自我介绍

时间:2022-12-28 17:58:11 自我介绍 我要投稿
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自我介绍范文(汇编15篇)

  当进入一个新环境,我们时常会需要作自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认可。写自我介绍时总是没有新意?下面是小编为大家整理的自我介绍范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

自我介绍范文(汇编15篇)

自我介绍范文1

  我长着一头乌黑头发,圆圆脑袋,看起来挺精神。

  我身上有一条长长伤疤呢!这都是我贪玩结果。

  那还是我5岁时候。有一天,奶奶出去买东西了,我就在家里小水池边玩。只见水池中小鱼快活地游来游去,我就想,如果把小鱼抓到外边来,看它还会什么样?于是,我就壮着胆子轻轻地跨进小水池,没想到水池底长了一层厚厚苔,一不小心,脚下一滑,鱼没抓到,却“捡了一个大元宝”,头却撞在了池壁上,留下了这道深深划痕。

  也许你会说:“吃了这么大亏,应该学乖了吧”?你又猜错了。三年级我还是爱“玩”没商量。钓鱼、捉虫、爬树、削剑、弹鸟…….我无所不玩,无所不精.在玩过程中,我增长了见识,得到了快乐。

  这就是我,一个“贪玩”、“会玩”我。

自我介绍范文2

  为人朴实正直,有积极进取的.心态,努力拼搏。性格沉稳内敛,做事细心踏实,个性坚韧,能吃苦耐劳,对工作有很强的责任感!有很强进取心和团队协作精神,学习能力、适应能力、承受压力能力较强,善于挑战自我。能够胜任今后的工作,并在实践中不断学习进步!我不认为我比其他人都强,但我有自信做到比其他人强。

自我介绍范文3

   大家好,我叫蔡观闻,毕业于同济大学,现任上海松下盛一嘉定区永盛路店的店长。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当一个设计师是我所有梦想的其中之一,如今梦想已经成为现实,所以我又重新有了一个更伟大的理想,那就是为更多的客户提供更专业的装修服务,在不断的挑战自我的'过程中,不断的充实自己。我是一个个性开朗、性格外向、既对待客户耐心又不失主见的人,作为公司直营店的店长也同时也是一位设计师,我向所有的客户保证,我会拿出百分之百的努力来服务好我的每一个客户,要让每一个客户都觉得松下盛一装修物有所值,甚至物超所值。最后携手和松下盛一一起创造一个美丽广阔的未来。

自我介绍范文4

  我大名叫xxx,小名叫zzz。我生活在***濮阳市范县濮城镇。我在**小学上三年级。

  我大大的眼睛,一个不大不小的鼻子头在中间。我有两排不一样的牙齿,上边的牙齿少了两颗,上边的牙齿多了两颗。

  我有一个爱好——滑冰,可我没有一双滑冰鞋,我非常希望有一双滑冰鞋。那我怎么爱上滑冰的'能?我是从我姑姑家爱上的滑冰。我还有一个爱好——骑自行车。我骑的自行车是奶奶的。

  我有四个缺点,第一个缺点是粗心大意,做数学卷子的时候应用题的时候忘了写单位名称。第二个缺点是自己的房间乱成一团。第三个缺点是自己的学习用品不放好。第四个缺点是上课的时候好动。

  我有四个愿望:第一个愿望是做一个航天员飞上太空探索太空的秘密。第二个愿望是做一为特级教师教给小朋友们

  知识领导小朋友们走向知识的路。第三个愿望是做一名发明发明五个龙骑手镯,它们的属性分别是:火、电、冰、土和光这五个属性。让它们保卫世界的和平。第四个愿望是做一名科学家

自我介绍范文5

  1、 自我介绍时若有独特的例子,不妨跳出大众化模式,一来面试官觉得新鲜,二来本人有信心。

  据说有一师兄徒步行走西藏,此经历非普通人所有,自我介绍每试不爽。若你有牛B经历,请不要放在心里自我陶醉,而是让面试官知道你的出众;

  2、若你只是芸芸众生中普通一员,那么请使用大众化模式,起码可以规避风险,逻辑比较清晰,面试官可以从你的介绍中直接知道你的能力是否匹配公司职位。大众化模式为:(1)名字、学校和专业;(2)能力,请务必分点阐述并需要与你所应聘的职位相符合;(3)实例,紧跟在每个能力点的后面作为论据(有数字请一定要使用,每个人对数字的敏感度超出想象);(4)客套话,包括前后语句的链接以及个人的措词,花点心思方有进一步发展

  (我叫某某,即将于明年六月毕业于某某学校,某某专业。除了简历您所看到的,我愿意特别说一下我在某某方面的能力,一、二、三……,正是基于我的个人经历和对自己能力的自信,让我有勇气来应聘贵公司的某某职位。希望我们有进一步的交流,谢谢……)。(建议在大众化模式的基础上多展示自己的特色,每个人都这样说或者很规范,但听多了会烦。)

  3、细节问题。手不要抖,笑容不要僵,眼神来点交流。时间请控制好,经过观察,个人觉得1分半钟到1分50秒是比较适合的。同时要察言观色,例子太长面试官可能会听不到点,有好的例子,建议留在下一轮面试用。

  4、练习、修改、练习。在不断的练习中会变得熟悉自己的材料而不至于在让人感觉在背诵,同时,自信心可以展示出来。经历也许很重要,能力也许很重要,但如果面试官看不到你的自信,那么他也可能跟你说sorry。

  大概如此,现将昨晚每个人的自我介绍略略重现,并在问题中寻求突破。

  1、李俊。(用时1分20秒)因为我本身就是湖中一滴水,林中一小树,普通人只能借用大众化模式。介绍自己名字也比较普通,我希望他叫我小李。同时,在应聘销售这一职位,我提出两点:沟通能力、团队合作能力。同时在沟通能力方面用电话营销的例子(7天1000通电话)支持,而团队合作能力则强调大学阶段的团队经历。大家感觉有点短,特别是第二个能力方面的例子太过空泛,没能把毽球协会的经历放到里面是一种遗憾。

  2、琼妞。(2分钟)名字介绍时太快以至有同学听不清,同时在陈述某某协会的活动时,例子讲得稍微长了一些,导致大家普遍反应只听到其中的数字(10000多人之类)。同时由于语调的问题,感觉有些平铺。建议是名字介绍下功夫,例子精简突出数字,语调需抑扬顿挫让听着感觉不是在背而是在交流。

  3、传宇。(1分34)名字介绍很清晰,传说的传,宇宙的宇。强调学习能力和踏实、坚韧的个人品性。同时辅以例子,和模式较为相符,特别是踏实的品质用长跑以佐证有说服力。问题在于,强调学习能力的时候讲到他曾经带领团队在七天内完成电影,两天完成制作视频知识的学习,但听众反应,这个似乎传达的不是学习能力,而是一种高效的工作能力。后来建议,还是同样的例子,但需要变换表达方式,强调学习新知识速度之快。

  4、艳君,物流的新同学。(2分13)声音洪亮有底气。同时强调三点,(1)学习的经历和能力,用三年奖学金和采购师培训做例子;(2)工作执行能力,班歌的创作和物流协会的运作。

  (3)持之以恒的品质。前两点都分别用两个例子来证明,以至第三点没有例子就草草收场。同时在讲自己有三点优势之后,没有用“第一”、“第二”等序数词来加以强调以至在最后听不到哪里开始第三点的陈述。同时,说到学习能力时用拿了三年奖学金的经历做例子,本身没问题,但后面加了一句排名全级30%以内,感觉对优势有点冲淡。建议如下:分点讲述时务必说出序数词提醒听者。例子不用多,一个好的便行。奖学金排名可以略过,强调每年都拿便可。

  5、丽勤。(1分21)三点:(1)适应能力。强调在多家公司实习的经历以证明适应能力强。

  (2)学习能力。三年奖学金,学习了一年韩语就去考证,但成绩未知没有提及。(3)数字思维能力,强调数学成绩的优异。普遍感觉丽勤自我介绍时有点像好朋友在聊天,感觉比较口语化,出现较多“然后”,建议是,做自己,自然就好。韩语考试的经历不太适合因为只是去考试但成绩未知。同时,要看自己应聘什么公司是何职位以决定是否需要相应的能力陈述以及调整能力的陈述次序。若需要强调数字分析和逻辑思维,则需要把第三点提前讲并深化。若做秘书,则因相关性较低,可删除。

  6、丽霞。(2分16)没有使用大众模式,而是用相对随和的形式。讲到家教,提升学生的名次15名。说到自己过了日语二级。同时讲到实习,是香港某集团销售推广的代理,出现了10万块的数字,而且还是钱。感觉是例子的罗列,听者从中总结比较困难。建议是,重新编排整理、逻辑地列出各个能力和经历。选择能够有效反应能力的例子并简洁列出。数字不要丢,特别是那10万块。

  7、建銮。(1分31)名字比较难陈述,但她陈述地十分巧妙。一个姓陈的人在建一座金銮殿。马上有了很好的印象。介绍自己的物流专业时,表示日后希望成为物流领域的专家,措词准确。强调三点优势:(1)很强的专业知识。(2)团队合作能力。用社团经验做例子,把社团建设成为排名第二的十优社团,例子有说服力。(3)沟通能力,使用报社推广员的经历。并在最后说到:“自上的介绍希望让你对我有一个初步的了解,希望接下来能够……”(大概如此)因为表现出色,时间控制准确,众人感觉良好。

  8、柔娜。(第一次:50秒;第二次1分48)第一次:(1)名字介绍。(2)性格,说自己虽然平凡但最求卓越。(3)三年奖学金,同时参加了跨省跨市的三下乡活动,结束。最短的自我介绍。普遍感觉太短,意犹未尽。例子需要拓展。第二次:特别强调去河南三下乡社会实践的例子,说到生活的苦楚,能力的提升。有出现数字(8000元的赞助)。众人给的建议是,例子稍微冗长。但也接近于独特例子,若使用,对于重视慈善事业的大型公司可能会比较吃香,但需要冒点风险。

  9、阿德。求职意向:银行。(1分49)介绍名字时有讲到深圳的深,道德的德。(建銮给的建议是与深圳双选联系起来)讲到国贸专业时如下陈述:我学的是国贸专业,这个专业比较泛,什么都需要学,我们除了学习国际贸易外,还需要学习金融方面的知识,因此我对银行方面的知识是很熟悉的。(类似的描述)这一点大家都觉得很好,扣题了,与银行挂上了钩,强调具备银行方面的知识。同时,由于国企重视学习,校园和社会实践,因此在接下来的陈述中,阿德讲到了自己学生干部、校园和社会实践经历等以达到与银行对人才需求的契合。大家的感觉是在讲出简历的东西。(在此引发一个问题:HR在听你自我介绍时是否已经接触过你的简历?大家的回答是:你在自我介绍时,HR同时在看你的简历,因此你需要强调重点,有数字当然最好)

  10、肖锋。(1分54)强调自己过硬的专业知识以及优秀的学校经历,包括校级优秀学生干部的称号等。同时讲到自己经常关注财经新闻以保证对经济的敏感度。最后讲到自己的踏实。用长跑做例子。大家抓到他其中的四个字“怎么说呢”,然后继续说下去。这样的语句应该在自我介绍和面试中尽量避免,否则会显示你的准备不足或者信心缺失。同时,在肖锋名字的介绍时,大家给的建议非常好。他原来的意思大概是:您听到我的名字可能会想到《天龙八部》的萧峰,但不同的`是,我没有他的帅气。接下来讲其他东西。大家的建议是,可以这样讲,虽然我没有他的武功高强,但他也没有我那专业的国贸知识。(诸如此类的表述,用你所想要显示的能力而古代萧峰又不会有的能力做链接,可以起强调作用,衔接也十分自然)

  11、林纯。(1分35)因完全没有准备而状态欠佳,但她的个人经历又是众人之中最为出色的。学习成绩优异,全级317人中排名第二,就业指导中心助理,与世界500强的企业有过合作经历,参加过有分量的比赛,例如宝洁组织的第一届什么比赛,列广州九强,同时参加两次挑战杯,第二次还拿到校级三等。建议是用出众的经历套进大众化模式中,可以很出彩地表现自己。

  至此,基本上把每个人的自我介绍表现以及大家的建议都写了出来,有些地方肯定会有缺漏,同时措词也会部分的不合理,望见谅。而我们的结论也是相当个人化的,只是我们的理解,希望不会误导读者。同时也希望有些东西能够引发您的思考,这样的总结就足够了。感谢您拨冗阅读此长篇总结。希望我们有更进一步的交流,谢谢……

  面试技巧就是面试中巧妙的技能,可以影响到面试的成功与否,聘用与否、受聘与否的决定。面试技巧就是面试中巧妙的技能。巧妙的面试技能可以影响到面试的成功与否,聘用与否、受聘与否的决定。

  1. 自我介绍技巧 应聘者到外企或其他用人单位时,求职者往往最先被问及的问题就是“请先介绍介绍你自己”。这个问题看似简单,但求职者一定要慎重对待,它是你突出优势和特长,展现综合素质的好机会。回答得好,会给人留下良好的第一印象。 回答这类问题,要掌握几点原则:

  1:开门见山,简明扼要,不要超过三分钟。

  2:实事求是,不可吹得天花乱坠。

  3:突出长处,但也不隐瞒短处。

  4:所突出的长处要与申请的职位有关。

  5:善于用具体生动的实例来证明自己,说明问题,不要泛泛而谈。

  6:说完之后,要问考官还想知道关于自己的什么事情。

  为了表达更流畅,面试前应做些准备。而且由于主考喜好不同,要求自我介绍的时间不等。所以最明智的做法应是准备一分钟、三分钟、五分钟的介绍稿,以便面试时随时调整。 一分钟的介绍以基本情况为主,包括姓名、学历、专业、家庭状况等,注意表述清晰;三分钟的介绍除了基本情况之外,还可加上工作动机、主要优点缺点等;五分钟介绍,还可以谈谈自己的人生观,说些生活趣事,举例说明自己的优点等。

自我介绍范文6

  大家好,我是东东。我是一个英俊而又帅气的小男孩。

  我有一双大大的眼睛,长长的睫毛,我还有一个不大不小的'鼻子,最令我自豪的是我有一头乌黑的头发和一张小巧伶俐的嘴巴。

  我的个子不高但脾气不小,记得有一次,我舅舅逗我玩,一下子把我逗怒了,我一气之下说了好多不该说的话。舅舅生气了要打我,我摆开架式要给舅舅打架。舅舅笑着说我倒要看看你是不是力气大还是口气大,之后我和舅舅打了起来,只听见呵啊呵啊几声舅舅被我掀倒在地,我说:“以后还敢逗我不!”

  我的身高是一米四九,体重五十多斤,稍微有些瘦啊,妈妈整天想办法要我胖呢。我还是数学小能手,大家一定要记住啊!

自我介绍范文7

  我具有较强的专业能力,专业知识非常的牢固,敢于创新,不断追求卓越;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。同时有很强的英语能力,能进行一般的口语交流。具有较强的'组织能力,在单位多次组集体活动,都得到了领导的好评。

自我介绍范文8

  近年来,在新课程理念的指引下,初中数学课为了适应新的教学理念,广大的数学教师立足于课堂搞教学改革,探索出不少行之有效的教学方法和教学模式来提高课堂的效率。随着新课改的不断深入,老师们越来越认识到高质量的课堂教学不仅要有效,而且应该高效。高效课堂的达成受制于多种因素,教师的专业知识、教学能力、学生的原有基础、学习能力和学习态度、教材的内容与结构方式等都对课堂教学的高效性产生一定的影响。教师应该努力学习先进的理念,以转变学生的学习方式为指向来有效地改进教学方式,通过多元对话途径,构建对话课堂,给学生一个广阔的发现、研究、探索的舞台,使他们在数学学习过程中与教师、同学进行对话,在多层次、多角度、多智慧的对话中深入感悟,促进学生自由、充分、和谐的发展。《新课程标准》指出:“教学是学生、教师之间对话的过程。”对于“对话”的展开、“对话”的对象和“对话”的程序设计等问题,广大教学和研究工作者已经作了多方面的研究,而成就课堂教学的关键,是激活学生的思维,引导学生“师生对话、生生对话、自我对话”。那么,如何构建中学数学对话课堂来实现高效教学呢?

  一、师生对话——构建和发挥教师的主导作用

  在新课程语境的背景之下,传统的师生对话交流的教学方式仍然具有较强的生命力。在数学课堂上,师生之间应该建立亲和的对话平台,沟通对话渠道,让学生觉得教师不是课堂教学内容的垄断者,更不是课堂教学的主宰。不是所有的问题都可以一锤定音,而是可以和学生面对面交流,可以聆听学生的见解,并能适时地给以赞同表扬或指正他们的观点。学生在数学课堂上不应该仅仅是学习活动的接受者,而应该充分体现主体地位的作用,积极参与到每一个新知识的思维过程中,学会独立思考。在思考的过程中,教师可以适时给予启发,教学生如何去动脑,如何去思考,但不是在教师的思维圈子中顺着教师的`思路走。教师应引发学生开动脑筋在新旧知识的联结处想;在知识的疑难处想;在思维干扰处想。对于学生思维的结果,教师要鼓励学生大胆地说出自己的想法;说出计算的原理;说出概念的形成;说出公式的推导;说出解题的思路。这样,每个学生都能深刻理解知识的形成发展过程,使学生不仅知其然又知其所以然,达到思有源、思有序、思有获、思有创的目的,从而促进学生思维能力的发展。

自我介绍范文9

  我叫余敏,是一名即将于xx年7月毕业于中国民航大学计算机系的学生。借此择业之际,我怀着一 颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。

  四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了电子商务、 计算机等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写能力;能熟练操作计算机办公软 件以及相关的编程和数据库操作。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了 自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的.学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

  此外,作为一名班长,我带领班级体参加一系列活动,同时也锻炼了自己。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、 正直;中国民航大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您 的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

自我介绍范文10

  我叫李志坚,我上一年级了我叫李志坚,我上一年级了,大家都叫我鸡翅尖,我在这个学校非常开心。大家都叫我鸡翅尖,我在这个学校我叫李志坚,我上一年级了,大家都叫我鸡翅尖,我在这个学校非常开心。非常开心。我叫李志坚,我上一年级我叫李志坚,我上一年级了,大家都叫我鸡翅尖,我在这个学校非常开心。大家都叫我鸡翅尖,我在这个学校非常开心。

自我介绍范文11

  承贵公司某某女士相告,贵部需要一名经理助理,我希望申请该职。我将于下月从商业学校毕业,在学校突出的成绩及在商业上的某些经验,已使我准备好去干您所要求的工作。

  我确有兴趣学习商业实务,我同时也是一个工作勤勉和学习敏捷的人。如果有机会,我相信在贵公司能展现出自己的.价值。

  周一到周六的上午,您都可以找我进行求职面试。简历随信附上,希望早获回音。

自我介绍范文12

  您好!

  我是×××,毕业于××学校××专业,获得的是××学位

  在学校期间,主修的专业课有×××(此处添加技术类专业课,尤其是和应聘工作相关的),根据所学的知识,也参加国一些具体项目的事实,比如××××项目,在其中负责××模块或者××工作,应用了×××计算机语言或者技术,取得了×××什么样的成果。并在实践中,加深了对××的认识,提高了软件设计(或其他技术)的实际操作潜力。

  另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如××(此处最好说1-2样),在其中加强了和同学们的团队协作,并且有×××的感受和知识。

  个性上××××(此处copy简历里面的性格介绍,主要要有团队精神,个人踏实努力,有职责感之类的)

  在那里应聘贵公司的××职位,是想将自己的.所学得到充分发挥,并在那里学习成长。期望有这样的机会,能和诸位成为同事。

  我的状况大概就是这样,请问您有什么其他方面想要了解的么(主体说完之之后句这个,能够直接话题过度给面试的人,省得最后冷场)

自我介绍范文13

  我叫范桑尔,今年11岁,我非常活泼,也很有爱心,唯一的不足就是不自信。我爱好广泛,最喜欢的就是游泳和弹电子琴。先说游泳吧,一到水里我就像小鱼儿一样游来游去,玩得可棒了,我还会蛙泳、潜泳、仰泳、自由泳四种姿势呢。再说弹电子琴吧,从六岁起我就开始学电子琴,几年下来,我已经考到六级,这不仅归功于电子琴金老师的教导,而且还有我自己的努力,此外,妈妈还夸我有音乐天赋呢。

  接下来看看老师、家长、同学对我的`评价吧:

  老师认为我很活泼,也很懂事,就是字写得不太好,而且还粗心,经常会出错,所以,给我打了85分。

  家长却说我字写得还好,游泳也游得不错,而且在家里还经常帮爷爷奶奶做事,比如我菜做得不错。但是妈妈说我太胖了要减5分,习惯不好不够自觉和独立减15分,这样在家长们眼中的我只有80分。

  同学心目中的我,上课时能积极发言,平时乐于助人,热爱集体,就是有一点点的小气,扣5分,所以得分为95分。

  在老师、家长、同学的评价中,我还是有很多缺点,因此平均得分是86.66分,还好,至少没有不及格。当然,我一定会改正这些缺点,继续努力的。

自我介绍范文14

  大家好, 我叫某某某。

  我来自解放路小学三(8)班。我有一张白但有点瘦的脸,一双真挚而有神的眼睛,挺直的鼻子下面缀着一个能说会道的小嘴,说起话来滔滔不绝,小朋友们都很喜欢我。

  我的性格活泼可爱,经常和小朋友做游戏,有一次我们玩打水枪,我采用机智、勇敢的'方法打败了对手,大家都夸我聪明。

  我的爱好广泛,像长跑,跳高,跳远,踢球这些课外活动我都爱。虽然我玩的时候很活泼、淘气,但是学习时我很专心。有一次,老师出了道奥赛题,我开动脑筋,作了出来,老师直夸我有聪明呢!

  在班上,我是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后也能自己检查,上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师选我当她的小助手。这学期,我当了班里的学习班长,老师这么器重我,我一定会更加努力的。

  在家里我也是个乖巧懂事的好孩子,经常帮妈妈干家务,比如:拖地板、擦桌子、叠被子。

  我的梦想是长大了当一名医生,将来治病救人,为建设和谐社会出力。

  希望大家能够喜欢我。

自我介绍范文15

  欢迎光临我们大连,我就是大连旅游届最富有才华英俊潇洒玉树临风风流倜傥高大威猛人称山崩地裂水倒流鬼见愁美貌与智慧结合英雄与侠义化身人见人爱车见车载,为司机师傅可以两肋叉倒,为客人可以叉师傅两刀,呵呵```

  跟大家开个玩笑啊,活跃一下我们车里气愤。我叫XXX是大家本次在大连导游,大家可以叫我小X,很高兴在这茫茫人海中与大家相遇,我相信这是我们 缘分,俗话说好百年修得同船度,咱们也是百年修得同车缘。既然大家在大连遇见我为大家服务,我一定会让大家玩开心、玩尽兴。希望我们服务会给你们带来,在家千日好、出门也不难感觉`````

  现在我以一首歌来开始我们行程啦。大家请鼓起您金掌、银掌、仙人掌、为我小X鼓鼓掌。(唱歌)介绍行程。