优秀中学作文

时间:2023-09-11 15:31:10 初中作文 我要投稿

优秀中学作文4篇(经典)

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的优秀中学作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

优秀中学作文4篇(经典)

优秀中学作文 篇1

  我们一直都记得,埋藏在心灵的最深处,如同种下一颗颗盛情难了的种子,只求默默盼望他早日发芽成长,一片绿荫,伴随着我走过青春的岁月,为我挡住那些流言。

  那些在青春路上的歌。

  我们一直都记得,青春的萌芽,早已在心中茁壮成长,尽情享受着阳光的照射,尽情吮吸雨过天晴般的泪水,尽情挥霍着属于我们的青春年华。

  那些在青春路上的歌。

  我们一直都记得,那些记录我们似水年华的篇章,或许他太过匆忙,或许他太过优柔。

  或许他太过寡断,如同沙漏,一直不停地漏,来来回回,反反复复,稍不留意,便会从指尖流逝,无力挽回。

  那些在青春路上的歌。

  我们一直都记得,独自走在寂寞的沙滩,双脚陷入深深的沙土,抬起脚,留下醒目的坑坑洼洼的脚印,那是我在青春中留下的斑斑点点,留下的无法磨灭的记忆。

  那些在青春路上的.歌。

  我们一直都记得,折了无数的千纸鹤,折了无数的小星星,只希望自己的愿望可以得以实现,放在透明的玻璃瓶里,呆呆的隔着玻璃看着自己的愿望,只属于我个人的愿望,忙忙碌碌的为生活奔波,被一个微不足道的东西绊倒了,起了身,拍拍脚上留下的泥土,继续走。

  那些在青春路上的歌。

  我们一直都记得,那些珍惜的故事,那些珍惜的画面,那些珍惜的人儿,伴随了我度过漫长的学习生涯,感谢,你们给我的一切,记忆中的一部分,无法抹去。

  献给我在人生中度过的第十七个年年华华,岁岁月月。

优秀中学作文 篇2

  盼望着,盼望着,一个暑假过去,我的中学时光终于来临,期待着,期待着,我步入中学的第一个星期即将过去,我,也慢慢融入到了初一.二班的集体,和大家渐渐了解。

  当8月29日那天来临,我迈进了东方双语学校的.大门,那一刻,我真正地成为了一名中学生。我所在的班级在二楼拐角处,教室里配有先进的设备,那是我以前上课从未见过的,一行行整齐桌椅,摆放的井井有条,蓝色的桌布又为教室添加了一分神秘感。校园里,一排排树沐浴着阳光,一片片草地享受着土壤的松软,这一切为校园增添了几分生机。

  来到新环境下,难免会有些孤单,不过,我马上结识了很多朋友,虽然我们不在一个母校,但是,我们有幸聚到一起,同上一所中学,组成一个大家庭,就应该互相了解,帮助,随着一天天过去了,我和同学也越来越熟悉,变成了形影不离的好朋友。

  课堂上,靠得还得是老师,从开学第一天起,老师就各自做了自我介绍,我也对老师们有了初步的认识,我相信,在他们的搀扶下,我会一步一步走下去,最终取得成功。

  我来了,东方双语学校,我来了,初中时光。

优秀中学作文 篇3

  树的枝条,是选择的方向;

  树的年轮,是选择的烙印;

  树的枝叶,是选择的绽放。

  ――题记

  面对选择,如流落孤岛的我们面对大海,很茫然,很无助。即使我们可以“伐竹取道”,但是又该何去何从呢?一望无际的大海,哪里是我们行驶的突破口呢?

  树枝,方向?

  人生犹如一棵树,每一步的成长,都需要做出选择,每一个选择,有利也有弊。

  选择的心情是沉重的,是该选择已被人发掘的成功路,还是选择未曾被人踏过的路?做第一吃螃蟹的人需要付更多的艰辛,但也许回收获更多。

  我曾经为自己做出的选择而后悔过,但后来我明白了:每个人都要离开家的港湾,带上小船为自己寻路。港湾不是小船停泊一生的依靠。

  东西南北看似很简单的字,但用它作为选择的方向,如海中捞针般难。但要记住,不要为自己的选择而懊悔,因为那曾是你梦的'方向。

  树轮,烙印

  每个选择就像树轮般,被烙印在了树桩上,不能够修改。既然是自己选择的路,不要想着后悔当初,而要想着怎样走好眼前的路。

  为后悔而付出思考的时间,不如为梦想而奋斗着,鸟儿为什么选择蓝天,花儿为什么选择绽放,人类为什么选择生存……这一切的选择都成了他们历史上的一页。

  枝叶,绽放

  为追逐自己的梦想而奋勇拼搏,这样才能使梦想绽放出异样的光彩。就像绿叶选择了枝条,因而使枝条繁茂。

  为梦想而拼搏,犹如那万花筒,在成功的刹那间,绽放出五彩的烟花。

  后序:

  虽然选择很艰难,但是只要相信自己的选择没有错,那么你的人生将因你的选择而异样精彩。

  曾经的我后悔过自己的选择,当我重新做出选择时,我又懊悔了,或许只有失去了才懂的珍惜。

  不要在自己的选择的道路上却步,相信笑容总在哭泣之后。

优秀中学作文 篇4

  “生活处处有语文,我们要从生活中学习语文。”这是语文老师时常挂在嘴边的一句话,我却不以为然:“从生活中学习语文,那还要语文课干什么?”但我亲身经历的几件事,却让我改变了看法。

  “你们这些kuài(刽)子手……”电视荧屏上,一位革命者在刑场上向手持钢刀的刽子手吼道。

  “不对!”弟弟一声喊叫,把正在看电视入迷的我吓了一大跳。

  “什么不对?”我生气地埋怨道。

  “不是kuài子手,应该是guì子手!”弟弟边说边把“刽”字写给我看。

  “不会吧?电视上还会有错?这个字左边的‘会’字也可以念kuài呀!”我边说边想,“这个字我还真没查过,我也一直是念kuài呀!”

  弟弟拿来了字典,一查,果然是念“guì”。我的脸红了。更为庆幸的是,几天后的语文阶段检测正好考了这个字的注音。

  这件事让我明白:生活中还真有语文。从生活中学习语文,也是学习语文的一条途径。

  从此,我就真的时时留心生活、观察生活。这不,我观察在创建文明城市时期人们的思想、工作、生活状况,还真的就观察出了收获呢!

  在创建文明城市时期,人们似乎一下子意识到了生存环境的.重要性。市民们自发地打扫卫生,自觉地清除垃圾、清理墙皮小广告等。我想:他们的行为,不正是热爱城市、热爱环境的具体表现吗?经过深入思考,我写了一篇题为《文明就在我们手中》的作文,参加全县“创建文明城市,做文明中学生”作文大赛。结果,获比赛一等奖。

  我想:我这次作文的成功,不正是我从生活中学习语文的结果吗?看来,“生活中处处有语文”,一点不假啊!

  从生活中学习语文,你会成为语文学习的佼佼者;从生活中学习语文,你会成为生活的智者。

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