表彰会主持词

时间：2022-03-04 09:29:40 主持词我要投稿

关于表彰会主持词锦集六篇

　　活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。在当今社会中，主持成为很多活动不可或缺的一环，快来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编整理的表彰会主持词6篇，希望对大家有所帮助。

关于表彰会主持词锦集六篇

表彰会主持词篇1

　　甲：亲爱的同学们

　　乙：新年的脚步悄悄地来到了我们身边

　　甲：首先，让我们一起衷心地对辛苦养育我们的父母

　　乙：精心培育我们成长的老师说一声：

　　合：爸爸妈妈老师们，您们辛苦了！

　　甲：中华传统文化历史悠久，博大精深，有无穷宝藏。

　　乙：《弟—子规》集传统文化教育思想之精华，无不给人以精神的滋养和启迪。

　　甲：下面请听一二年级为我们背诵《弟—子规》；

　　乙：，感悟《弟—子规》，践行《弟—子规》，它让我们懂得许多做人的道理。下面有请三年级一班李倩雯同学为我们讲弟—子规故事《内在美》；

　　甲：亲爱的同学们，尊敬的家长们六年级（1）班王烨蓓冀京宏等，为了表示答谢心情，特别自编自演舞蹈《日不落》，请欣赏；

　　乙：让我们在学中做，：让我们在做中学，把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。下面请听三年级（2）班孟露同学为我们讲《我谈弟—子规》；

　　甲：现在让我们欣赏二年级（1）班韩慕懿等为我们表演舞蹈《叮咚》；

　　乙：经典的中华文化有我们学不完的道理，经典的'弟—子规始终教我们做人的道理，有请四年级（1）班陈子豪为我们讲弟—子规故事《剃席断交》；

　　甲：各位妈妈，我的淘气一定又让您添了白发几根，各位爸爸，我的顽皮一定又让您添了皱纹几道，下面请欣赏六（2）班梁岚博等同学，为我们自编自导的舞蹈《彩虹的微笑》；

　　乙：天上一句，地下一句，往往是形容说话时不着边际，但是四年级（2）班支欣玉却有独到的见解，请听故事《天上一句地下一句》；

　　甲：黄香何许人也为，黄香有什么事情发生，请听五年级（2）班刘玉为我们讲解《黄香的故事》；

　　乙：各位家长你们好，我们在家里都是小孩子，但是在学校我们却长大了，不信请欣赏二年级（2）班赵聪颖等表演的舞蹈《nobody》；

　　甲：精彩的舞蹈，强烈的旋律让人们振奋，弟—子规的故事更加动人，请听五年级（1）班王凡给你们讲故事《鹿乳奉亲》；

　　乙：曾记得在六一文艺汇演时，有一个男拌女装的演员，在我校一举成名，很多同学要求还想在看到他，本次大会有幸请到这位大腕为我们改编小品《招聘文艺演员》，有请五年级（2）班表演明星登台亮相！

　　甲：我们中华民族上下五千年，有好多传统美德，受到外国人士钦佩不已，今天就请六年级（2）班董召悦为我们讲解《有一种美德叫宽容》；

　　乙：电视电影暴—力事件，恩怨情仇司空常见，我们六年级（1）班王烨蓓同学确有新的见解，请听故事《恩预报怨欲望》；

　　甲：故事讲不完，因为故事听不够，最后有请六年级（2）班梁岚博同学为我们讲故事《善良和体谅》；乙：正所谓，人生在世父母与我们最亲，给我们的恩情也最重，努力学习侍奉父母，把孝道当成一项大事业，用心经营，才能立足于天地之间。家，如果是一个人的堡垒，孝，就是堡垒下的基石。多一份孝心，我们的家就多一份保障，让我们用孝行把家变成固若金汤的堡垒吧。当然除了我们的小家，也别忘了大家哦！

　　合：同学们，老师们，亲爱的各位家长们，学习中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。学习中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。下面有请领导讲话！

表彰会主持词篇2

　　男：尊敬的各位领导

　　女：尊敬的各位嘉宾

　　男：**的兄弟姐妹们

　　合：大家晚上好!

　　男：今天的**浓妆盛彩，激情正点燃着团结的'力量

　　女：今晚的**喜汽洋洋，和谐正放飞着美丽的希望

　　男：刚刚过去的20xx年，在***董事长的英明领导下，经过全体**人的共同奋斗，我们付出了汗水，收获了喜悦

　　女：在充满激情的20xx年，我们将坚定发展信念，勇于挑战争先，用智慧和力量，谱写**新的篇章

　　合：让我们共同点燃**20xx年春节联欢晚会的激情圣火，一路高歌远航。

表彰会主持词篇3

　　老师们、同学们：大家下午好。

　　今天，我们在这里集会隆重举行纪念毛泽东诞辰118周年诗歌朗诵比赛以及本次期中考试表彰大会。20多名同学在舞台上展示了自己的风采，还有三十名同学受到了学校的大力表彰。在此我向她们表示热烈的祝贺。刚才张璐、刘丽、李浩三名同学用朴实而真诚的话语介绍了他们的学习秘诀和成功经验，他们是学习的急先锋，是我们今后学习的榜样，也是他们所在班级和我们庆云一中的骄傲。不难看出，每一位同学优异成绩的取得，除得益于他们有效的学习方法之外，还与他们的刻苦努力和不懈追求分不开。同时，也与班主任和各位老师的辛勤执教和耐心辅导分不开。

　　前半学期，我们通过月考、班歌比赛等开展了一些有意义的活动，有效的促进了我校教育教学的开展；通过组织各种检查和教育规范了学生言行，促进了同学们良好习惯的形成，保障了我校教育教学秩序的正常开展。

　　但是我们还应看到，我们的努力离成功和我们的理想还有很大距离。一是我们的个人学习成绩。因为成绩是检验我们掌握知识多少的一个尺度，是我们努力程度和个人水平的一个标志。二是我们的行为习惯。因为细节决定成败，习惯决定人生。怎样从这两方面去突破呢？

　　先谈第一个问题，我们为什么要学习？

　　这个问题一直在讲，但是据我观察，似乎一直没有得到真正的解决。我并不期望通过我这么一讲，就能完全解决这个问题，但我期望大家听我讲完之后能够有所启示，有所震动。

　　首先，我们从家庭和父母的角度来认识这个问题。我们每一个同学都是国家和社会的希望，也是家庭和父母的希望。父母对你们的爱最真切。为了你们，他们可以起早贪黑地工作，只求为你们攒下一笔求学的费用；为了你们，他们可以费尽周折地活动，只求为你们创造一个良好的求学环境；为了你们，他们可以不厌其烦的早送晚接，只求每天能从你们的脸上看到进步的笑容；为了你们，他们可以省吃俭用地生活，只求你们能够穿得好吃得好。同学们，生活是不易的，有时候甚至是艰难的，不要以为自己现在正在享受的良好的学习环境、舒适的生活条件是凭空而来的，是理所当然的；不是的，这些都是从父母的汗水中得来的，是父母用渐渐苍老的面容换来的，是父母用从不言说的付出换来的。我们要学会感恩父母，人们常说，父母的爱是不需要回报的。是的，父母之爱，不需要任何物质上的回报，但是，精神上的呢？他们需要精神上的回报！人们还常说，父母的爱是无法报答的。是的，父母之爱，情深似海，永远也回报不完，但是，总要回报吧？做子女的必须回报！怎么回报？努力学习，成人成才，就是对父母之爱的最大回报，也是父母最需要的回报，更是父母只需要的回报！更不用说我们因学习暂时遇到困难辍学而不学习。

　　其次，我们从个人和人生的角度来认识这个问题。人总是要长大的，总是要独立的。你不可能在父母的照顾下过一辈子，总有一天你要依靠自己的劳动去维持自己的生存，去创造自己的生活。人的生命是平等的，但是生命的.意义是不同的；人的职业是没有贵贱之分的，但是职业的价值是不同的；人的人格是平等的，但是人的受尊敬程度是不同的；人的生老病死的规律是一样的，但是人在生活中的乐趣是不同的。如果你希望让自己的生命有意义、有价值、有尊严、有乐趣，那么，请你牢牢记住：是学习，让一个人从愚昧走向文明，从幼稚走向成熟，从浅薄走向厚重，从一个没有脱离动物属性的生物人走向一个可以大写的堂堂正正的社会人；是学习，让一个人的生命更有意义，更有价值，更有尊严，更有乐趣。

　　总之一句话，不学习，就是国家的包袱和累赘，就是父母的伤痛和绝望，就是个人的放弃和毁灭。所以，我们要学习。

　　下面，再谈第二个问题，我们应该学习什么？

　　这个问题看似很大，实际上很好回答。一句话，我们应该学习做人，学习求知。这句话看似很简单，真正理解并不容易。

　　为什么要把学习做人放在第一位？学习做人学什么？为什么不说学习知识而说成学习求知？下面我围绕这几个问题谈一谈。

　　之所以要把做人放在第一位，是因为“德”是立身之本。是“德”，让一个人成为有用的人，有益的人，受别人尊敬和欢迎的人，能够被集体接纳并且能够对集体有所贡献的人，能够不断实现自我发展的人。一个没有道德的人，说到底，是一个伤害别人的人，是一个破坏集体的人，实际上是一个不受欢迎的人，毁灭自己的人。所以，我们要把学习做人放在第一位。

　　学习做人学什么？学习做人，实际上就是加强自己的道德修养。道德修养无止境，加强道德修养，遵守庆云一中家庭、社会、学校道德公约，最关键的是反省自己、克制自己，就是多想想别人，多看看自己。当你在楼道内疯赶打闹的时候，想一想可能会对别人造成意外伤害，可能会对班集体荣誉造成损害，你就会停下来；当你在教室内大声喧哗、追逐时，你想想可能会影响其他同学学习，你的脚步和声音可能会更含蓄一些；当你想说脏话，过分冲动时，你就想想可能会带来很多不良后果，你就会稳住情绪。

　　为什么不说学习知识而说成学习求知？这里涉及到一个学习观念转变的问题。过去，我们把学习知识当成学习活动的终点，当成学习活动的唯一目的，这种学习观念实际上是片面的。学习知识固然重要，但是，更重要的、也是未来更需要的是学习求知。学习知识的结果是，你学会了某种知识；学习求知的结果是，你不仅学会了某种知识，还学会了获得知识的方法。例如，一个小孩在河边看一渔翁钓鱼而不走，渔翁以为小孩不走是喜欢鱼，就给了他一条，还不走，又给了一条，最后，问他原因，他说要钓鱼杆，于是渔翁就把杆给了他，结果小孩钓却没钓上鱼，原来他不会钓鱼的方法和技巧。我们是学知识还是学会求知，大家一听就明白了。

　　如何实现由单纯学习知识向既学习知识又学习求知转变呢？具体应该怎样做呢？这是我今天要谈的第三个问题。

　　怎样实现这个转变？关键要构建全新的学习方式。这种全新的学习方式是：自主学习，合作学习，探究学习。

　　自主学习，即不再是过去的被动学习，老师负责讲，我只负责听。从现在开始，你就是学习的主人，你要发挥你的主动性，你不能做课堂学习的奴隶，而要做课堂学习的主人。课堂上你要主动参与，大胆发言，积极思考，勇敢质疑，课下超前预习，及时复习。不要上课不思考，课下不做作业或抄作业，那考试必定不行。

　　合作学习，就是不要再认为学习活动只是你和老师之间的事，只和老师建立“单项联系”。从现在开始，你要学会从课堂课外其他同学那里学习好的经验、学习好的方法、学习好的思路、学习好的习惯；你要明白，学习，不仅可以从老师那里获得知识和启迪，还可以从同学那里获得知识和启迪，正所谓“三人行，必有我师焉”。从现在开始，你要学会和其他同学交流合作，共同探讨，相互启发，相互促进，共同进步，正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。合作的过程，就是交流的过程，交流的过程，就是比较的过程，比较的过程，就是获得启示的过程，这一切，就是学习的真正过程。

　　探究学习，就是不要再把自己作为知识的容器，老师讲多少，我就听多少，老师怎么讲，我就怎么记，这样只会成为一只不会思考的课堂上的小木偶，乖是挺乖的，就是永远不会聪明起来。探究学习，讲究两个注重，一个就是注重思考。经过自己的思考，经过自己的假设，经过自己的推理，经过自己初步的的验证，再和老师的讲解结合起来进行判断，自己想得对不对，这样学习才有所效率，是真效率，有所获得，是真获得。还有一个注重就是注重过程。知识的结果固然重要，但是如果忽略了过程，得到的结果就没有多大意义，有过程的结果是活的知识，没有过程的结果是死的知识。这就要求我们弄清楚知识产生的背景、产生的过程，知道它的来龙去脉。

　　构建了全新的学习方式，在实际学习活动中，具体应该怎样做呢？总的来讲，要有明确的学习目的，端正的学习态度，科学的学习方法，良好的学习习惯，坚强的学习意志。这些，老师们都经常讲，我们的学习规范也说得非常明确，所以，我不就不多说了。

　　最后我说说目前我们应改正的不良行为习惯。

　　1、下课十分钟的时间比较短，同学们可以利用这点时间上厕所，或短暂的休息一下，放松放松自己，也可以做点简单的活动，为此第二节课间安排了30分钟的大课间，做课间操，听广播，将来还要做眼保健操。但有的同学下课后到厕所躲着不上操，在楼道内打闹跑跳，直接威胁到了自身安全。这样如何能有益的调节好身心状态呢？如何能保持旺盛的精力投入到下节课的学习当中呢？

　　2、还有一些同学在打了上课铃后不能够很快的进教室，有的才从厕所里慢慢出来，有的还在慢腾腾的值日，有的还在小卖部买东西，好多班级的学生在进了教室以后，不是在做上课前的准备，而是在教室里讲话吵闹，上课老师不来教室里就总是不能安静。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话，嘻笑打闹；有的做与上课内容无关的事。有的同学不尊重他人或老师，贫嘴现象普遍。

　　3、有的不服家长和老师管教，分不清那是真善美，那是假恶丑，老师为他好的话他不听；个别同学说脏话，乱骑他人自行车，上课不注意听讲，和老师耍贫嘴，乱破坏学校的环境，熄灯后还在宿舍内说话；还有的整天想入非非影响学习。

　　同学们，这些不良行为习惯有的影响我们的学习，有的影响我们的形象，有的影响我们的安全，我们必须改，尽早改。

　　最后，用一句话概括我今天所有讲话的内容：做规范文明学生，走学业成功之路！

表彰会主持词篇4

老师们，同学们：

　　“又是一年春草绿，依然十里杏花红”。经过一个祥和、喜庆的春节，我们又迎来了充满生机与活力的20xx年春季。新的学年，开启新的希望，新的空白，承载新的梦想。在这春风浩荡、鸟语花香的日子，我们xx实验学校全体师生相聚在这里，召开一年一度的表彰会。表彰通过自身努力、刻苦学习，在各方面取得优秀成绩的同学，也希望通过这样一次表彰会，总结经验，发扬成绩，团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态，积极投入到今后的学习中去，做一名全面健康发展的好学生。

　　下面我宣布：20xx年xx实验学校春季表彰大会现在开始！

　　一、大会进行第一项升国旗、唱国歌。

　　请全体起立，旗手到位，升国旗、奏国歌。————大家请坐下。

　　二、大会进行第二项，齐背《弟子规》第一章(入则孝)，由XX领背。

　　三、大会进行第三项，请x校长宣读《xx实验学校学生奖励方案》

　　四、大会进行第四项，请x校长宣读《xx实验学校20xx年下期表彰名单》

　　五、大会进行第五项，颁奖。

　　小学三好学生和小学优秀学生干部在去年下期已由各班颁发了奖励。英语数学竞赛获奖学生的证书已于去年下期颁发。

　　1、首先请学生会优秀干部上台领奖，他们是XXX。

　　2、请数学、英语竞赛获奖的学生领奖金。数学竞赛获奖的学生有XXX，请上台领奖。英语竞赛获奖的学生有XXX，请上台领奖。

　　3、请初高中获奖学金的学生领奖：

　　获三等奖的'有XX共16人，每人XX0元，请上台领奖获二等奖的有XX共7人，每人300元，请上台领奖获一等奖的有XX共5人，每人600元，请上台领奖 4、请获优秀班集体的代表上台领奖。

　　让我们再一次用热烈的掌声对获得表彰和奖励的同学表示祝贺！

　　六、大会进行第六项，学生代表发言。

　　七、大会进行第七项有请xx实验学校理事长xx先生讲话

　　八、宣布大会结束

　　老师们、同学们，春天是百花盛开的季节，是千帆竞发的季节。在这希望的春天里让我们播下的是汗水，收获的是更加美好的明天！让我们带着牛年的期盼，牛年的勤谨与牛年的执着，踏着春天的脚步，以崭新的面貌，饱满的热情，积极的态度，投入到新学期的学习和工作中去，为实现XX教育的更加辉煌而努力奋斗。为此就本次会议提出以下几点要求：

　　1、希望受到表彰的同学再接再厉，不骄不躁，在新的起点再创更好的成绩，

　　2、希望全体同学以本次表彰会为契机，深刻反思自己学习不足之处，同时希望全体同学以受到表彰的同学为榜样，向他们学习，立志下一次光荣榜上也有你的名字。

　　今天表彰大会到此结束，请各班班主任将学生带回教室，做好放假安排，散会。

表彰会主持词篇5

各位领导、同事们：下午好！

　　踏着时代的节拍，20xx已悄然而至。伴着冬日和煦的阳光，我们在这里齐聚一堂，召开20xx年终总结暨表彰大会。总结这一年的得与失，共商来年发展大计，并对为公司发展做出贡献的员工进行表彰。

　　今天大会分为四项议程：

　　一、各部门负责人作部门总结报告；二、颁发先进个人奖；三、先进个人代表发言；四、董事长作总结报告。

　　下面进行第一项议程，各部门负责人作部门总结报告，请董事长助理倪为清发言。

　　感谢XXX的发言，下面请XXX发言。

　　作为员工，他们时刻心系公司的忧患，与公司同风雨、共命运。他们用实际行动证明了在平凡的岗位上也能做出不平凡的贡献，是大家学习的榜样和楷模。他们的付出为公司的发展奠定了坚实的基础。他们的名字将永远铭刻在企业的`功劳簿上。下面进行大会的第二项议程，颁发先进个人奖。

　　他玉树临风，诙谐幽默的言语彰显了他的睿智。在销售战场的厮杀中，在与对手的博弈中，他用他的睿智和骁勇攻克了一个个项目。他是XXX当之无愧的销售之星，掌声送给销售部西北区经理XXX。

　　他们是艺术家，匠心独具，他们是科学家，思维严谨，面对着一张张图纸他们深刻的体会到什么是“失之毫厘谬以千里”。他们又是实践者，项目工地上有他们挥汗如雨的身影，因为他们知道闭门造车永远是设计师的大忌。只有他们执着的追求，才能为XXX制造保驾护航。他们是工程技术部XXX，掌声祝贺二位。

　　他的青春与火花四溅的焊机相伴，机床隆隆，为他擂起奋进的战鼓，行车如虹，辉映着他的勤勉。他用手中的焊枪演绎了技艺精湛，他以优异的表现诠释了恪尽职守，他是蓝领工人的骄傲。掌声恭喜生产部XXX。

　　你的青春妙龄，在叠叠凭证单中一页页翻过，枯燥，但充实是主题；你的金色年华，在个个数字里一天天跳跃，单调，但责任是重心。耕耘在票据间，勤勉于计算中，你也许会错过很多生活的精彩，但你没有错过与优秀作伴，与卓越相随，与成长同行。掌声献给财务部XXX。

　　你没有豪言壮语，你没有丰功伟绩，但你用行动告诉了我们什么是以厂为家。也许很多人对你的姓名都感到陌生，可是你用平凡的付出赢得了大家的敬重。我们用掌声感谢后勤部XXX

　　下面请以上六位先进个人上台领奖。

　　接下来进行大会第三项议程，请先进个人代表李海发言。

　　下面进行大会第四项议程，请董事长刘天水作总结发言。

　　刘总的报告令我们在座的每个人都心潮澎拜、斗志昂扬。正所谓“风劲潮涌，自当扬帆破浪；任重道远，更需策马扬鞭”我坚信在刘总的正确领导下我们定会同舟共济、奋进拼搏、为我们XXX的明天再创辉煌！

　　最后我宣布江苏XXX20xx年终总结表彰大会到此结束，会后在食堂聚餐，散会！

表彰会主持词篇6

　　光阴似箭,岁月如梭,转眼间,开学已经半个学期了，距离6月份中考仅仅还有7个月的时间。今天,我们在这里隆重集会,召开初三期中考试总结表彰大会,这既是一次总结大会,更是一次加油大会!，为的是表彰先进，总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，争取期末成绩有大幅度提高，为20xx年中考奠定坚实的基础。

　　首先,参加这次大会的有马校长、宿校长、武校长、周校长、刘校长，让我们对莅临会场的各位领导表示热烈的欢迎!对呕心沥血的全体老师表示衷心的感谢!

　　本次会议有4个议程：1、武校长宣读边院中学期中考试表彰决定，表彰本次考试优秀学生、进步之星名单。2、颁奖。3、刘福俊同学发言。4、马校长讲话。

　　1、武校长宣读边院中学期中考试表彰决定，表彰本次考试优秀学生、进步之星名单。

　　（让我们以热烈的掌声对以上报到的同学表示祝贺）

　　2、颁奖。

　　请成绩优秀学生代表刘福俊等10同学上台领奖！

　　请成绩进步之星代表等10同学上台领奖！

　　3、刘福俊同学发言。

　　同学们，优异成绩的取得，靠的是良好的学习方法，主动的学习精神，自觉的进取意识，接下来就请九年级三班的刘福俊同学谈谈怎样学习！

　　4、马校长讲话。

　　校长为我们初三全体师生提出了新的期望,对同学们的学习生活提出了更高的要求,为我们新学期的工作和学习指明了方向.希望全体师生认真领会,不断反思,明确目标,采取更有效的措施,用智慧和汗水去实现自己的理想,为人生添彩,让我们再次以热烈的掌声对马校长表示衷心的感谢!

　　这次期中考试，成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学，你们用自己的实际行动向父母证实了你们的.孝心，向老师证实了你们的尊重，向同学们证实了你们的努力。你们是同学们学习的榜样！但冠军毕竟只有一个，受表彰的只能是少数的，对于大多数同学来说，我们在向受表彰的同学表示祝贺时，更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距，看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐；当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶。

　　没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯！希望通过本次期中总结表彰大会，能激发同学们争先创优的意识，掀起学习的高潮。希望全体受表彰的同学能再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋勇直追，刻苦努力，争取进步。

　　提三点要求：

　　1、细致深刻的分析本次个人成绩，学科分数、薄弱学科、学习的经验、教训，审题的教训、答题的教训，列出下一步努力的方向和时刻提醒自己的事项。

　　2、坚定学好文化、升学立足社会的信心，升高中、升职校，都要有牢固的基础知识，知识就是财富，努力就是前途。

　　3、在校遵规守纪，做一名天天向上的合格、优秀中学生；在家尊老敬老，不忘学习，做一名让家长高兴、让老师放心的好学生。

　　期中考试已过，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。同学们要立刻从暂时的喜悦、沮丧中走出来及时调整自己，为下一次考试早做准备。同学们，有作为才会有地位！只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力，奇迹一定会在你身上奇迹般的产生！坚持到不能坚持的时候，再坚持一步就是胜利！

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