班会主持词

时间:2023-09-18 06:57:40 主持稿 我要投稿

【热】班会主持词12篇

  主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在当下这个社会中,主持人在各种场合变得越来越重要,好的主持词是什么样的呢?以下是小编收集整理的班会主持词,欢迎大家分享。

【热】班会主持词12篇

  班会主持词 篇1

  十四岁的友情

  (背景音乐《青春纪念册》中,幻灯片展示一组同生不同时期的生活照片)

  主持人甲:十四岁,青春的树越长越葱茏,十四岁,生命的花越开越缤纷,在朝阳的沐浴下,在雨露的滋润里,多彩多姿的十四岁正从娇嫩的花丛中、翠绿的小草间翩然向我们走来。

  主持人乙:十四岁里友情是一朵盛开的花儿,散发着永久的芬芳;友情是一串跳动的音符,将生活点缀得快乐又轻松。我们的十四岁离不开友情。

  游戏:放大镜

  同学们伴随着音乐传递气球,音乐停止时,接到“球”的同学在盒子中随机抽取一个写有某生姓名的纸条,然后说出对方优点。

  主持人乙:每个人身上都有自己的闪光点,我们应该努力地发现,学会包容、肯定,真诚平等和互帮互助会让我们十四岁的友情之花开得更绚丽,十四岁的友情之歌唱得更动听。

  十四岁的奋斗

  主持人甲:我们都知道,没有汗水,哪有成功?

  主持人乙:我们都明白,不经风雨,怎见彩虹?

  主持人甲:幸福就在我们的手中,该如何去寻求?

  可以由同学们自己讲述这十四年中奋斗的片断和最值得骄傲的事情。也可以由主持人充当小记者随机采访。

  十四岁的梦想

  主持人甲:奋斗的历程并不是一帆风顺的,通往成功的路上布满了荆棘,我们怎样看待生活中的风风雨雨呢?让我们来听一首歌。

  (播放郑智化《水手》)

  主持人乙:风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,至少我们还有梦。是的,梦想支撑着我们去奋斗,有了梦想我们才能忍受一切艰辛疼痛。你的梦想是什么呢?请大胆地写下你的梦,只要你想,没有什么不可能。

  主持人甲:每个同学都有自己的梦想,每个梦都同样五彩缤纷,坚定执著地追求,相信我们的未来不是梦!

  活动:梦想风铃

  每人发一张卡片,把自己的'梦想写在上面,可以在卡片空处涂上彩色,画上花边或是图案等,然后以小组为单位串成一串风铃,挂在教室里。

  十四岁的生日

  主持人甲:这是我们的生日蛋糕,它有四十五根蜡烛,每一根蜡烛代表一位同学,每一个小小的火焰代表一颗跳动的心,让我们唱响生日之歌,共同庆祝我们十四岁的生日!

  主持人乙:父母给予了我们生命,在这一天,他们对我们有什么话要说呢?

  倾听家长心声

  分发家长给孩子写的信。学生们读完后采取自愿方式,读给其他同学听。

  主持人甲:让我们一起唱响《感恩的心》,在美好的友情、奋斗的汗水中带着父母的期望,向五彩的梦想奔跑!

  拓展

  给父母写一封信,表达十四年来对父母的爱与感恩,写下对父母的希望与承诺。

  班会主持词 篇2

  主持人:光辉岁月弹指挥间,中华大地沧桑巨变,我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。前段时间,我们收看了中央台“开学第一课”节目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我们都会不由自主,发自内心的呐喊“中国,我爱你!”这也正是本次班会课的主题。

  第一环节:难忘历史

  主持人:让我们回到新中国成立的那个瞬间播放视频

  主持人:祖国母亲一路走来给我们留下太多难忘的记忆,请看屏幕,我们一起大声地读出来!

  1、难忘1841年丧权辱国的《南京条约》、《北京条约》、《天津条约》让中国失去了无法计算的白银,失去了我们神圣的领土,更失去了我们的尊严。中国从此沦为半殖民地半封建的社会。

  2、难忘1860年圆明园的大火,一座举世闻名的园林毁于一旦。

  3、难忘1937年南京大屠杀,30万人血流成河。

  4、难忘1999年以美国为首的北约组织袭击我驻南使馆,造成三人死于空难。

  5、难忘2001年美飞机撞毁我战机,我一名飞行员失踪。

  6、更难忘1949年的北京,中华人民共和国成立了。

  7、更难忘1967年戈壁滩上空的蘑菇云,中国第一颗原子弹爆炸成功了。

  8、更难忘1981年,邓小平南巡,带来了春天的故事。

  9、更难忘2001年,中国加入世贸,从此中国跨入世界强国之列。

  10、更难忘2004年的奥运会,中国女排勇夺世界5连贯。

  11、更难忘2008年北京奥运,金牌总数51枚,位居第一。

  主持人:是呀,回望历史,我们心潮澎湃,我们可亲可爱的祖国母亲日益强大。建国60年,一个个人间奇迹在华夏热土上诞生,它再一次将世界唤醒,把世界的目光引向中国。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。

  第三环节:深情朗诵

  配乐朗诵《祖国,我爱你》。

  生1:我爱你叮咚的驼玲,我爱你不如在一起,是它让丝绸之路源远流长

  生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了戈壁沙滩的荒凉

  生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

  生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳

  生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。

  生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养,12星座对我爱你的反应。

  生3:我爱你雄伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。

  生4:我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。

  生1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放。

  生3、4:我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争吐芬芳。

  生1、2:我爱你改革的浪潮,是它把贫穷落后的帽子脱掉

  生3、4:我爱你智慧的头脑,是它领回了四大发明的`金奖。

  生1:我爱你勤劳的双手;

  生2:是它为现代化的祖国打扮梳妆。

  生3:我爱你五色的风帆;

  生4:是它让世纪之船鸣笛远航!

  诗歌朗诵《我爱我的家》《中华大地》《中华好儿女》第四环节:爱国故事

  主持人:在战争时期,为国捐躯是爱国,如今我们怎样爱国?请杨老师给大家讲两个小故事,你也许会有所启发。

  一个在日本的华人.去银行取钱..服务员多给了他80万.他没看就回家了.当他发现后犹豫了一下..可一想到现在是在外国..他的行为可能就是代表祖国啊..二话没说就去银行还钱了..当他在大厅平静对服务员说:您多给了80万.我是来还钱的.整个大厅的人都肃然起敬..经理请他到贵宾室.对他鞠了一躬说:您是我最敬佩的人之一.中国好样的.........

  .邻居小孩向我借了5元钱..问他干啥去..他说:看见收破烂的收到一面国旗和许多毛主席头像的挂历..他想买下来..

  主持人:我们小学生可以做什么事为祖国增光呢?

  汇报

  主持人:我们刚学完一首儿童诗《国徽》表现的同样是小事情体现大精神,全班同学请起立,我们一起朗诵这首诗。

  第五环节:演唱爱国歌曲

  主持人:最后,让我们一起演唱一首爱国主题歌曲,让我们在激荡人心的歌声中结束我们这次的主题班会。

  演唱曲目《爱我中华》

  主持人:在美妙的歌声中,本次主题班会“中国,我爱你!”到此结束。

  辅导员老师讲话:

  队会结束了,但队会带给我们的爱国情思却久久的回荡,在我们的心房,真正的爱国不是一堂主题队会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。

  同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!希望同学们都能把这种爱国情思化成一股动力,奋发图强,努力拼搏,为把我国建设成为现代化的强国而努力奋斗!

  班会主持词 篇3

  男:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好!

  九年十九班,“文明离校、放飞青春”主题班会现在开始!

  女:故园青青,学子莘莘!

  男:五月的风中开始弥漫起离别的味道!

  女:转眼间,又到了毕业的季节。

  男:在这垂柳依依的夏天,在这栀子花开的季节。

  女:我们即将背起行囊,带着所有的眷恋与不舍、怀揣无尽的希望与憧憬。

  男:告别这充满欢笑和泪水的一千个日日夜夜,踏上一段崭新的征程。

  女:三年前的金秋时节,我们像小溪向往大海一样,从各个小学汇聚到这里,叩响了实验中学的大门。

  男:三年的初中生活,我们团结拼搏、努力进取,留下了足以让我们为之骄傲和自豪的美好回忆:

  女:教室里,笔尖在纸上行走发出的“沙沙”声;实验室里,“噼噼啪啪”和腾起的蓝色火焰;绿茵场上,短跳长跑争先恐后的激情画面

  男:在这里我们曾经有过彷徨和感动、在这里我们曾经有过失败与成功,在这里我们还学会了做人和做事;

  女:在这里,有我们青春的脚步,虽匆匆、却踏实;有我们年轻的收获,虽微小、却充实;有我们放飞的梦想,虽遥远、却真实。

  男:在这毕业之际,我们衷心地,向关心爱护我们的校领导、老师们道声:谢谢!

  女:临行之时我们在思考,我们应该怎样告别母校呢?

  “依依学子意,殷殷母校情”,让我们再一次静赏校园里的一草一木,以积极向上的心态告别母校,将一切美好传承下去。

  “文明离校、放飞青春”之重温校园!有请:霍政宏

  男:我们要保持一贯的文明行为,严格遵守学校的规章制度,爱护学校公共财物,离校时确保室内外教学设施的完好无损,将文明留给母校。

  “文明离校、放飞青春”之严守公德!有请:徐一丹

  女:人们常说“一日为师,终身为父”李丹老师,就是我们的“母亲”,与我们朝夕相伴整整三年,如今却要离开,我们有千般依恋、万般不舍

  “文明离校、放飞青春”之感念恩师!有请:张惺

  男:我们在母校学习生活了整整三年,留下了无数个难以忘怀故事,谁抢菜时弄翻了你的饭盒,同桌何时借用了你的钢笔下面请张雨说说,在这三年里给你留下最深印象的事情是什么?

  女:张佳明说说你印象最深的'是什么?

  男:吕书瑶说说你有哪些不为人知事情?

  女:周楚力好像有话要说,你说说吧!

  男:同学之情像水一样,既清澈又难以忘却,曾经的欢呼雀跃还在眼前飘荡,曾经的书声朗朗还在耳边回响,在初中的校园生活里,我们收获的不仅仅是知识,还有这份弥足珍贵的友情!

  “文明离校、放飞青春”之同窗情谊!有请:张建松

  女:我们要牢记母校“勤奋创新、团结严谨”的校训,严格要求自己,以良好的精神状态去迎接新的挑战,为母校争光添彩。

  “文明离校、放飞青春”之铭记校训!有请:李思萌

  男:燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;

  女:小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;

  男:稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;

  女:春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

  男:老师啊,母校!我们就要离开您!

  女:收起往日的嬉戏,带着深深的依恋,走过校园的每一个地方。

  男:你看,那阳光明媚的教室,多少次聆听我们书声朗朗,

  女:你看,那沉默无语的黑板,多少次书写我们知识秘方;

  男:你看,那宽阔平坦的操场,多少次留下我们笑声飞扬,

  女:你看,那清脆悦耳的铃声,多少次提醒我们珍惜时光!

  男:忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲,

  女:忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手。

  男:忘不了,失败时,老师那一次次鼓励目光,

  女:忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌。

  男:老师啊,母校!我们就要毕业了!

  女:怎能忘,进步时,您为我们颁发奖品,

  男:怎能忘,犯错时,您一次次诚恳批评。

  女:怎能忘,生病时,您对我们嘘寒问暖,

  男:怎能忘,骄傲时,您一句句语重心长。

  女:不会忘记您在每一道沟坎边扶我们前行,

  男:不会忘记您用伟岸的臂膀,托起我们人生的风景。

  女:不会忘记您从步履轻盈到芳华渐去,

  男:不会忘记您将人生最精彩的篇章,留在我们成长的路上!

  女:老师啊,母校!十九班的每一名同学感谢您!

  男:再多的祝福,也说不完我们对母校的眷恋,

  女:再诚挚的语言,也诉不尽我们对老师的思念。

  男:这一切一切,仿佛刚刚开始,可转眼我们就要互说再见!

  女:再见了母校,是您给了我花样的年华,

  男:再见了老师,是您给了我生命的滋养。

  女:谢谢您!母校,谢谢您!老师。

  男:在这即将离别的时刻,让我们十九班全体同学,向您致以最崇高的敬意!

  女:光阴似箭,日月如梭。毕业的钟声已悠然敲响,在母校的关爱呵护中,在老师的精心培育下,十九班谱写了无怨无悔的光阴故事有请:汪金泽

  男:亲爱的同学们,毕业在即,让我们携起手来将文明留给母校,将感恩留给师长,将情谊留给同学,将信心留给自己。

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”祝:全班同学一路顺风、前程似锦!祝:我们的老师工作顺心、一生平安!

  “文明离校、放飞青春”主题班会到此结束。

  谢谢大家!

  班会主持词 篇4

同志们:

  下午好!

  今天集团公司组织大家在国家公务员培训中心,进行“消防安全知识”的讲座,主要目的是为了增强公司的“四个能力建设”(即提高检查消除火灾隐患能力;提高组织扑救初起火灾能力;提高组织人员疏散逃生能力;提高消防宣传教育能力)水平、增强公司员工的消防安全意识,将消防安全意识转化为我们共同的认识和自觉行为,促进公司建立系统、规范的消防安全管理机制。

  今天,我们公司很荣幸的请来了省消防协会的专家、长沙市普消消防安全宣传中心郭文光主任,为我们进行消防安全知识讲座。郭文光主任曾在湖南省消防总队服役,先后荣立三等功一次、受嘉奖两次、两次被评为“优秀共产党员”,曾参加过湖南省公安系统反恐演习、长沙市公安系统阅警大比武、衡阳11.3特大火灾事故救援任务、长铁总公司黑石铺特大火灾抢险任务、长沙霞凝港码头集装箱爆炸救援等任

  务,有着丰富的火灾抢险、救援经验。复员后一直从事消防安全宣教工作,现任长沙市普消消防安全宣传中心主任教官,郭主任既有丰富的实践经验又有深厚的'理论功底,多次为省科技厅、省农业银行湖南省分行、省人民医院、省中医院、长沙市城管局、长沙市邮政局、长沙市高新技术产业开发管理委员会、长沙市机械行管办等40余家单位、医院、学校作过消防安全知识讲座,获得了一致好评。

  (下面我介绍一下参加今天消防安全知识讲座的领导)参加今天消防安全知识讲座的领导有xxx、各部室、中心、子公司及1号线、2号线、配套公司各项目部共有240余人参加讲座,本次讲座内容非常丰富、而且非常实用,请大家认真听讲、做好笔记。

  在讲座开始前再次重申一下会场纪律,请大家不要在会场内吸烟,请把手机调为静音或震动模式,培训过程中不要随意走动、进出。

  下面,我们以热烈的掌声有请郭文光主任为大家讲课,大家欢迎。(鼓掌)

  班会主持词 篇5

  主持人:同学们,这位是徐老师,今天他在给我们上主题班会课前,会给们带来一个神秘的 礼物,大家请看!

  徐老师:同学们,现在每人手上都有一张小学生诚信调查表,请同学们如实的填写,不需要 写姓名,不需要交,请做吧!

  徐老师:同学们,如果你们刚才是如实的填写这张小学生诚信调查表,那就是诚信的表现。 那么什么是诚信呢?请同学们说说。

  主持人:“诚信”即诚实、守信。“诚”就是诚实、真诚,不欺骗别人,为人处世光明磊落。 “信”就是守信、讲信用,不论对自己还是对别人,凡是自己承诺的事情,就一定 要实现。大家一起读。

  主持人:拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片星空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可 以倾倒一切。那么接下来让我们一起欣赏《手捧花盆的孩子》的故事录音,边听边 想:为什么端着空空花盆的小男孩被选为王位的继承人?

  徐老师:因为熊日的诚实让他能成为王位的继承人,这个故事让我们所有人都明白了诚信是 多么重要!

  主持人:诚信之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得,失去了美貌,有健康作伴;失去了健 康,有才学追随;失去了才学,有机敏相随。但,失去了诚信呢?下面我们一起来 看情景再现。

  徐老师:同学们,看完了上边的情景再现,那为什么这个人辗转各处寻找工作,都不能被录 用呢?

  徐老师:坐船人首先抛开了“诚信”这一行囊,随即失去了更多。所以,在我们的人生道路 上,不管遇到什么风浪,我们都不能丢弃的是什么?学生:是诚信。是啊,“诚信” 才是人生真正的摆渡人啊!那谁来联系生活实际谈谈没有诚信的危害。

  主持人:失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏 都不过是水中月, 镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。既然诚信如此的重要,那就让我们一起追求 诚信,携手诚信。下面请欣赏诗歌《追求诚信,携手诚信》

  主持人:走进诚信,拥抱诚信,我们的日子流光溢彩,我们的生活甜美芬芳,我们身边有许 多诚信的人和事,但也存在一些不诚信的人和事,那么就请一起看下面的事例。 徐老师:

  主持人:以上的事例告诉我们,要养成诚信的优良品质,我们平时就要严格要求自己,做到 表里如一,言而有信,愿诚信之花在我们心中常开,让我们一起行动起来,告别不 诚信的行为。

  徐老师:也许我们以前也有不诚信的行为,不过没关系,从现在开始,我们就一起把不诚信 的`行为写下来,撕成碎片,揉成团,头也不回的扔进纸篓里,和不诚信的行为说“再 见,再也不见”

  主持人:我们已经和不诚信的行为说了“再见,再也不见”。既然诚信是美,诚信是金,那 我们应该怎样做到诚信的呢?

  徐老师:

  下面就让我们一起来制定诚信公约,让诚信之树绽放诚信之花吧!

  徐老师:请同学们把我们的诚信公约写在花朵上,然后贴在我们的诚信树上。

  徐老师:调查表 诚信宣誓

  主持人:让我们每个人捧出诚信的心,举起诚信的双手,真诚地对待我们身边的人和事,我 们相信明天会更好!

  主持人:古罗小学诚实守信主题班会到此结束,谢谢大家。

  班会主持词 篇6

  有一种呼唤最动听,有一个词语最亲切,它就是——“父亲母亲”

  当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母

  当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母

  而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母

  人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着父母的恩泽而来,感恩是我们一生的使命

  今天让我们怀一颗感恩之心,走进93班主题班会《感恩的心》班会开始。

  (二)同学们!父母给予我们宝贵的生命,哺育我们健康的成长,无论我们在哪里,牵挂着我们的,还是父母.,从我们出生到现在,父母给予我们太多的爱,在我们内心深处一定有让我们无法忘记的爱的故事,请你讲出来---高志祥、冀亚男和周庚南高志祥:好伟大的母亲,有她的陪伴好幸福。冀亚男:是呀,暂时的落后并不代表永远的失败,相信有他的爱,你定能胜利,亚男,加油!周庚南:耿男,你好幸福,加油,相信有他的陪伴,你定能取得更大的进步。

  (三)亲爱的爸爸妈妈,记得我刚出生时,你在繁琐中度过了日日夜夜;记得我蹒跚学步时,你在关注中让我走出人生的`第一步;记得我进入幼儿园后,你们接我送我,风雨无阻!还有为了让我上更好的学校,吃好穿暖,你们不辞劳苦东奔西走!多少叮咛,多少牵挂。同学们:在今天感恩节这个特别的日子,让我们用最真挚的语言表达对父母最真诚的爱,下面进行下一个环节-------爱的祝福

  下面请同学们跟我一起说:爸爸,你辛苦了!妈妈,你辛苦了!爸爸,我爱你!妈妈,我爱你!

  <四>同学们,我们的学校是寄宿学校,和我们相处最长的是我们的第二父母----老师.下面请听诗朗诵:老师,您辛苦了!

  清晨,当月亮还挂在天上时,

  我们老师的身影,

  已出现在校园的长廊;

  深夜,当我们已经进入梦乡时,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。

  一天两查寝,每天腰酸腿又疼,可您从未叫过苦,一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,

  你们鬓发添白,可是,你们无怨无悔.你们那颗爱我们的心,还是那样的年轻活泼,永远不变.永远不知疲倦,老师,您辛苦了!

  再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。到那个时候,

  我们一定回到双语母校,向亲爱的老师们,说声:老师您辛苦了!

  下面请同学们跟我一起说“老师,您辛苦了!老师,我们爱你.我们永远爱你!

  班会主持词 篇7

  (合):敬爱的老师,亲爱的同学们,蓝精灵中队:“文明礼仪伴我行”队会正式开始。

  (李x)我们迎着明媚的阳光,在即将到来的春天里播下文明的种子。

  (孙x)我们携起手来,在阳光下把文明的种子护养。

  (李x)让每一粒种子,播进每一个儿童的心房。

  (孙x)播散文明的种子,让文明之花处处盛开,让我们走进这美丽的校园看一看。

  (李x)我们的校园郁郁葱葱,花草树木处处可见。

  (孙x)她们是我们人类的'朋友,在我们辛勤栽下的同时,更应该保护它们健康成长。

  节目一

  (李x)我要代表小树感谢同学们,小树繁荣茂盛地生长离不开每一位同学文明的行为和举动。

  (孙x)相信我们的校园也会变得更加美丽!

  节目二

  (李x)亲爱的同学们,在生活中我们扮演着不同的角色。

  (孙x)不管是什么样的角色,你是否讲文明了呢?

  节目三

  (李x)不管我们在生活中扮演什么角色,我们都要做一个文明的人。

  节目四

  (李x)现在我们知道如何做一个懂文明、知礼仪的人了,我们身边已经有不少讲文明的同学了。

  (孙x)小记者听说了,要来采访他们呢!

  节目五

  (李x)文明的语言使人暖意融融。

  (孙x)你给别人一个微笑,别人还你一个春天;你给别人一份温暖,别人送你快乐无限。

  (李x)你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;

  (孙x)你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

  (合):文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

  班会主持词 篇8

  A:九月的阳光格外灿烂;九月的天空分外明媚;在这丹桂飘香,秋韵盎然的日子里,我们迎来了又一个教师节。

  B:在这个欢乐的时刻,让我们共同祝愿在座的老师节日快乐!

  A:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、挥洒青春的教育者

  B:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们

  A:加减乘除,算不尽您作出的贡献;

  B:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

  A:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽,因为您一番辛勤的劳作,才会有稻麦的金黄。

  合:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,献给我们敬爱的老师,祝福您身体健康,万事如意!

  B:有请周国峰同学为我们带来歌曲《Baby》。

  (节目1)

  A:老师,今天是您的节日,是您的爱心浇灌,您的黑发泛起了点点霜花;是您的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;春去春回,忘不了您的谆谆教诲。有请李书依同学为我们朗诵美文。

  (节目2)

  B:如果说老师是辛勤的园丁,那么我们就是待放的花果,他们耕耘,他们浇水,他们施肥,他们除虫,这一切的一切付出,才有我们的今天。请欣赏蔡芬、刘愉芳为我们朗诵诗歌。

  (节目3)

  A:节目到了高潮,让我们听听笑话放松一下吧!有请施虎和齐开同学。

  (节目4)

  B:欢声笑语过后,让我们继续用诗的语言表达对老师的无限尊敬。请欣赏刘贝、代叶凡为我们带来诗朗诵。

  A:有请贺子恒同学上讲台发言。

  (学生发言)

  (节目5)

  B:有请英语老师为我们讲话。

  (张老师致辞)

  A:我们班是一个文科班,数学对文科生的重要性是不言而喻的,有请孙老师为我们讲话。

  (孙老师致辞)

  B:请班主任作总结致辞。

  (班主任致辞)

  A:最后请同学们全体起立,深情颂诗一首,以此来表达我们对老师的深深谢意。

  您辛苦了,老师!(全班齐读)是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?(男生领读)是您!老师!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。(女生齐读)是谁——

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?(女生领读)是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。(男生齐读)是谁——

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?(男、女生共同领读)是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。(全班齐读)您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。(男生齐读)您辛苦了!老师!

  把青春无么奉献的人们。(女生齐读)

  我们向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老师!(全班齐读)

  (结束语)背景音乐

  A:没有天空的容纳,就没有鸟儿自由翱翔的身影;

  B:没有海洋的奉献,就没有鱼儿来往驰骋的英姿;

  A:没有大地的给予,就没有大树“欲与天公试比高”的豪情;

  B:没有老师的无私与辛勤,就没有学生充满希望的.美好未来。

  A:“十年树木,百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才,是您捧着一颗心来,却不带半根草去。

  B:您甘心做大树,替焦虑不堪的我们遮风避雨;

  A:您甘心做火把,为黑暗之中迷失方向的我们照亮未来;

  B:您甘心做米兰,给我们的心田默默地把芳香洒满。

  A:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

  B:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

  A::愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

  B:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌

  AB:祝您的事业——谱写更加靓丽的篇章!今天的班会到此结束!

  班会主持词 篇9

  一、调查统计:

  同学们你能说出母亲节是哪一天吗?(五月的第二个星期日)今年的母亲节是几号?(5月12日)我们什么时候的生日,父母记得!我们喜欢吃什么,玩什么父母记得!我们的一切父母都记得!

  亲爱的同学们,你对你的父母知多少呢?下面我们来做一个小调查。你知道妈妈生日的同学请举手。给妈妈过过生日的同学请起立。妈妈给你过过生日的同学请起立。

  通过刚才的调查能够看出,你们对妈妈的关爱还太少。(还是有很多同学在关爱着自己的母亲)。

  二、了解母爱的伟大与无私:

  妈妈对你们的爱不但表现给你们过生日上,还为你们做过很多很多的事情,母亲从怀孕到养育我们长大成人,付出多少艰辛,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?

  (我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……)

  三、说一说自己对母亲的'爱:

  妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?

  (我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……)

  同学们都说得很好,说出了自己做的好事。但是老师也知道有些

  同学做的不够好。比如:回到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做;

  做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。那么在母亲

  节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?

  四、实施回报方案

  (送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡、小制作、奖状;

  汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信……)班主任还可根据本班学生情况及学生意愿安排其它表达爱的方式。

  甲:今天我们主要聊了妈妈对我们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。在此,我们六(4)班全体发起倡议

  请全体学生起立跟我一起宣誓:

  感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!

  宣誓人:

  同学们让我们张开我们的双臂,拥抱我们的妈妈,大声的说出“谢谢您妈妈。”

  班会主持词 篇10

  甲:尊敬的领导,老师。

  乙;亲爱的同学们。

  合:大家好!

  甲:十月里,秋风飒爽,阳光明媚。

  乙:我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受丰收果实的同时,并没有忘记我们这个月行动所特有的价值。

  甲:那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士。

  乙:一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士。

  甲:一位精神永驻我们心间,一直激励着我们奋勇前进的战士。

  合:他就是雷锋。

  甲:我宣布,二年二班

  乙:《学雷锋,从小事做起》主题班会。

  合:现在开始!

  甲:雷锋,一个伟大的名字。

  乙:雷锋,一个伟大的战士。

  甲:他的一生十分平凡。

  乙:但他给予我们的精神食粮,是一辈子也用之不尽的。

  甲:而我们,对雷锋,又了解多少呢

  乙:让我们一起听,雷锋的简介。

  甲:感谢这位同学精彩的介绍。

  乙:今天是学雷锋班会,那我可要考考你了!

  甲:考什么我奉陪啊!

  乙:你有没有听过“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这句话呀

  甲:这…还真没听过!

  乙:那么,下面我们欢迎xx同学,为我们讲述,雷锋的故事。

  甲:这次还真长了点见识!

  乙:不错吧!

  甲:你知道吗,有很多国家伟人为雷锋题词呢!

  乙:雷锋还有许多格言呢!

  甲:请听《雷锋格言》

  乙:虽然雷锋只有小学文化,但却能写出这样的话,确实让人佩服!

  甲:真了不起!

  乙:可是哎,人家都说,诗歌是文字的最高艺术,那有没有赞美雷锋的诗歌呢

  甲:当然有了,请听诗歌朗诵!

  《你,浪花里的一滴水》《怀念雷锋》

  乙:听完之后,真是有一种别样的意境呢!

  甲:恩。你知道吗,还有很多歌颂﹑赞美雷锋的歌曲呢!

  乙:快让我听听。

  (合唱《有一位叔叔叫雷锋》)

  甲:学习雷锋精神,我们究竟该怎么做呢

  乙:我觉得学习雷锋精神,应该从身边的`小事,一点一滴做起。

  甲:有道理。同学们,现在请大家畅所欲言,谈谈自己的看法。

  (大家畅所欲言)

  甲:记得以前有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”。

  乙:对此我要高声说“不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。”

  甲:我们要向雷锋学习,人人争做雷锋式的好少年。

  (播放歌曲《我们要做雷锋式的好少年》)

  甲:二年二班《学雷锋,从小事做起》主题班会。

  乙:到此结束!

  班会主持词 篇11

  主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!

  主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

  主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。

  个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

  主持人:那接下来我们就来测测看大家是否有美好的前途。大家拿出纸和笔,把答案写下来,待会要统计分数的。

  主持人:没错,量力而行:许多人都不难做到“胸怀大志”,却不易做到“脚踏实地”,往往给自己设置超出自身能力太多的目标,这样既加大了“达标”的难度,又饱受“失败”的打击和折磨,有人甚至由此而丧失了信心和志气。因此,酌情量力,从自己实际出发,实事求是地制定适主持人自身特点的发展计划,才不失为明智之举。

  主持人:近期目标和近期目标相结主持人:理想不是简单的幻想,切忌好高骛远。同学们们可以实施小步计划,从目前最重要的事情入手,从一点一滴做起,最终会迈向理想的顶峰!

  主持人:经过刚刚对梦想的进一步了解,大家对梦想有了更理性的.认识,现在大家拿出纸和笔首先写下现在的我是怎样的,关于学习、生活、工作等等都可以。

  主持人:好,大家写好了现在的我,再写写五年后的我又是怎样的。

  主持人:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  主持人:带着自己的梦想,向着自己的目标,奋力前进!开始了初中生活新的旅程,扬起新的风帆吧!我们要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,争创佳绩。

  主持人:面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸。

  主持人:新梦想,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。

  主持人:xx级x班“梦想在新学期绽放”主题班会,到此结束,谢谢大家!

  班会主持词 篇12

  一、班级:二()班

  二、活动主题:共享阳光快乐成长

  三、活动目的:培养学生乐于助人、互敬互爱、团结协作、自理自强等意识与能力;号召学生关心帮助留守同学,帮助留守同学树立起乐观积极的学习态度和生活态度,从而树立正确的人生观。

  四、活动过程:主持人出场

  甲:亲爱的同学们

  合:大家好——

  甲:很多同学知道,在我们这个班级大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一直与爷爷奶奶、外公外婆或亲戚一起生活。

  乙:我们班一共59位同学,那么我想现场做个调查:究竟有多少同学没和父母生活在一起。父母亲都在外面打工的同学,请你们站起来。(在主持人语言指挥下,坐着的同学坐到一起,留守同学坐到一起)哇,29位同学中有 位同学的爸爸和妈妈都在外面打工。

  甲:同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但我们都是兄弟姐妹。

  乙:是啊,我们是——合:快乐的一家。

  甲:二年级班合:“关爱留守儿童”主题班会——集体生日会,现在开始!(全班鼓掌)

  甲:今天应邀到会指导工作的领导和老师。

  乙:请同学鼓掌欢迎。

  甲:请播放生日快乐歌。(整个环节连续不停播声音小。做背景音乐。)

  乙:下面,请非留守儿童代表致贺词

  甲:同学们,我们的张老师,黄老师今天也来了,看他们给我们带什么礼物来了?(老师上场简单几句祝福语后,上蛋糕,摆纪念品)

  乙:谢谢,老师。请留守儿童上前点蜡烛,许愿吧。大家唱生日歌。

  甲:请张老师、黄老师,切蛋糕、赠纪念品。(大家鼓掌祝贺)

  乙:请非留守儿童向留守同学赠生日贺卡。(大家鼓掌祝贺)

  甲:请留守儿童代表致答谢词

  乙:同学们,今天是个好日子,希望我们永远记住这一天。

  合:记住我们的.同学情,记住我们的师生情!记住留守儿童不孤单!!

  甲:下面欢迎学校领导讲话。大家欢迎。

  甲:是啊,只要我们都献出同学间的友谊,班上的留守同学一定过得非常开心。

  乙:对,爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心献给自己,忠心报效祖国!让我们一起聆听班上留守同学共同的心声吧。(感恩的心伴奏配乐众留守儿童齐声朗诵《我爱我们的老师和同学》)

  甲:同学们

  乙:老师们

  合:二年级班的留守儿童集体生日会,到此结束。谢谢老师和同学们,再见!

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