗朗诵:

  (13)《泪别草原》作者:金葡萄朗诵:野狼

  男主持:我翘首盼望的爱人!你终于来了。为你送上的那不是花朵,是一颗炙热的心,一杯浓浓的情,千年的冰峰已融化,恒古的月儿也变得年轻。所有的美丽汇集在这一瞬间,只为你轻轻的来临!请听合诵:

  (14)《真情守候》作者:淡茶朗诵:娇娇歼击机

  女主持:在一个清晨雨后的山谷,我细细地嗅闻着弥漫在山谷里的清清甜甜的味道,花草树木散发出的味道,沉默山谷泥土散发出的味道,鸟儿淋湿的羽毛散发出的味道,我知道,这就是生命的味道,请听朗诵《生命的味道》:

  (15)《生命的味道》作者:雨兰朗诵:铜豌豆

  男主持:多少次在梦里我静静地依偎着你,体会着你的温情与浪漫,与你同写着人生的历程。与你在一起,我哪里都不去,只想呆在你怀里,你的名字已沁入我的血液,我想和你永远在一起,请听合诵:

  (16)《与你在一起》作者:我是你的太阳朗诵:风之语海上一舟

  女主持:感谢父母给了我们生命,感谢兄妹给了我们手足之情,感谢老师传授我们知识,感谢同学让童年少年洒满一路的笑声。有一颗感恩的心,你的心胸也会变的豁达,你对世界上所有的美好会心存感激,你的生活也会充满了阳光和欢笑,让我们在一首《感恩的心》中结束今天的晚会,请听歌曲:

  (17)《感恩的心》演唱者:童话

  男主持:今夜我们扣着春的旋律,打开心扉尽情地吟唱,那发自五湖四海不同的声音,就是我们心的跳动,来吧朋友!用心来朗诵吧,直到把我们的灵魂吟成不朽的笛音!至此,风吟丝竹———开室庆典暨母亲节大型晚会的所有节目已全部结束。下面我们有请风吟丝竹副室———大地先生致答谢辞。

  女主持:亲爱的朋友们,美好的时光总是这样短暂,无数颗心组成的风吟丝竹房间,正把祝福互相传递,祝福亲情友情爱情,非常感谢各位朋友能够在百忙中来和我们一起参与这次活动,是你们的参与亮丽了今夜的天空,是你们的热情点燃了今夜的火花。

  男主持:朋友们,有你们的鼓励与支持,我们才有信心与动力,我们期待在风吟丝竹房间,将会有更多更好的美文美声贡献给大家,《风吟丝竹》双视频开室庆典暨母亲节大型晚会到此结束,欢迎大家继续关注和参与我们房间。让我们共同祝福风吟丝竹越办越好,红红火火!祝愿所有的朋友们永远健康年轻美丽!

  女主持:朋友们,再见了,晚安!

  男主持:朋友们,晚安!

母亲节主持词 篇7

  交流环节

  一、调查统计:

  同学们你能说出母亲节是哪一天吗?(五月的第二个星期日)今年的母亲节是几号?(5月12日)我们什么时候的生日,父母记得!我们喜欢吃什么,玩什么父母记得!我们的一切父母都记得!

  亲爱的同学们,你对你的父母知多少呢?下面我们来做一个小调查。你知道妈妈生日的同学请举手。给妈妈过过生日的同学请起立。妈妈给你过过生日的同学请起立。

  通过刚才的调查可以看出,你们对妈妈的关爱还太少。(还是有不少同学在关爱着自己的母亲)。

  二、了解母爱的伟大与无私:

  妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上,还为你们做过很多很多的事情,母亲从怀孕到养育我们长大成人,付出多少艰辛,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?

  (我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……)

  三、说一说自己对母亲的爱:

  妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?

  (我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……)

  同学们都说得很好,说出了自己做的'好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做;做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?

  四、实施回报方案

  (送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡、小制作、奖状;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信……)班主任还可根据本班学生情况及学生意愿安排其它表达爱的方式。

  甲:今天我们主要聊了妈妈对我们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。在此,我们六(4)班全体发起倡议,请全体学生起立跟我一起宣誓:

  感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!

  宣誓人:

  同学们让我们张开我们的双臂,拥抱我们的妈妈,大声的说出“谢谢您妈妈。”

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