【优】中学作文7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的中学作文7篇，希望对大家有所帮助。
中学作文 篇1
我不由得停住了脚步。
从未见过这样的校草，它是那么翠绿，青翠欲滴的颜色使它显得格外生动，别有一番自己的风采。
它也许是寂寞的，是它在阳光的死角下坚强地生长着。你看！是它那少的不能再少的几片叶子，集中全身经脉中的力量拼命的向上生长……
他也许是自信的，在这片荒地——丝毫没有生机的荒地上，他也许是在这儿最纯洁，最美丽的图画。
它也许是卑微的把自己的灵魂，埋藏在它的内心，向上天说出它内心的苦楚。
也许这就是生命！
如果上天是公平的话，那么它为什么要生活在这样的环境？
也许生机就是这样不可扼制的。生命就是这样被环境规定着，又被所谓的环境改变着。
适者生存的自然规律尽管无情，但一切适者都是战胜环境的强者，生命现象告诉你，生命就是拼搏。
如果一切生命都不属于这荒地的话，那么世界上就会有一片又一片的地方永远死寂，飞鸟无处栖息，一切借助花草树木的生命就都会死寂，这世界便会永远黑暗。
如果一切花草的生命都贪婪肥沃的土地的.话。他们是不能完备自身的保护力的，那就只能被环境所毁灭。
我爱草，我爱那株附有青春活力的草，同附近那些小草一样平凡的人。因为他们没有美丽的外表，所以聚光灯无法照在她们身上，因为不伟大，所以不能被人歌颂，只能默默地对这个世界每一个人的脸庞。
生命的长河是精彩的，但不是一帆风顺的，那样只会冲淡精彩的痕迹。
生命是一种有简单到复杂的过程，就像那句歌里写道“不经历风雨，哪能见到彩虹”这不正是和小草一样么？
中学作文 篇2
这世上我们做感激的人是谁？有人说是父母，有人说……而我觉得是老师。
老师，老师，我默默读着这两个感动人心的字，我回想起幼儿时代老师对我的疼爱。
一个下雨天，我放学后习惯性站在保安室等妈妈，一个小时过去了，还是不见妈妈的身影，我心里焦急如焚，走出保安室，跺着小脚丫，一边哭，一边任雨水淋个透，泪水模糊了我的双眼，凭着直觉，身后似乎有一双手向我靠近，我回转一看，哦！原来是我的带班老师——漂亮的陈老师，她一下子抱起了我，一边走，一边说：“乐乐，先到我家去，待会老师打电话给你妈妈，好吗？”我点了点头，心里说不出的温暖。
还有一次，记得那是一个火热的夏天，我们排着队伍，一，二，三，没错，我们在跑步呢，啦啦啦，啦啦啦，我正沉迷于自己那“美若天仙”的歌声，根本忽视了石子滴滴的存在，于是石子王国决定给我最最严厉的惩罚，那就是——扑通一声，哎哟，我心想：疼死我了，臭石子。李老师闻讯赶了过来，关切地问：“俞易涵，怎么样？”我说：“没事。”李老师说“：扶俞易涵起来。”到了校医室，医生说：“她伤口发炎，伤口上有石子。较严重。”李老师说：“怎么办呢？”医生说：“得用钳子夹出来。”李老师说：“好吧，医生轻点。”“知道。”医生说，李老师走过来，对我说：“俞易涵，要是弄疼你了，就抓住我的.手。”我点点头，说：“我知道。”啊啊啊啊，一，二，三，四，五，石子被夹了出来，回去的路上，我无意之间看见李老师的手，有红红的手印，我知道那是我弄的，心里有说不出的难过。
老师，我想对您说：“我永远love you 。”
中学作文 篇3
我的爷爷高是我们家最高的人。
我的爷爷爱跑，这我已经介绍过了。在这里，我再给各位介绍一下我爷爷的“抢劫”。每天中午我的爷爷都要看戏，而我想看“倚天屠龙记”，每当这时，我就得绞尽脑汁想对付我爷的招式。当我上剑桥回来时，我就迅速冲到电视前，可是，电视前已经坐了一个人，那就是我的爷爷，电视里正在“咿呀咿呀”的唱戏，我只好在一旁等着，过了一会儿，爷爷起身去上厕所，我立刻拿起遥控器，看我的节目，爷爷出来后，看见我在看电视，也没办法，只好和我一样，在一边看。就在这时，我想小便，但一想我爷在旁边，就忍住了，后来，我实在憋不住了，就把遥控板藏起来，然后去上厕所，可当我出来时，爷爷已经找到了遥控器，又看他的'戏，我灵机一动，对爷爷说：“报纸送来了。”爷爷急着看报，就出去拿报。我就趁机拿起遥控器，这时爷爷进来了，看我正在看电视，走到我跟前，摆出一副长辈的架势，对我说了一长串大道理，我也回敬爷爷：“那我还是未成年人，有《未成年人保护法》呢。”爷爷说：“《未成年人保护法》里也没说可以和长辈抢电视这一条吧。”我们大嘴斗小嘴，知道我奶奶出面打圆场，这件事才算了解。
这就是我的爷爷，一个让我又尊敬又无奈的人。
中学作文 篇4
国庆、中秋双节放长假了，我好不容易鼓动了老婆，开始了为期四天的自驾游，目的地------湖南崀山。
崀山----位于湖南省新宁县境内，南部靠近桂林风景区，是国家5A级地质公园，自然景观独具特色，多奇石山峰、幽深的溶洞。生态环境非常优越。主要景区包括天一巷、辣椒峰、夫夷江、八角寨、紫霞峒、天生桥六大景区，18处风景小区，已发现和命名的重要景点有500余处，有三大溶洞和一个原始森林，更可漂流，总面积108平方公里，属典型的丹霞地貌，是难得的环保型山水自然风景区。与长沙岳麓山相比，少了一些人为的'元素，增添了许多自然的美景。
一路狂飙，终于来到了崀山。上山的路上，小车在连绵十多公里的公路两边排起了长队，就连人走路都要侧身而过,更有甚者干脆下车在车头上打起了纸牌来打发时间。我暗自庆幸听了老婆的话，把车停在了山下，要不也只能慢慢地等待，看来老婆的话有时也要听一些哟！
走进山口，一股冷风嗖嗖袭来，让刚刚走得满头大汗的你，有一种冰火两重天的感觉。我们沿着陡峭的羊肠小道拾级而上，大约一个小时后，老婆不敢上了，因为前面的路是人工在断壁上开凿的悬空小道，两人同时过要侧身才行。“天一巷”窄处仅50公分多宽，是真正的“一线天”。
岁月不饶人啊！才走了两个小时不到，我就感觉到气喘吁吁，这时，我停下歇息了一会儿，悄悄地往下看了看，只见山下涧底的小溪在落日的照射下，波光粼粼。再往上看，蜿蜒曲折的栈道悬空而立，犹如细细的羊肠挂在山腰，摩肩接踵的游人在上面不断涌动。一时间，我诗兴大发，随口来了一首打油诗。蓦然回首三千丈，涧底小溪存斜阳。复闻头顶人声沸，仰望半山挂“羊肠”。
俗话说：“上山容易下山难”，此话一点不假，上山心慌慌，下山腿晃晃。我还发明了一种下山的方法“蟹行法” ---- 像螃蟹一样横行，腿不疼也不晃,要不下次你亲自试试哟！
四天的行程，不知不觉很快就结束了。有人说“张家界归来不看山”，但我还要补充一句：“崀山堪比张家界”。我爱你----崀山!
20xx年10月6日
中学作文 篇5
你的手中只有一张单程票，在这程旅途上你只能一直向前走，不可以回头，不可以再回到以前的驿站。
——题记
你坐在宽敞的车厢里，隔着窗，陶醉在车外如织的景色里。下一站可能在千里之外，又或许在咫尺之间。不必担心，你现在要做的是，享受这一段旅程——可能很长，漫漫无期；可能很短，回首已是百年；这一切只取决于你的心态。
这一趟旅程名为“人生”
在这次列车里，老师是列车长——他为你指引方向；父母是乘务员——他们给你微笑与关怀。上车时你还是在襁褓中哭啼的稚婴；走下列车时你已两鬓斑白，步履蹒跚。车上坐着的人是对“旅程”充满憧憬的你们。途中你们发现原本身无一物，但渐渐地你的行囊鼓起来了；学业、事业、感情、责任。当你下车时，你可以选择丢弃或者继续随身携带。这一切只在于你的心态。
列车只有两条铁轨，一条由幸福铺成，另一条由痛苦铸就。列车的行程必须笔直不可偏，否则列车就会脱轨，无法安全到达终点。一段段的木枕是一次次的成功与挫折的交织。枕木间铺满的间杂碎石是一天天的汗水和泪水的凝聚。你的列车在生活的铁轨上飞驰，理想的汽笛欢快地冒着蒸汽。
载满乘客的列车驶向下一个站点。啊，快到了。你坐不住了，每一个人生的驿站，都是让人期待不已的'，你忐忑不安的在车厢里走动，整理你的行李，反复的查看车票，整理行李。你的心中是幸福而迷茫的，因为你不知道自己到了哪儿，目的地又是怎样的情形。
汽笛徐徐鸣起，车轮缓缓慢下来。你把头探出窗外。站台上挤满了等候列车的人。头顶上是纷繁的站牌，锈迹斑斑的站牌上写着“通往平凡”“驶向成功”“直达堕落”……你选择了几件行李，告别了微笑的乘务员和慈祥的列车长，手捏车票站在人头攒动的站台，你不知道自己该怎么办，但不得不做一个选择。
同样等车的还有一位稚气未脱的孩子，背负着“学习”的行李，他在等候着一列名叫“解脱”的车。
有西装革履的成功人士，肩负着“家庭”“事业”的沉重行囊，他在等候着一列名叫“幸福”的列车。
有两鬓染霜的老人，身旁空无一物，杵着拐杖，捋着胡须，他在等候着一列名叫“平淡”的列车。
可惜这些车出现的几率是少子又少的。
但是更多的人是挤在一个叫做“过去”的站牌下。
但熟不知，这是站长“命运”给大家开的玩笑。根本没有过去这样的列车。
站台旁边的莫泊桑感叹道，“如果活过来的人生都是一次草稿，再有一次改写该多好啊。
但是没有人发现这个玄机，更多的人挤在这个站台下，等待着不可能开来的名为“过去“的列车。
自古至今，每天每时，都有不同的人踏上不同的列车，犹太踏上“背叛”；苏轼选择“坚贞”；哥白尼登上“真理”；慈禧钻进“卖国”；比尔·盖茨则乘进了“暴富”……
先就要轮到你，来选择自己的旅程；你是稍过休息后继续回到原来的列车上，还是选择另一列车开始自己的又一段旅程；或是和许许多多的人一样，为了一辆根本不存在的列车苦苦守候浪费时光。
这是你的选择。人生有无数这样的驿站需要你选择自己的方向。
但是——请慎重，因为你手中我的是一张单程票，你永远无法再回到那个驿站。
中学作文 篇6
昨晚刚下的雪，想必校园里的雪也积了不少吧！想着就激动，好像第一个就去踩踩啊！我怀着激动的心情，就像校园进发了。
想起昨晚妈妈提醒下了雪让我骑车慢点，怕摔倒。我想，这骑着车呢怎么会呢？想着就把这句话抛之脑后了。准备过马路时，我趁着两边的`车还远些，准备赶紧过。刚蹬了几下“扑通”我就摔在了马路边上，“嘀嘀嘀！”旁边的车向我鸣着喇叭，我一手抓住书包一手扶住车把就往后退。吸取上次的教训，我准备慢慢过来，再次趁着两边没车，我慢慢悠悠的过了马路，才感到了点优哉游哉的气氛，“扑通”我就又摔了一跤。这次可坚决要压抑住我的心情。就这样，我慢慢悠悠的到了学校。
到了学校，哇！好一片白雪皑皑的景象，整个校园像披上了鹅毛般的白色大衣。我更是激动了，脚下没留神，又滑了一下。
我带着依依不舍进入教室上课······
终于下课啦！我站在楼下往下眺望，整个校园简直像一个滑雪场，看到同学们个个玩的那么起劲，我这么一个爱热闹的人自然是不会“缺席”啦。说着就赶快往楼下跑。到了楼下，这是在赶集啊！我不由的惊叹，因为全体同学几乎都下楼玩雪去了。我看到同学，立即跑奔向他们，大家都在互相踢着玩，我正往四周看呢，“扑通”满裤子的雪，可恶！被暗算了。我也不管什么三七二十一了。不过，他们好似猫一般的警惕，算了，放弃吧。又看到王子峰他们在拉着在雪地上滑行，我也上去凑凑热闹。还没到跟前呢，之间他一个大劈叉就下去了，真是逗得大家捧腹大笑。升旗台上，哇！还有人在打雪仗。当大家都沉浸这雪景中玩的不亦说乎时，上课铃悄悄地敲响了。
大家匆匆走回教室准备上课，可是心，一定都还沉浸在雪地上的玩耍中还未飞回。
中学作文 篇7
她们喝彩。掌声中我听到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。开始我十分紧张，心跳越来越快，但唱着唱着我开始进入状态，终于，功夫不负有心人，经过了自己的努力，班里像开了四季的花儿，我的歌声打动了同学们，他们也认可了我的歌声，更给了我热烈的掌声。掌声刚停，凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑，受到风的吹拂的感觉真是太棒了。然而，联欢会最有意思的还是我们班的“调皮名角”和“小机灵”的踩气球节目，本节目一开始，同学们在他们俩的带动下一涌而上，都去踩气球，你一脚，我一脚，这儿“砰！”，那儿“啪！”，个个兴高采烈。这个环节虽然有点乱，可那是同学们的童心。踩的气球虽然的点响，但那是欢乐的响声，那是快乐的响声。响声、笑声把联欢会推向了高潮，它会让我们在新的一年里幸福、快乐。
时间像流水，一眨眼，元旦联欢会结束了，但今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中。
有趣的元旦联欢会 零七年十二月的最后一个星期六下午，我们班举行了有趣的元旦联欢会。班主任田老师前两天宣布要开元旦联欢会时，同学们个个开心极了，因在联欢时既可吃又可玩还可以表演。
终于到星期六下午，每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西，准备在联欢会上“大显身手”，把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的有趣极了。
联欢会没开始前，同学们聊得热火朝天，趁老师没来，有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去，其他同学则不停弯腰去捡，整个教室可热闹了。突然，我们班的“小机灵”大声喊到：“欢迎田老师‘驾到’！”这时，教室里立刻掌声四起，欢迎班主任田老师的到来，接着，我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容，心里就像开了花一样。同时，两个主持人走上讲台，联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。
首先是琳琳和梦麟上场，她们共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她们的歌声吸引住了，当她们唱完时，我们都情不自禁的为她们鼓掌，为她们喝彩。掌声中我听到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。开始我十分紧张，心跳越来越快，但唱着唱着我开始进入状态，终于，功夫不负有心人，经过了自己的努力，班里像开了四季的花儿，我的歌声打动了同学们，他们也认可了我的歌声，更给了我热烈的掌声。掌声刚停，凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑，受到风的吹拂的感觉真是太棒了。然而，联欢会最有意思的还是我们班的“调皮名角”和“小机灵”的踩气球节目，本节目一开始，同学们在他们俩的带动下一涌而上，都去踩气球，你一脚，我一脚，这儿“砰！”，那儿“啪！”，个个兴高采烈。这个环节虽然有点乱，可那是同学们的童心。踩的气球虽然的点响，但那是欢乐的响声，那是快乐的响声。响声、笑声把联欢会推向了高潮，它会让我们在新的一年里幸福、快乐。
时间像流水，一眨眼，元旦联欢会结束了，但今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中。
我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的.掌声。轮到我上场了，彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫，下面的同学说：错了，是赵甲，不是赵鑫，彭驿航不好意思说：念错了，下面是赵甲为我们表演魔术。我上场了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：千万不要演砸了。没有想到竟然一次成功，同学们看的目瞪口呆，之后大家都跃跃欲试都想试一试，可惜都演砸了。节目快接近尾声了，我们女生一起演唱了一首“隐形的翅膀”，博得众人的热烈的掌声。随后，男生又助兴，为我们演唱了好几首歌。可以说，他们把嗓子都喊哑了。我们即兴表演，连老师都克制不住参加进来了。一会儿，郭校长进来，我们敬过礼后接着唱，郭校长在旁边津津有味得听着，丝毫没有厌倦。我们高兴极了！
最后是拜年，龙廷微大大方走上讲台，对陈老师行个队礼，说：“祝陈教师新年快乐！”他又对同学们拱拱手，弯弯腰拜拜年。
不知不觉2个小时过去了，联欢会也结束了！元旦结束之后，我们还是意犹未尽。虽然我们装饰得不行，但我们那种活泼的歌声，同学的友谊，是别的班不能相比的！
联欢会是在阶梯教室里举行的。走进去，首先映入眼帘的是一排排的座位，接着会看到舞台。舞台的布置非常的美观:上面挂着条幅，下面两边分别挂着鞭炮，中间是两个礼花大桶。
联欢会终于开始了。
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