初中生的作文

时间：2025-01-29 10:47:27 初中作文

（优选）初中生的作文

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的初中生的作文7篇，希望对大家有所帮助。

（优选）初中生的作文

初中生的作文篇1

　　父爱，是一生的财富父爱是山，呵护生命的火；父爱是火，点燃希望的灯；父爱是灯，照亮前行的路；父爱是路，引领你的一生。曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂父亲俊朗的面容因何憔悴，不懂父亲浓黑的秀发因何斑白，不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁??直到初三。

　　那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人，黑压压的天下，凛冽的风中，那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是父亲！透过窗子，清晰地看见了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的装饰，就是白发，是一根根、一片片的白发，父亲的白发，一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是为了谁??那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心？车靠站点，我快步走下，显然，父亲望见了我，他不再用手指堵住进风的'大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了，但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着，向我奔来。那一刻，我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心，那一刻，我一任泪水滂沱。

　　父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来，但我触到的分明是冰一样凉的大手，我紧紧地将父亲的手攥住，父亲却忙躲开，“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪，一把抓回那双冰凉的大手，我知道：我抓住的是我这一生的财富。

　　父亲用生命的衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，化作一点一滴的父爱，陪伴我每一天、每一秒??

初中生的作文篇2

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师最恰当的描写，也是对洪老师最真实的写照。

　　洪老师，我们的.班主任，是一位亲切、细心、有责任心对我们要求严格的好老师。她身材不高，有点胖，有时喜欢和我们开开玩笑，但有时也很严格，每逢考前，洪老师总是把我们的史、地、生、政都抓得紧紧的，每当有自习课，洪老师都会让我们写会儿作业，之后全班齐读某个科目的某个部分，一天过一点，我们班的成绩也就这么一点一点的提上来了。

　　前些天，洪老师生病了，为了不让我们班与其他班的进度差太多，和洪老师天天带着病，抽空来给我们班上课，每天从医院赶到学校，再从学校赶到医院，天天这么奔波……

　　下雨时，她会提醒我们带伞；降温时，她会提醒我们多穿衣服；当我们对学习懈怠时，她会督促我们；当我们感到迷茫是，她会指引我们正确的方向。班主任对我们的爱，如同春天里的一场雨给我们送来冲出泥土的力量；像黑夜里的一盏灯，给我们指引方向；像寒冬里的一抹阳光带给我们温暖。在这里，我只想对您说一句：“老师，您辛苦了！”

初中生的作文篇3

　　一年四季都有自己的美丽，春是生机勃勃的，夏是骄阳似火的，秋是花果飘香的，冬是雪花弥漫的。你要问我最爱哪个季节，答案是秋天，因为我最爱秋天的树叶。

　　在一个阳光明媚的午后，我和一位小伙伴相约去欣赏多彩的秋叶。一阵风吹过，我的目光不自觉地锁定了一群“黄蝴蝶”身上，再定睛一瞧，它们又好似被遗忘在枝头的一把把小伞。哦，原来是银杏叶啊！又一阵风吹过，银杏叶儿也调皮，离开大树妈妈的怀抱，翩翩起舞，有的在空中打着旋儿，飘飘悠悠地落下；有的走着“S”步，一步一回头地落下。在枝头，它们“沙沙”地合唱着一首首动听的歌；在空中，它们又像是一群少女在舞蹈，多迷人呀！

　　我看得正入神，突然有一个调皮的小家伙儿落到我头上，我以迅雷不及掩耳之势伸手一抓，生怕它会“溜”掉。我对它仔细端详一番：它呈长筒状，身子有些瘦，两侧带齿，黄中泛白。我轻轻地嘀咕了一句：“这是什么树叶呀？”不料被小伙伴听见了，他跑来说：“哎呀，你真容易忘！上次我们还研究过呢，这是甜栗子树叶！你看它的边是锯齿状的呢！”我不好意思地笑了：“对，是甜栗子树叶。”瞧！它的.茎脉已有些苍白了，真像一个满头白发的老爷爷。

　　看到我那么认真地观察甜栗子树叶，其他的树叶也等不及了，它们乘着一阵阵秋风向我扑来，好像都迫不及待地要向我展示它们绚丽多姿的容颜。

　　我随手捡了一片我认为最漂亮的树叶——枫叶。它像女孩的芊芊细手，多么娇美柔嫩！它又像燃烧的一团火苗，多么绚烂奔放！我不禁想起了杜牧的《山行》：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”是啊，俗话说：一叶知秋，那火红的枫叶正是秋的标志！

　　秋天的树叶五彩斑斓、千姿百态，大自然被它打扮得美不胜收。可能有人会说，落叶终将枯萎。但我想说“落叶不是无情物”，它的枯萎正是为了大自然来年换新装！

　　我爱秋天，我爱秋天的树叶！

初中生的作文篇4

　　走进大自然，首先印入眼帘的永远都是那些五颜六色的鲜花，而我们总是不会去关注那些被我们踩在脚底下的默默无闻的小草。

　　鲜花是需要精心培育，细心照料才能开出美丽的花朵，谁会去细心培育一棵小草呢？不会，也没有人会把时间与精力白白浪费在一棵小草上。小草是平凡的，不受人关注的植物。

　　小草是坚强的，即使是生活在百花争艳的环境中，它丝毫没有一丝自卑，依然默默无闻的生长着，没有人过问它的存在，可是无论是风吹、雨打，还是太阳的照射，它都没有为此而倒下来，依然顽强的生存了下来。不是有句诗写得好吗？“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗就是用来形容小草的.精神的。

　　其实，我们就是小草，平凡的没有人过问。当然，也有极少部分人是鲜花。不过，大部分的都还是小草，鲜花之所以鲜艳，美丽是因为身后那些默默无闻不求回报做出贡献的人。当然，也可以说作是小草。

　　当你有一天觉得身边的花开的鲜艳的时候，请别忘记低下头看看那些被你踩在脚下的小草，它们或许没有鲜花美丽，或许不受我们的关注；可它们默默无闻生长以及顽强生存下来的精神，值得我们去学习。

　　有一天，你或许会有所发现，鲜花是很美，不过那些平日不受人们重视的小草也美。

初中生的作文篇5

　　前年，由于一场台风，家里的一棵桃树被拦腰吹断了。到了去年的春天，也不见它有什么起色，恹恹的，无精打采。

　　那时的我，正处于学习阶段的低峰期，上课不认真听讲，下课到处惹是生非，成绩名列后茅。我自以为跟这棵断树一样，便有种同病相怜的感觉。

　　我在心里暗暗同情那棵树：真可怜啊！明明就快开花了，却没想到会被台风吹断，唉！真是太可惜了！也不知道以后还能不能开花呢！

　　在那天起，我对这棵树产生了惺惺相惜的感觉，天天都去看它。我本以为它会这么消沉下去，却没想到，在时间的流逝中，它用顽强的`意志力，在那棵只有半截的树桩上，长出了几片新叶。妈妈看到后，惊讶的说：“哦！生命力真顽强。看来明年春天它就能开花了呢！”

　　我看着树桩上的几片嫩叶，在还带着点凉意的春风中瑟瑟发抖，不经意间透露出脆弱，但却又是那么的坚强。我突然想到自己，似乎明白了什么……

　　今年春天，那棵被台风吹断的桃树，在微微湿润的，还略带着点寒意的春风中，悄悄然的绽开了这三年来的第一朵桃花。这朵坚强的花，是那么的娇嫩，那么的惊艳动人。而这时的我，也度过了学习阶段的低峰期，因为一朵名为坚强的花。

　　在去年的那个春天，一颗名为坚强的种子悄然种入我心田，它在发芽，扎根，长大，直至开花，那朵名叫坚强的花，带给了我勇气，带给了我坚强，让我懂得了什么叫希望。我一直认为自己差过别人，无法在学习上超过别人。但没想到，断树也能开花，这给予我莫大希望。我开始懂得去请教老师、同学，上课认真听讲，下课整理笔记，成绩也有了明显的进步，虽不能说是名列前茅，但也算是名列其中吧！

　　还记得那年，在那个生机勃勃，充满希望的季节里，一朵名为坚强的花儿开了！

初中生的作文篇6

　　妈在乡下老家。今天母亲节，只好在电话中，祝她快乐妈60多岁了，农村老太太，可能并不知道这个洋节。但儿女的祝福，怎么也不会错。

　　奇怪的是，电话通了，却一直没人接。闷闷地挂掉，有些莫名的担心后来才知道，我电话过去时，她在医院输液。问原因，说是腰部的疱疹，本来已有所好转，却像这段时间的天气，莫名地又反复了：痛，在医治。

　　昨天还晴朗的天，早上起来时，下起了雨。滴滴答答的，一直在窗外，响。

　　春节后，妈差不多一直呆在我这里从20xx年父亲去世，每到农闲，妈都呆在我这里。帮着买菜，煮饭，洗碗，拖地，抹灰，收拾屋子。这些活，并不复杂，但她粗糙惯了，再下细，也难尽善尽美。毕竟，是农村老太太，一直大大咧咧的，哪里能够精致地讲究？很多时候，费了力，却不能讨到好，所以总不免郁闷。

　　眼看着天暖了，麦要熟了，油菜要黄了，田里又该下秧苗了。妈再也呆不住了，成天念叨着要回去于是就回去。割菜籽，育秧苗。忙忙乎乎的。偶尔电话里问候她，听到她的声音，响亮，干脆，便知道她的快乐。

　　或许，只有在她熟悉的那片土地上，那个村落里，她才能那样快乐。

　　妈回去没几天，就听妹妹说，老人家胆囊有炎症，痛。赶忙打电话回去，妈说吃药、打针、输液好些天了，快要好了，却又莫名地得了蛇缠腰，即所谓带状疱疹，腰部一带，长满小水泡，热痛。正在吃药，敷药，输液。

　　这些，妈本不想让我们知道，只告诉了一个亲戚，那亲戚打电话给妹妹，我们才知道实情。于是隔三差五打电话回去，再三叮嘱她，要好好医治。也说过要回去看看，她却说，你们忙，不用跑。又说，反正等两天就会过来媳妇生日到了，她要过来，给她做生。年年如此。

　　妈来了，腰部的疱疹，还没好，还在吃药，敷药。而且，因为放不下农活，她头天来，歇了一晚，第二天一早，便又回去了。

　　做午饭时，才发现，妈带来的豌豆，放在冰箱的冷藏室里的，已在冒芽。打开塑料袋看，个别的开始发霉，于是赶紧处理倒在簸箕里，一粒粒挑选，然后重新装袋，放在冷冻室里，可以管上很长一段时间。

　　在簸箕里挑选时，一粒粒过手，心里堵得难受我知道它们，来自那一小片地里：春节回家，我们曾在那里掐豆尖，一苗苗豆尖，肥胖，嫩气，现在还想得起那味道；清明回去，路过那地边，看到一串串豆荚，像初孕的妇人，微微鼓胀着身子；而现在，一粒粒豆子，经过迢迢路程，从乡下来到我家，在我手底，湿润润的，凉浸浸的。

　　妈来时，只说带了些青豌豆，我们好掺饭，没想到，居然带了那么多，冷冻室都装不下了那么多豌豆啊，不说播种的艰辛，只想着妈一个人，如何从地里扯回去，如何一粒粒剥出来，宝贝似的带着，送进城来，心里，就觉得满满的。

　　而我们，却让它发芽了，长霉了心里，又不禁一阵阵，刺痛。

　　父亲去世后，老家只有妈一个人。我和妹妹们多次说，你都辛苦一辈子了，不用再那么辛苦地种地了，就呆在城里，我们供得起你。但她不。

　　妈辛苦，我们兄妹都知道爸体弱多病，捧了多年药罐子，我们家，就全靠妈撑着。盘儿带女，本就艰辛，家里地里，她也得操心，自然更难。现在，儿大女成人了，村里人都说，你该静下心来，享清福了她却一直不愿意。

　　妈说她是劳碌命，闲不住。她知道我们都要上班，早出晚归，她在这里呆着，除了吃饭、睡觉、看电视，没啥事做，闲得慌。我们要她到街上逛，她说，不买不卖的，成天逛，也没啥意思。

　　我其实知道，妈性子强，她不愿给儿女增添太多负担，不愿让人闲话，更看不得脸色很小的时候，我就常听妈说：我这人，冷茶冷饭吃得，冷言冷语受不得。

　　所以，任我们怎么说，她仍坚持要继续种地。

　　淘米煮饭，米是妈背来的，倒油炒菜，油是妈背来的这些年，妈每次来，都一大背篼东西：米，面，油，时令的瓜果、蔬菜，葱蒜苗什么的。

　　每次看到她背来的东西，都不住想：从乡下老家，到街上赶车，有两里多地；下车后再到我家，也有一里多，妈不舍得打出租车，全靠她背；还要上六层楼，好几十级楼梯那么一大背篼，我背起来都吃力的啊，妈那么大年纪，会是怎样地吃力？我不知道。

　　我只知道，到这城里，快10年了，我们家几乎很少买米、买油我们吃的，是妈种的稻谷打的米，是妈种的菜籽打的油，是妈种的麦子磨的面。妈一直坚持种地，正是为着这个。

　　城里啥都贵，这些不要钱。妈说。自己种的，吃起来放心些。妈又说。你们都盘儿带女的，能省几个是几个。妈还说。

　　妈说这些时，总是笑着。

　　很多时候，觉得自己非常失败除了叫她一声妈，除了逢年过节、生期满日，给她拿点钱（那些钱，她大多存着；我买房，向她借了八千，现在都没还），这个儿子，这个让她骄傲的儿子，这个在乡人眼里还算有出息的儿子，几乎没为她做过什么。

　　当然，也还有一些文字。《割麦的母亲》、《打工的母亲》、《总与一缕炊烟有关》、《霜路无迹》、《母亲和那口老掉的井》……有好几篇，被广为传播，甚至成为试卷，被学生阅读、分析，成为范文，被学生背诵、模仿。

　　但妈不知道。妈只跟老家人说，她儿子是个作家，能写文章，还出过书，还因为文章，出过国听老家人讲到这些，能感觉到妈的自豪。

　　妈更不知道，相对于她的一生，相对于她的艰辛付出，那些文字，是多么单薄、脆弱从20岁生我起，从我知事起，妈为我们付出的`太多，太多，怎么也写不完。

　　那些文字，包括现在写下的，又算得了什么呢？

　　妈是60多岁的人了。皱纹密了，白发多了。身体虽还硬朗，但病痛日渐多了让她及时医治，她总说小毛病，没啥，买点药吃，就行了。

　　我知道，她是节俭。上次，急性阑尾炎发作，痛得实在忍不住了，才给我电话。我回去接她来，到医院手术。看我跑前跑后，忙个不停，又听说花了两千多，她心痛得什么似的。

　　所以这回，我要她就在这里医治，她怎么也不愿意。她怕花钱，更怕我们不耐烦老家人说：久病床前无孝子。虽然她知道，我们不是忤逆之子，但是她怕拖累我们。你们都有自己的事要做，我先在老家医，看看情况再说。

　　妈在电话里说。我看不到她的脸。

　　寥落、零碎的这些字，写得前所未有的艰难。因为犹豫，因为怕自己把握不住写字这么多年，很少有这样的情形。

　　开始想到的题目，是豌豆进城，怕被人看作童话我不会写那样单纯、唯美的文字，也知道这样的生活里，不可能有童话般的美好。

　　直到晚饭时，就着一大碗油炒青豌豆喝酒，才突然找到感觉。

　　母亲节。妈在乡下带病坚守。我吃着她种的粮食：青豌豆和米烘的干饭，用油闷炒的青豌豆油和米，也是她种出来的，也是她背进城来的。

　　我还能说些什么？我还能做些什么？

　　喝酒的时候，不小心被呛了一口，哽得我眼泪花花的豌豆般大小，蓄在眼角，怎么也掉不下来。就像那一声妈，怎么也喊不出来。

初中生的作文篇7

　　重新站在小学的水泥道上，望着蒙蒙细雨，怔了许久，才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉，笑了笑，一股悲伤在心中弥漫开来。

　　至今，我还记得小学时那段快乐的时光，还有带给我快乐的天使一般的女孩。

　　那时我读小学四年级，爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向，不敢和不熟悉的人说话，总是一个人坐在教室后面的座位上，望着那些新同学在说笑。现在想来，那个时候，那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧，可我不敢去和她们一起说话。那时候，我感觉世上好像只有我一个人。

　　有一天，天空莫名地下起了蒙蒙细雨，我望着天空，却有一种想要到雨里淋一下的冲动。

　　蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来，闭着眼睛，感受着雨水飘落在我的头发上的感觉，颈间是冰凉的湿意。一会儿，由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼，我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发，有灵气的眸子，还有微微上扬的嘴角。她开口问我：“能和称一起玩吗?”我没有说话，只是点了点头。她就坐在我的旁边，然后开始和我说话。听着她说话，我的心里忽然感觉很温暖，我觉得她就像个姐姐。一会儿，在她的带动下，我们玩了起来。我在秋千上，她推着我荡到伸手就能抓住云的地方，又跌落下来，每次看着天似乎伸手就能触摸，却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一个秋千上，荡到同一个能触摸天空的地方，看着她荡漾的笑容，听着她银铃般的笑声，恍惚是梦境。

　　许久，上课铃声响起，我们一起向教室走去。走到教室门口的时候，我叫住了她，红着脸说出了我犹豫了很久的话：“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑，点了点头。我突然觉得，其实和别人交谈并没有什么难的，并没有人会刻意地在乎我的每一句话，然后，嘲笑我，只不过是我自己多余的担心而已。此后，我们就每天在一起吃饭，在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中，离我们远去，而且越来越远。我们慢慢长大了，时间改变了我和她，我们彼此之间竟变得陌生起来。

　　从回忆中醒来，才发现操场的秋千上，不知什么时候又坐了两个小女孩，如同当初的我和她。一个女孩指了指我，说：“那个姐姐哭了!”另一个却说：“不是，你没看见在下雨吗?是雨水，不是泪水。”听着她们的'话，我下意识地摸了一下面颊，真的分不清是泪水还是雨水。

　　我转身离开，留下一片脚印和一串回忆，让那个远方的她留在记忆的最深处，绽放出最美丽的花朵!

　　【点评】

　　这是一篇立意独特新颖的中学生习作。文中写“我”读小学四年级时，由于转学到了一个新的环境，性格孤僻而自闭，在一个下着蒙蒙细雨的日子，一个陌生的小女孩陪“我”荡秋千，使“我”第一次感到了童年的幸福和快乐，由此“我”和小女孩成为了一对很要好的朋友，但是，随着年岁的增长，她们之间竟然变得有了隔膜。这一立意和构思既突出了童真童趣的奇妙无穷，又展现出童真童趣被年龄侵蚀磨灭的无奈，尤其是，如今“操场的秋千上，不知什么时候又坐了两个小女孩，如同当初的我和她”，揭示了这一现象在人们成长过程中的轮回，发人深思。

　　文章语言质朴，描写细腻，特别是对于人物形象的刻画，鲜活生动。作者把“我”先前的孤独与自闭、继而的天真与烂漫、后来的沉寂与矜持，真切地展现在读者面前，呼之欲出。

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