中学生作文

时间:2023-09-01 16:53:59 初中作文 我要投稿

中学生作文(汇总10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的中学生作文10篇,希望能够帮助到大家。

中学生作文(汇总10篇)

中学生作文 篇1

  路仍旧是这条路。每一处转弯,每一盏路灯,每一颗铺路的小石子,都是日肠么亲切,像外祖母一样。

  第一次走过它,是外祖母抱着我。这小路对于我就像整个城市一样陌生,只有外祖母脸上的笑容,是那么熟悉,那么亲切。看看她布满皱纹的脸,又看看路旁斑驳的高墙,我问小路:你是不是比外祖母还要年长?因为你这么静,这么长。

  我上学了,天天从这路上走过。当太阳泛起橘红色的光,这条笼罩着晨雾的小路,带着迷蒙迎接着过路人。外祖母牵着我的小手,沿着这古老的小路送我上学。我不时地抬头望着外祖母。我喜欢她那白色的头发,更喜欢她用皱纹雕塑出来的笑容。雾气沾在白发上,亮晶晶地闪着光。她伫立在路口,一直目送我进人校园.

  西边天空上火烧云就要燃尽了,我放学走出校门。街市上华灯初放,仍是一片喧闹.而走上我的小路,却如同进人另一个世界。路灯闪着微弱的光,把我的身影投在铺路的石子上,忽而短粗,忽而瘦长。我好怕,向路的拐角疾走。忽然,前面出现了熟悉的身影,晚风中,虽显得单薄,却给了我胆量。我呼喊着外祖母,向她扑过去。她抚着我的头,牵着我的手,向路的`深处走去。

  我长大了,上学的路线变了;外祖母老了,很少出来活动。我们难得在这路上同行了。

  我又走在这路上,一切却又那么不寻常—外祖母猝然去世,这消息使我惊呆了。我狂奔着,石子被踩得“哗哗”作响,穿过这条小路—我古老的、幽深的、僻静的小路。外祖母呀!你曾一次次送我上学,一回回在这里期待着我归来。就连晨雾在白发上结下的水珠、夜风中瘦弱的身影都是那么清晰,一切仿佛都在眼前……

  送葬的人们抬着外祖母,在这条她曾走过的小路上过去了。路还是那么静,微风吹动,花圈发出“沙沙”的声音,同人们一起啜泣着。我没有落泪,我在想,想着过去和将来.路,你再长一些吧,留住人们,也留住我的外祖母!

  我要走了,离开外祖母的家,离开这座城市.我又漫步在我的小路上,没有了外祖母,小路依然如故。不,也许不会的,朦胧中小路不见了,我依稀看到了一条新公路,平展展,坦荡荡……

中学生作文 篇2

  今天下午第三节课下课了,我们声乐小组的同学拿起笔纸,急匆匆到跑下楼。

  刚跑到楼梯角,就看到操场与台阶的缝里黑压压的.一片。我好奇地跑过去,吃了一惊,只见角落里源源不断地跑出一群蚂蚁。原来是个蚂蚁窝!我不禁被蚂蚁吸引住了,脚步也随之满了下来。

  我蹲下来,仔细地看着蚂蚁们。只见它们排着整齐的队伍走向前方。我顺着它们的方向看去,发现草坪上躺着一直翠绿的蚂蚱,又大又肥。它的身边有一群焦急的蚂蚁,这些蚂蚁不停地爬进蚂蚱体下,尝试用自己舌头的力量抬起蚂蚱,费了九牛二虎之力,它们才把蚂蚱推进一点点。现在,任凭它们怎么推、拉、抬、滚,蚂蚱始终不向前前进半步。这时,蚂蚁的“支援兵”来了,原来的蚂蚁都给它们让出了一条道。蚂蚁们跑到蚂蚱背上,排成一条直线,俯下身,张大嘴巴,“啊呜”一口咬下去,咀嚼几下就狼吞虎咽起来。

  它们吃了好久,我都看累了,它们却仍在继续。我疑惑不解地自言自语:“为什么它们要吃蚂蚱呢?别人不吃吗?吃就吃吧,为什么还要排成直线吃呢?”这时,上课铃响了,我只好意义不社地立刻了蚂蚁。

  声乐课上,我心不在焉地唱着歌,心想:蚂蚁们的“事业”进行得怎样了?蚂蚱有没有被搬走呢?好不容易盼到了下课,我脱下脚套,一溜烟跑到操场上,兴致勃勃地观察起来。我很快就发现了蚂蚁排成直线吃蚂蚱的原因了:它们搬不动蚂蚱,就把蚂蚱啃成两半,再把蚂蚱搬回窝里。又等了几分钟,我就看见了坚忍不拔的蚂蚁举着蚂蚱,满载而归。

  平常人们都说蚂蚁懂团结,今天我才认识到蚂蚁合作的力量。

中学生作文 篇3

  炎炎夏日里,我看到同学们在游泳池里像小鱼儿一样身由自在地游泳时,我非常地羡慕他们,下定决心也要学会游泳。

  第一天,我来到了上海明珠游泳池,看到游泳池的四周全都坐着带孩子来游泳的家长,我有点不好意思下水了,我怕我的游泳姿势引来他们的笑话。但看到水里的孩子们游的那么开心时,我也烦不了,迫不及待地下水开始游泳了。我试着像其他人一样游泳,结果喝了好多口水,我赶紧爬上岸,对妈妈说:“不学了!不学了!光喝水就喝得难受死了。”妈妈鼓励我说:“学什么都不能半途而废,否则一事无成。”我可不想不成为妈妈说那的那样的人,于是我鼓起勇气继续下水试着游泳。

  第二天,妈妈请来了游泳“高手”——爸爸!

  爸爸说:“游泳前首先要学会憋气,然后才是动作要领”。我跟着爸爸学,吸足一口气之前沉入水里,虽然很害怕,可也没有像先前那样呛了不少水,我开始相信爸爸了。接着爸爸开始教我游泳的动作。并且自己向深水区游,要求我观察他的动作,不一会儿,爸爸就返回了,我和妈妈都聚了过来问他怎么了,只见爸爸一只手托着腰,脸上表情痛苦。“很久没游了,我好像闪了我的老腰了——”爸爸说。就这样我的第一位师傅和我拜拜了。

  第三天,妈妈替我请来了我的第二位师傅——我的姐姐。姐姐之前是经过教练培训后学会的,她的动作很轻而且很标准。姐姐接着教我“换气”。姐姐说:“换气是用在游泳中途的.时候补充氧气进行下一轮动作,所以不会换气就不能算作会游泳。换气前需双手在水里用力一划,将头冒出水面吸足气后再次沉入水里”。我按姐姐的方法连续练习了半个小,虽然有点不适应,但最后还是能进行一次成功的换气。

  第四天、第五天、第六天……我每天都坚持去游泳池,爸爸有时间的时候也陪同过去,有时在岸上指导,有时也下水与我同游。我把爸爸和姐姐两个人的经验结合起来,反复练习。终于有一天,我只身一人“横渡”了游泳池,足足有十五米,我终于学会了游泳!

  爸爸妈妈都替我高兴,通过这件事我懂得了——一件事情看起来很简单,但真正做起来时并不容易,不能因为第一次的失败而半途而废。否则一事无成!

中学生作文 篇4

  我有许许多多的老师。有启蒙老师,由学校的老师,有课外班的老师。总之,我有许许多多的老师。

  但是,我最喜欢的我的课外班的老师,她姓王,才24岁,别看它小,但是,她的教学却十分的幽默,十分的有趣。并且,她还有这很强的责任心。

  每次去上课,她总是先检查作业的完成情况,然后,一个一个的检查背诵,如果你没有完成作业或者没有会背书的话,王老师就会让那个同学留下补作业,或者背书。并且,每次默写课文和听写单词都 要在90分以上,如不再90分以上,还会留下来。

  我们王老师不仅对自己的学生严厉,对自己也有很大的要求。

  你看,今天早上我和姐姐去上课,不到8点就到了上课的地方,一进教室,没看见老师,我和姐姐都很纳闷,老师以前都第一个来的呀,想在却没有老师的影子,于是我们便开始等待着老师的'到来。就在 这时老师跑着进了教室,只见她大汗淋漓,气喘吁吁,脸色苍白的。

  我盟忙问怎么了,老师上气不接下气的说她发烧了,早上起来赶不上公交车,所以就从家跑到学校。没想到还是来晚了,在这里向所有的同学说一声对不起。

  你看,这是一个多么称职的好老师啊,我可是打心眼的佩服她。

中学生作文 篇5

  一个现实与医患的真实写照。

  《心术》讲述了三个高富帅男医生和一位大龄女青年剩女的生活和工作,电视剧直面当去年的医患关系,揭露了医生改病例,医药代表的不择手段,医药问题等一系类社会现实问题。作为消费者的我们更多的是从患者利益出发,病人是弱势群体,需要得到国家机构无条件的照顾,亦“公家”毫无保留毫无条件地为民众付出。当然每个人都有自己的立场,当个人利益和公共利益发生矛盾时,我们到底应该保护谁的利益呢?电视剧《心术》就是讲述了一个个这样的小故事,让观众更加深刻地体会到医生工作的不易,以及很多医疗事件中的意外,让普通百姓更加了解医务人员的工作,更能理解他们的工作,更好地重建医患关系。

  记得很深刻地是电视剧中的一个小桥段,剧中的大师兄和二师兄的'一段对话,他们讲述了医生的三重境界,一重是治病救人,就是看好病人的疾病。二重是人文关怀,就是不仅要看好病人的病,还要有悲天悯人之心,对待病人要像对待亲人一样。三重那就是进入病人的灵魂,成为他们的精神支柱。每个职业都有它的职业道德,医生的职业道德更为重要。当然电视剧也真实地揭露了部分医生的“一切向钱看”的不良价值观,面对这些事件的时候医生违背了自己的职业道德,把救死扶伤作为了一项买卖。很多的医生只能做到第一境界,但一位好医生更需要达到第二第三境界,只有这样他们的工作不仅仅是救人,二更是一种奉献,一种精神关怀。

  “心术”一语双关,既有我们常说的心术的正与否又有用心做手术的意思,这与本部电视剧紧密联系起来。我觉得“心术”简单的二字将引起观众的好奇心,吸引观众的眼球。

  《心术》拍得很有诚意。它没有回避当今社会日益突出的医患矛盾,更没有回避部分医生“一切向钱看”的价值观,同时还能看得出《心术》在重建良好医患关系方面在做着积极的尝试。

中学生作文 篇6

  俗话说:“春雨贵如油。”昨天晚上,这“油”好似仙界中的甘露,轻轻地撒向大地。昨天晚上,一阵“沙沙”声传入我的耳朵,我不禁感到好奇,赶忙来到窗户边,“呀,下雨了!”虽然这场雨下在晚上,但是浮现在我眼前的不是那漆黑如墨的夜,而是大地一片葱绿的景色。

  沙沙的雨声让小鸟喳喳叫;沙沙的雨声让花儿露花苞;沙沙的雨声让小草出头笑;沙沙的雨声像是在给大地洗澡。一切生命都被这场雨叫醒!小鸟喳喳叫,俗话说“以鸟鸣春”,我如今是彻底领悟了;迎春花像一位害羞的小姑娘,迎着春雨,含苞欲放;小草的嫩芽让大地充满生机;柳树嫩绿的嫩芽,好像长出了了长长的秀发,有时微风一吹,她就把头发甩一甩,把绿叶的清香带给我们。!

  我仿佛看见迎春花在向我们招手,丁香花在向我问好。春天是那样美好!

  清晨我来到室外,深深地吸了一口空气;啊!一股泥土的湿润芳香扑面而来真是沁人心脾。小草和树叶上还挂着晶莹剔透的.雨滴。微风吹来雨滴像珍珠一样在叶子上滚来滚去,美丽及了。风婆婆轻盈地飘过大江南北,告诉人们春天来了。一层薄雾给大地蒙上一层轻轻的纱。在雨水滋润下;竹笋露笑脸,带着露珠钻出地面;遍地的野花也吐出花苞,在这美好的春风里,小朋友门在草地上嬉戏玩耍……这一切都让我赞叹不已!

  “一年之计在于春”,我们要珍惜春天,珍惜每分每秒。

  杜甫说:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这场雨让春天充满新意,让大自然充满生机!

中学生作文 篇7

  武汉是个风景优美的城市,也是我给我留下印象最深的城市之一。它位于长江中游,是河北省最大的城市。

  武汉街道整洁,绿树成荫,交通便利。闻名中外的'黄鹤楼就在这里。黄鹤楼高耸入云,站在楼上,眺望远处,武汉整个城市的风景尽收眼底。让人不由得想起“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”的诗句,远处芳草萋萋,高楼林立,俯瞰滚滚东去的长江水,让人思绪万千。

  9月的一天,我和爸爸、妈妈三人,在武汉,游东湖、爬磨山。天气好的时候,可以在东湖泛舟游览,那里水光潋滟,感觉好极了;可是我们来的时候,天阴沉沉的,雾霭笼罩,山色空蒙,也别具特色,仿佛总也走不到尽头。

  游完武汉的风景区,来到江滩,可以品尝当地的小吃。什么臭豆腐、辣鸭脖、麻婆饼、武昌鱼等。我最喜欢吃的就是臭豆腐,闻着臭,吃着香,真让人回味无穷。

  如果我机会我还要去武汉看看,武汉真是让人难以忘怀的好地方。

中学生作文 篇8

  岁月的春风渐渐的把心吹透、把梦带走,将淡然沉淀、将博爱留藏。——题记

  柳条儿舒展着稚嫩的翅膀,荡漾在春的海洋里,在春风的抚煦下如同少女般的走向成熟。春,是美丽的天使,在爱的生机里,蕴育着盎然的希望,萌生着幸福的未来。

  在春天里,走近大自然,是每年都向往的事。大自然的春天,就像我们人生的春天。我们的生活不管在何时,只要心里有了春的意境,那就是充满着希望的生活。

  去年的春天我们几个家庭组团去了镜泊湖,领略了湖光山水的绚丽与雄伟;今年的春天,我们去了鲅鱼圈,欣赏了大海的波澜和壮阔;在我们的心中,始终还憧憬着蓝天白云下天堂一样圣洁的草原,所以,来年的春天我们一定要去拜会我们心中的草原……

  春天的`旅游就像一顿美餐,令人兴奋,令人回味,工作和生活起来也无比的快乐和轻松。

  春天的感觉还真是让人陶醉,但是,心灵的春天那才是永恒的春天。无论在民风淳朴的乡村,还是在高楼林立的都市里,心里有春天,才处处是春天;心里有春天,才时时是春天。

中学生作文 篇9

  相安无事,莫多惊扰。 ——题记

  空气里飘浮着丝丝躁动。

  这个年代,平静得让人发疯,活泼得令人压抑。

  不记得是谁曾经说过这么一句话:“从前,往窗边一站,旁边就是自家的农田,看着就感觉莫名的踏实。现在呢,再往窗边一站,看着楼下的车流,总会涌起一肚子反感,好像都能闻到腐败的味道。”

  想来也是,现在生活在城市里的人们,物质的需求得到了满足,却在匆忙间丢失了那份宁静和谐的思绪。

  于是,很多人愿意选择一段时间,让自己停下来,给灵魂一个安静的时空,信步去看一场花事,渡船去赏一湖春水。历一路风尘,赴时光之约。有人将闲云装进行囊,有人将故事背负肩上,他们都在寻找那个属于自己心灵的故乡。而后,安然于小小的.旧宅,闲坐在窗下,接春水煮一壶新茶,把经年世事都泡在里面。且相信,喝下这盏茶,一段人生又将重新开始。

  许多人总是匆忙地迈着潮湿的步子,表情木讷地说着“你好”“再见”,街道上的辘辘车马,滚滚洪流,无法掩盖他们急切的欲望,尽管他们未必就清楚自己为什么要这样。

  我也讨厌戴着面具行事的人,厌恶他们察言观色时投射出的扭曲视线。每次和他们相遇,内心鄙夷的声音就越发响亮,一种警觉让我想要不断远离他们。

  我以为,人生的高处,不是在山水踏尽时,亦不是在成就辉煌时,而是在放下包袱的那一刻。当你真的放下,就算一生云水漂泊,亦可淡若清风,自在安宁。倘若心中藏一弯明月,又何惧世间烟火红尘的迷离?同样可以静赏落花,闲看白云。留点淡然给自己,听听灵魂的歌声;留点淡然给自己,让人生站到高处。

  时间很短,天涯很远,往后的一山一水,一朝一夕,自己得走完。这世上,任何地方,都可以生长,任何去处,都是归宿。

  如若可以,我愿做一朵丰盈在水中的莲花,浑然自得,遗世独立。

中学生作文 篇10

  “飞雪送春归,风雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”每当吟道这首词,我就会想起那朵朵冷艳,缕缕幽芳的梅花。

  每年冬天,没有了玫瑰的芳香,百合的高节,月季的妩媚……这个看似不没得季节,却有了梅花。她,有着艳丽的面容;亭亭玉立的身姿,嫩绿的叶子,却绽放在寒泠的冬天,是谁——-是梅花。是谁,在风欺雪压中绽放?又是谁,在百花沉睡时开放?是她,全都是她——梅花。

  一天晚上,狂风与大雪共同“出击,袭击了大地”。不一会儿,鹅毛般的.大雪便“飞流直下三千尺”了。我倚着窗户看着窗外如此强烈的“攻击”,我不禁为梅花捏了一把汗,心想:她们会不会“感冒”,甚至是……夭折?整个晚上,我辗转反侧,毫无睡意,一直在胆战心惊中度过……第二天一早,我换好衣服后一溜烟跑到花园里。我又一次看到了那朵朵冷艳缕缕幽芳的梅花。晶莹剔透的水珠点缀在她的面庞上,她身边的小花小草“哗哗”地“叫着”,仿佛在为她昨天夜晚的勇敢鼓掌。从这“掌声”中,我好像看到了,在只有黑暗,恐惧的夜晚,她们昂首挺胸,经受雪的洗礼!这小小的身体里竟有如此强大的力量!是什么让她们有这种无畏?是不屈不饶的意志力!这是梅花的精神,也是中华民族的精神——-不管受到怎样的欺凌,无论经历多少磨难,从来都是顶天立地的,不会低头折节!她。虽然没有玫瑰的艳丽;没有百合的高节;没有牡丹的绚丽;更没有月季的妩媚,却有着不屈不饶的意志力!

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