初中生自我评价

时间:2022-11-09 20:01:17 自我评价 我要投稿

初中生自我评价15篇

  无论是身处学校还是步入社会,我们或多或少都会遇到需要写自我评价的情况,自我评价是个人对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。你写自我评价时总是无从下笔?下面是小编整理的初中生自我评价,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生自我评价15篇

初中生自我评价1

  我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;

  与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。

  在学习方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学习抱有积极向上的心态,也希望能在最后的这段日子中多加努力,在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。

  当然我也深刻认识到自己的不足,在学习上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的'比较好的同学学习;

  另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。这三年间,经历了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。

初中生自我评价2

  我团结同学,尊敬师长,乐于助人。能与爸妈长进行良好的勾通。认真参加各项集体活动。有一定的组织能力和自学能力。遵纪守法。诚实守信,热爱祖国,爱学习,爱劳动。勤动手,勤动脑。热爱信息技术和体育运动。能吃苦耐劳,独立生活能力较强。

初中生自我评价3

  在初中的三年里,我发生了很多变化,我成熟了很多,也得到了很多。在学习中,我努力工作,努力学习,珍惜时间,课堂上积极发言,课后质疑老师,逐步进入知识宫;在处理学生关系时,我与学生关系和谐,不断改善自己,帮助学生积极指导和鼓励学习,在生活中给予细致的关怀。

  在体育和体育方面,我积极参加各种活动,努力工作,取得了良好的排名。我为班级赢得了荣誉。在对待教师时,我尊重教师,树立良好的学生形象,努力做好教师与学生之间的沟通,活跃课堂氛围,提高学生的学习乐趣。我也积极服从校长和班委的安排。在老师眼中是个好学生。

  在老师的指导下,我逐渐养成了一些好习惯。我取得了理想的成绩。让我的父母为他们的.辛勤工作感到一丝欣慰。然而,这只是这学期的一部分。我不珍惜和浪费的时间已经过去了。我应该努力学习剩下的课程,争取浪费的时间。在下次考试中取得更好的成绩。

初中生自我评价4

  (一)我稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出我非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;我尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。我热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在困难面前我也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道我没有屈服,我有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在我的`努力下,我终会战胜困难并逐步取得了进步。在今后的学习中,我我相信只要我继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

  (二)本人思想端正,能吃苦耐劳,一直关心社会发展,关注国家大事,有崇高的理想与伟大的目标,乐于助人,注重道德修养。本人一直认真学习,刻苦钻研善于制定自己的学习目标,并为之努力奋斗,曾获得过“优秀团员”“三好学生”等荣誉与称号。

  (三)我性格开朗,责任心强,善于与人交流,自信,务实,有主见。有强烈的敬业精神的人!经过中学的锻炼,我相信我现在已经有了出色的个人能力。加上我做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习能力强,可以很快的接受新事物。

  (四)一名成绩优异的学生,具有爱国守法,团结友善,明礼诚信的品质;面对挫折不气不馁,勇敢自强的精神,尊老爱幼,敢于承担责任,团结同学,热爱班集体,与同学沟通合作;爱好音乐、美术和棋艺等高尚情操;积极学习,与同学探讨共同努力解决难题。

初中生自我评价5

  我热爱祖国,尊重老师,团结同学,乐于助人。我是老师的好帮手,也是同学的好朋友。我努力学习,积极向上,喜欢和同学讨论解决问题,经常参加班级和学校组织的各种课内外活动。我在学习上有很强的.逻辑思维和判断能力,对事物认真负责,坦诚自信,乐观冷静,人际关系好,有一定的创新意识和创造力。

  我有民族自尊、自豪感,积极参与升旗活动,能尊重国旗、国徽,自觉唱国歌。更关心时事政事,更关心家乡发展,能学好方教课程。能够遵守《中学生日常行为规范》,能够自觉遵守公共秩序和交通法规,能很好爱护公共设施不做损人利己的事,能做到不说谎,不抄袭及步作弊,认真对待自己。言行文明,穿着朴素大方。我热爱体育,平时更注重锻炼,体育锻炼达标。我兴趣广泛,经常和别人一起锻炼。

初中生自我评价6

  不知不觉,我已是一名初二的学生了,初二,是一个崭新的开始,我们要把握时,把握学习的机会,让自己发挥的更加出色,在学习的过程中有一些不足点,我即时去弥补它,并及时得改正,在和同学交往的过程中,我由以前的羞涩变得开朗了一些,在交往中,我知道了同学之间务必要平等真诚热情,不但要做到这些,还必须正确认识自己。在家,我是一个懂得关心父母的好孩子。

  家中的温情和快乐,父母的关心和教育,似晶莹的雨露滋润着我们,又像和照射的阳光温暖着我们,使我们如田间的禾苗茁壮成长。

  我这次对月考成绩很不好,我的成绩一下子下去了很多,我以前的成绩一般,到了初中的时候,我发现我自己的成绩不如其他人,我学的不好就是语文,数学和英语,在生活中学语文,一道练习很不明白,我将看到语文、地理等科目,我对自己的评价有一大部分很不理想,也在学其他学科;学其他学科,也在学语文。我一定好好学习八门课门,我一定学习好一点,不仅在课堂上,打架、说话,我一定在课堂上发展自己的力量,加油!

  在这一学期中,正是我们学习和发展最快的时侯,在我们初中这个阶段要好好的去学习争取和进步,如果要是再不好好学就真的没有机会了。我以前学习不好,上课不认真听老师讲课。我以后要上课认真听讲,多做有益校园和班集体的事。不去做损害他人的事,现在好好的学习就是为更加美好的明天做准备。 我现已是八年级的学生了,也应讲究自尊;自爱;自信;和自强。

  我成为中学生到现在已经一年多了,在这一年多中,我学到了许多的知识。但是有许多的问题还不会。总体来说在这一年多中,我对我的表现还是不太满意,有许多同学的成绩突飞猛进,我很向上爬,但是怎么也爬上去。而我的成绩基本上是原地打转,说一句实话,我真是挺羡慕他们的。在这里,我还认识了许多的新朋友,有的可以帮助我提高成绩,有的可以和我一起玩耍,我在这里很快乐。 我是一个性格比较内向的女孩,不喜欢与他人交流。

  经过一年的时间,与同学们朝夕相处,发现与他人交流其实很简单;同学们在交往中只要珍心相待总会成为朋友。我也慢慢学会与他人交流。

  在学习中,我是一个面对困难不放弃,对任何困难有战胜他的信心。在课堂中,我认真听讲,回爱学习。答老师提出的问题。我觉得我最大的优点是乐于助人。

  经过两年多的学习和努力,我学到了很多的`知识,我感觉到我自己进步了很多,但是我还要认真学习,要努力的拼搏在这最后一年里的学习,我最不满意地方就是我的成绩不稳定。纪律方面不是很好。所以以后我要努力学习,认真对待每一堂课。

  一年前的我还是一个乳嗅未干的孩子,经过两个学期的打磨,历练之后,我发现我变了,变得更懂事了,积极帮助同学,乐于助人,积极为班级做力所能及的事情,同学们也热情的同我交往,我很快乐。

  各科的学习也是游刃有余,但只有一门学科令我束手无策,那就是英语,努力的学习英语也就成为了我唯一的选择,向同学取经,把英语的成绩提高,在以后的学习中,我相信我的成绩会提高。

  我成功过,我奋斗过,风雨过后必有彩虹,坚定自己的信念,我相信我会成功,我会创造神话。我成为初中生已经有一年多了。现在已经上初二,在这一年中,从初一到初二我也发生了一些变化。刚来到中学时,心里不自在对于学习环境的变化还不适应,但由于在小学时听到一些中学生打架的传闻,所以我的一举一动都非常谨慎,老老实实的学习,所以成绩比较理想,后来慢慢适应了,所以变得比较开朗,但同时成绩开始下滑,我觉得应该在现在的基础上继续努力学习。让我成绩下滑的另一个重要因素是上课走神,以后要努力改掉这些毛病,让自己更进一步。

  我是个很外向的女孩。我的学习成绩一般,在班里也就站中间。在中间这个位置已经很久。即使我很努力的学,也只能进步一两名。不过,这一两名的成绩,以让我很满足了。

  我在班里,与同学之间相处的很融洽。但也有闹矛盾的时候。这时,我就会首先道歉,认错。因为“退一步,海阔天空,让三分,风平浪静”嘛。

  我的座右铭是“成功不再遥远,相信自己”。

初中生自我评价7

  (一)

  自尊自信的我很爱劳动,尊老爱幼,积极参加学校,班上组织的各项活动。关心,尊重,理解他人。甘愿为他人服务,具有浓厚的团队精神。审美观念明确,不盲目追求时尚;研究性学习,有勤于思考的精神;积极认真参加体育活动,身心健康。

  (二)

  本人团结同学,热爱学习,乐于思考并善于发现问题和敢于解决问题。遵纪守法,尊老爱幼,诚实守信,真心对待他人,爱护环境和公物。有较强的荣誉感和审美感,并不断的完善自我。

  (三)

  我热爱祖国,热爱劳动,热爱人民,懂得尊重别人;讲清洁卫生,知难而进,喜欢帮助别人;我经常锻炼,身体健康,体魄强壮;不打架,不讲脏话。看见不良行为会及时制止;在学习方面,我会尽量帮助有需要的同学。

  (四)

  我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体。

  爱好广泛,喜欢阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业,成绩较为稳定。

  (五)

  我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的`时间。

  (六)

  一名成绩优异的学生,具有爱国守法,团结友善,明礼诚信的品质;面对挫折不气不馁,勇敢自强的精神,尊老爱幼,敢于承担责任,团结同学,热爱班集体,与同学沟通合作;爱好音乐、美术和棋艺等高尚情操;积极学习,与同学探讨共同努力解决难题。我崇尚科学,反对迷信。

初中生自我评价8

  一、目标再现

  1.能够运用中考说明,明白中考作文的评判标准,从而达到中考时作文失分较低。

  2.学习利用中考说明进行自我评价,从而在中考中能够真正做到自评,最后修正自己的错误。

  3.进一步学习作文中避免错误的发生。

  二、重点难点解析

  1. 一分钟自评作文。以前曾经详细讲过如何进行作文自评,以便于在中考作文中能够自我修正,如何进行快速准确的自我修正是中考作文的要素之一。

  2. 中考说明的作文评价标准在考试中进行作文自评和修正也是重中之重。

  3. 英语作文的合理安排,结构布局。

  三、教学过程:

  1. a.用其他班的三个不同档次的学生作文,给学生展示让学生评价在他们的眼 中那篇作文的成绩较高。(投影仪的使用)

  b. 学生共同分析和评价后,整体学习中考说明的作文评讲,是学生自己体会到中考说明就是中考写作的标准,以及自己想要达到要求都还需要哪方面的努力。以及如何让自己在原有基础上能够更进一步。

  c. 再次共同看刚才的三篇作文,进行评价,以及两种不太好的文章拿些方面做得不够,还需要再改进。

  2. 模拟中考作文试题,对人物进行描写,从三个方面进行人物描述,相貌,性格以及两者之间发生的事情运用所学语法结构,将要求所写内容进行描述。

  3. 作文一分钟自评,四人共同讲评作文,提出合理建议。

  4. 教师展示一组作文,大家一起共同讲评。

  四. 作业:

  一篇中考作文,并有自我评价。

  五. 课后自评:

  本课基本而言不成功。在课前所想的内容要以结构和作文的点出发,

  让学生能凭着中考说明的作文评价找到自己所达到的作文档次,并能按照说明的要求自我修正作文,从而在中考当中可以自评修改。但是,在授课过程中,不知怎么竟然变成了纠正语法课,过程中很着急,但是却觉得没法不着于痕迹的进行转变,从而把课上成了一节以作文为名义的'语法课,这是最失败的地方。本来很担心由于我的失误导致学生误认为作文就是语法方面不出错,但是从他们自己的自我评述中可以看出,平时不断强化的文章结构和写作理念还是起到了一定的作用,所以深深的为学生们的素质感到骄傲。在日后的教学中一定要更加严格的要求自己对每课的教学重点进行严格的控制,同时也要学会如何使自己已经变调的课能顺其自然的改回原来的设计,从而达到自己的教学目的。

  总之,这还是经验方面的缺失,也是教学应变能力的欠缺,要在这方面加强和锻炼。

初中生自我评价9

  一个学期就快要过去了,自己和过去比了一下,发现还真的有很多的变化。

  以前的话,没有物理这门课程,这个学期,我们第一次接触到了这门新奇的课程,自然是觉得比较新鲜,可最近物理交到了比较难的一点章节,热情少了些许,畏惧多了三分。可是,即便如此,在期末考试时我也要全力以赴,争取突破95分大关!

  一个学期我也为班级做过不少的事情,虽然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班长什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。

  优点也有很多,比如:现在晚自习最后的一点时间我也会很好的利用好了,这是以前所没有的.。

  英语的默写也不想以前那样,时常会有重默,但现在不同了,次数不但少了,而且全对也多了起来。

  而且,我这个学期的得星数也变多了,并且突破了得星冠亚季军零的记录,有了一次亚军,所以,我必须再接再厉,争取夺得冠军!

  接下来说一下缺点,虽然我已经把一些缺点改掉了,但还有一些顽固分子负隅顽抗,今天得一一报上名来。首先还是玩心太重,随最近有点收敛但还有不足,自制力有点差,上课容易分心。

  这些缺点都必须改正!

  自我评价就到这里了,还是一句话,继续努力!

初中生自我评价10

  在这高温的炎夏,我们来到一个偏僻的训练基地参加军训,没有很好的睡床,没有可口的伙食,也没有父母呵 护照 顾。我们要面临的是一个艰苦的训练,在这过程中,我们有欢笑,我们有泪水,我们也有爱,酸甜苦辣全都在其中!

  在军训中,很苦很累,但这是一种人生必须经历的体验,挑战自我的历练,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,但是依然在烈日酷暑下的曝晒,教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。操练场上不仅有我们参差不齐的步伐,也有我们阵阵的口号声,更有我们那嘹亮的军旅歌声。

  在艰辛中磨练出坚韧更能造就成功:而用泪花换来的坚持总会随历练出的坚强与时间消逝;最后像军人那样,我要历练成为铁一样般的坚韧,磨练钢一样的意志。虽然明白明天,明天毕竟太有深度,对我而言还是一个迷,但坚韧的'心能将明天坎坷之路踏平出一条阳光大道。生活中有许多困难是我无法预想出来的。但是只要我有坚强的意志,坚定的信念,我就一定相信能战胜自己。

  在军训过程中,我开怀过,伤感过。今天,我接受风雨,承受磨练;明天,我迎接绚丽的彩虹。苦,让我知道珍惜现在的甜。累,让我切身体会到超出体力极限的快感。军训,让我懂得了怎样去应付挫折,如何在以后的人生路上披荆斩棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自爱、自理、自强,走出自己的阳光大道,开创一片自己的碧海蓝天。

  限时站军姿,极大的历练了我的毅力。练转身,更是考验和锻炼了活跃敏捷的思维,更展现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

  10天时间说慢也很慢,但是讲快也挺快,在这苦涩的训练结束时,才发现我们很舍不得教官。通过这次的训练,不但使我的身心得到了锤炼,更让我体

  会到军中纪律的严肃,作为战士真的不易,这些收获将使我终生受益,它将激励着我以后更加努力地学习,争取以后做一个对社会有价值的人!很感谢教官的辛苦训练,也谢谢学校的安排。我会以新的姿态面对以后的生活。

初中生自我评价11

  本人性格开朗、办事稳重、善于思考、自学潜力强,易于理解新事物。我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的必须的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的`追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

初中生自我评价12

  (一)本人遵纪守法,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感和审美感。诚实守信,热爱祖国,爱学习,爱劳动、勤动手,勤动脑,热爱体育运动。认真学习法律知识,能拒绝不良诱惑,分辨是非能力较强。

  (二)本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。我热爱集体,爱劳动,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。生活俭朴,不浪费,不可攀比,不追求享乐。在学习上,我一步一个脚印,不懂就问,刻苦学习,勤于思考,本期学习有很大的进步。

  (三)我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的.课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学习抱有积极向上的心态,也希望能在最后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。

  (四)初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

初中生自我评价13

  光阴荏苒,岁月如梭,转眼间已经要告别初二的学习生活了,回首这一年,我为自己各方面的表现作了一个小结:

  首先在思想上,我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  其次在学习上,我努力拓宽自己的知识面,同时也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  今天回顾初二一年来的中学生活做自我评价,我对自己这一年来获得的`成绩自豪,同时我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自我思考。在以后的学习和生活中,我一定会克服这些缺点,努力完善自己,做一个全面发展的综合性人才。

初中生自我评价14

  初二的上半学期很快就要过去了,在这个学期里,我学会了许多东西,我认真过,拼搏过,但也有很多不足的地方。

  我在我们班是一个很平凡的人,在班级里的成绩也不是很突出,反而还在后面的名次里,能很突出我对班级做出的贡献的事也就是在运动会上,我以二百米第一,一百米第二的成绩为班级拿得了分数;我是我们班级的'总务主任,一旦有什么班级里的东西损坏了我就要及时向老师汇报;我们班级里的同学都很乖,基本是不会弄坏什么东西的,这让我很欣慰,但我也就没什么事做了。我感觉我在礼貌上做得不错,我很尊敬阿姨,每次晚自习结束回去后,我都会跟阿姨打招呼,平时也不怎么给阿姨惹事。

  我的优点不多,缺点不少,这学期来,上课的时候我经常开小差,人在教室里,但心却不知道跑哪去了,尤其是在副科上。老师说我写的字不好,但我却没有毅力把它改过来,在作业方面,我只当它是一个任务,完成就好了,导致一些不该错的题错了。我对英语没什么兴趣,看到那些长长的英文字母我就头疼,于老师不止一次地让我把英语搞上去;我其他功课都不错,但就是英语这门,考试考个七八十,甚至是六十,导致我的名次一直都不怎么理想。我也仔细想过要努力,但终究是懒,没毅力,这可能跟我贪玩的性格分不开吧。

  我要在下个学期好好努力,争取把英语成绩弄上去,改正以前的坏习惯,学习同学们的长处,做一个好的中学生。

初中生自我评价15

  1.我活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团结同学;课堂上能够认真听讲,作业能够按时完成。我思维敏捷,常常语出惊人;我也沉默少言,却分明有着与众不同的性格,给人特立独行的感觉;我常常带着笑容,即使遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在我的嘴角。虽然我在理科的学习上有时显得力不从心,却没有彻底放弃,我在努力为自己创造进步的机会。用我的汗水和智慧奋力拼搏吧!祝福我中考中取得新的进步!

  2.我自认为是一个性格活泼开朗的人,在成绩上一直都得到肯定。本人具有热爱祖国等优良传统,积极向上的生活态度和广泛的爱好兴趣,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念认真学习。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。我的自我评价可能还不完善,希望老师加以点评。当然也有不足之处:不能很好的处理同学之间的矛盾,性格比较暴躁。

  3.本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标。

  4.我是一个活泼向上的女孩,有几个特别要好的朋友,喜欢打羽毛球、画画、听音乐等等。有时候有点儿固执,爱钻牛角尖,一钻进去十头牛都拉不回来,所以有时候会得罪一些朋友和老师,但事情过去以后就一定会后悔,自己都拿自己没办法,有时候也试着去改变自己,但总觉得不真实。我学习还可以,我的自制力比较差,管不住自己,所以学习成绩很难往上升。但是没多久就要中考了,我会在这段期间好好努力,不给自己留下遗憾,不管能不能考上,我都没有遗憾,毕竟自己曾经努力过!加油!!

  5.我是一个文静内向,有如山涧的小溪不喧哗,但文静中却透出韧性,大有蔑视一切困难的勇气;温和平稳,更似林间的小树不招摇,但温和中也不乏刚毅,大有夺取最后胜利的信心。乡村的土壤培育我纯朴的个性,良好的家教促成我勤俭的习惯。思路敏捷,情格豪爽。纯朴中透出灵气,平淡中藏着机智。灵气机智令人羡,再加上勤学好问能刻苦,书不读好也很难。最大的缺点就是迷迷糊糊,我会尽力改正这个缺点的。

  6.我是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;我是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿我永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于我的胜利。稳重踏实的我凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。可有时我似乎还没有尽力而为。在竞争日益激烈的今天,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事业和人生的成功,还要勇于接纳他人的批评和意见,不断完善自我!

  7.我是一个倔强任性的女孩,性格孤僻,脾气暴躁,不太与人交流,也不易接受老师或家长的批评帮助;我总是埋头做作业,即使在老师讲课的时候也不停止,可是不知道我该做作业的时间我做了什么?可是成绩并不因为我的作业完成而有任何的提高!其实我是在逃避,逃避老师对我的关心和家长的期望。在今后的工作生活中,我还会遇到困难甚至挫折,我会能勇敢面对,走出自我封闭的圈子,多一些快乐,多一些自信!

  8.我安静稳重,刻苦塌实,我总在默默地努力,也取得了一定的成绩,尤其是英语进步很明显,而且一直保持着优势;但理科的学习似乎已成了拦路虎,让我产生了畏惧心理。但我要告诉自己,唯有树立必胜的信心,加上勤奋的努力和刻苦的思考,才能达到理想的成绩。我会能为自己树立更高远的目标,以更大的热情投入到新的战斗中去!

  9.曾经为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学习的困惑迷悯地笑过,经历初中三年的洗礼,终于长成一个真正的男子汉,勇敢,坚强,乐观,有责任感,今后的人生旅途中,我还会多一些沉稳,多一些坚韧,才会走的更稳,更远。在今后的工作生活中,我还会遇到困难甚至挫折,我会能勇敢面对,走出自我封闭的圈子,多一些快乐,多一些自信!

  10.我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。初中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

  11.在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  12.本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。我有着聪明的`头脑,却因不够努力而成绩平平;我处在积极向上的集体环境中,却因我的志向平庸而鲜有进步。课堂上我会做些小动作,作业中会有许多错误,这都因我学习态度的不端正而引起。也许我会走向更高的学府,我会勇于攀登,战胜自我!

  13.我开朗活泼;热情勇敢。我积极的人生态度,勇于向困难挑战,学习上孜孜不倦,生活上俭朴无华。相信经过我的拼搏,一定会达到我的理想。学习上我自觉认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间,有竞争意思,分析问题解决问题能力较强。具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;具备较强的组织协调能力,为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有一定的创新意识,初中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战

  14.我天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,我不善言词,却有着自己的思想,我常微笑,却时常把烦恼藏在心间,我在学习上还算认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也算积极,关心集体,但学习上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心和定力,作业书写也不够整洁。其实我聪明的大脑还没有得到充分的开发,被我的浪费时间已经一去不复返,我所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,为自己创造美好的明天!在今后,我会多些自信,勇于表达自己;另外,还会多些勤奋,更加严格的要求自己。

  15.小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的儿子。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。

  16.本人个性良好,缺乏特长,所以在今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等;争取做到全面发展。四年来,我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  17.我纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。学习上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是最好的,但我知道我从没放弃,因为我知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程,更是学会做人并不断自我完善的过程。我清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业,但学习还要主动积极,我的理科比较薄弱,现在文科也受到影响,各科成绩亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能换取。

  18.我酷爱篮球运动,并为之付出了艰辛的汗水,可喜的是我在篮球方面取得了骄人的成绩。其实学习也象打篮球一样,只要我认真付出,真心热爱,一定会取得进步的。我尊重老师,关心集体,团结同学,学习上也能人造认真完成作业,及时改正错误,但在学习上要多一些主动探索的精神,要以十二分的热情投入进去,并讲究一定的学习技巧。我会在今后的学习生活中,能提高对自己的要求,努力取得更大进步。在今后的学习生活中,我会严格要求自己,专心致志地做好该做的事!

  19.我表面上乖巧听话循规蹈矩,却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱,这可不好!不过,我尊敬老师,热爱劳动,学习态度积极,作业也总能按时完成,但课堂听课效率还需提高。在今后的学习中,我还要主动遵守纪律,以更积极的态度和更高的热情投入进去,相信我会取得成功的!在今后,我会多些自信,勇于表达自己;另外,还会多些勤奋,更加严格的要求自己。

  20.我尊敬老师。在生活上独立自主,合理安排时间。在学习上,明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯和成绩。我学习勤奋,积极向上,还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。另外,学习之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

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