优秀中学作文

时间:2023-09-05 16:38:33 初中作文 我要投稿

优秀中学作文集合[10篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的优秀中学作文10篇,欢迎大家分享。

优秀中学作文集合[10篇]

优秀中学作文 篇1

  算起来,我应该是一个爱读书的人。

  一次,别人送我几本书,手捧着心爱的书,静静地沉浸在书的海洋里,在那里遨游、徜徉、流连忘返。我读到优美的词句,我会把它多读几遍;读到幽默的句子,我会哈哈大笑;读到悲伤处,我偶尔会涕泪交集。我读红楼梦,刚读到一处地方,就被林黛玉的感人悲剧而流下来几滴冰凉的泪。

  颜真卿说过:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。所以,我们要把握住自己的青春年华,多读些好书。老师布置作业我会认真完成,老师如果不布置读书,我也仍不间断的读。我就是个书迷,因为读书不仅提高了我的语言表达能力,还提高了我的写作水平,读书使我阔了视野,增长了知识,读书更教会了我做人的道理。莎士比亚也曾经说过:“书是全世界的`营养品”。我读完一本书常会学到一些不同的道理,还会学到一些读书的方法。家里常常做完了香喷喷的饭菜等我品尝,而我却还在书的海洋里遨游。

  书是一艘船,载着我在知识的海洋里遨游;书是一位老师,教我怎样做人;书是一把金钥匙,为我打开了智慧之门。

优秀中学作文 篇2

  正处在学生阶段的我们,考试一直是压在我们心里的一块石头。

  “考不好就要被老师骂,被家长骂”,也许这就是学生们为什么这么害怕考试的原因。因此,考试成为学生们的负担。在这里呢,我想说:其实真的没有必要这样想,被老师骂,被家长骂,考试没考好,是因为你还没有尽到你最大的'努力。你们有没有这样想过:也许,正因为考试,才让我们逐步积累错误,逐步总结失败的教训,让我们逐渐成长起来,把压力变为动力,失败引导我们走向成功。

  我呢,六年级的时候,考试考不好,成绩也特别差,因此,我妈妈就到处找辅导老师。终于,找到了一个数学辅导班。妈妈让我好好的学数学,争取下回取得好成绩。每天放了学就去那儿辅导,一直辅导到晚上八点多,八点多才能回家吃饭、做作业。晚上八点多,我回到家之后,看到了这一幕——弟弟在看电视、妈妈在看手机,老爸也在看手机,“很挺悠闲地啊!”我心里想。“回来了啊,赶紧吃饭吧!”“不吃了,今天作业特别多。”彼此交流并不多,我走向书房,开始奋笔疾书……十一点了,除了我屋里的灯没灭,其它其它全都沉浸在夜的黑暗里。“唉,这样的日子什么时候才是个头啊?”……揉揉酸痛的眼,继续挑灯夜战,光明在前方延伸……

  月考到了,以前看了试卷就傻眼,现在忽然看到题目就两眼放光——原来学习并不难!成绩出来了,我都不敢相信我自己的眼睛,数学:89分。这大概是我最高的一次成绩吧!心里满是欣慰,付出的努力没有白费!我真的并不比别人差!

  在取得好成绩的那一刹那,我的心里是满满的激动,溢满了幸福。现在,回头想想,其实——考试——也蛮好的!

优秀中学作文 篇3

  秋天不知不觉的来到了我的身边,阳光灿烂,大地妈妈脱去了绿色的夏装,穿上了金黄色的秋装。

  秋姑娘来到了公园里,给大地撒上了一层金粉。转眼间,整个公园都变得金灿灿的了,红色的枫叶从树上轻轻地飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,还有一些黄色的`树叶像地毯一样布满了整个公园。

  一阵阵秋风吹来,啊!原来秋姑娘又来到了果园里,她一转身,果园里顿时变得硕果累累:石榴弟弟们张开了“小嘴巴”,瞧!它们多像一个个红色的小喇叭;橘黄色的橙子妹妹们紧挨在一块儿,好像一个个橙色的小皮球,可爱极了;梨哥哥们十分强壮,它们围在一起,一个劲的“打架”,一会儿这边晃晃,一会儿那边晃晃;红红“脸蛋”的柿子宝宝们布满树枝,多想一个个小灯笼啊!

  勤劳的秋姑娘又蹦蹦跳跳地来到了我们的校园里,它吹开了校园围墙上的许多桂花树,金黄色的花朵缀满了枝头。又把阵阵香味送进了我们教室,真是沁人心脾。

  秋天是一个丰收的、有魅力的季节,它仿佛在用神奇的双手抚摸着大地,它像一位粉刷匠,给大地妈妈涂上了耀眼的金色。

优秀中学作文 篇4

  又到一年春节。

  街头巷尾,张灯结彩,陆续出现在大门上的“倒福”提醒着人们这个只属于中国人的节日又将来临。

  年,对于每个人来说都不一样。

  对于无法归家的游子,年是苦的,混合着牵挂与思念,难以下咽。

  对于辗转千里终于回家的行人,年,是甜的。混合着温暖与亲切,令人迷醉。

  对于历尽坎坷的探索者,年,是咸的。交杂着过去一年里受过的委屈,忍受的`痛苦和对未来的美好的憧憬与祝愿,神秘,复杂,刺激着味蕾。

  春节,新年,不能明白道来它在我心中的份量,但隐约感觉它所承载的情义与感情不可估量。

  在我们家,一年到头来,最忙的要数婆婆,炸藕夹,炸圆子,蒸豆腐圆子,晒腊肉,小小的空间里堆满了婆婆为家人准备的年货。婆婆已经接近80岁了,爸爸劝婆婆休息,让她不要再忙碌。婆婆有时也生气地骂咧:“都要吃,又都不学着做,真是累死了,明年再也不做了。”可是每一个“明年”婆婆都拿着锅铲重操旧业,又骂咧下一个“明年”,不再做了。我从来不劝婆婆休息,因为我知道一个就这么忙碌了大半辈子的人,只能以这种方式,在羊的最末,表达对子女们的关心。不劝,因为劝不动。

  初中三年,高中三年,因为在外求学,所以每半年才能回一次我在“城中村”的家。我总是开玩笑说,人家都是省际大春运,我是城内小春运。放寒假,对很多人来说都没什么,但对我来说它意味着回家,意味着炸圆子,意味着“年”。圆子我只吃婆婆做的,一如今年从英国回来的哥哥,见到婆婆问的第一句话便是:“做了粉蒸排骨吗?”

  于我而言,年,没有久别重逢的热泪盈眶,相聚有时又何必故作伤感?也不是爸爸一直教育我的“传统”,“家庭”,那好像有点沉重了。它很简单,就是婆婆炸圆子的味道。重油,精廋,酥软,咬下一口,那种嘴巴和心都被填满的充实是独属于“年”的味道,也是这世间不可多得的美妙味道。

  吃了十多年的圆子,只好这一口,是真的好吃。

  人的记忆很有意思,那些在脑海了顽固盘踞的东西都连接着一段段不可替代的经历或者事件。正如我,贪念圆子的味道,无非也是贪念那些过去的记忆。五岁,十岁,十五岁,吃着圆子,我数着年岁不断成长。很多东西都在不断剥落,外表渐渐模糊褪色,不再记忆。只有这玩意,与婆婆,与家人,与年,与希望融为一体,成为一年又一年里,只属于我的牵挂,只属于我的年味。

  去年年饭时,哥哥在英国,和我们人人都在电话里拜了年,可是人没到,不能叫团圆。今年年饭,他回来,反而是我因为高三,最后回家。上桌时发现第一个菜就是他的粉蒸排骨,第二个就是我的炸圆子。

  婆婆坐在一边傻乐,她什么都记得,一个不落。

  酒过三巡,兴致正高,大家纷纷站起举杯。特别热闹。声声祝福里,人人欢快的饮下各自杯中,那无法言说的,美妙的,年味。

优秀中学作文 篇5

  生活是五彩斑斓的,作为一名中学生,我们的生活更精彩纷呈!

  一听!哨声响了,拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油,可这些男生竟这样不争气,首战告败。女生都气坏了,喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来,真没劲!再瞧那边,垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子:“第三名也不错嘛!你们瞧着不顺眼,明天不给你们喊加油,让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’!”听听,用的是“气急败坏”,而且是“英姿”,多可恶!“哼!输了还有理!自欺欺人,亏你们说得出口!”好一阵唇枪舌剑!第二天,女生上阵了。出乎我们意料,所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将,一齐放开了山风般奔放的嗓子:“加油!加油!”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起,此刻,我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股,成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞,一鼓作气,打了个漂亮的'“快速仗”,首战告捷!“噢,噢!我们赢了,我们胜利了!”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪,代之而来的是欢呼、雀跃!我们毕竟同在一个集体,为集体争光就是我们奋斗的目标。今天,我们又一次达到了这目标,怎能不高兴、不激动呢?

  瞧!我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了,同学们照例活跃地思索着:这一步证明似乎多此一举吧,噢,不,问题不会这样简单……咦,这样证明太繁琐了,能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文静静的姑娘,此时全都像换了一个人,胆大心细,提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉,怎么下课了!时间过得真快!”当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课,因为同学们爱思考,肯动脑筋,敢于提出异议……”听!这就是老师对我们的评价,我们引以自豪的评价!

  “所有的日子,所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》?“也许你没留意,也许你不相信,有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》?是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步?是我们,这是我们的周末晚会。请来吧,来到这里,紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗?我们既会学习,也会生活!时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……

  珍惜这所有的经历,珍藏这所有的精彩纷呈。

优秀中学作文 篇6

  当我初中岁月的第一节英语课的铃声打响时,我正坐在教室门边的座位上,正想象着将要给我们上课的新老师的模样。突然一阵“咚” “咚” “咚”的高跟鞋踏地面的声音铿锵响起,顿时,全班同学都把目光定在教室门口。一位身穿时尚连衣裙、顶着狮子毛样发型的女士走进了教室。我心里顿时一惊:这个老师会不会很凶!

  直到这节英语课下课时我才发现第一印象不能决定一切,因为这位老师一点也不凶。她上课的时候心情开朗,而且内容也很丰富多彩,甚至让我感觉英语这门我一直觉得枯燥的学科生动起来。从此,我便快乐地想:我有一个好老师!

  在我的记忆里,还从来没有一位老师能在课堂上用我们喜欢的东西当道具来上课,而英语老师却使我们迷恋上她的课。七年级英语有一个单元是教人如何做食物,我在上这单元之前还指着书上那诱人的食物对同桌说:“要是课堂上真有这样的吃的就好了。”没想到一上课,老师就拿着一个大包走了进来。这节课的情景我到现在都没有忘记。我记得老师一边笑着榨果汁,做三明治,一边用英文给我们讲解。我们则两眼放光,还争着向老师讨东西吃,整节课我们都在快乐中度过。从此,我便自豪地想:我有一个好老师!

  我常想,我是一个自卑的小孩,也许是因为我比我的朋友长得矮,也许是因为我脸上长了雀斑,可是不管怎样,自卑总像一团阴云笼罩着我。也正因为这样,我在课堂上不敢答问题,而英语老师却偏偏喜欢点人上讲台比赛背书。我生怕被老师点到,因为我想我要是背错了,同学们一定会嘲笑我。可是老师终于还是点到了我,我顿时两腿发软,脸颊通红。老师发现了我的异常,她机灵地把我的.好朋友也点了起来。不知怎的,有了朋友的陪伴,我就不害怕了,并顺利地背完了课文。从此,我就感激地想:我有一个好老师!

  到了初三,各科老师都开始争分夺秒,企图多占点时间来完成教学任务,提高教学质量。这使我感到压力很大,也对学习产生了一点厌烦。一天课后,数学老师才把电脑收拾好,英语老师就站在教室门口等着进来了。我在心中暗想:哎!这回又休息不成了!没想到我们的英语老师并没有立即上课,而是给我们放了一首动听的英文歌。此后,她一有时间就给我们放这首歌,现在我都能记住这首歌的歌词和旋律了。从那时起,我就坚定地想:我有一个好老师!

  回想我的初中岁月,我是一个多么平凡的学生。我和每个孩子一样背着书包,进出校园。可是我在这群孩子里又是多么的幸运,因为我遇见了一个人,她让我爱上了学习,她让我战胜了自卑,她让我的生活充满了快乐。她就像暖暖的春风,让迷失的风筝找回方向;像绿绿的茶叶,让淡淡的白水溢出浓香;还像金色的阳光,让小小的蓓蕾争相绽放……

  她将是我永远铭记的人——好老师张召莲,您是我心底永远的好老师!

优秀中学作文 篇7

  我组根据我校实际情况和创新作文教学的要求,本学期初(20xx-20xxx年度下学期)认真组织印发《盘县初中作文情况调查表——学生用》,并做了详实的调查和分析,对我校学生作文现状得出如下报告:

  一、本次调查总计印发《盘县初中作文情况调查表——学生用》500份,参与调查学生500人,收回调查表495份,实际有效480份。

  二、本次调查的具体问题回答情况(下表所示):

  三、现对本次调查的具体问题罗列并予以具体分析总结:

  平时基本上读作文书,但深入程度还不够,且存在学生对老师介绍的写作方法重视程度较强,其他的则不太重视等现象;

  在写作文的为题上,虽然大多数学生能够认真对待,但学生被动作文现象较严重,且学生作文的主动性和积极性较差;

  对于教师将作文批改后,多数学生重视程度不够,没有认真的阅读与思考;

  教师与学生之间的写作反馈力度不够;

  在文体方面,学生最不喜欢写作的是说明文,低年级喜欢记叙文,高年级则喜欢小说;

  在作文选材方面,虽能选所见、所闻、所感,但在认识方面还是存在一定的偏差。

  四、根据我校学生作文现状调查情况反馈情况,在我组教师共同探讨后,制定在今后作文教学中,将从以下几个方面努力:

  对学生课外阅读加强指导,根据不同年级及班级做出相应指导,并引导学生养成鞋读书笔记、重在积累的好习惯;

  在作文教学上加强基础指导,培养学生兴趣,争取让学生喜欢写作文,增强学生在作文写作中的.主动性和积极性;

  在作文评改中,注意与学生的交流,重视学生的反馈意见,努力将学生的意见采纳其中,努力提高学生的写作水平。

优秀中学作文 篇8

  没有真正的错误可言,因为青春就是我失败的资本。仰望天空,追逐我的梦想。迷茫,困惑,抱怨,悲伤。这些都可以成为我回忆的最甜美记忆,没有什么可以让我悲伤到极点,因为不值得。

  这三年以来,经历了什么,得到多少,失去多少,只有自己最清楚。我很任性,做事情从来不经过大脑,即使做错了,我也不后悔。青春就是这样,任由我的放肆。由无知到成熟,这个漫长的过程,经过时间的洗礼,却忘记了它到底是如何演变的,在青春的岁月里,谁没做过超乎理性的行为。喝酒,抽烟,打架,斗殴。谈恋爱。在父母老师的眼皮底下,我成为叛逆者。

  叛逆其实就是狼吃不到羊,猫吃不到鱼,奥特曼打不倒小怪兽。

  越是得不到的东西,越是渴望得到。而自己认为的幸福得不到时,就成了叛逆。叛逆也因此成为我追求幸福的方式。阳光透过被微风吹拂的云朵,照在我的脸上。温暖我的一切,用自己的无知和任性谱写自己的青春。

  在稚气未脱的脸上,有微笑告诉全世界,我的青春我做主。没有什么不敢做的,也没有什么不敢说的。期待也渴望,迷茫也彷徨,孤寂也落寞,一些事,一些人,用眼泪诠释的.记忆,在黑白之间演奏着自己的演唱会。

  怀旧是我不变的眷恋,只是我怀念的片段早已面目全非,回忆里那抹不去的剪影在脑海里一遍遍播放着,如今的我们早已不是家长眼中的孩童,也再也不是只会调皮捣蛋的学生,我们已经感受到了自己身上的担子,父母起早贪黑努力工作,只是为了我们的生活能够更好。对于责任,他们不畏惧,勇于承担。作为女儿的我,又有什么理由推辞责任呢?面对责任,我也不畏惧。

  我眼里的青春就像昔日里的落叶离愁,岁月悲凉,在陶醉中长大。我眼里的青春就像那朵火红的玫瑰,绽放出人生的酸甜苦辣。

优秀中学作文 篇9

  在一个美丽的地方,住着一户人家,家里只有年过六旬的老母亲和一个叫格威的青年。格威的父亲早逝了,母亲又劳累过度,一病不起,只能躺在床上了。格威靠每天给人放牧、打柴为生,还要承担母亲的医药费用,生活很艰苦。但生活的压迫并没有使年仅二十一岁的格威对生活失去信心,他总是微笑着迎接每一天。

  格威从小喜爱音乐,常常在放牧打柴时,在山野林间倾听小鸟伴着微风吹过竹林的声音歌唱,这使他的心灵受到了极大的鼓舞,看,小鸟没有财富,没有固定的家,况且又失去了双亲,它不是照样快乐地过好每一天吗?相对来说,我不是更幸福吗?每次这样想,他心里就会好受一些,我也要快乐地生活,像小鸟一样快乐地歌唱,他产生了与音乐为伴的梦想。

  然而,突然有一天,噩运从天而降,格威由于整天劳动,劳累过度,双耳失聪了!这对一位爱好音乐的人来说是一件多么可悲的`事情啊!可为了攒点钱给母亲治病,格威还是要辛苦劳作,音乐对他来说,仍然是很遥远的东西。他痛苦极了,一次次问自己:放弃音乐还是不放弃?有一天,他又看到小鸟了,不过,小鸟的腿受伤了,无法飞起来了,它一次次试图重上蓝天,一次次跌落下来。格威就把它带回家,替它治好伤腿,小鸟再一次飞上了蓝天。我想,只要不放弃,总会成功的。他自言自语到。

  格威做了一把木琴,这样,他虽然听不见,可却能感受到它的旋律。他刻苦练习,有一天,被镇上一个音乐大师看到了,知道他的情况后,大师决定帮助他。于是,格威开始跟大师学习小提琴,再后来,成了镇上小有名气的音乐家。

  这鼓舞人心的结果是来自于格威执着于梦想的力量和对生命的期盼,有了梦想,再坚持不懈地为之努力,终将会取得不平凡的成功。

优秀中学作文 篇10

  一番折腾下来,我就会问自己,这样辛苦的赶回家过年,是为什么?

  难道是为了那一顿丰盛的年夜饭?现在,我们在哪不是一样可以吃到鱼、肉、鸡呢,再好的山珍海味,这一趟回家的路费,也能买得起一些啊。那,我们寻求的是什么呢?

  春节,有我们最纯真、最温馨亲情啊。

  被拆毁的老屋,逝去的亲人全活在过年的回忆里。每逢过年,屋子总是被勤快的妈妈打扫得干干净净,谓之扫尘扬灰。爱舞文弄墨的爷爷,兴致勃勃地铺开红纸,写出一幅幅对联,不仅大门有联,偏门,后门,每个房间也有联,连厨房灶台和大小木柱上也得贴上单联,贴上大大的春字,触目都是红通通的,年还没过,家就在一片喜气洋洋之中了。

  年三十的晚上,满桌的丰盛消融了一年的劳苦。坐在首位的爷爷、奶奶,穿了全新的衣服,老眼里含了泪,接受子孙的叩头拜年,掏着红包,满脸皱纹笑成了盛开的花。

  以后,从初一到十五,每天都是好日子。“初一的儿子,初二的郎”,分家另过的儿子领着媳妇儿女拜年来了,女婿女儿领着外孙拜年来了,朋友、同事、同学之间,也要相互的拜年。就是结过仇怨的`,这个时候,一句吉利的拜年话出口,也可以云消雾散了。

  原来,过年是中国人合家团圆,除旧迎新的好日子,也是一年辛苦奔波的精神寄托和回归自己本色的最好载体。过年,寄托着人们对新春,对未来的美好愿望啊。

  一年的苦累都受过了,为的不就是这过年中全家团圆的欢乐吗?一年的苦累都能受,还怕在路途上短暂的辛苦吗?祝大家一路顺风,新年快乐!!

  过年了,回家后的感觉是圆满,是轻松。在家过年的感觉最温馨,最爽。

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