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优秀中学作文7篇（优选）
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的优秀中学作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀中学作文 篇1
20xx年9月26日，我们学校举行了“庆祝中华人民共和国成立62
周年”的活动，活动由校大队辅导员曾虹老师主持。
活动第一项是举行庄严的升旗仪式。接着便是陈敏娟老师讲话，在它的讲述中，全校师生共同重温了新中国成立62周年以来的峥嵘岁月。随后，初二（3）班的高虹丽朗颂诗歌《我的祖国》，她抑扬顿挫、激情澎湃的声音将二十一世纪中学生眼中的'祖国描绘得庄严而美丽，将自己对祖国的满腔热爱之情表达得淋漓尽致，在场的老师和同学都被深深地感染了。第四个环节是全体师生共同高唱《歌唱祖国》，用歌声表达对祖国的祝福。
最后，校长助理陈立剑讲话，他告诉我们：继承和发扬爱国主义精神，首先要体现在行动中，从小事做起，从身边做起。
本周，我们学校还将开展“祖国，我想对您说……”主题活动，每位师生都可以把自己对祖国的祝福以文字形式贴在校园橱窗黑板上，以此表达爱国情怀。
优秀中学作文 篇2
我们的人生总有许许多多的的理想，但解决的办法似乎只有等待或追逐。
正所谓中国有句古话：“欲速则不达”，如中美两国首脑会晤，不能说首脑们有了这个想法就可实现，还必须等到两国的国情许可，以及两国人民都能够接受为止。
但古人们的话语已说了几千年，时代也已如沧海桑田一般发生了变迁，那世态就更不用说了，简直出现了翻天覆地的巨变。况且，古人们也只是一种经验之谈，无非寄托着许多的热望和期盼，往往不能完全适应现在的生活。
我曾经有过太多的愿望，或许是由于太年轻，太过迷信古人的话语，对自己树立的人生理想不是竭尽全力地去追求，而是耐心的等待，寂寞的心许，以至等到时机成熟，理想早已随风飘逝，只能成为心中的海市蜃楼，昙花一现。
所以说，不停地等待收获，实际挽回的可能只是凋零的枯枝败叶。
因此，我们不要等待。因为，等待只是一种拖延方式，是种犹豫，是时间的盗贼，那些无尽的等待简直就是在浪费时间，是真正的怯懦者的自由。正如树上的一个苹果，在未成熟时，人们常常害怕它的酸涩而不肯采摘，总要等待它的成熟之后，可它却早被顽皮的孩子摘去，毕竟初生之犊不畏虎啊！这就说明，我们要追求就必须付出代价，要成功就肯定会经受苦难，上天永远不可能掉馅饼。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其行为。”由此看来，世界上的所有成就，都是经受痛苦考验的结果。诚如我们看见的一朵玫瑰，并为它的`美丽而惊悸，为它的纷飞飘逸而沉醉，但却因害怕它身上的刺而不敢去采撷，或等待别人来为你效劳等等，可一旦真正等到莅临时刻，那花却早已悄然凋谢，再也难追逝去前的风韵。
“花开总有花落时，情去总会有情追”，大千世界，滚滚红尘，我们若然遇到了理想，请千万不要去等待，更不要去计算成败或得失的多少，“智者千虑，必有一失”，而应以年轻的赤诚之心，勇敢地撇开前路的荆棘，去追求，去拼搏，去奋斗，去追逐那些永远未做完的梦，“置之死地而后生”。不然，我们的那些等待，就只会让理想在现实的残酷中老去，直待悔恨终身。
为此，年轻的朋友们，请赶快摒弃那些作为作者个人经验的所有格言，那些无望的所谓等待，牢牢地把握住现在的青春时光，昂首挺胸，步伐铿锵，超越崎岖，忍住伤痛，让岁月之旅的航程充满曙光。
朋友啊！请一定牢记“不再等待”。
优秀中学作文 篇3
我上中学啦！以前小学生活是多么无忧无虑，转眼就到中学了，我是多么怀念我的小学生活．
上中学了，我忽然觉得自己长大了，像即将展翅的雏鹰，心中无比激动！
上中学了，和小学相比，差别最大的就是学习生活的改变，开学那一天，我们就发了好多书，而且书都特别大．以前小学也就发几本书，转眼就全都变了．从小学一下字多出那么多书，让我实在没法接受，书包也重了许多，哎！我就继续驮我的`背吧！为什么会变得那么多？
上中学了，上课的时候，老师讲得速度特别快，一分神，就没听到重要的部分．不象上小学的时候，老师会反反复复跟我们讲，直到我们懂了，才不讲．这也让我们学习一下子变的更紧张起来．
上中学了，这里纪律严明，每天都要穿校服，排队集合的时候，迅速：不允许同学乱扔垃圾．
结尾：哎！我宁可永远都不长大，也不想来中学，可是时间也不会流逝，要是世界上真可以回到以前的日子，我真想回去！
优秀中学作文 篇4
“可怕”的中学老师：
您好！
很冒昧打扰了您，可我真的想和您谈谈，也好让我对即将到来的初中生涯有个准备。
在众多学哥学姐的抱怨，与每日的哀叹中，我决定提起笔来跟您讲讲“作业”。虽然有时，题海战术很有用，但是太多了反而会使得其反，任何事，适量就好。因此，我希望在我未来的生活里，不要有三尺作业啊！
在中学里，我相信老师和同学之间的关系更应该是朋友，不是吗？只有这样，平心而论，才会倾吐更多的真心。这样的.老师才不是“可怕”，而是可敬、可亲了。
随着年级的增高，时间也会被压榨的越来越少。每天都过着三点一线的无趣生活，会减少对生活的热情与激昂，所以，在生活中，我们每个人都应当有一个自己的兴趣爱好，在闲暇时光，做自己最想做的事，让自己的生活丰富起来。
未来的生活是无知的，你永远不知道下一秒会发生什么，所以，只要做好现在，做好自己，在这喧嚣的城市里，才能找到独属于自己的天地！
致未来的中学老师，收信请回。
致此，
敬礼！
您未来的学生
优秀中学作文 篇5
星期三早上，我急匆匆的赶到九山少年宫，这里正火热地进行着“热完节”活动呢！要知道，我这么匆忙，可不是来参加“热玩节”活动，而是来当一名小小志愿者。拿了绶带，我便走向这次我要进行志愿服务的项目“巧吃糖果”的地点——205教室。 来到教室，指导老师告诉我们这个项目的玩法：拿出一颗糖果，穿上一根线，打个结，挂在准备好的帽子上，便可开始游戏了。参与者要自己想办法吃到糖果，不能用手碰，否则游戏结束。
我被分配到的任务是穿糖果，这对我来说还不简单？小菜一碟嘛！我兴致勃勃地拿出两包糖果，把他们倒在盆子里，又拿出一串线，准备开工了！我抽出一根线，拿起一颗糖果，小心翼翼的将线穿进去，哎呀！线对偏了，没穿进去，我毫不气馁，重新来！可第二次线又偏了，没事，再来一次！这回总算穿进去了，可这根线怎么就穿不出来了呢？这个任务对急性子的我来说，简直就是煎熬啊！真的算是“张飞穿针——大眼瞪小眼”
没办法，我只好把那根好不容易才穿进去的那根线又取了出来，换了个头，重新再穿一遍，我这一次比上一次穿得更加的小心翼翼。啊！总算穿出来了，我长吁了一口气。就这样，我一颗一颗的穿着，盆里穿好的糖果越来越多。不知不觉的，我已经穿好一盆的糖果了，看着这满满一盆穿好的糖果，虽然我的手已经麻得不得了了，但我心里好有成就感啊！
紧接着，来玩这个项目的'人，越来越多，教室都被挤得水泄不通。盆里的糖果开始慢慢见底了，我只好加快穿糖果的速度，不让这些“游客们”等待。
一天很快就过去了，我的志愿服务也结束了，这次的志愿活动，我收获了很多，也成长了许多，我知道了有些事情看起来很简单，做起来可不是那么的容易哦！而且我还懂得了做事一定要有耐心，因为坚持就是胜利！
优秀中学作文 篇6
《在梅溪边》曾获“纽伯瑞”奖，在美国凡获得“纽伯瑞”奖的图书都是青少年必读的经典。
书中讲述了“劳拉”和她的我父母之间度过的欢乐时光。
起初“劳拉”和他的父母连一间房子都没有，日子非常清苦。
但是劳拉的爸爸用两匹马和一辆马车。换来了一个小小的地洞。劳拉一家的幸福生活从这时开始了。
劳拉是一个特别爱冒险的女孩子。这块土地仿佛是特别为她准备好的。这儿有许多山洞和深不可测的小溪。虽然爸爸和她说：“没有他在不许独自一人去小溪玩。”但劳拉根本不听，而且在劳拉家门前不远处就有一条小溪，劳拉把它叫做梅溪。
有一次劳拉有独自去梅溪玩。可劳拉一不小心惊动河里的龙虾，龙虾用它那有力的钳子把劳拉的`一个脚趾头给夹的血淋淋的。这告诉我们做事要听大人的话，如果不听可是要付出沉重的代价的。这正如俗话所说“不听老人言，吃亏在眼前”。
几年后，劳拉也到了上学的年龄了。劳拉她们班里有一位同学，家里十分有钱。因此她常常嘲笑那些穷人家的孩子。班上没人喜欢她。有一次她让同学去她家参加她的生日宴会，可是她十分小气。劳拉碰了一下她的洋娃娃，他就很生气的冲着劳拉大声说：“你碰什碰，碰坏了你赔得起吗？”从这件事里，让我懂得了做人不能小气，要大方一点，不然没人会喜欢你的。并且尊重是相互的，我们不能瞧不起那些穷人家的孩子。你尊重别人，别人才会尊重你。
读完《在梅溪边》这本书后使我懂得了许许多多的道理，并让我更深刻的了解到该怎样做人。
优秀中学作文 篇7
每个人都有梦想，这些梦想都很美好，像天上的星星闪耀发光；像海边的贝克绚丽多彩；像手上的指纹独一无二。从记事开始，我的心中一直有一个“汉语梦”。
从牙牙学语到现在，汉字与我形影不离，从初识她时，我就发现，我与她就像久违的朋友，心心相印。高兴时，她像活泼的小精灵，笑着，飞着；忧伤时，她是最好的安慰；愤怒时，她就像一盆水浇灭我的怒火。
中国有句老话，叫“字如其人”，写得一手好字就像长了一张漂亮的面孔一样至关重要。从小，老师就强调作业工整，字迹整洁。小时候，我就由于字太大挨了老师不少批评。我也很用心的写，可汉字总是不服帖，老和我唱反调，不是太大就是太小，一行写下来歪歪扭扭的，用老师的话说就是毛毛虫爬出来的。为了练好字，我下了不少功夫，还专门买了一本字帖，一天一页，每天一练，终于练成了一首娟秀的小字。汉字，汉字，我终于征服你了！
汉字是我的好朋友，它帮了我不少忙，可是它同样害我不浅。写作时，满满的汉字让我眼花缭乱，它就会趁机捣乱召唤他的好朋友“错别字”来和我捉迷藏，还害我闹出了不少笑话，像那篇作文让人哭笑不得。“春天像小苦(姑)娘，在大地上笨(奔)跑，跳越(跃)。”光是这一句，就让全班哄堂大笑，老师当众批评，我苦不堪言。汉字就像一个顽皮的小孩子，调皮可爱，让我欢喜让我忧……
汉字是我的好朋友，它带我浏览经典名著，打开知识的`大门，遨游知识的海洋。通过这位“挚友”，我为《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉凄美的爱情故事而哀叹；也为《西游记》中唐僧师徒取回经书的艰辛而感慨；而《水浒传》中梁山一百零八条好汉起义的壮举，更令我崇拜……
我知道，这是我的这位“挚友”为我打开的一扇兴趣的大门，让我可以更舒展地徜徉在博大精深的中国文化河流中；我也明白，我的这位“朋友”，对现在的我来说，其实更像是指引我前行的一盏明灯，让我更勇敢地追寻我在语文学习上的新高度，也照亮了我心底深处，由来已久的那个“汉语梦”。
也许我成不了第二个曹雪芹、另一个施耐庵，我的“汉语梦”很简单，只希望在美妙的汉语、文学的陪伴下，能够我为我的青春岁月，留下最美的记忆。