优秀中学作文

时间：2023-09-02 15:39:31 初中作文我要投稿

[荐]实用的优秀中学作文10篇

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的优秀中学作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[荐]实用的优秀中学作文10篇

优秀中学作文篇1

　　我好想遨游太空，去看看地球之外的世界长得什么样子？去探索宇宙的奥秘，去看看月球上有没有嫦娥和玉兔，再去看看火星上有没有外星人……

　　在很小的时候，我就经常对着夜空中一闪一闪的星星发呆，想像着自己长出一双翅膀，飞到太空中去。有时候还梦到自己去遨游太空，还跟外星人握了握手呢！有一天晚上，我写完作业后，又趴在窗台上开始看星星，突然看见有一艘飞船飞过来，我定眼一看，原来是杨利伟叔叔，我高兴地跳上飞船，和杨利伟叔叔一块儿去太空遨游。

　　我自己也变成了小小宇航员，穿着宇航服，我们的第一站去了月球。月球上静悄悄的`，一点儿声音都没有。我们一踏上月球，感觉自己的身体轻飘飘的，好像踩在棉花上一样，我心想：这是为什么呢？杨利伟叔叔告诉我，原来是因为月球上没有引力，感觉跟失去重心了一样，所以我们不敢像在地球上一样大步流星地走路，光怕自己一使劲像断了线的风筝一样，飞到空中去，那可就麻烦了！

　　我们在上面走啊走，可是走了大半天，我扭头一看，才走了几米远。我心想：“走得这么慢，什么时候才能找到嫦娥啊？”我们在上面转了大半天，发现月球上光秃秃的，什么也没有，别说嫦娥了，连一颗小草都没长。于是，我们返回到飞船，开往下一站。我们的第二站到了火星，火星跟我想象得很不一样。我原以为火星就像一个大火球，很热，上面住着火星人，他们穿着金光闪闪的衣服，能隔热。可是到达那儿后才发现，火星上根本就没有火，也没有想象的那么热。

　　我们驾驶着宇宙飞船，继续在太空中遨游，看到了银河系，有好多好多的星球，亮闪闪的，我好兴奋啊！咦，怎么听到妈妈的声音？“徐晨、徐晨，快点起床，该上学啦！”我突然醒来一看，原来是一场梦啊！我真的好想遨游太空啊！所以，我现在要好好学习，努力钻研，长大做一名科学家，驾驶着飞船，去遨游太空！

优秀中学作文篇2

　　那是暑假前期，校园里的壁画充满了活泼与可爱，花草散发出的气息中并不弥漫着紧张，反而有些忧心忡忡。

　　那个夏天，我要转学了，转到和重庆大学一墙之隔的一所小学去。

　　虽然我还小，不懂得“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”所蕴藏的是怎样一番哲理或感情，但面对相处了几年的好姐妹，多少有些依依不舍，也多少有些愧疚。谁说“小小少年没有烦恼”?这成了我当时最大的心事。

　　那天，我们几个要好的女生在一起玩游戏。虽然这只是个幼稚至极的小游戏，可是我想着自己再过一段时间就要到一个陌生的大家庭中去了，便想珍惜现在的时光，再好好与姐妹们乐一番。于是，我们都玩得很有劲儿。

　　过了一会儿，我们因为一件嗅事笑得成了一团“泥”，又有些像面条，捂着肚子笑啊，笑啊。待大家“恢复正常”后，一个伙伴说：“真希望我们几个到了六年级都还这么好!”是啊，“六年级”，对那时的我们来说似乎很遥远。“好啊!我很有信心!”一位一向很风趣地伙伴说。除了我之外，伙伴们一致赞同。

　　只有我一个人忧心忡忡，心里感到“背叛”了大家。其实，我很想把心事告诉伙伴们，却又担心她们听后会更加难过，便实实地封住了嘴巴，在我看来，这是件让我感到进退两难的心事。“轰――”一架飞机划过天空，我真想把那件心事“装”上飞机，把它带走。

　　又一个伙伴注意到了我亲切地问：“怎么了?不高兴啊?”害怕“漏风”的.我连忙搪塞过去：“哦……没有呀!刚才好像听见又人叫我，我听听看。”毕竟实小孩，她没有怀疑。而我脱离了伙伴的实现，甩手跑开了，只是用余光看见她呆了。我只能在心里对她们说：“对不起!”想不到一句话会勾起我们的丝丝怀念与份份情谊。

　　可是最终，我还是转学了。虽然我只能趴在窗台上看着原来的伙伴做操，但我们还是会经常通电话，有时还会碰面。顺之，我的心事也就散了。

优秀中学作文篇3

　　我的童年有许多让我委屈的事，有一件事让我忘不了，像树根一样，深深地扎在心里。有一次我和我的好朋友一起去文具店买可擦笔，走进去的时候我一眼就看中了一支钢笔，我问老板这只笔多少钱，老板说17元。我觉得这只笔太贵了，再加上没有带够钱，所以我决定不买了.刚出去5分钟左右，我就被老板又叫回去了。老板说：“小朋友，你刚出去不久这只笔就没了。”我就说：“你看，你这只笔不还在这吗。”老板说：“这只笔是我刚拿出来的。”我说：“这笔真不是我拿的，不信你翻我兜。” 那个老板非得说是我拿的。我都气哭了，我争辩着说：“我真的没有偷你的笔。”我的朋友也跟老板说这笔不是我偷的'。我解释说：“有可能是别人偷的。”老板说“那时候只有你问这只笔多少钱。”我和我的好朋友转身就走，好朋友问我，“你不害怕吗？”我说：“我为什么要害怕，笔又不是我偷的。”我回到家之后，我把事情告诉了家人，爸爸听了之后说：“明天就去那家店跟他们讲理，我女儿凭啥受这份委屈。”我当时就哈怕了，就怕爸爸和人家争吵了。我就骗爸爸说，“那家店的老板已经向我道歉了。”爸爸说！“哦，给你道歉还差不多。”我知道自己委屈心里很难受，但是这是成长过程的一次经历，对我以后成长过程中有很大的帮助。我也知道爸爸心疼我，不管谁的爸爸都不希望自己的女儿或是儿子受到一点委屈，但是这些委屈都是对我们成长过程中的一次帮助。

优秀中学作文篇4

　　一：一拍即合

　　初中的学习生涯结束了，我还来不及为自己感到高兴，另一个难题又摆在了我的面前。这么多本用过的书，该怎么处理呢?望着那一本本曾经给我带来帮助的参考书，我不禁皱起了眉头。再看看身旁的如如和小玲，也是一副一筹莫展的样子。我们背着沉重的书包，步履跳珊地向校外走去。突然，我们三个的脚步同时停住了，六只眼睛都集中在学校的书店上。“我们可以把这些书卖掉呀!”小玲先叫了起来。“对呀，对呀，折价卖给其他初中生，总比卖到废品站好。”如如也兴奋地说。‘“你说呢”她们两个同时把头转向我。我自然是求之不得，便响应道:“是，这样才叫‘物尽其用’嘛!”这下子，我们三个一拍即合。说干就干，第二天，我们一行人来到了此行的第一站—普雄中学。

　　二、初战告捷

　　普雄中学的大队辅导员客气地给我们指了一个设摊点，我们几个觉得地理位置不错，就快马加鞭地忙乎开了。

　　我和如如负责摆书，要把各学科的参考书分门别类地放开。小玲也没闲着，马不停蹄地在校园里张贴宣传海报和做宣传广播。各项工作都如事先安排好的那样有条不紊地进行着。

　　到了午间休息时间，我们也进人了正题。普雄中学的学生们三三两两地走到我们的.书摊前，饶有兴致地看了起来。我们三个一声不响地坐在原地，谁也不敢上前去推销我们的书。眼看着那些来买书的同学翻了几页就走开了，我们也只有干着急的份儿。“同学，你是几年级的呀?我来向你推荐几本书吧。”一个熟悉的声音传来，我循声望去，只见小玲正笑容可掬地招呼着同学呢，如如也赶紧站起身来帮肋小玲。两分钟后.负责收钱记联的我迎来了第一位客人。我学着商店收银员的样子对那位同学说:“谢谢光顾。”末了还不忘加一句:“介绍你的同学来!”

　　就这样，我们的工作都走上了正轨，书摊前门庭若市。一天下来，我们卖出了50多本书。初战告捷，我们的喜悦之情滋于言表。

　　三、轩然大波

　　接下来的一天，我们来到了白玉中学。据说，白玉中学的学生都很热爱学习。我们三人跃跃欲试，准备大展拳脚，再创新高。

优秀中学作文篇5

　　关爱是云，汇集了甘甜的雨;关爱是雨，滋润饥饿的芽;关爱是芽，开出绚烂的花;关爱是花，给大地一片芬芳。

　　“一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。” 这句话是俄国的马明西比利亚克写的。这句说得不错，告诉我们一个深刻的道理：一个人如果首先想到的是他人，那么在他一生里，快乐的事情一定比伤心的事情来得多。

　　还记得那一次台风“纳沙”来临之前的上午，听说台风要来了，我连忙往家里跑。突然，我看见到一个盲人叔叔拿着拐杖敲着地面，我走上前对他说：“叔叔，需要我陪你回去吗?”叔叔对我说：“好的，谢谢你呀，小朋友，我住在永福，第8层，b801。”我扶着叔叔慢慢地走着。

　　"嗯!"我看见了一个没有沙井盖的坑,便准备绕路走,突然盲人叔叔对我说：“小朋友，这是不是有一个没有沙井盖的坑呀?""是的,叔叔,我们绕开吧?"我说。叔叔说：“这样是不行的，万一有人走这一条路，不知道这里有坑，那可怎么办?我们去交警处买一个沙井盖，我有钱。”我对他说：“为什么，我们只要告诉交警，又不费钱又不费力，为什么要……”话还没说完盲人叔叔就拉着我朝着交警处的方向走，他一边走一边告诉我：“交警每天的工作那么繁忙，如果等交警来办这件事，肯定等到他们不忙才能来完成了，那时，不知有多少人掉下去了呢。”

　　到了交警处，买了沙井盖。盲人叔叔和我就回到原地，把沙井盖盖上，盲人叔叔还在上面踩了几下，怕盖得不稳固。

　　突然，天空中下起了雨。雨哗哗地下着，我搀着盲人叔叔继续向前走。地上溅起了一朵朵水花。我想在这宽广无比的'雨帘中，我这个明眼人是在为盲人叔叔指路，而在人生道路上，却是盲人叔叔在为我引路啊!

　　关爱是无私的，无论多少金钱也买不回来，我们要珍惜生命中的每一份关爱。关爱是无处不在的，只要我们细心地去发现，在生活的轨道上，我们要用心的认识真爱的无私，更要从生活中给予更多人关爱，将关爱的温暖洒满人间。

优秀中学作文篇6

　　“八百里分麾下炙……”一抬头，只见班主任李姣老师正讲解得眉飞色舞。她虽无倾国倾城、闭月羞花之容貌，但独特的气质也使人眼前一亮。

　　李老师平时总能和我们打成一片，“李总”“老班”就是我们给她的称呼，甚至还有些胆大妄为的男生，居然私底下称她为“姣姐”，真是滑稽得让人不知道该哭还是该笑。但她发起火来，也会让人不寒而栗，令我印象最深刻的，却是她在细微之处的体贴和精到的把握能力。

　　在我们学校传统的背诵比赛中，学生需要背诵随机抽取的诗词，还会通过视频在每个班进行直播，同学的一举一动都会反映得一清二楚，紧张的心情可想而知。

　　我曾两次作为优秀学生代表上台，第一次，我流利地背诵了出来，离开演播室刚一进教室，就传来了热烈的掌声，在惊喜之中我自豪地坐回座位上，觉得自己当之无愧。后面有些同学没有背出来，当他们尴尬地回到教室的时候，李老师却带头将同样热烈的掌声献给了他们，我也热情地鼓掌，暗自庆幸自己没有出错。但第二次比赛的时候，却出现了一个对我看似致命的小插曲——我虽然答对了，却由于老师的疏忽，忘记了报加分。当我离开演播室的时候，我才发现这一细节，我的'心情立刻由晴转阴，就像天打雷劈一般——这脸丢得有多大啊！一个假期的努力就这样白费了，也没给班级争取到分数，如果李老师没有仔细观看整个过程，她会不会责备我呢？委屈和忐忑充满了我的内心，此刻，我才感受到无助和彷徨。

　　我从演播室“挪”到教室的短短路程，就仿佛经历了一年四季的变迁。我深吸一口气，跨进了教室。“报告”——我的话音被突如其来的掌声湮没。“宝贝，你的回答是对的。”李老师的一句肯定，在掌声的喧嚣中依旧清晰。“我已经和相关老师联系过了，他们会查证分数的。”我点点头，掌声却还在热烈地继续。它像阳光一般照进我的心灵，驱散雨水，赶走阴霾。它不仅是一句直白的安慰，直击人心，更像花的馨香，持久深刻，沁人心脾。

　　这一刻，我才真正体会到“失败的掌声”的意义——尽管我并没有出错，却依然如此的难过，可见那些没有答对的同学，岂不是更加悲伤！这次经历，让我体会到了“失败的掌声”带给人的鼓励和温暖，看似细微，却是如此的重要和深刻！

　　什么才是一个好的老师，何以为“园丁”的称号。对付出努力，经历失败的学生，如果面对的是简单粗暴的指责，那不仅错杀了同学们努力的过程，甚至还会使他们失去自信和自我反省。在失败时仍然有掌声，有谁还会不更加努力呢？李老师的思想原来如此深邃！

　　我的老师不仅有爱心，更富于智慧，为吾师，吾之幸！

优秀中学作文篇7

　　崀山，在山脚下，沿着山谷往上爬，潺潺流水拂过鞋底，折射着太阳的光辉。

　　一束束阳光照耀着，环顾空明；一片片树林，层林尽染，翠绿娇艳，像一片包容万物的海洋，但不像那钴蓝的大海那样鱼翔浅底，却又独属于自己的盎然生机。枯黄的树叶不再留在树上，他把自己所占据的好位置留给了那一片片黄绿色的叶子，跟是将自己化作那一层贫瘠的土地，给那黄绿色的叶子最后的爱。人非草木，孰能无情？人非草木，焉知草木之情？

　　呵，枯叶，它默默的付出，化作泥土，让幼稚的黄绿色尽快蜕变成成熟的翠绿色，那是年轻的颜色，是青春的颜色；是枯叶梦想中的颜色，希望的颜色。阳光透过那黄绿的树叶照耀在我的脸上，这让人无可留恋的风景，成为了我心中最美的盛宴。

　　低头，看路，阳光照在我的脸上，我的心上，使我的心飞向那更高的山峰；绿叶衬起我的心，带我去那我心想的远方。

　　轻柔的雨，漂在脸上，此时雾气升腾，似幻非幻。

　　一缕缕云雾弥漫着，四顾茫然；蔚蓝的天空变的梦幻了，像一直登云天的阶梯，我抚摸上去，扑然一空，那么虚幻却又那么真实。我扶着扶手往上爬，脚下的`山岩做的台阶，已然千疮百孔，那是雨滴石穿的力量。我默默地踏在上面，石头侧面的青苔见证者，见证者他的沧桑又光辉的岁月。

　　呵，山岩，它默默的付出，让人走向更高的地方，去看去寻觅，他们觉得值得留恋的风景，不知是它成全了他们，还是它是他们错过了最美的风景呢？

　　抬头，远眺，他们将我送到更高的地方。风，拂过我的脸带来些许清凉之意，似在安慰；雨，滴在我的心灵，似在劝说。

　　然而，抬望眼，凌绝顶，仰天长啸；向前看，志远方，明朝必夺桂冠！

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

优秀中学作文篇8

　　今天，我早早的从床上爬起来，因为我要和妈妈、姑姑还有姑父和小弟去常州动物园玩。出发之前，爸爸再提醒我一定要跟着妈妈，不能走丢，我答应了。出发了，我一路上呼吸着新鲜空气，看着这一座座高楼大厦，犹如一个一个巨人耸立在空中，大约过了一个多小时，我们终于到了动物园，我一下车就看到了一群群天鹅在水上游来游去，好像在迎接我们的到来。接下来是猴子区，第一个猴子特别的奇怪，喜欢吃虫子，经过发现原来是松鼠猴，下一站是小熊猫，熊猫特别的`可爱，我在那边妈妈帮我拍了很多的照片，接下来我们有在老虎去那边合了影。

　　动物园里的动物很多很多，数不胜数，吃过午饭，我们继续看了动物表演，有大象帮人按摩，有小猴痛打妖怪，有斗兽场等等，我们还看到了狼在洗澡，黑猩猩撞玻璃，还有八哥鸟，鹦鹉，孔雀，在那，妈妈帮我买了玩具，最后我们到爬行馆看到了各种各样的蛇，看完了蛇，我还以为我们要回家了，就问妈妈：“我们回家吗？”妈妈说：“我们去参观野生动物。”然后我们开着车进了自驾车动物园里面，坐在车里面看着那放在外面的动物，有羊，有鹿，还有狼最有意思的是我准备喂给羊东西吃的，谁知道，那羊差点用舌头舔到我的手，我害怕极了，赶紧关起汽车的窗户。想想真后怕呀！天快黑了，该回家了，我们依依不舍的离开了动物园，踏上了回家的路程。回到家，我就写下了这个《游动物园》。

优秀中学作文篇9

　　每年6月11日就是法国60万高中毕业生的“高考(Q吧)”——中学毕业会考（Bac）的第一门考试是哲学作文。说是哲学，其实是也涉及美学、社会学，很像中国高考的命题作文，考生要在四个小时内写出一篇像模像样的论文来。昨天的法国高考作文题考题我大概翻译了一下（先声明：本人法语水平所限，而且因为涉及哲学概念，只能是大概的翻译，不准确的地方请各位网友指正），供各位参考。

　　文学、经济社会、科学类毕业生可以分别在下列三个题目中任选一个：

　　文学类考生选择题

　　1)若有所悟是否就是对于思想桎梏的解脱？

　　（Toute prise de conscience est-elle libératrice? ）

　　2)艺术品是否与其他物品一样属于现实？

　　（Les oeuvres d‘art sont-elles des réalités comme les autres? ）

　　3) 解释亚里斯多德在《尼格马科论伦理》（Ethique à Nicomaque）中有关“责任”的.论述

　　（Expliquer un extrait de Ethique à Nicomaque d‘Aristote sur le thème de la responsabilité）

　　科学类考生选择题

　　1)欲望是否可以在现实中得到满足？

　　（Le désir peut-il se satisfaire de la réalité? ）

　　2) 脑力劳动与体力劳动的比较有什么意义？

　　（Que vaut l‘opposition du travail manuel et du travail intellectuel? ）

　　3) 解释休谟在《道德原则研究》（Enquête sur les principes de la morale）中有关“正义”的论述

　　（Expliquer un texte de Hume extrait d‘Enquête sur les principes de la morale sur le thème de la justice）

　　经济社会类考生选择题

　　1)人们是否可以摆脱成见？

　　（Peut-on en finir avec les préjugés? ）

　　2)我们可以从劳动中获取什么？

　　（Que gagnons-nous à travailler? ）

　　3)解释尼采在《人性，太人性》（Humain, trop humain）中有关 “德行”的论述

　　（Expliquer un texte de Nietzsche extrait de Humain, trop humain sur la morale）

　　我观察法国高考哲学考题已经很多年了，今年的考题并不算怪题、偏题，早在1999年法国中学毕业会考的哲学考试就有这样几道题目：“哲学是否可以独立于自然科学？”“人的自由是否受劳动的必要性所局限？”“我们能否说服他人接受一件艺术品是美的？”与今年的考题有几分神似。每年大考之前，法国市场上虽然见不到“脑黄金”、“忘不了”之类的健脑补品，但书店里各类哲学参考书、哲学概念记忆卡片还是相当热销。近年来互联网上也出现了不少面对高中毕业生的网站，用多媒体和动态的方式辅导哲学，更受考生青睐。有一个自命为“我爱哲学”的网站，出了这样一个模拟考题：“一个巴掌会弄出什么声音来？”按该网站的指导，考生见了这样的题目，千万别慌，更不能凭直觉回答“一个巴掌拍不响”。先不妨引用古希腊哲学家苏格拉底的话，老实承认“我知道我不知道”，然后把问题中的几个看似简单的关键词如“一个”、“巴掌”、“声音”等逐一分析一遍，从中发现玄机，再引经据典，从容地展开论述。最后下结论时一般要有意闪烁其辞，切忌把话说死：一个巴掌虽然拍不响，但在特定的情况下“此时无声胜有声”，自会有其深刻的内涵。当答案写满了三张纸，判卷的人都想不起来原来问题是什么的时候，这题就算答完了

优秀中学作文篇10

　　天阴沉沉的，心情亦暗淡。一边工作着，一边随意地溜览了一些人的博客，或深或浅地看一些文字，情绪始终调动不起。

　　一直以来自己都是一个善良而情感丰富的人，什么时候起已经麻木到没心没肺的程度呢？也许不应该纯粹地归于某个的原因，随着年龄的增长，一个人的阅历增多，对事物的看法会逐渐改变。

　　以为自己已经可以不为谁或事所动，就如那一湖秋水，水波不兴，却因那被折射的幽光，一次次沉醉其中，在波光潋滟里，唱一支幽婉的歌。

　　一些关于第一次的记忆渐次浮出。

　　第一次知道男女有别是在一年级。班长是同村的一个男孩子，我是学习委员。一个班里的学生也就二十几个，且都是同村的。那一日，老师病了，让我们两个负责班里的纪律，不记得是一件什么事，我们耳语了一番，恰被另一个女生看到，并大声叫嚷着什么男生、女生之类的，那一刻猛然警觉，男女有别。

　　第一次登台演出是在二年级。“六一”儿童节的时候，学校要组织文艺演出，就有高年级的文艺骨干来我们班挑选演员，我们班挑了四名女生，我是其中之一。为此，记住了那个高年级的姐姐，在我的记忆中，她长得很美，歌也唱得动听。此前夏季的衣服都是拣姐姐穿小的，为了那次演出，母亲破例为我做了一件白底天蓝色小花的衬衣，直到现在依然记得那衣服的图案。

　　第一次跟老师对抗是在三年级。因为班主任是邻村的，学校也在邻村，老师的弟弟是我们的同学。那一次冬季将要来临，老师让学生们分组和了泥做土坏，以备冬季堵窗用。不记得为了什么事，老师的弟弟仗势欺人，我把用来和泥的一桶水倒在了他们组做好的土坯上，结果自然挨了批，平生第一次也是唯一的一次被罚站一堂课。

　　第一次骑自行车是初中二年级。因为刚刚学会，骑上之后一走就是30里路，上坡也不敢下来，怕摔倒，仍然是在到了学校不得不下来时，连人带车一并摔倒。此后又有多次磕破裤子膝盖处的经历。

　　第一次喜欢一个男孩子是在初三。上学时，作文一直写得不错，深得历任语文老师的喜欢，那一次，语文老师读范文，却没有我，后来知道只是读了批阅的一部分，另一部分还未阅。然而那次对我的'打击却是史无前例的，纵是第二天再读了我的，却没有丝毫兴奋。由此，才注意到那个频献殷勤的小男生，原来挺可爱的，但也仅限于喜欢，喜欢在一起交流学习，交流写作，喜欢他为了逗我一笑而夸张的课间操动作。

　　第一次为爱流泪是在高中。那时，琼瑶的书满天飞，白天上课，夜里便抱了看。《一颗红豆》里有这样一句话：如果你是我的，我不会让你流一滴眼泪。于是就泪流不止，为那份深入骨髓的爱。

　　第一次谈恋爱是在上班后的第二年。同事介绍的一个小伙子，长得挺帅，什么事都顺着我，对我很依恋，据说是自第一次见到就喜欢我，托人介绍。无奈那时的我全无谈情的心思，究其原因是不喜欢他——他的语文可是“瘸腿”啊。短短的接触后自然分手了。然而，此后的很长一段时间总接到他不分时间打来的电话，总觉得无论走到哪里都有他的影子，骇得我好长一段时间想起他都后怕。

　　第一次……

　　这个下午，那些关于第一次的记忆，就如那一枚枚被依次拣起贝壳，存在手心，把玩的同时，生出些感慨：沧海桑田转瞬变，红尘往事俱为空。

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