初中作文

时间:2023-05-20 18:58:26 初中作文 我要投稿

关于初中作文锦集五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的初中作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于初中作文锦集五篇

初中作文 篇1

  小区院里有两棵李子树,长得十分挺拔。从我记事起,它们便陪我一起走过了近十个秋冬春夏。

  秋天,李子树郁郁葱葱,一树的叶子在秋风的轻抚下沙沙作响。我踏进中学的校门,无知的像这只有叶子,没有花儿的李子树一样。新的学期,新的环境,新的课程,我带着对新知识的期盼与渴望,开启了新的'年轮。

  冬天,李子树被大雪压着,枝条有些弯了我也像李子树一样,被来自新环境的不适应而压迫着。六点起床让我总是迟到,作业太多我要写到11点,竞争对手太优秀,让我的成绩一直下滑……被“大雪”压迫的我,像李子树一样,不能反抗。

  春天,李子树抽出新芽,喜鹊扑棱着翅膀飞回树上。走出瓶颈期的我迎来了新的学期,像嫩芽一样充满生机与希望。我在李子树前下定决心,这一次要好好学习。新的学期,我与李子树一起成长。

  夏天,李子树开花了,小小的,白白的,一树灿烂,飘来缕缕清香。在这李树开花的季节,我掌握了新的学习方法,每日起早贪黑不敢懈怠。期末考试我终于站在了全校的领奖台上,手里拿着那张薄薄的奖状,听着台下雷鸣般的掌声,我的眼睛竟浮现出了那一树洁白的、繁密的李子花,恍惚间,我化身其中的一朵,尽情地绽放着自己的美丽,而后结成了一个小小的果子……

  颁奖仪式刚结束,我回到小区,兴奋地爬上李子树,两只口袋里装满了沉甸甸的李子。这是李子树经过一年沉淀结出的果实,也是我中学时期经过一年努力得到回报的象征。

  那一刻的绽放,我铭记于心,不能忘却。从此,我要以梦为马,不负韶华,永远绽放,不止一刻。

初中作文 篇2

  仲春的天,说变就变。早上还是暖阳高照,到了中午,突然像一个受了委屈的孩子,紧锁着眉头,闭上双眼,咧开嘴巴,“哇”地一声哭了,眼泪“刷刷”地掉了下来……

  雨还真大,“噼哩啪啦”的。雨点打在新生的绿叶上,发出一阵阵清脆的声音,犹如春姑娘轻拨银弦,演奏着一支春天的乐曲。

  我伫立窗前,凝视着窗外。窗外,灰蒙蒙的天空中雨丝如帘,笼罩着绿树、青草,也笼罩着山岭、房屋。大地上的一切,朦朦胧胧的,多了几份诗情画意。

  “哗……哗……”这群欢快的精灵尽情地嬉戏着,玩闹着,在空中舞蹈,在林间歌唱,在花间追逐。她们像“箭”一样从空中直射而下;又像顽皮的娃娃一样蹦到树林里,钻到草丛中;更像一颗颗晶莹剔透的小玉珠,飞落到地面上,瞬间又变成朵朵美丽的小花。

  慢慢地,地面上开始有了积水,雨点纷纷跳到积水上面,猛力钻下去……嗬,还冒出了一个接着一个的泡泡呢!虽然很远,但我仿佛清晰地听到一个个水泡“噼噼啪啪”欢叫着破裂的声音。

  雨,更大了,伴着一声声早到的'春雷,天空发出了雄壮的呐喊。隆隆的雷声时而远,时而近,仿佛在四处奔走,催促人们,赶紧准备一年的春耕,去种下丰收的希望。

  天,渐渐地晚了。天空越来越黑,而雨,渐渐地,鸣金收兵了。街上的灯火次第亮了起来。灯光,照在被雨水浸润的地面,映照出了一个五彩斑斓的世界。

  相信,明天一定会是一个晴空万里的好日子!

初中作文 篇3

  小时候,每逢春暖花开之时,总喜欢在村子后的那片麦地里尽情的奔跑。绿油油的麦田,蓝蓝的天空,麦田边几颗刚长出嫩芽的小树,天空中几朵轻盈的云,还有那自由的风筝。童年的记忆总是这样的单纯,往日里脑海中华丽的词藻,此刻都一去无踪,有的只是那一幕幕充满欢乐的画面。

  记忆里,总爱缠着爸爸妈妈,去陪我放风筝,就在村后的那片麦田。看着爸爸手中的线不断放出,望着天空中自由飞翔的风筝,我感到无比快乐,幻想看自己快快长大像风筝一样去天空中与云儿玩耍。

  小小的我就是那还未飞上空的风筝,而爸爸妈妈的手就是那牵着我的线,牵的不只是手,还有幼小纯洁的心灵。我喜欢那片麦地,那些有风筝快乐的日子。

  后来上了小学,学好知识就能受到老师的夸奖,考试得满分就会让爸妈绽放笑颜,我感到自己爱上了学习,受到老师和父母的夸奖,我有些飘飘然了,偶尔一次假期,与小伙伴们一块去放风筝,看看我心中的线不断放出,望着风筝越来越高,越飞越远,我感到自己就是那个风筝,飞了起来。

  小学时的我就是那刚飞上天空的风筝,而父母和老师便是那放出的线,他们给予我的越多,我的知识就越丰富,也像风筝般飞得越高越远。

  再后来,上了初中,听老师讲“吃得苦中苦,方为人上人”听父母说“只有努力学习才能出人头地”,于是我在大家期待的目光下做了乖乖女,而随时间的流逝,我渐渐开始厌恶这样的生活,厌恶没有自己主见的日子,是这个环境束缚了我的飞翔,我在想。于是,我想挣脱环境的束缚,像风筝挣开线一般。然后离开这个小小的县城。

  初入初中时的'我是一个想要挣脱线的风筝,憧憬着外界的新奇与美好。我厌恶这个环境,厌恶这个束缚了我的环境。

  然而,外界的繁华始终拗不过心中的情感,心中的天平总是倾向最具有情感的一端。

  一次周末放假回家,却发现临村已是一片废墟,往日的村庄哪儿了?妈妈告诉我:“拆迁了!”望着那一片废墟,我的心空落落的。搬迁,搬的是得到还是失去?此刻的我竟对村庄有如此强烈的不舍,原来我小小的心里还有这样一份特殊的感情。

  静悄悄地,围着村子转转,不经意间便转到了那片麦田,脑海里又浮现出了那一幅幅温馨的画面,那一张张烂漫的笑脸,那一个个飞往天空的风筝。现在的我,还未来得及离开村庄,便已体会到失去它之后的痛苦,那么,几年之后的我,还会做一只脱了线的风筝吗?突然想起韩少功的一句话“失去了故乡的人,如失根的兰花,逐浪的浮萍。随风四散的蒲公英,永远找不到心的归属,”是啊,我怎能做一个没有故乡的人呢?

  即便外界繁花似锦,即便前途充满光明,然而我又怎能抛却这片生我养我的土地,给予我欢笑与泪水的故乡呢?失去情感的依托,生活还有什么意义可言?

  现在的我,是一只成熟的风筝,在努力飞得高,飞得远,然而却永远不愿挣脱那根线,因为它给予我的太多,在未来的某一天,人们会说,呀,看那么土地上的风筝,多美啊!此刻的我定会露出欣慰的笑容。

  我只希望自己作故乡的风筝,用线与故乡紧紧相连。

  经济发展的风筝又怎能挣出线的束缚?偌若没有情感的慰藉,难道我们要面对高楼林立的大厦抱头痛哭或是不知所措?

  但愿你我都不是《过故人庄》中的流浪人。

初中作文 篇4

  “当然最喜欢还是你的小幽默,当然最可爱还是你的小懒惰”“为彼此鼓掌为彼此疗伤,你这个知己不一样”

  回忆起了那一片烟雨为我们相见拉开的帷幕。犹记那日,朦胧雨色下,我无措的举动,你温柔的眼神……

  那日,一袭雪白蕾丝裙、一把迷你花雨伞、一个笨重行李箱、带着对新事物的期待踏进校园。走进校园的泥泞小路上,一向马虎的我无疑摔了一个“脚朝天”面对路上行人的嘲笑,我奋力的站了起来,用力的扯了扯不再雪白的小裙子,努力挤出一丝尴尬的微笑。

  站起来发现自己裙子破了,腿也“瘸”了,心爱的小伞也“折”了,再加上一脸迷茫找不到寝室的我,顿时委屈之至。我想放声大哭,但是如今我只能默默流泪。也好,在这雨中让人察觉不出究竟是雨水还是泪水。我真希望雨能痛痛快快下一场,何必如此磨人?

  “啪”“啪”顺着脸颊、滑落指尖,“滴答”“滴答”落到水中惊起一圈圈涟漪,再一次“滴答”“滴答”这次却没有落到我的身上。我在水面上看到一个人,撑着一把绿伞,缓缓踱步到我的身边,挡住了我上方那片阴郁的天空。他没有说任何话多余的话,只是微笑着待我收拾好心情便开口“同学,走吧”说罢还从我的袋子里翻出一件女生外套。“你?那个……这是我的包诶!”“同学你是傻吗,有衣服都不穿”我心想:我这不是没想起嘛……毕竟被一个男生看见如此狼狈之景,想着便尴尬的低下了头。

  光阴荏苒,两年过去了,那尴尬的场面时常会想起。作为同桌的我们这事也自然成了他随时嘲笑我的“导火线”,我也不服输,辩不过,便赌气。每次就如同“大雁南飞”般的规律他都会道歉认错。这就是我们可以和谐成为知己的原因。

  还记得我每次马虎的把一叠的书掉到地上,在那寒冷的隆冬,我无疑并不想捡,正准备投出求救的眼神,一阵声音就悠悠的飘了过来“别想让我帮你捡”我失望的趴在桌子上,果然,不出所料的他又一脸无奈的捡了起来,一边捡还一边各种“怼”我。

  还记得呢,我们也曾一起讨厌过一个人,一起八卦过青春,一起打打闹闹……如果要写完,就要给我如一千零一夜般多的'白纸呢!

  也许这就是不同于女生与女生之间的友谊,即使天天争吵,也不会决裂。不用在意别人的流言蜚语,因为我们就是我们,是不一样的知己。也许习惯了每天的争吵,假如平静了,会不习惯吧。也许习惯了各种“互怼”,假如身边多了几分赞美,也会不习惯的吧。

  如果说,我的青春是一颗葱郁的大树,你就是点缀的红花;

  如果说,我的青春是一片茫茫的草原,你就是牧人的白羊;

  如果说,我的青春是一曲孤单的伴奏,你就是填充的歌词;

  感谢青春有你,感谢有你,让我的时光在每一秒的流动中变得隽永而珍贵,你让我知道了找一个赞美你的朋友,不如找一个挑你刺的朋友。有你,真的很幸福呢……

初中作文 篇5

  你可别不信,天生的,我是学英语的好料。就像刘翔擅长百米跨栏,在亚洲一枝独秀一样。

  在未接触英语课本之前,我就喜欢上了电视上讲英语的演员和老师。我喜欢那种声调,喜欢那种语速,喜欢那种神态。我就这样爱上了英语,希望自己有朝一日能成为英语方面的专业人才。

  也许是因为兴趣所致吧。读小学时,我的英语就一直不错,无论笔试还是口语,都可以说很拔尖。教过我的英语老师都以我为骄傲,以我为学生的榜样,希望我能成为英语特长生。

  读小学六年级时,我就知道读到初中会有全国性的英语竞赛。我多么希望自己能够进入决赛并获得好的名次啊!所以,我一直为此坚持不懈地努力奋斗着。

  然而,最近英语竞赛初赛的两个小时,就打破了我梦寐以求的夙愿。

  因为这次被淘汰,我变得灰心丧气。人就是这样:一倒霉,连喝水都呛着。第二次月考成绩随之大幅度下跌。我对学习都丧失了自信心。特别是英语,老师希望我去参加课外辅导,我却心灰意冷,主动放弃。上课开始走神,作业开始潦草,试卷开始涂鸦,整天稀里糊涂的,神不守舍,完全不像一个特尖班学生的样子。20xx中考材料作文欣赏:带着希望出发。

  英语作业的`问题越来越多。就在前天晚上,我迫不得已向英语老师请教作业中的问题。没想到的是,她还是一如既往地亲切耐心地与我分析,帮我解答,直到我弄明白为什么。最后,她郑重其事地对我说:“我希望你尽快学完那本奥赛书,因为你没有去参加课外辅导。要认真完成里面的习题。有不明白的,就问同学或者问我,不要有顾虑。”当时,我很想说:“里面的习题很难。”但终究没有说出口。

  老师的耐心令我有一种失而复得的感觉,心中感到无比温暖和快乐;老师的希望更令我因放弃英语而后悔不已,也觉得愧对了自己曾经的努力。

  熄灯后,我躺在床上,望着窗外,久久不能入眠。有太多的感触释放了,又感到了前所未有的轻松,心中顿时燃起了继续努力的希望……

  我相信,带着希望出发,定能看见雨后的彩虹,将收获的也不仅仅是彩虹本身。