六年级读书心得感悟

时间：2025-07-11 07:31:59 读后感

六年级读书心得感悟

　　在日常学习、工作抑或是生活中，我们常常会随着经历的不同，而对某些事或人有不同的感悟，顺其自然的，我们就可以写一篇关于感悟的文章。为了帮助大家掌握感悟的写作方法，下面是小编为大家整理的六年级读书心得感悟，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级读书心得感悟

六年级读书心得感悟1

　　鲁滨逊又名鲁滨逊·克鲁伊茨内。他是享有“英国和欧洲小说之父”尊称的丹尼尔·笛福笔下《鲁滨逊漂流记》中的主人公。

　　鲁滨逊从小脑子里就充满了遨游四海的念头，随后在一个不幸的日子（1651年9月1日）瞒着父母去航海，但在鲁滨逊短短航海35年内，就遇到了数不尽的困难。

　　如：被土耳其海盗俘虏，得了疟疾，船遇风沉没，被冲至荒无人烟的小岛，还遇到了野人。但鲁滨逊仍坚持不懈，最后在晚年时期成就了一番事业，成为了一名大富翁。可见鲁宾逊不怕困难，在独岛存活下来。

　　当他漂流到荒岛上，并不因绝望而坐以待毙，它一次又一次地将破船上有用的东西统统搬到岛上，然后开始为自己开辟一个家园。他先捕杀鱼虾牛羊，过起渔牧的生活，又开始驯养动物，过着畜牧的生活。由此可见，鲁滨逊在如此恶劣的情况下还积极乐观地面对生活，便可知他乐观、开朗、等多种品格，也可以知道鲁宾逊是富有丰富的野外生活经验的人，还是有着着实干劲的人。

　　鲁滨逊在孤岛上偶然之间救到了即将被吃掉的野人俘虏，运用自己的`机智打败了其它野人。而那个被救下的野人也成为了鲁滨逊的随从。又名星期五。这一事例体现了鲁滨逊的勇敢、见义勇为。

　　鲁滨逊经过重重难关，成为了富翁……

六年级读书心得感悟2

　　这本书主要写一头盘羊，自幼就把羊角扳直，相与狼搏杀，替母狼猴戏复仇，就在它即将成功时，羊群抛弃了它，始得它变成了狼的食物。生活有它自己的滑行轨道，这是任何生物改变不了的。这本书的作者是沈石溪。

　　其实，血顶儿之所以想杀死黑母狼，完全是因为“铸定式记忆”，在它来到这个世界的第一眼就是母羊猴戏被黑母狼吃的场面，所不同的是，他还看到了弱肉强食的无情雨酷烈，看到了狼的霸道和羊的懦弱，还看到了虚弱无助的母亲为救它而甘愿葬身于狼腹！

　　是的，羊是动物界被捕的对象，为母复仇，好想貌似是件光荣的事，但是羊不可能打败狼，这是从以前就是这样的'，任何羊都是被捕对象，怎么能违反呢？但是后来，它屡屡战胜狼，成为羊族的英雄，我也不禁为它战胜狼而感到兴奋！它成功了！它打败狼了！它能保卫羊群了！

　　但，书中的头羊（羊的首领）依旧认为它是头疯羊：血顶儿怎么能违反自然规律呢？这是偶然，羊始终是狼的食物，狼吃一只羊，羊生下许多小羊，这是自然规律！它相信这种情况不久后就会消失。

　　本来是可以除掉黑母狼的，可由于头羊的干涉，让血顶儿葬身狼腹！！血顶儿的目的只是为了报仇雪恨，它可以同黑母狼一起跌进悬崖，让羊群的死神消失。可，头羊不能信它，决定抛弃血顶儿，害怕狼，害怕血顶儿除不了它，继而狼的疯狂报复！！

　　我讨厌头羊绕花鼎，血顶儿明明可以除掉狼却在关键时刻抛弃血顶儿它！它没有了对血顶儿的信任，没有对血顶儿的了解，只有对黑母狼的恐惧！！它为了逃离，利用母羊金蔷薇的母性与同情，让金蔷薇与羊群逃离并不提醒血顶儿！

　　来读一读吧，这本书的故事情节起伏，扣人心弦，建议你也去了解了解！

六年级读书心得感悟3

　　鲁滨孙的船翻了，自己一人漂流到了一个孤岛上，自己在孤岛上生活了二十八年才被救。这个岛上没有一个人，只有野人回来，但也是好久才来一次。鲁滨孙在孤岛上还结识了一个朋友，鲁滨孙结识的朋友是一个野人，他给野人取名叫星期五。是因为他在星期五就了野人。鲁滨孙在结识星期五之前还自己做了座房子。

　　有一次，我自己一个人走在路上，迷了路，我很害怕，一个人走在路上，东瞧西望，可就是不知道这里是哪里。可我还是毅然地向前走，走到了一个人连见都没见过的地方，我也就想走回去的`，走了很长时间，看到了一家饭馆，我也饿了，就去吃饭了。出来后，我看到太阳已经偏西了，我也就可以分清东西南北了。我一直向南走，想回到家中，可是越走越陌生，我也就向北走。走了一段时间，我放弃了，我向旁边的以为大叔问路，这位大叔很热心，告诉了我怎么走，最后我终于走回了家。

　　我以后出来一定要先实现探好路，这样才可以出来，不然很容易迷路，这样家人会担心的。

六年级读书心得感悟4

　　今年寒假，我经老师推荐读了一本《都是马虎惹的祸》的课外书，它的主要内容是：一个天真、热情、顽皮、充满幻想的女孩——唐豆同学（人们都叫她小豆子），小豆子常常因为粗心、缺少毅力而惹出一些让人啼笑皆非的事。但是，天性乐观，积极的她，总能想办法让那些烦恼冰消雪融！

　　我看了介绍后，迫不及待的翻到第一篇故事，就像一只饿狼捕获了一只肥美的羊。想一口气把它读完，看到第一篇故事，我就被小豆子逗笑了。如：一次，她用“喜欢”造句，她本想写成“所有我喜欢的动物都是我的好朋友。”不幸的是，她一马虎，写成了“所有我喜欢的动物都是我的女朋友。”害得她被老师教训了一顿。还有一次，她和妈妈还有妈妈的朋友胖姨去吃小吃，当她看到一个食物名称时，觉得很有意思，随口一说：“炸鸳鸯！”把胖姨和妈妈却吓了一跳，猛一回头，哈哈大笑。这哪里是“炸鸳鸯”，分明是“炸鹌鹑”吗，类似的事情还有很多……

　　当我一口气读完这本书，想想小豆子，再看看我，不正是写我的吗？记得在三年级的.时候，我因头天晚上粗心没写作业，第二天只好跟老师撒个谎。唉！《都是马虎惹的祸》，但说实话，小豆子的毛病我们都有，人有些时候不可能都是十全十美的。如果我们要想做一个好孩子，就得多听听别人的意见，当自己犯了错误，就可以及时改正。做任何事只要用心，我想其实《做好孩子并不难》。

六年级读书心得感悟5

　　它分为上下两册，是高尔基的作品，那就是六年级必读单上的《童年》，读完这本书后，我深受感动和启发。

　　主人公阿廖沙痛苦的童年生活深深地感染着我：三岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲来到外祖父家。在外祖父家里，却经常挨到外祖父和两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅的毒打，没有一点家庭温暖，尔虞我诈、弱肉强食的事是司空见惯。很显然，阿廖沙在这里生活时，内心充满了恐惧、胆战心惊的，生怕做错了事，还好善良的外祖母处处护着他。在阿廖沙的'童年中，他能从外祖母的身上感受到温暖。外祖母慈祥善良，积极乐观，就像一盏明亮的灯，照亮阿廖沙心中的黑暗，给予他关怀。

　　在这黑暗的社会里，阿廖沙却依旧坚毅勇敢、不屈不挠，与恶势力做斗争。他的乐观精神，让我情不自禁地赞叹！

　　回想起我的童年，快乐温暖幸福，衣食无忧，父母无微不至，就像生活在蜜罐里，但是我还是挑三拣四，对这不满意，看那不顺眼的。与阿廖沙相比，我真是自叹不如。

　　碰到一点困难，我就会害怕退缩，只会哭鼻子。记得有一次，妈妈让我去倒一杯茶，我又害怕这水那么热，怕会烫到自己，不敢去做，还会发小脾气说：“这么烫的水，我怎么倒啊，到时烫到我怎么办呢？”妈妈说：“什么事情都有开头的，你不去做，永远不会做，也不敢做。就像学习一样，你不能说遇到难题就说自己不会做，要想办法去解决它。”听了妈妈的话，我有点惭愧。在现在如此优越的条件下，我们更加要好好学习，发奋图强，不辜负父母对我们的期望。

　　读完《童年》这本书我受益匪浅，我们要学习阿廖沙在困境中勇往直前，坚强乐观的精神。当我们遇到困难时，要迎难而上，积极思考，要拥有坚韧不拔的毅力，去战胜一切困难。

六年级读书心得感悟6

　　《爱的教育》引导我们自己去关注、欣赏、品味、思考生活，让我们用爱心与作者对话。

　　虽然并不像想象的那样特殊，但真的让人觉得很温暖。爱比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比梦更甜比水晶更晶莹，比群星更璀璨，爱是一种感觉，是一种令人快乐，人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱能够将心中的恨化为勇气，它使你微笑地面对生活，使你倔强地反抗命运，它是还魂的仙草，给罪人新生，他是慈爱的母亲，唤浪子回头，它既是一种获得，又是一种牺牲。但，一份耕耘一份收获，命运不会让你白白付出，它会用人间最珍贵的爱来回报你。

　　其中的好几个小故事，都被编进语文书中。令我最不能忘怀的是《小抄写员》。这则故事是讲朱利奥的父亲在工作之余接了书稿来抄多赚些钱补贴家用，朱利奥为了分担父亲的疲惫，而且不让爸爸发现，便在等父亲睡后再写。但是后来父亲又因为朱利奥在功课时睡觉而责备他，甚至对他的身体健康也不管，而导致误会。终于有一天，父亲发现了，才恍然大悟。

　　朱利奥的故事多么令人感动啊!他为了帮父亲，连自己的健康与学习都置之不理。他是多么爱他的父亲啊!这一份浓浓的亲情，我想，每一个读者都会感受到啊!

　　读到这里，我想到了我自己，比如这一篇文章，我会想：自己和父亲母亲之间也有那么浓、那么深的情吗?我想是的`，并且，我们会一直保持这种爱。我也会想：如果这篇文章中的主人公朱利奥是自己的话，自己也能如同朱利奥那样做吗?答案是肯定的，我相信并且更认为我一定也会这么做。在每次读好文章时，我总会问自己几个问题，想到自己。一些耐人寻味的故事，一定值得自己去反省与深思，这应该也是我的一种读书方法吧!

　　本书中如《小抄写员》这样感人的故事还有很多很多，如《少年爱国者》等。这些感人肺腑的小故事，蕴含着大哲理，它告诉我们亲情、友情、爱国、善良、勇敢、无私-------它令我受益不少。

　　如果你对我对以上的陈述感兴趣的话，那么心动不如行动，赶快去找来读读吧!这是一本孩子与大人都值得一读的经典，值得你去细细品味!

六年级读书心得感悟7

　　文学是一个比鸟飞得更远的梦想，一种比花开得更美的情感，一种比星星闪耀得更明亮的智慧。今天，让我们走进一本名为安妮日记的文学。

　　一个名叫安妮的犹太小女孩，住在德国的法兰克福，在纳粹崛起后，她和家人一起逃到了荷兰的阿姆斯丹。有一天，她收到了一本日记作为她的生日礼物，并记录了住在密室里的人的记录。她用日记记录了她每天在密室里的成长经历，所以她有了《安妮日记》这本书。

　　安妮从她的角度向我们展示了战争的恐怖。在密室里，一切都要非常小心，即使在你眼里，一个非常小的动作也会给密室里的人带来生命危险。因为战争，安妮的豆蔻浪费在这里，整天在恐惧和谨慎中度过；因为战争，每个人都必须在这个不和谐的集体中无所事事，互相抱怨；因为战争，每个人都生活在恐惧中。然而，即使情况变得如此糟糕，他们的`情况也是大多数犹太人甚至普通人的数万倍。至少他们吃饱穿暖，有书可读，有房可住。而且大多数人只能衣衫褴褛，饥寒交迫！让我们想象一下，当你出去完成工作回来时，你会发现你的房子已经被贴上了封条，你的家人已经消失了。多可怕啊！

　　让我们珍惜来之不易的舒适生活，让我们每天都快乐！不要浪费你美好的青春。我们应该努力学习，为未来的祖国做出贡献，永远不要让中华民族衰落！

六年级读书心得感悟8

　　最近看完小说《雾都孤儿》，心里好像翻了五味瓶。各种口味混合在一起，让我感觉很多。曲折的故事情节让我难以忘怀；各种人物的性格让我觉得很纠结；主人公奥利弗的经历让我很担心；最后，完美的结局给了我一种拨开云朵看天空的感觉……

　　作者狄更斯以雾都伦敦为背景，讲述了一个孩子悲惨的生活经历和经历。主人公奥利弗经历了无数的悲伤，最终在善良的人的帮助下发现了自己的生活经历，并获得了幸福。作品无情地揭露和鞭打了资本主义社会的黑暗和虚伪。

　　书中的主人公奥利弗是一个孤儿，他的母亲刚出生就去世了，不知道他的.父亲是谁。他每天在济贫院挨饿，被别人欺负和鄙视。后来，他被卖给棺材店老板，老板娘和伙计们虐待了他。有伙计取笑奥利弗死去的母亲，奥利弗在无法忍受的情况下互相动手。因此，他被老板误解，被毒打。看到这里，我真的很生气，很难过，忍不住哭了起来。

　　后来，奥利弗逃跑了，但他被小偷团伙骗走了。无情的小偷首领费准备把奥利弗培养成小偷供他使用，其他人不断强迫和诱惑。但这些都没能让奥利弗美丽的心被灰尘覆盖，奥利弗始终保持着纯洁的心。在这一点上，我不得不在心里赞美奥利弗！最后，经过几次曲折，奥利弗找到了世界上唯一的亲戚——他的阿姨露丝小姐，被父亲的朋友布朗罗先生收为义子，过着幸福美好的生活。而那些坏人也受到了他们应有的惩罚。故事的结局让我很满意，我很高兴奥利弗有一个理想的家。

六年级读书心得感悟9

　　本书作者高尔基出生在俄国的一个木工家庭，早年丧父，寄居在外祖父家，十一岁便走向了社会，尝尽了人生的辛酸。而《童年》正这样根据他的童年生活而写成的，能够说这样自传体小说，正反映了当时生活与社会的惨状。

　　小说主人公也这样早日丧父的阿廖沙，在阿廖沙幼小的心灵里，已经让黑暗与恐惧占据了。

　　在他的生活里，有粗暴自私的外祖父经常毒打他，又一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果生了一场大病。阿廖沙的外祖父还狠心剥削工人，暗放，怂恿帮工偷东西。

　　从阿廖沙外祖父的种种劣行中，我读出了吝啬、贪婪、专横、残暴，也着实的体会得到了阿廖沙当时的情绪。这样外祖父的残暴留给了阿廖沙童年重重的伤痕。

　　我们中国有个成语：祸不单行。同样，在阿廖沙的生活里，还有两个让他充满恐惧的人——他的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫，这兄弟俩很像，自私残暴，但也相互勾心斗角，阿廖沙的父亲马里哈姆在世时，也遭过他们两个的陷害，而且他们还害死了富有同情心的茨冈。

　　生活在这样的环境里，阿廖沙的内心充满了压抑和恐惧，同时也渴望人间的爱与温情。

　　读这本书时，心中不免产生不快和同情，为阿廖沙悲惨的童年而拭泪，为那些无辜逝去的生命而忧伤。

　　但这样，在上帝为你关上一扇门时，必须会为你开启一扇窗，所以，阿廖沙的.生活中便有了带给阿廖沙快乐和温暖的外祖母；教他做一个正直人的老长工；还有纯朴乐观、富有同情心的茨冈。

　　这样他们，为阿廖沙黑暗的童年点了一盏明灯，让阿廖沙的内心变得强大，使阿廖沙充满信心和力量，让阿廖沙不再孤独与寂寞。

　　读完这本书，我看到，也明白，在黑暗长河的尽头，必须有一个叫光明的东西在发光发亮，只要跨过这条令人惊悚的大河，光明就必须在闪烁，期望就必须触手可及。

六年级读书心得感悟10

　　我在读书经历中的故事像葡萄架上的葡萄，一串连一串，串串都有酸甜的滋味，让我随手摘一串，让你品尝品尝吧!有一次，我放学后急匆匆地跑到我昨天去的图书馆的'街角，我看见了商店，可我目的地可不是商店，而是一家紧邻它的图书馆。

　　我边走边想：“昨天哪本书放在哪里了?哦，我想起来了，放在左边的第二层了。”我走到昨天的地方一看没有，我的眼睛快速的又找了一遍，还是没有找到。然后，一个老板看见了，我以为他想说：“你看了这么久都不购买。”没想到老板温柔地说：“小朋友，你找哪一本书呀?”我说出书名的，老板到别的地方找了一下，找到了，我太高兴了。我拿到书，一页、二页，像一匹饿狼，贪婪地读着。

　　我边走边想像作者为什么有写这个故事，我为什么喜欢它们，做完这些，我还会从背包里拿出一支笔和一本本子，把我从书中觉得精彩有趣的句子写下来，然后列一个单子，最后，想一下作者是怎样的，有怎样的生活经历，这真是与另一个人同船而行。我的腿麻木了，我有用另一条腿支撑着，我看见图书馆没人了，就走出去了，进另一家图书馆开始阅读。读书给了我们很多知识，我爱读书!

六年级读书心得感悟11

　　合上书，四周一片宁静，只剩窗外细雨飘落时发出的轻响。

　　我甚至对自己的这种平静感到诧异，若是一小时前，我还在为小说中主人公的遭遇感伤。

　　我低头不语，重新打量手中的书。淡淡的蓝色封面，上面只刚毅的书写了“活着”二字。便只是这两个字，却有着何种令人敬畏的力量？这股力量，是作者多少辛酸的沉淀，是多少悲剧的缩影。这沉重的几乎令人无法喘息的力量，却只静附于这薄薄的书本之中。

　　闭上眼，细细回忆书中的情节。这便也是我看书的乐趣之一，在看完之后回过头来慢慢咀嚼，却也能尝出不同的味道。

　　福贵，这就是小说主人公的名字。不难看出，他降生在多么荣华富裕的家庭。在那个战火纷飞之年，能在这温柔乡中生活，是当时多少人毕生所盼。

　　好景不长，在福贵的挥霍之下，几代人的积蓄很快就一干二净。无奈之下，原本的阔少爷只好告别地主生活，住进茅屋，从此成为了贫农。

　　但是，悲剧并没有就此停止。生活越来越难过，饥荒不断来袭，战火开始漫来。更令人痛苦的是，身边的亲人一个接一个离去——父母，妻儿，朋友……福贵的人生，早已陷入了深渊。

　　看到这时，我不得不停止了阅读。拿过一张纸巾，铺在脸上，然后仰起头，静静地靠在墙角。很快，纸巾已经湿透，一丝冰凉从脖子上划过……

　　不知多久过后，心情已趋于平静，便再次翻开那本薄薄的书。再往后读，却已没有了刚才的`心酸，只感到一种莫名的平静。

　　我想，福贵的心里和我应该是一样的。在经历了如此的生命洗礼之后，还有什么能颤动他的心？忽然想起当妻子家珍死去时，福贵与以往不同，显得那么的平静。或许有人说他已被生命摧残得麻木了，我却不这么想。他只是已对死亡无所畏惧，对痛苦熟视无睹。他并不再觉得这是一件令人悲伤的事，他的那种坚强，正是他对命运无声的抗拒。

　　到了末尾，只写道一个白发瘦骨的老人，与一头年迈的老牛在田间耕作。回想起开头，老人喊牛为福贵，又向着四周喊了家珍，凤霞，有庆…短短的几个名字，却包含了老人多少情感。当老人用平淡的语气讲述了自己在旁人看来悲痛欲绝的一生时，当老人摇头苦笑用平淡的眼神看向与他相伴的老牛时…我不禁对老人肃然起敬。命运不公又如何，老人用自己坚挺的背影向我诠释了这样一个道理——命运给予你的有价值的东西，只有活着。

六年级读书心得感悟12

　　看了《没头脑和不高兴》这本有趣好笑的故事书后，我不禁笑了起来。现在想起来，还忍不住想笑呢!

　　这本书介绍了两个小朋友没头脑和不高兴的故事。没头脑不是不聪明，只是做事总想打个折扣，而且很马虎，常常丢三落四，因此总挨批评。可“没头脑”并不在乎。他长大后当上了工程师，设计了一座三百层的摩天大楼做少年宫，里面有剧场，有运动场，有游艺园……总而言之，应有尽有。可就是忘了设计电梯，要去二百二十五层楼去看场戏，得背上干粮，被子，上下一次要一个月。而“不高兴”为什么叫“不高兴”。其实，他不是不会笑，而是固执任性，总不愿与他人协调配合。有一次，他跟人搭档演“武松打虎”，他扮演老虎，却总不高兴按照剧情的要求被武松打死，结果急坏了台下看戏的小朋友。说简单点，就是别人让他上西，可他并不乐意，偏上东。你们看，这就是他们名字的由来。

　　读完了这本书，我又很多的感悟想与大家分享。其实，“没头脑”和“不高兴”两个人物给了我们很大的启发。“没头脑”告诉了我们做事要仔细，无论什么事情，都来不得半点儿马虎，否则必定会徒劳无功。也告诉了我们在学习上，工作上更要仔细，如果你建好了一座大厦，但却忘了装电梯，那前面的坚持和汗水不就白费了吗?所以，在生活上，只要你细心，坚持，努力，什么事情都会成功。而“不高兴”告诉了我们要用微笑善待每一天，与别人也要团结相处，要多听取别人的意见和建议，多尊重身边的每一个人，那和每一个人都会和睦相处的。如果你每天板着脸，自然就觉得身边每一样东西都不好。那换一种想法，你每天都笑嘻嘻，乐呵呵的，那就会觉得大自然是如此美好，我们也应该多发现大自然中许多的乐趣，自然就觉得每一天都过得充实、快乐。

　　这本书告诉了我们的的确很多，只要我们慢慢领悟，大自然中就会有我们意想不到的人与事，那必定每一天都过得开心、快乐! 小学六年级读书心得体会篇三

　　志愿军叔叔，再见了!看着你们坐着归去的列车，我心里感到好难过。

　　妈妈走了，我伤心，我愤怒。我强忍住泪不使我自己哭出来。看见你们哭了，我也好想哭，但是我不能哭，大家已经很伤心了，我我不能让大家更伤心!我恨，恨那美国人的横行霸道，恨那美国侵略者的可恶!我痛，痛我的妈妈被敌人杀害，痛我的妈妈为了和美国人同归于尽而献出了自己的生命!我爱，爱来自中国的志愿军叔叔，爱朝鲜族人民和所有的中国人!我感动，感动志愿军叔叔为了帮助我们而和敌人浴血奋战，感动中国人民对我们的贡献!

　　那次，妈妈带着我，说什么要解救中国的一名侦查员，要不惜牺牲生命去救他。我知道，也许这次就是生离死别，也许我和妈妈就要做出血的牺牲，为革命事业做出我们的贡献!我不会害怕的。我坚定的点点头，牵着妈妈的手，一起走向关押侦查员的那间小屋子里。就要开始行动的时候，妈妈深深地吻了吻我，忍着泪对我说：“花儿，你，你以后一定要好好的`活下去，忍辱负重，报效祖国!”我已经知道了结果，泪水情不自禁的流下来了。妈妈看到，对我说：“花儿，你要坚强，做一个刚强的孩子!”我擦干眼泪，点点头，躲在草丛中，等待着时机的到来。妈妈引开了守门的人，又成功把那一获美国人引来，我趁机跑进去，救出了侦查员叔叔。

　　第二天，果然不出我所料，我的妈妈拉响手榴弹和敌人同归于尽了。我虽早已知道了结果，但是还是鼻子一酸，泪水在眼眶里打转。我忽然想起了妈妈的话：“做一个刚强的孩子，做一个刚强的孩子!”对!我要做一个刚强的孩子，不能再给志愿军叔叔添麻烦了! 志愿军叔叔们，你们对我们的贡献实在是太大了!许许多多的志愿军叔叔为了帮我们攻打敌人，献出了自己年轻宝贵的生命，这是多么无私的奉献啊!

　　志愿军叔叔们，虽然我们不是亲人，但是您为我们做出了那么多的贡献，这难道不会令人感动吗?

六年级读书心得感悟13

　　暑假期间，我读了一个童话故事——《海的女儿》，这是一个关于小美人鱼和王子悲伤的爱情故事。

　　故事中的小美人鱼，她长得非常漂亮，一对水汪汪的大眼睛和一条美丽的尾巴，还有一头闪闪发光的金发，和她一起生活的还有她的12个姐姐和她们的'祖母。

　　有一天，祖母告诉她们，只要满15岁就可以到人类世界去看一看。当小美人鱼第12个姐姐满15岁的时候，再过一年，小美人鱼也就满15岁了。

　　盼呀盼呀，终于小美人鱼的第15个生日来了，她高兴的游到海面上去，迫不及待的想看看人类世界，因为她太向往人类的幸福生活了。

　　就在她刚游到海面上的时候，有一只船正在行驶。这时，突然天空下起了暴风雨，海风卷起了海浪，一下子把船掀翻了，年轻的王子被卷入海里，小美人鱼游过去救了王子。此刻，小美人鱼已经深深的爱上了王子。

　　小美人鱼为了追求自己的幸福生活，就去找到巫婆，告诉巫婆想把自己的尾巴变成人类的双腿。巫婆同意要她用动听的歌声来换，终小美人鱼答应了。

　　当小美人鱼来到岸上时，王子已经醒了过来，并把她带回了城堡。这时小美人鱼想到了巫婆对她嘱咐的一句话，如果第二天王子和别人结婚了，你就会化成海里的泡泡。

　　果然，第二天早上王子和邻国的公主结婚了，小美人鱼看着他们幸福的笑容，渐渐不舍的化成了泡泡。

　　读完这个故事后，小美人鱼既漂亮又聪明，既善良又勇敢，她特别渴望追求人类的幸福生活。终虽然没有和王子结婚，故事结局有点叫人伤感，但它给我的启发是在遇到困难的时候都不要怕，不要化成泡泡，总会有解决的办法。

六年级读书心得感悟14

　　最近我读了一本由英国作家丹尼尔笛福所写的一本书——《鲁滨逊漂流记》。

　　书中讲述了一位有着航海梦的少年鲁滨逊不顾家人的阻拦，出海航行，流落荒岛后求生，最终得以返回故乡的故事。

　　读完鲁滨逊的传奇故事后，我很惊讶，书中的他从一个整日无所事事只想出海航行的无知少年蜕变成了一个身经百“战”、无论在多么恶劣的环境下都能生存的“战士”，我为他这传奇的一生感到敬佩。刚翻开这本书时，我和书中鲁滨逊的其他亲人一样，对他这种除了航海就对所有事情都不感兴趣的.心理感到反感，但随着对故事的深入我逐渐改变了这种看法，即使他对航海没有一点经验，但是他有一颗热爱的心，从一个会被一点小风小浪给吓到的普通水手慢慢变成了经验丰富的大副，最终又成为了面对海盗也能沉稳应对的船长。

　　在他登上荒岛后，他从一无是处到最后丰衣足食，是他对求生的渴望，如果从一开始他就放弃希望，等待死神的降临，那么也不会有如今我们看到的他这样的传奇经历。但是他没有放弃，他勇于尝试，勇于创新，所以最终活了下来。

　　在生活中也是如此，也许有的时候会被恶劣的环境所打败，但每每想起鲁滨逊的经历，他一个人一无所有都能在荒岛上活下来，我们又怎么会被真的打垮呢？

六年级读书心得感悟15

　　读了（落花生）这篇课文，我被这篇课文深深的吸引住了。我每次读这篇课文都怀着喜悦的心情。

　　这篇课文主要讲了我们家有半亩空地，母亲说开辟出来种花生。经过几个月就收获了。母亲把花生作成了几样食品，还请了父亲来。父亲以花生教育了我们几个姐弟。

　　这篇课文让我懂得了：我们人要作有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。主要是讲看对他人和社会有没有好处及贡献。一个外表不怎么美的人，要作出成绩，得到大家的认可，也许比外表赏心悦目的人更难，但如能默默无闻，毫无怨言的去努力，给别人带来好处，因该说更了不起，也更让人更敬佩。

　　这篇课文使我想起了前些日子爸爸带我去广场的`荷花池里的事。记得那一天，是个炎热的夏天，爸爸带我去广场喂鱼，我去买了一大包鱼食。我在池塘里撒了很多鱼食，一大群鱼都跑过来，争着吃。其中有一条，它是跳起来吃的，它一跳起来，被我抓住了。我本来想把小金鱼拿回家养，可是被爸爸制止了，我不理解的说：为什么不给我拿回去，又没有人看见。爸爸对我说：你必须把鱼放回去，因为这不仅仅是一条鱼，还关于一个人的诚实问题。我听了这话就把鱼放回去了。诚实是一个人的道德问题，而美不美丽也是在于心灵。爸爸这件事是必须做的，因为这是对我从小的严格要求。不让我成为撒谎的孩子。

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