环保活动策划书

时间：2023-03-26 16:04:15 策划书我要投稿

环保活动策划书(通用15篇)

　　转眼间一段时间的工作告一段落了，迎接我们的将是新的工作目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的环保活动策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

环保活动策划书(通用15篇)

环保活动策划书1

　　一、活动背景：随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。校园的污染也越来越严重；草坪上的垃圾越来越多；同学们都把装早餐的袋子留在课室里，污染了我们的学习环境，严重地影响了同学们的学习情绪。

　　二、活动目的.：通过该项活动，让广大师生了解、认识到保护环境，爱护环境，珍惜资源的重要性。让更多的人加入到环保的行列中，携手共同营造一个绿色的校园传递绿色文化。

　　三、活动地点及时间：广东石油化工学院校园内

　　4月25日至4月30日

　　四、活动对象：大一、大二的同学（每班招10个会员）

　　五、前期准备：

　　1、负责人去学校后勤部咨询相关问题，并提前说明活动期间要向他们借打扫的相关工具。

　　2、由文法青协组织部的人员对这次活动进行宣传

　　4、由文法青协组织部根据活动流程安排参加活动的值班人员。

　　六、活动开展：

　　（一）、星期一：清洁校园道路

　　1、时间：上午8：30 – 9：30

　　2、地点：二区、四区门口

　　3、工具：向学校后勤工具管理部门借

　　4、人员安排：由文法青协组织部安排

　　（二）、星期二：擦洗校内公共设施

　　1、时间：上午：10：00– 11：00

　　2、活动：擦洗东湖的凳子以及长廊

　　3、工具：由会员自带（桶、抹布）

　　4、人员安排：由文法青协组织部安排

　　（三）、星期三：擦洗校内公共设

　　1、时间：8：30 – 9：30

　　2、活动地点：五区草坪的凳子

　　3、工具：由会员自带（桶、抹布）

　　4、人员安排：由文法青协组织部安排

　　（四）、星期四：

　　1、小主题：大手小手齐动手共创环保绿色校园

　　2、（1）上午 8：00 – 9：00

　　活动：清扫篮球场周围的落叶

　　工具：向学校后勤部借

　　人员安排：由文法青组织部安排

　　（2）下午：14：30 – 15：30

　　活动：擦洗饭堂外的桌椅

　　活动地点：一饭堂

　　工具：由会员自带（桶、抹布）

　　（五）、星期五：清扫排球场及周围校道

　　1、小主题：大手小手齐动手共创环保绿色校园

　　2、时间：上午8：30– 9：30

　　3、工具：向学校后勤部借

　　4、人员安排：由文法青协组织部安排

　　（六）、星期六：

　　擦洗校内公共设

　　1、时间：上午：8：30– 9：30

　　2、活动：擦洗二区对面草坪的凳子

　　3、工具：由会员自带（桶、抹布）

　　4、人员安排：由文法青协组织部安排

　　5、小主题：争做环保小卫士共创环保绿色校园

　　6、活动：（1）时间：下午15：00 – 16：00

　　（2）活动：打扫主教教室

　　（３）工具：水桶、抹布、盆子（会员自带）

　　（4）人员安排：由文法青协组织部安排

　　注：清洁结束后，在每一间教室黑板的右上角写上一句环保标语。如：“创建绿色校园美化学习环境—————文法青协”

　　七、注意事项：

　　1、会员配带好绶带

　　2、活动开始前和结束后都要签到，做好记录

　　八、活动结束：

　　1、由秘书处登记好会员名单并保存好

　　2、由组织部写好活动总结书并上交到秘书处

环保活动策划书2

　　一、活动背景

　　1．改革开放以来，我国农村经济得到迅速发展，许多环境问题也日益凸现，特别是农村环境“脏、乱、差”、饮用水源水质下降，畜禽养殖污染等问题突出，使农村环境质量进一步恶化，严重威胁着人们的身体健康。

　　2. 社会主义新农村建设是一个生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的有机统一体。农村垃圾处理作为村容整洁的一个方面，关系整个社会主义新农村建设的和谐程度，解决好垃圾处理问题已成为改善农村环境面貌、推进社会主义新农村建设的当务之急。所以把“绿色环保”这一时代理念在人们生活中推广显得尤为重要

　　二、活动主题：绿色环保，从我做起

　　三、活动时间：20xx年7月15日至30日

　　四、活动地点

　　河南省平顶山市某县镇

　　五、活动途径：走访村民、现场交流宣传讲解、实地考察

　　六、参加人员

　　×××, ×××, ×××

　　七、活动目的

　　1.通过调查让我们清楚的了解农村环保的现状。

　　2.通过对居民进行绿色环保知识的讲解与宣传，让更多的人加入到保护环境的行列。让“绿色环保”的理念在新农村建设中宣传并得到推广。

　　3.通过这次实践充实我们的暑期生活，促进与社会交流学习，展现新乡医学院大学生新风貌，让大学生以人本思想看世界，脚踏实地地洞察生活，做实事求是的大学生，培养我们的.社会责任感。

　　4.通过社会实践我们可以丰富自己的常识，增长自己的才干，通过实际行动向社会展示当代青年学生勤奋学习，奋发向上，积极进取，无私奉献的精神风貌。我们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神，为以后更好的服务社会做好自己的专业和实践能力的准备。

　　5.在实践中认识自己，奉献社会，提高素质，增长我们的交际、处事及融入社会的能力。

　　八、活动内容

　　在家乡进行农村垃圾处理情况的调查，并进行绿色环保和新农村建设环保宣传，向被调查村镇反映调查结果，引起人们对农村环境的重视。

　　九、活动流程

　　（一）活动前期准备：

　　1.准备好环保宣传材料

　　2.准备好相机、胶布、剪刀等

　　3．明确宣传日，确定采访对象，拟定采访方案（包括具体时间、地点、问题等）

　　（二）活动所需完成任务：

　　1．走访村民，通过与其交流了解他们是如何处理垃圾的。

　　2．向村民宣传普及环境保护的基本知识，使其意识到环境保护的重要性，号召他们在日常生活中养成保护环境的好习惯。

　　3.对实践资料进行整理并加以统计，完成总结报告。

　　（三）实践后的总结内容

　　1，在实践结束后写一篇不少于1000字的总结

　　2.对整个活动的各个部分、日常活动、个人感触、心得体会、经验教训进行记录

环保活动策划书3

　　一、活动背景

　　随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。在中国，环保问题显得尤为突出。如今，人们正越来越多地关注环保、投身环保。作为21世纪的大学生，我们更应该投身到环保大军中，为环保贡献出自己的一份力量。但是在大学校园中昔日的那一抹幽绿，如今已变的颓迹斑斑，同学们随意地践踏草坪，甚至在草坪上开展各式娱乐活动，这都是不应该出现的。生活环境优美、生态环境良好，是一个地方经济建设的硬件，也是体现当地精神文明建设的价值体现，良好的.校园生活环境需要我们来建设来维持，爱护校园草坪，从我们身边的点点滴滴做起。

　　二、前期调查

　　我校校园草坪现状：男女生宿舍楼前的“曲径”,校园中各种随手丢弃的垃圾显而易见.

　　三、活动主题

　　共建绿色校园争做文明使者

　　四、活动目标

　　1．增强我系师生参与环保的意识；

　　2．保护我们学校的环境。

　　五、活动形式

　　1．举行关于我校被破坏草坪的图片展，宣传草坪对于校园美化的重要性；

　　2．组织学生开展严谨随手乱扔垃圾,培养文明自我的思想教育大会.

　　3．组织学生在草坪保护宣传条幅上签字（“让校园阳光普照，让绿色神圣美妙”，“建设绿色校园，增强环保意识”）

　　4．在校报及校广播台上宣传活动相关内容。（“抵制污染、植树护绿” ，“要想校园净又美，健康文明记心里”。）

　　六、活动时间安排

　　1．6月x日—6月x日：

　　活动的策划、审批、活动相关材料的准备、条幅的制作、活动的宣传；

　　2．6月x日—6月x日：

　　活动道具的购买、活动所需材料制作、宣传海报的张贴；

　　3．6月x日：

　　开展整个活动，包括图片展示，组织学生在保护草坪的宣传条幅上签名、在遭破坏的草坪处立提示牌、栏杆等。

　　七、经费预算

　　10米条幅 × 2 = 200元

　　记号笔 × 20 = 20元

　　宣传海报 × 4 = 10元

　　洗照片100张 × 1 = 100元

　　双面胶、宽胶带：10 元

　　其他：10元

　　总计：350元

　　八、预期效果：

　　通过此次活动可以提高我们大学生爱护草坪的意识，明白环保工作就在我们身边，就在我们脚下，积极投身环保工作。

环保活动策划书4

　　一、活动背景：

　　地球是人类的母亲，保护环境，匹夫有责，所以我们要爱惜每片绿叶，爱惜每棵小草，爱惜每朵鲜花。爱惜地球，保护环境，绿化校园，酷爱学习，珍惜青春。

　　为了修建一个“文明、卫生，健康”的校园环境，学生会记者团举行校园环保活动。

　　二、活动目的：

　　美化校园的环境卫生，进步学生的保护环境的意识，进步动手能力。

　　三、活动主题：

　　保护环境，从我做起

　　四、活动时间：xx年11月

　　五、活动地点：校园内

　　六、活动对象：学校全体成员

　　七、活动策划单位：校报记者团

　　八：活动内容：

　　1、积极其本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。

　　2、在宣传栏进行文字宣传。

　　3、海报宣传活动。

　　3、举行环保活动，选举“校园环境保护代言人”。

　　4、举行环保袋、矿泉水瓶的'设计比赛。

　　5、制作环保卡片，在活动期间分发给参加者记念。

　　6、由学生会召开各班学生代表交换会议，了解各班代表对校园卫生的看法，进步他们对环境卫生的重视程度，深进探讨进一步改进我系的卫生工作。

　　7、将社员分组，按小组分配任务清算校园垃圾广告。

　　8、对校园(特别是草坪)全面打扫

　　9、举行可回收物品搜集活动，将搜集可用垃圾，对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。

　　九、活动方法：

　　1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。

　　2、对卫生区进行完全打扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同进步。

　　3、会员在校园搜集到的垃圾，卖掉后作为奖品的资金。

　　十、活动经费预算：

　　1、纸、笔、透明胶：50元

　　2、海报:30

　　3、奖品：200

　　4、环保卡片：30

　　5、伙食费：200

　　十一、嘉奖措施：

　　1、对“环保代言人”“设计比赛”等各种比赛前三名的成员给予嘉奖。

　　2、对积极参与者给予一定嘉奖表扬。

　　十二、留意事项：

　　1、活动期间，安全性作为第一位。

　　2、活动组织者和安全管理职员要维护现场秩序。

环保活动策划书5

　　一、活动背景：

　　又是一个绚丽多彩的夏天，在这个生机勃勃，欣欣向荣的日子里，我们的工作也正如火如荼的进行着。

　　地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。为了营造一个“安全、文明、卫生”的`校园环境，我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

　　二、活动目的：

　　提高我系卫生管理工作水平，培养在校大学生的环保意识，增进环保精神，全面提高我系学生的综合素质，清洁美化我们的校园，为我系同学营造良好的学习和生活环境。

　　三、活动地点：

　　我系卫生区。

　　四、活动对象：

　　计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

　　五、活动时间：

　　20xx年6月

　　六、活动内容：

　　1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。

　　2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌，也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

　　3、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

　　4、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。

　　七、活动方法：

　　由各班同学对所在卫生区进行打扫，由学生会成员进行检查，我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况，并以版面形式公布。

　　八、奖励措施：

　　本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬，同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一，对排名前三位的班级给予奖励。

环保活动策划书6

　　活动主题：

　　让校园更加清洁美丽

　　活动背景：

　　随着经济水平的提高，学生们的环保意识渐渐淡化。食品包装袋，矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉，这对我们校园的面貌造成极大的损害，同时也对学生的素质培养有着不好的影响。

　　谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活，因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的责任和应尽的义务。

　　为了让我们能有一个清新的校园，保护环境从我做起。

　　活动目的：

　　1、增强我校学生参与环保的意识；

　　2、让学生明白他人劳动的辛苦；

　　3、培养学生养成爱护环境，保护环境的意识；

　　4、保护我们学校绿化以及周边的环境，给我校师生一个干净美丽的校园。

　　活动意义：

　　通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的.理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，还校园一个干净整洁的面貌。

　　虽然我们现在做得只不过是一些微不足道的小事，但是我相信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起负起自己应尽的责任，我相信校园会因我们而变得更加美好。

　　活动流程：

　　1、活动时间：11月中旬

　　2、活动地点：操场、篮球场、食堂门口

　　3、活动对象：校内学生

　　4、主办：电艺xx班

　　5、参加人员：电艺xx班部分同学

　　具体活动：

　　流程一：

　　首先在操场入口和寝室门口放置本班设计的宣传海报和横幅，吸引过路的学生加入到校园环保行动中来，然后播放有关环境保护以及生活垃圾对大家的危害的宣传片，在宣传片结束后组织志愿者去操场以及周边校园绿化捡垃圾，从而让大家明白破坏环境轻而易举但是要想清理垃圾却是很累的，以至于提高大家的环保意识。

　　流程二：

　　通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护

　　流程三：

　　组织本班同学到寝室楼里打扫每栋宿舍楼的楼道，给别的学生做一个榜样，让大家都行动起来去注意保护自己居住的环境。

　　前期准备：

　　有关保护校园环境为主题的海报三张，垃圾袋十筒，手套若干，宣传保护校园环境的横幅一条校园环保活动策划书4篇活动方案。

　　注意事项：

　　1.活动所留下的垃圾要在活动结束时一起带走。

　　2.进入寝室打扫楼道前要和楼道管理员沟通，见到有同学路过要让路。

　　3.活动前要对参加活动的志愿者进行培训。

　　4.组织捡垃圾的时候见到老师要有礼貌，不能破环校园理的绿化以及设施。

环保活动策划书7

　　一、活动目的：

　　旨在提高全校师生的环保意识，重视环境保护，低碳生活；同时丰富同学们的课余生活，丰富校园文化。

　　二、活动宗旨：

　　以“植树节”为出发点，向广大师生宣传低碳生活，呼吁环保，重视环保的重要性。

　　三、活动主题：

　　我们的植树节——环保在行动

　　四、活动对象：

　　全校师生。

　　五、活动流程：

　　1. 前期准备：

　　a) 由宣传部制作出海报并进行张贴，扩大宣传；

　　b) 借好教室、桌椅、展板等，为晚会做准备；

　　c) （以晚会为准）开始在校内收集废旧易拉罐、饮料瓶，以备使用，同时亦能扩大宣传；

　　d) （以晚会为准）开始在本系各专业选拔参赛人员组成代表队，每专业一队，每队3人，共三队，确保晚会参赛；

　　e) 购买、裁制环保小卡片、教室环保装饰物品、水彩笔，由学生会各部共同制作书写小卡片（约280张），以备发放。同时准备空白卡片，供师生书写，参与其中（约120张）；

　　f) 购置奖品，以备晚会发放（环保订书机或环保工艺品，大小不等）。

　　g)邀请主持人与嘉宾老师

　　2. 活动过程：

　　a) 发放环保卡片，共建绿色生活

　　时间：3.9.——3.17.晚会当天

　　地点：食堂南门

　　内容：将制作的环保卡片发放给广大师生，同时邀请其书写卡片并留下有效联系方式（姓名、专业、班级即可），收集到的卡片留在晚会使用并将评出优秀环保金点子。 b)“我们的植树节——环保在行动”主题晚会

　　时间：3.17.

　　地点：阶梯教室（待定）

　　环保知识竞答比赛环节（三支代表队，共10题13分，1—7题每题各1分，8—10题每题各2分，力争问题有趣灵活，吸引大家共同讨论，胜出队伍在晚会最后有奖品相送）；

　　穿插：改变生活，创意环保（易拉罐中的环保世界）；

　　（1）以ppt的形式展示日常中的创意环保图片及资料

　　（2）播放环保短片(以本系的原创短片为主)

　　动手环节（把收集到的易拉罐以及饮料瓶分配给三支队伍，由他们自己抽取到的.设计图案开始各自的设计或是按照自己团队的意识自行设计并在完成后说明这样设计的理由，最终由评委与观众共同评出获奖者。需要物品有剪刀、胶水、丝线、图纸等）

　　抽取环保金点子幸运参众环节（将收集到的卡片放入箱中，由主持人任意抽取6张并读出内容，最终评出3位幸运参与者均可获得环保小奖品一份）

　　最后由评委或老师颁奖并作总结性报告，晚会结束。

　　六、奖惩及善后：

　　1. 本次活动由政法与传媒系学生会生活部主办，需本系学生会各部门协调合作，共同开展；

　　2. 做好活动记录保存工作

　　3. 晚会参赛获胜队及环保周活动参与幸运者得主每人获得环保订书机或环保工艺品一个（件），需要经费50元；

　　4. 前期卡片制作纸张（400）、水彩笔（5）、剪刀（3）、大开纸张（3）、粘胶（3）、丝线等购买共约70元

　　5. 本次活动预计开销120元。

环保活动策划书8

　　低碳环保中队活动策划书

　　前言

　　低碳生活（low-carbon life）减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。

　　活动主题：“低碳与环保 ”

　　活动时间：20xx年12月2日

　　活动对象：三（2）班

　　活动目的：让同学们懂得什么是“低碳”，什么是“低碳生活”，最重要的是实

　　现“生活的低碳”

　　活动流程：

　　第一阶段：活动准备

　　1．收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻，向班级展示，提出低碳环保的主题。

　　2．动员班级每一位同学都要参与这项活动，并讲解活动流程及其相关事项。

　　3．做好活动宣传，调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活，注重环保。要同学们集思广益，多多利用身边的废品，进行循环利用，把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新，发挥自己的`想象，做成美观或者实用的小东西，拿到班会进行展示。

　　第二阶段：活动过程

　　1.在活动开始时播放关于低碳环保的宣传片视频

　　2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念

　　3.凭借PPT播放向同学们展示相关图片，提出疑惑，并让同学们畅谈自己低碳生活的理解，日常生活中又该如何去做。

　　4.每个小组向同学展示自己小组的设计成果，宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品，先想好设计的理念,，然后利用这些废品，设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品，然后向同学老师阐述自己的设计理念，环保之处。

　　5．保护环境，爱我校园，全体同学行动起来，清理校园垃圾，创建良好的校园环境。

环保活动策划书9

　　1、活动背景：春天来了，万物复苏，过冬的小伙伴们是时候该出来活动一下了，而且春天也是个环保的好日子哦，杜绝雾霾人人有责嘛，同时又响应全民健身锻炼的号召，特此举办“奔跑吧，环保”这一活动，不仅增强同学的环保意识，提高动手能力，加强身体素质，还让大家增长环保和文学知识，培养团队精神，丰富课余生活。

　　2、活动主题：奔跑在校园，寻找诗的足迹，动手又动脑，争当环保小卫士。

　　3、活动宗旨：奔跑吧，环保：奔跑吧，诗歌

　　4、活动对象：商学院14级全体学生

　　5、活动时间：4月11日（清明节回来的第一个星期）

　　6、活动地点：排球场

　　7、活动过程策划书：

　　（1）前期准备阶段：

　　A、绿意的秘书处：准备环保知识竞赛的题目。（分为ABCD四套题目，题目类型为选择题，每份题目25分，每套题5份（根据人数准备），将题目打印在纸上，卷成卷，外面用四种不同颜色的彩纸密封，当天由宣传部提前放在校园里，并准备好答案和黑色红色的笔，以备批示节省时间。（要准备样板，以备当天给参赛选手讲解规则）。

　　B、设计部：准备拼图和“保”物。（拼图为学校的建筑和景点，用透明胶带把拼图粘一下，制作好后装入信封并密封，写好标号以便抽签，拼图中装入干扰拼图，宝物为加分卡、复活卡、答题卡、空白卡）

　　C、瀚海的秘书处：准备文学题目。（用A4纸打印下来，题目为100分，装入信封中，并准备好答案，以备比赛当天工作人员批示）

　　D、财务部：购买物品。（名牌约15个，奖品，信封等）

　　E、外联部：制作抽签

　　F、通讯部：负责拍摄和音乐。（自备电脑，相机）

　　G、策划部：负责安全和卫生

　　H、工作人员佩戴工作牌，统一穿黑衣服，自带黑色和红色的笔，

　　（2）活动环节：

　　活动在排球场举办，主持人开场，社长发言，介绍活动规则和参赛队员，活动正式开始。

　　活动一：“校园寻宝”——寻找校园里的环保知识题目。

　　（1）、自己组队，每小组3人，在排球场附近寻找环保知识题目。【题目分ABCD四套，每套题25分，共计100分，参赛小组要找到ABCD四套题，相同的题只算一份，找到后小组所有成员一起到排球场集合，找工作人员拆题并做题（题目密封请不要随意拆开，做题时不能用通讯工具，请参赛选手自带笔）】。

　　（2）、找题和做题限时45分钟。【由于有时间限制，未能找到4套题也可在时间范围内回来做题。】

　　（3）、根据时间和分数的比较前8组进入下一轮比赛，其他的参赛选手视为淘汰，不过有小礼品哦！

　　（4）、安排藏题的人和批题的人（一组有一名工作人员），秘书处负责统计总的分数和时间，评出进入下一轮比赛的小组。

　　活动二：“动手动脑”——DIY拼图答文学题

　　（1）、每小组3人，抽签选择拼图，拼图为学校的建筑和景点，拼图当中有干扰的拼图，拼完后在纸上写出这个地点的名字，交给工作人员。

　　（2）、完成拼图后，工作人员会让你抽取文学题目做答，限时10分钟，不可以用通讯设备。

　　（3）、活动共限时45分钟，得分高的5组进入下一轮比赛。其他的选手视为淘汰，不过有小礼品哦！

　　（4）安排抽签的人，监督人员（发放拼图，A4纸和文学题并批示），秘书处汇总分数和时间，评出进入下一轮比赛的小组。

　　活动三：“诗歌对答”——对诗撕名牌活动

　　（1）、每组3人，抽签决定组员，每名参赛者将在胳膊上绑彩色塑料袋以去区分组员，共5组，每人在后背别上自己名字的“名牌”。（2）、首先进行古诗词对答，答对了有10秒钟的.逃跑机会，打错了就会被撕掉名牌。

　　（3）、在排球场有工作人员事先藏好的“保”物，找到可以加分或获得一次复活的机会哦。

　　（4）、撕下的名牌交给工作人员，这个人结束比赛。剩下的选手哪组人多哪组获胜。

　　（5）、时间30分钟。（最好在12：00结束活动）

　　（6）、安排安全维护人员，抽签人员，写名牌人员，綁塑料袋人员，服务人员。

　　活动结束由支持人公布一二三等奖，颁发奖品，拍照留念，社长总结活动，活动结束。（全场播放音乐）

　　8、经费预算：

　　名牌：1*15=45元

　　A4纸打印宣传单页和环保文学知识题，拼图：10元

　　信封，透明胶带，双面胶：5元

　　奖品：本子（9人份）30元

　　9、借入物品：

　　麦克风，音响，扩音器，医药箱，院旗，工作牌，桌子（1大3小），椅子（6把）

　　10．应急措施

　　（1）若当天下雨，则将活动推迟至下一周周天

　　（2）活动中有安全维护人员，若发生跌倒事件立即查看，维护秩序，若受伤则立即送往校医院。

　　11、成效分析：

　　（1）、通过这个活动增强同学们团队合作精神，丰富环保和文学知识，加强同学间的交流，扩大交友圈，提高身体素质，让每个人都做环保小卫士，都爱护我们的家园，热爱生活。

　　（2）、联络了社团内部成员的感情，增强团队的凝聚力，使我们的活动越办越好，总结经验，成长进步。

　　12、后期工作：

　　（1）、打扫卫生

　　（2）、归还物品

　　（3）、开会总结

　　13、团总支意见；

　　社团负责人签名：

环保活动策划书10

　　一、活动名称：呼吁肯德基使用环保纸袋活动

　　二、活动背景

　　我国已经开始实行“限塑令”政策五年了，即在所有超市，商场，集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。这一项举措有助于控制塑料袋的使用数量，鼓励环保购物袋的使用，对于减少白色污染和保护环境有着至关重要的作用。数据显示，自“限塑令”推行以来全国超市零售行业塑料袋使用率平均下降了66%，塑料袋消耗减少近400亿个，但我们仍然可以发现一些不足。

　　“限塑令”的范围只规定在“超市，商场，集贸市场”，其中并没有包括餐饮业。因此，绝大多数的餐饮业仍在免费提供塑料袋供顾客打包。在我国，餐饮业的数量是非常庞大的，而每天消耗的塑料袋也非常之多。以肯德基为例。肯德基在全球拥有11000多家餐厅，这些餐厅遍及80多个国家。如果每间餐厅每天有一个顾客外带，也就是说每间餐厅每天都提供一个塑料袋，那么所有餐厅每天将提供超过11000多个塑料袋。而制造这些塑料袋需要xxxx聚乙烯，需要xxx原油。（以生产5万个塑料袋需要1000kg聚乙烯，每只塑料袋3g计）这些塑料袋需要2xx年的时间自然降解，若混在土壤中，易造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，若被动物误食，则有生命危险。

　　鉴于塑料袋的危害如此之大，因此，我们决定再次宣传塑料袋和纸袋的知识，进行一次大范围的环保知识普及，并针对肯德基使用塑料袋的行为，开展“呼吁肯德基使用环保纸袋”的活动。

　　三、策划主办单位：福建交通职业技术学院绿园环保协会

　　四、活动时间：11月30日—12月20日（待定）

　　五、活动地点：福州肯德基餐厅和各高校

　　六、参加对象：各高校环保协会

　　七、活动目的：

　　在使更多的人了解塑料袋和纸袋的相关知识的同时，让肯德

　　基放弃使用塑料袋，改用纸袋。

　　八、活动安排

　　总述：通过调查塑料袋和纸袋的属性，如原料，制作过程，成本，回收费用，经济效益等，结合肯德基的具体情况，完成一份调查报告，并借助媒体的.力量，与肯德基对话，呼吁肯德基使用环保纸袋，最后将所得得成果在高校内进行宣传展示。

　　分述：活动分为三个阶段，调查阶段，呼吁阶段，宣传阶段。

　　调查阶段：该阶段人员分为两组，一组由各高校环协骨干组成，主要负责调查纸袋和塑料袋的属性。调查内容包含其原料，制作过程，成本，回收费用，经济效益。调查可以以麦当劳的纸袋和肯德基的塑料袋为例子。另一组人员由各高校环协志愿者组成。在11月30日到12月6日，对福州市内20家肯德基餐厅进行为期一周的实践调查。调查内容包括餐厅一周接待顾客数量，其中外带顾客即使用塑料袋的顾客数量，对外带顾客的调查访问。最后各高校将所得结果汇总，写一份调查报告。（调查过程可dv跟踪拍摄，或寻求媒体的帮助）

　　呼吁阶段：该阶段的主要工作是各高校环协骨干与肯德基对话。结合调查报告，从环保方面，公司利益方面，社会影响方面，企业责任方面向肯德基阐述用环保纸袋代替塑料袋的优点，并借助媒体的力量，发动学生的力量，施加予肯德基以压力。如果肯德基愿意接受我们的呼吁，用环保纸袋代替塑料袋，那么在第三阶段，我们将把这当做我们活动的一项成果进行展示，也有助于肯德基正面形象—环保卫士的树立。与肯德基所属的百胜集团去年在福州举办的必胜客环保周的行为相一致。如果肯德基不予接受，我们将在第三阶段，在各高校内进行一个规模更加庞大的呼吁。

　　宣传阶段：该阶段活动地点主要在各高校内。由各环协宣传本次调查的成果，鼓励大家使用环保购物袋，尽量少使用塑料袋，如果不可避免，也应该合理使用塑料袋，对能重复使用的塑料袋做到重复使用。在宣传中，可教大家如何自己制作纸袋。（制作过程另附）

　　九、活动经费

　　5000元

　　xx年9月22日

环保活动策划书11

　　一、活动主题：

“节水节电、低碳环保

　　二、活动背景：

哥本哈根气候变化峰会自**年12月7日开幕以来，就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架，也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力，但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。

　　低碳，是指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。对此，中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》：“节能就是最大的减碳。”。任官平强调，减碳是每个人的责任。对我们来说，生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。简单来说，“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。

　　当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现、我们举办这次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境，享受低碳生活。

　　三、活动内容：

　　1在农大校园人流聚集之处，如食堂、教学楼前进行“低碳环保、节水节电”宣传活动；

　　2在班上举办一次低碳环保、节水节电的知识竞赛

　　四、活动目的`

　　1、通过宣传传低碳环保、节水节电，让更多的人参与到低碳环保的队伍中来，共建两型校园。

　　2 让大学生了解低碳环境保护的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的认识，从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力，有利增进大家的集体意识。

　　五、活动意义：

通过此次活动，我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电，引导同学们从小事做起、从自身做起，增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起保护环境，同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。

　　六、活动对象：

湖南农业大学全体师生

　　七、活动流程：

　　1、活动前期

　　（1）由班干部商讨并写好策划书；

　　（2）组织委员确认好这次活动的具体宣传地点和宣传人员；

　　（3）准备好相关低碳环保、节水节电的资料。

　　(4)准备相关奖励物品。

　　2、活动中期

　　1）知识竞赛：11月4日举行，由“知道多少低碳环保、节水节电常识”和视频短片纠错两个环节组成。A、在规定时间内让同学们写出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小窍门，按多寡评出前十名；b、给同学们播放有关环保低碳的视频短片，让同学们在短片中找出哪些做法是不属于低碳生活，按正确率评出前十名。

　　2）低碳宣传：11月5-7日间进行。在各食堂、教学楼前对学生进行资料派发并展示低碳环保、节水节电图片宣传。

　　3、活动后期

　　1)由团支书书写好活动总结；2）在班团支部博客上传相关照片，鼓励同学发表博文，畅谈活动感想并向外公开；3）由几个文笔好的同学负责新闻采写并投稿到校内相关报纸、网刊上。

环保活动策划书12

　　一、活动背景:

　　环境保护成为时代重要的责任，也是刻不容缓的任务。顺着时代的脚步，人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入，如何使环境保护进入文明校园建设管理体系，使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及学生的环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进校园，走进生活。

　　二、活动目的：

　　1、通过深入校园，大力普及环保知识，提高在校学生的环保意识，培养学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。

　　2、学习掌握世界性及中国的`环保日名称、口号、由来、时间等知识，保护环境，随手可做的身边小事。

　　3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。

　　4、建设绿色温师，和谐温师，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，促进社会和谐发展。

　　三、活动时间：20xx年11月4日——20xx年11月14日

　　四、活动对象：全校同学

　　五、活动主题：争当绿色校园环保使者

　　六、活动地点：新余学院校内

　　七、活动内容：废弃物品的收集，环保知识竞赛，环保写作与演讲让各班团支书组织本班班会，在班级、宿舍等宣传环保，增强同学们环保意识；对食堂进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置……等环保主题宣传；在校园倡导环保型的生活和学习方式。

　　八、具体实施：

　　1、活动设想：

　　（1）活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。

　　（2）绿色校园环保宣传活动，邀请团委学生会成员一起参与，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，校园宣传效果将更加显著。

　　（3）校园环保教育活动是一项经常性工作，建立校园环保宣传示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖知识问答，环保知识调查、环保游戏，创设交流等新颖形式，让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

　　2、活动形式：

　　（1）宣读倡议书

　　（2）环保知识有奖问答，答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品；

　　（3）问卷调查：用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念；

　　（4）环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意；

　　（5）绿色学校选举活动，深入同学们，交流宿舍节能节水节电等措施，实施垃圾分类的做法，美化环境的设施等；

　　九、具体分工

　　（1）活动现场布置：宣传部

　　（2）环保知识有奖问答：办公室

　　（3）环保游戏：文艺部

　　（4）倡议书及活动方案书写：办公室

　　（5）联系环保局：实践部

　　（6）奖品采购和费用计划安排：生活部

　　十、相关事项

　　主办：新余学院

　　协办：新余学院学生会

　　特邀嘉宾：新余市环保局

　　前期活动具体实施：组织部

　　编写绿色校园环保宣传活动方案：校办公室编写环保问卷调查：办公室

　　设计环保有奖问答试题：办公室活动前期宣传：宣传部

　　策划环保游戏：文艺部

　　活动总指挥：校长

　　活动现场协调：组织部

　　评委：各部门部长

环保活动策划书13

　　一、前期宣传：

　　1、活动时间：

　　2、本次活动的主题是“环保公寓，和谐校园”。在前期宣传前，需要制作宣传单进行托印，以便在前期宣传时更节约时间，也让同学们更加了解此次活动。

　　3、本次活动的主要宣传方式是利用早自习时间对大一的各个专业进行前期的宣传。在对各个专业的学生进行宣传的同时，需要总部宣传中心配合制作5张宣传海报进行展示。其中，在礼堂前要一张大的进行宣传(用展板)，在各个公寓区的公示栏上需要有一张进行宣传。

　　4、充分利用校园的宣传平台进行宣传包括：bbs、校园网、校园广播等传播媒介。

　　二、作品收集和处理：

　　1、作品要求：参加比赛的作品形式为宣传海报形式，

　　要求思想积极向上，要能简洁明了体现公寓内的节能环保主题，同时要能放开思维、敢于打破常规拥有创新思维来体现节能环保主题。评分包括：紧扣主题、创新思维、整体外观、思想积极、内容丰富5项各20分(总分100分)

　　2、本次活动的`作品制作时间是从5月10日至5月20日。活动设计的作品统一上交到学管会办公室(2301)处汇总(在办公室有人值班期间)。

　　3、本次作品设计的纸用a3纸，形式为公益海报形式。为了在处理和展示时能更加方便清楚，同学们在制作时需要在报纸的左上角注明系别、专业、学生姓名。

　　4、在作品收集结束后，事先由生活秩序部负责组织相关人员统一进行评分，初审过后，分数排名前30份进入复评，学管会常委审核，常委审核由学管会常委会委员组成，其中每一份作品需要同时由该小组的三个人审核和打分。到场进行初审的各专业宣传委员将获得纪念品一份。

　　5、在审核结束后，对每一张的评分计算成平均分汇总，分数最前面的1份作品评为一等奖、分数居于2至4的评为二等奖、分数居于5至8的评为三等奖,后设5个优秀奖。

　　三、后期处理：

　　1、在评奖结束后，需要对得奖的13个作品在广场上进行展示。展示的现场需要有一块展板，一条横幅。

　　2、展示的形式是用线在广场上围城一个圈，用书夹把作品悬挂在线上，对同学们进行展示，展示的作品需要加盖学管会公章才能展示。展示时间定为世界环保日，展示时长为早上10:00至下午5：00。

　　3、对获得奖项的同学的荣誉证书进行制作，对奖品进行购买、分类。奖品和荣誉证书的发放定于同学们的早自习上进行。

　　4、奖品的分类为：一等奖：手表+证书二等奖：u盘+证书三等奖：钢笔一支+证书优秀奖：钢笔一支+证书

环保活动策划书14

　　一、活动背景：

　　随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，由协会举办这次“校园环保行”活动。

　　二、活动目的：

　　1、增强我校学生参与环保的意识

　　2、保护我们学校以及周边的的`环境

　　3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识

　　4、增强全校师生的环保意识

　　三、活动意义：

　　通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

　　四、活动流程：

　　1、活动时间：10月中旬到11月中旬

　　2、活动地点：圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心

　　3、具体活动：

　　流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击，让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

　　流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护、

　　流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大体方式拟定为两种方式，第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题，第二种是短信答题，是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

　　流程四：环保知识PK赛。

　　1、展示自我风采。每队通过不同的方式，展示该代表队的风采。

　　2、比赛过程。共分为五个环节，分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动，文艺表演。所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳风采奖，最佳组织奖，最佳人气个人奖，观众参与奖。

　　五、经费预算

　　3平米彩色喷绘海报4幅：50元×4＝200元

　　会场费：100元

　　10米横幅3条：50元×3=150

　　优胜选手奖品：一等奖1名200元奖品

　　二等奖2名160元奖品

　　三等奖3名150元奖品

　　优秀奖2名100元奖品

　　个人奖1名30元奖品

　　机动费用：100元

　　合计：1190元。

　　注：本活动由沁润蜂蜜冠名举办，所有奖品由沁润蜂蜜全权赞助。

　　院团委

　　社会学院社团联合会

　　公共关系协会

环保活动策划书15

　　一、活动背景：

　　当代社会越来越强调大学生的综合素质，国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质，而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时，基层社会也需外界关注的急切的愿望，为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应，从而为现代化建设作出应有的贡献。然而，环境形势依然严峻，水环境污染严重，九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转，流经城市的河流普遍受到污染，一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重，二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势，工业污染物排放总量控制和全面达标排放任务艰巨，污染控制和治理难度进一步加大，所以，必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容，是构建社会主义和谐社会的重要方面，是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准，是造福当代、惠及子孙的事业，关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义，进一步增强紧迫感和使命感，以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神，把环境保护摆在更加重要的战略位置，推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。同时在政策的影响下，构建和谐社会，新农村新面貌。

　　二、活动目的：

　　1、让大学生了解社会、认识社会，特别是贫困地区的状况，并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的氛围。

　　2、通过对乡村环境问题的调查，切实反映一些农民的实际问题，锻炼学生调查问题的能力。

　　3、通过调查，发现当地存在的实际问题，分析并做出解决方案。

　　4.宣传环保，让更多的人参与到环保的队伍中来。

　　5.弘扬国家政策。

　　三、活动意义：

　　让同学们更好的掌握专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感，唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中，从儿童教育开始。

　　四、活动主题：宣传环境保护意识，关注贫困山区儿童。

　　五、指导单位：云南省环境科学学会

　　六、支持单位：云南省环境科学学会

　　七、活动的具体内容：

　　（一）活动地点的选择

　　程海又称为黑乌海,位于永胜县中部,南北长而东西窄,湖水面积77.2平方千米,海拔1503米,平均水深25.9米,最深36.7,蓄水量19.87亿立方米。南北长20千米,东西平均宽4千米,湖岸线长45.1千米。程海现为封闭型湖泊,程海原由海口河流入金沙江,至1609年后水位逐年下降 ,不再通江,逐步演变为内陆湖泊,程海虽无出口,但却以地下水方式排泄出部分湖水,故其盐分不高,为淡水湖泊。湖中盛产鲤、白条、压条、红翅等多种鱼类。 1988年在程海湖畔利用湖水进行人工养殖螺旋藻成功，程海便成为世人瞩目的“蓝色聚宝盆”。 1992年以来，程海湖畔先后建成云南施普瑞等四个螺旋藻养殖厂，总投资2.8亿元，年生并澡粉能力达1000吨，产值达1.2亿元，成为世界最大的螺旋藻生产基地。1995年，程海螺旋藻开发被列入省委、省政府组织实施的“18生物资源开发工程”项目，成为永胜最有特色的支柱产业。

　　程海不仅水产丰富奇特，风光也很优美。古人曾有诗云：“银海含山色，渔舟傍石峨；晚来最高处，相对发狂歌。”登舟畅游，但见水光潋滟，烟波浩渺；沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜，湖面水温17.6℃～27.5℃，北部海湾沙滩细软洁净，长达数里，可以戏水游泳，卧波纳闵，成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北，湖内可通航，车舟并行，交通十分方便。这个美丽富饶的聚宝盆，有待开发为重要的旅游度假胜地。

　　但是，程海水质东部污染较大，因有螺旋藻厂，程海周围主要种植水稻，甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产，程海的治理破在眉睫。

　　（二）活动的具体内容

　　1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传；

　　2、科学知识的宣传，举行有趣味的小活动；

　　3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流；

　　4、适合当地经济发展和社会发展的问卷调查,开展当地经济发展的课题研究，对当地环境情况进行调查，并做相对的调查问卷；

　　5、对当地居民、政府官员进行采访。

　　6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动，与孩子们交谈，传授外面的知识及对所带物品的'发放。

　　7、对当地工厂、企业进行采访，参观，并调查它对当地经济、环境造成的影响。活动时间：20xx年1月19日----25日

　　八、活动具体计划

　　第一阶段: 1月1日--------1月19日前期准备工作阶段

　　1）面向云南财经大学全校师生募捐书籍，购买学习用品作为礼物；政府及企业的赞助。