中学作文

时间:2023-10-29 15:44:08 初中作文 我要投稿

(精品)中学作文6篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的中学作文6篇,希望对大家有所帮助。

(精品)中学作文6篇

中学作文 篇1

  一直很喜欢“人间有味是清欢”这一句,它写出了淡然的心境才会体会出生命的况味。心如止水、平平淡淡,何尝不是一种最高境界的人生状态?也许有人会将平淡之心归为平庸,而我却认为,我的心因淡然而高贵。

  有的人的内心如一团烈火,总是充满着滚烫的沸腾的热情,他们总要使一生过得轰轰烈烈才无愧于心。这样的激情固然是好,它能催人奋进,但更多时候却让他们身心疲惫,惶惶不自知。但短暂的人生中能有多少惊天动地的大事呢?多数时候还需要种平淡的清欢吧。四季便是人生的'衬托,冬天总是那么长,可视为了等待春天那短暂的盛开,就心甘情愿地等待着,一任苦寒,可是在这苦寒里,得寻那半杯冰雪泡茶,赏那一枝清梅独自开。这样平淡的心面对生活,才能使得心灵更加充实。况且多数热烈之心在繁华落尽后,终也归为淡然,由此可见,淡然之心才是真正的高贵。

  自知一生不可超越。有时候,抵达内心的狂热只有自己知道,那一刻,如生如死,淡定自然。真正的狂热浮华中,仍需那分平淡,才使之尤为可贵。我心平淡,并不是说心中从不起波澜,而如谢安,接得捷报,依旧心如止水淡定下棋,一句平淡的“小儿辈已破大贼”则将内心的狂喜升华到了一个至高的境界,这样的淡然之心真是无比高贵,凡俗之人是极难拥有的。

  谢安只是一个典型的例子。有时候,当人真的沉浸在一个无比宏大的过程里,比如宇宙的渐渐黯淡,比如季节的轮回更迭,才发现人生万事如此微渺,何足挂心。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。内心激荡的人面对事实无常总是长吁短嗟,满腹牢骚,甚至悲观消极,郁郁而终。而平淡之心,却会告诉自己“但愿人长久,千里共婵娟”,既然没有一件事是十全十美的,那何必将区区小事看得太重?内心平淡的人才是生活中的真正的智者,是激流勇进中最后的胜利者。这样的人理当倍受敬重。

  竹杖芒鞋轻胜马。谁怕?一蓑烟雨任平生。内心平平淡淡的人,早把功过得失置于身外。从不会因为失败、离别、伤痛等小事而受什么大影响。这样的人都很坚忍,把什么都看得很开,拿得起放得下,人生的字典中从没有“绝望”这个词的存在。他们总能迅速适应各种环境与心境,撇开缠人的愁绪,找到下一步最优的方向。无论经历什么,哪怕只是孤身一人的秋宵风雨夜,却也能有万水千山的张力,和半世红尘的厚度。也许有些时候,淡然比狂热更能有所成就。

  我心淡然,并非一时,而是一种习惯,一种自然,一种灵魂的常态。在我看来,平淡是一种生命的从容,更体现了生命的深度。这不是遗世独立,不是孤芳自赏,不是目无下尘,而恰恰是心灵的思想的高远。我心淡然,于是可仰观宇宙之大,俯察品类之盛,拥有极为广博的生命格局。我心平淡,于是我终可出淤泥而不染,乘天地之正,而御六气之辩。

  我的心因淡然而高贵。

中学作文 篇2

  那是今年的第一场雪,你沐浴在茫茫细雪之中,静静地听着……

  ——题记

  你说,我在听雪。我笑了,听雪?雪能听么?你点点头。好吧,你在听雪,是的,你的确在听一场迷人的雪。茫茫大地上,你侧耳倾听着雪的声音,你指着地上的雪,说道,你没有听到吗?那是雪花行走在地上的声音啊。我也坐在你身边,望着斑斑点点的天宇,的确如此,那些声音很轻微,但是是如此的明晰,正是一群飘舞的精灵内心的鸣唱。

  你笑着,是那么天真。这是你的眼光落在了一群孩子的身上,他们踩在那洁白的雪上,并且发出了吱咯响的声音,你皱着眉头,但只是旁若无人,浅浅的.说了一句,他们只是孩子。接着你捧起一捧雪来,长长的叹息。我要笑出声来了,我笑你对雪的深沉,你望着我又望向天,只是默默地不语。

  你昨日听雪,静静地听着,虔诚地听着。你并未在雪地中留下怎样的痕迹,你将这些美好的瞬间留在相机中,留在你的心间,留在你的脑海里。

  你昨日听雪,伸出手来,接受它在你的指尖跳动,接受它在你的手上化作一汪水,接受它在呼啸的风中一丝丝消散。

  你昨日听雪,我觉得,你就像你洁白的雪,心也是一样的纯洁,在看似的寂寥中,你并不寂寞,你只是缺乏关怀与爱,缺乏认识与期待。你终会成长为那些有着美好心灵的人们,甚至比他们跟优秀。

  事实上,你就是那些在大山中的贫困儿童。愿你,愿你们,更加快乐地活下去。

  我渴望着……

中学作文 篇3

  带着感恩的心去生活,会发现许多别人发现不了的

  题记

  生命历程,相逢交错,

  一个人应有一颗释怀的心,

  仁慈大爱大度之心,

  容别人所不能容忍之事,

  容忍所不能容忍之人,

  适可自己做一个敞亮的人,

  不会苛刻计较生活琐事,

  当把一切看做平凡之事,

  所有刻意,计较,纠结的心,

  都会变得平淡,无所谓,

  怀抱大爱之心,不拘小节,

  善待自己身边的人和事,

  无论是亲情还是友情,

  无论是个人私利,还是付出,

  都应该站在生活高度立场,

  敞亮心怀做一个大爱之人,

  不要总计较别人的不好,

  为人本性总有好的一面,

  不可能是十足的恶人,

  当忌讳别人的不好时,

  总会浮想到别人有过的好,

  有时,当觉得自己心里很亏,

  也许是未曾用心付出过,

  当一个人不喜欢自己的时候,

  也许是真的,做的不够好,

  理性的去思考,烦乱琐事,

  把一颗心放平了,释怀适可,

  应该没有过不去的事,

  有的只是纠结过不去的心,

  把一颗心抛向蔚蓝的天空,

  瞬间也会心情无比敞亮,

  做人时刻记着别人有恩于我,

  那怕是点滴微薄之恩,

  也会心怀感激,心存惦念,

  做人不可绝情,忘情忘意,

  至少有一颗善良纯朴之心,

  当有时受伤了,哭了痛了,

  因为自己所爱的人离开了,

  想一想曾经在一起的日子,

  那个人毕竟爱过,付出过,

  不然又怎么会走在一起呢?

  所以,想想快乐时的幸福,

  想想曾经给予过所有的.好,

  这样痛的心会慢慢释怀,

  放下那些抱怨的,受伤的心,

  用一颗感恩的心善待自己,

  善待生活的每一天,

  做一个阳光大爱大度之人,

  亲爱的朋友,是吧?

  我想你也是一个敞亮之人,

  爱自己,爱生命历程,

  度缘,相逢交错的每一个人!

中学作文 篇4

  “哎呀!太晚了!”我匆匆忙忙的冲出教室,跑到了马路边,我在想,不早点回家,爸爸妈妈肯定会担心的。

  路旁的小树拼命的摇来晃去,似乎也在催我赶快回家,我加快了速度。看见前面有两个骑自行车的人,他们并排着,前边又有汽车迎面驶来。我只得放慢了速度。“看,前头有个妇女拉着一车梨!”听声音,是两个男同学。我抬头向前头看去,只见在坡脚的拐弯处。确实有一个戴着篾帽的妇女吃力地拉着一满车梨。这两个男同学悄悄的说:“这梨肯定很大,我们拿来个解解馋吧!”“好的!等时机一到,就……”他们的悄悄话被迎面的风送到了我的.耳朵里。也许他们一点也没想到有人在后头听到他们的悄悄话,或许他们并不在乎这些。近了,我看到,这位拉车的妇女只顾埋头拉车,而这两个男同学悄悄地将手伸到梨车上,眨眼之间,一人拿出一个梨,塞进了各自的口袋里,若无其事地扬长而去。

  我呢?不忍心看着妇女吃力的拉车而不管这件事,忙下了策划去帮她推车。我低着头,弯着腰,使劲地往前推。推到坡头的时候,这妇女发现了我。我正转身要走,她气喘吁吁地叫住我:“谢谢你啦—你真好!”我蹬上自行车,欢快的回家了,很是高兴呢。

  谁说孩子不能做好事,别小看小孩子哦!对了,我还要回家呢,今天是我最晚回家的一天了。

中学作文 篇5

  这是第一次,我真正体会到老师的和蔼可亲;这是第一次,我与老师紧紧地“绑”在一起;这是第一次,老师消除我与他人之间的隔阂。

  那是体育课前的午休,我在系裤子时,一不小心把裤带给揪断了。愈是心急,愈是手忙脚乱,没有办法,只好提着松垮的裤子,一路小跑着到了语文办公室。我小心翼翼的推开门,拘谨的踱到老师身旁,看到正在吃饭的李老师,欲言又止,转身准备离开。“小远,快来,怎么了?”爽朗明亮的声音像一把救命稻草,让我倍感踏实。我如实向她述说我的遭遇,李老师听后,二话没说,立即放下了饭勺,脸上一副心急如焚的神情。

  我滚烫的脸难掩心中的害羞,像个稻草人站在老师身边,不知所措。李老师想了一会儿,便拿出剪刀,老师亲切温暖的大手将我搂到她的身边,一手握住裤边,将一片刀页伸进裤腰里,把一侧的布往中间撸,套在刀齿上。接着不断耐心重复,使刀齿逐步接近断在里边的绳子。我看着这繁琐又耗时的工程,心中未免打起了鼓:老师还没吃完饭,待会儿修完了裤子,饭菜岂不是都凉了,老师怎么还能吃好饭?要不……

  这时李老师的'一声叹息打破了我的思绪,“这样行不通,要不再想想别的办法吧。”我心里不甘,拿起剪刀使劲往里捅。这时她和蔼温柔的问着:“你家长能给你送条裤子吗?”“你能回家取吗?”一连串否定的回答是李老师犯了难。忽然她起身,微微撩起外衣,从裤间抽出腰带,绕过我的腰间,弯腰一个扣一个口系好,一边说:“来,你系上这条腰带就妥了。我的裤子不系也可以。”接着将我的衣服整好,随即慈爱的拍了拍我的肩膀,自己的手不知放在哪里好,只得一个劲的在裤子上擦拭汗珠。我不好意思的接受了,接受了老师附有余温的腰带,接受了老师教授学生如何善待他人的方法,接受了老师给予学生的那份真诚温暖的爱。此时,我心中那层隔阂:同学怎么能要老师的东西呢?已经像一抹灿烂阳光吹散薄雾,烟消云散……

  此刻,耳边萦绕:小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;长大后才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。小时候,我总以为你很神气,说上一句话也惊天动地;长大后,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利。小时候,我以为你很神秘,让所有难题都变成了乐趣;长大后,才知道那支粉笔画出的是彩虹,撒下的是泪滴。”

  一根裤腰带,将我和李老师紧紧的“绑”在了一起。

中学作文 篇6

  在假期的第一天,天气炎热,我和爸爸拿好泳衣和矿泉水,顶着烈日去一家新开的水上乐园玩。

  到了那里,我和爸爸换好泳衣迫不及待地钻进水里,等缓过神后,我们开始玩了。我在浅水去玩水上滑梯,爸爸则在深水区练游泳。过了一会,爸爸过来叫我和他一块滑“龙头”,由于我不知道是什么,但又觉得好玩,便爽快地答应了,等走到了一个高约20米。角度约80度的大滑梯前,我开始后悔刚才作出的决定,但我还是决定滑一次,于是我抓紧了绳子,一步一步地往上爬……“哎呀,终于爬上来了!”当我刚露出了一点灿烂的笑容就变成了恐怖的表情,因为我看到了滑梯的角度明显和从底下看到的不一样,可是总不能一直这样呆在这吧!

  所以我咬紧牙,猛的一跳,“啊……”噗通!只见我一头栽入水中,当我浮上来的时候,脸上的.泪和水融为一体,因为滑下来的时候感觉心都要跳出来了,不过我觉得还挺刺激,很好玩。这时,只听见噗通一声,我一看,原来是爸爸滑下来了,我走过去对爸爸说“我们再玩一次吧。”于是我拉着爸爸再一次登上了“龙头”,然后我拉着爸爸的手一起滑下去,在滑的过程中,我调皮的转了一圈,结果晕头转向的掉进了水里,经过一番乱蹬,才在水里站稳脚更,惹得众人哈哈大笑。经过一番折腾,我们已经累不行了,我和爸爸躺在“水上浮船”里休息,但是,由于我们的体重超重了,绳子结开了,我们都沉入水中,爸爸像老鹰抓小鸡一样,老练的一把把我提出水面,水呛的我哭笑不得。这时天色已晚,我们也只好收拾东西回家了。

  回到家后,妈妈说我简直像变了一个人似的,因为今天的太阳把我晒黑了许多,回想今天发生的一切,简直是刺激快乐的一天!