初中的作文300字

时间:2023-04-30 10:30:56 初中作文 我要投稿
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【实用】初中的作文300字锦集9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的初中的作文300字9篇,欢迎大家分享。

【实用】初中的作文300字锦集9篇

初中的作文300字 篇1

  当我们来到20xx年的学校,它会是什么样子的呢?下面就由我来介绍一下吧。

  未来的学校虽然只有一个教学楼,但如果将遥控器按一下就会变换教室,变换桌椅,真是神奇。

  走进教室,你首先会看到五颜六色的墙壁,它可以随着环境的变化而变化,下课了,墙壁会变成绿色,让我们放松一下大脑,上课了,它会变成蓝色,使我们不太紧张……

  在看看那一排排整齐的`课桌,它的功能可大了,考试时,如果有人作弊,红灯就会闪烁,如果上课有人举手发言,绿灯就会闪烁。

  如果细心,就会发现,学校没有操场!原来,为了节省空间,操场被安装在地下了,上体育课了,自动升降机会将你们带到操场上进行运动。

  让我们一起努力、探索,早日完成我们的心愿吧,让换想中的学校成为现实!

初中的作文300字 篇2

  春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。她摇摇花,花开了;碰碰树,树抽出了新的枝叶;摸摸小草,小草探出了脑袋。一切变得生机勃勃。

  小区里,也别有一番风味儿。看啊!迎春花第一个苏醒过来了,穿上自己最喜欢的黄色小短裙,迎接春姑娘。它们把溪水当作梳妆的镜子,又把风儿当作自己的舞伴,跳起了“欢迎舞”。

  杜鹃花成片成片地开着,红如血、白如雪、粉如霞,红中夹黄、白里透红……各色各样,五颜六色的。偶尔,还可以听见鸟儿那清脆的歌声。

  桃花也穿上了粉色的公主裙,在枝头唱歌、跳舞。小蜜蜂飞过来了,蝴蝶也飞过来了。它们在桃花枝间,上下飞舞着。凑进桃花,哇!桃花三五朵簇在一起,成了一个花球。蜜蜂可忙坏了,不停地采着蜜;采完这朵采那朵,采完那朵再采这一朵。蝴蝶好像在和桃花比美,又好像在聊天……

  再瞧那儿!玉兰花高高地立在枝头,雪白雪白,像亭亭玉立的'少女,美丽中又带着高傲。樱花瓣儿随风飘动着,微风一吹,樱花瓣便满天飞舞,站在树下,就好像进了一场梦幻中,太美丽了!

  我爱,更爱那花的世界!

初中的作文300字 篇3

  新生活,新感受。进入了初中,学习生活也发生了很大改变,我的感受也很多,正好形成了两部曲。

  曲一。“快,快,快!”初中的生活就是那么快,大家无论做什么,都一个“快”字。现在作业比小学多了,可时间却差不多,但有时大家“快”的速度不一,不少同学却落队了,教室里不免有些紧张的气氛,这可真是忙坏我们了,连吃饭、走路都得小跑步了,也许我们还不太适应吧。

  曲一就是这样一个紧张的弦律。但初中并没有那么可怕,除了学习之外,它还有它的有趣之处,接下来就让我们来听一听曲二吧:

  曲二。初中的生活也是快乐的,新的`几门功课都十分有趣,像生物、地理、历史与思想品德,它们各有各的特色哦。

  生物课上,我们通过显微镜看到了不少我们平常看不见的细胞等等,还用实验观察到了植物叶片中的叶绿体,真是让我们大开眼界。

  再比如,平时的地图、地球仪,也有很大的学问。经度、纬度,都是我们以前从来未听过的“新鲜词”。这些新鲜事物给我们带来了不少欢乐,扩大了我们的视野,填补了我们知识的空白。

初中的作文300字 篇4

  一天,小骆驼又去池塘边照“镜子”,被高傲的小红马看见了。于是,小红马便对他说:“你这个丑八怪,就别在这儿丢人现眼了!免得来这儿的小动物被你吓晕。”“你误会了。”小骆驼说,“我的睫毛、脚掌、驼峰都可以帮助我在沙漠里生存。”“那就怪了!”小红马说,“要不我们明天去沙漠一趟,看看谁更厉害!”“好!”小骆驼爽快地答应了。

  第二天,小骆驼和小红马一起去了沙漠。一开始,小红马遥遥领先,但是,后来小红马因为太用力,脚陷进了沙里,越陷越深,小红马吓坏了,大声喊:“小骆驼!救命啊!”小骆驼听见了呼喊声,赶忙跑过去,费了九牛二虎之力才把小红马救了。“谢谢……”小红马还未把话说完,风沙便发言了,小骆驼不慌不忙地闭上眼睛、鼻腔,小红马也像小骆驼一样,但他哪里知道,他只有一层眼睫毛,结果眼睛里进了很多沙子。他们继续向前走,过了几十分钟,小红马因为太饿,走不动了。最后,还是小骆驼把他一点一点地背出了沙漠。

  经过这次旅行,小红马再也不嘲笑小骆驼了,他们成了好朋友。

初中的.作文300字 篇5

  梦想,然而被海涛冲上岸的贝壳,它们斑驳迷离,它们色泽明艳,它们闪闪发光。而我的梦想却可能永远的被它们埋没,因为我的梦想,只然而想要挽留来去匆匆的时光。

  别林斯基曾说过,在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的然而时光。我明白时光永远然而最公正的,它不会倒转,也不可能因为我而改变。所以,我只期望我能够抓紧我所剩无几的童年时光,让它变得充实而刻骨铭心。

  同样然而梦想,你要去实现它,它就然而你的目标,一个在未来会实现的`目标;然后如果你在那里口若悬河的诉说你的梦想,行动上却无动于衷,那它含金量再高也不只但然而然而梦想。我离我的梦想只有咫尺之遥,我不愿看它变成空头支票。我想要在父母面前多撒撒娇;和朋友们一齐疯玩、胡闹;试着因为落写一个作业而心惊胆战;一边说‘辣’一边往嘴里塞辣条;把换下来的衣物扔得满天飞;和朋友一齐做恶作剧……随心所欲的做事儿,无拘无束的游戏,每个星期,每一天,每一个时辰,然后都被快乐和喜悦充盈。我要记录下每一个让我感到记忆犹新的事情,每一天都感到幸福,不做任何违背自我想法的事儿,开心时毫无形象的大笑,尽情享用自我的童年时光。

初中的作文300字 篇6

  老师,您和我相处的时间只有两个学期,而您做的没一件事都是为了我们的班级,这些我都看在眼底。记得有一次,上课的时候,您让我们举手回答问题,而班里平时那唧唧喳喳的吵闹声顿时变成鸦雀无声。从您的'眼神、神态就可以看出您的无奈和生气。但是,您还是用那和颜悦色的语气来给我们耐心地讲课,鼓励我们引导我们。让我们懂得了知识的可贵;更重要的是,您对我们的爱无法用语言来形容。

  老师,您就像辛勤的园丁来培育我们这些祖国的花朵;老师,您就像火种,点燃了学生的心灵之火;老师,您是石阶,承受着学生一步步踏实的向上攀登。

  在童年的雨季里,我回味着老师给予我们的爱,这种爱比父爱还严峻,比母爱还细腻。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。而我,要感谢她——我敬爱的老师,感谢她直言不讳的教导;感谢她给予的真诚;感谢人她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感谢她,让我懂得了感恩!

  所以,在教师节的这一天里,我要由衷地对老师说一声“谢谢“!

初中的作文300字 篇7

  —前途是光明的,但找不到前行的方向。

  ——题记

  一只苍蝇在一栋房子周围盘选,它猛地一扎,从窗子一下扎进了屋里。正打算外出的主人把这扇窗子关上了。

  苍蝇在屋里大肆折腾了一番之后,它终于感到了害怕,空虚与寂寞。于是它决定出去——在屋里寻找了一番之后,它终于发现了一条出口。它极速冲向那条出口,可怜的苍蝇一头撞在了那透明的`玻璃上。它不放弃飞起来又继续向出口飞去,这次它撞的头晕眼花,它又重新爬了起来,用吸盘和腿猛对玻璃进行烈地击打。但都无济于事,他决定发起猛烈的进攻,它开始后退退了四十米之后,其实它已经从另一扇被打开的窗户飞了出去,可它全然不知。它开始前进,越飞越快,结果撞、死在了这无形的危墙上。

  ——玻璃上的苍蝇,前途是光明的但没有前行的路。

  人亦是如此,不要只看见面前的这条路,而在下一个转角,也许就是你一直在寻找的路。

  有时候要学会放弃,从另一跳目标继续向目标前行。

初中的作文300字 篇8

  “嘀嗒、嘀嗒……”春雨如同春天的脚步,悄悄地向我们走来。

  “嘀嗒!”春姑娘的脚步落在草地上,惊醒了小草。“唰唰唰”小草一下子都冒出来了。草地真绿啊!如同绿色的地毯,一片一片,无边无际;坐在草地上真舒服啊,如同一张舒适柔软的大床;草地真秀啊,如同春姑娘那俊俏的脸……

  “嘀嗒!”春姑娘的脚步落在湖面上。顿时,湖水充满了生机。小蝌蚪儿们一个个把小脑袋露出洞口,看看有没有危险,然后扭着身体游了出来;鲤鱼妈妈领着孩子出来吃点小食物;青蛙乐队开始了大合唱,来迎接春天……

  “嘀嗒!”春姑娘的'脚步落在树根上,树木开始发芽了。榕树吐出了点点嫩芽,如同春天的音符;柳枝吐出嫩芽,在微风中欢快地舞蹈;松树的叶子比以前更绿了,如同一位邮送员叔叔披上了一件绿色的披风……

  “嘀嗒、嘀嗒……”春姑娘正在向我们走来。“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”

初中的作文300字 篇9

  每一个人,都有一个自己印象最深的老师,我也不例外。虽然她现在已经不在母校教学,但我的脑海中,却不断地出现她挺拔的身影。她就是一、二年级教我们语文,视我们为亲生孩子的——宋建云老师。

  有着浓密波浪卷的头发,总是轻盈地披散在肩头,微风拂过,那一头永远散发着芬芳清香的发丝,就给人一种由内而外的真实的优雅与快感。一双有着稀疏睫毛的大眼睛中,仿佛是一泉沁人心脾的溪水,又仿佛是一个娇小玲珑的小精灵,总能让人从中悟出些什么。总是干裂的嘴唇,为了我们这些树苗,不得不费尽心思地为我们备课,费尽口舌地为我们讲解。

  大家都认为老师与学生最好的.交流方法是用嘴巴,我不这么想。因为宋老师平时除了讲课外,大部分都在用眼神交流。开心时,宋老师一个欣慰的眼神让我们明白了她对我们的爱;伤心时,宋老师一个鼓励的眼神,会让我们重新打起精神;吵架时,宋老师一个宽容的眼神,让我们心中立刻晴空万里,放下了不悦;抄袭时,宋老师一个温柔的眼神,会让我们收回“贪婪”的目光,自己用心解答难题……

  六年了,宋老师的身影不但没有被我忘却,反而更加深刻地印在了我的脑海中,每一个眼神中对我们那深深的爱,是我永远也无法忘记的。作文