读《獾的礼物》有感（精选11篇）
读完一本经典名著后，大家心中一定有不少感悟，需要写一篇读后感好好地作记录了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编收集整理的读《獾的礼物》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读《獾的礼物》有感 1
今天我读了《獾的礼物》年老的'獾它常常帮助森林里的小动物，它教土拨鼠剪纸、教狐狸打领带、教青蛙溜冰、还教兔奶奶做饼干，我们要像獾一样常常帮助别人。
这个故事告诉了我们一个道理朋友和朋友之间一定要互相关心互相帮助。
读《獾的礼物》有感 2
坚持阅读从绘本开始，我这样一个大人也爱上了读绘本。今天和孩子共读了读书角里《獾的礼物》这本书。獾是个让人依靠和信赖的朋友，他总是乐于帮助大家，他知道自己快要死了，给朋友们留了一封信，进入了“梦乡”。
冬去春来，小伙伴们聚在一起回忆獾对大家的付出:他教鼹鼠学会了剪纸;他带着青蛙学会了滑冰;狐狸和他学会了系领带;厨艺出色的'兔子说是獾给她上的第一堂烹饪课……
獾给每个朋友都留下了离别礼物，他的付出是我们缺乏的品质，现在班级里独生子女比较多，面对别人困难时表现的很冷漠，不愿意出手相助，孩子们听了这个故事，七嘴八舌地说着自己的想法，他们都喜欢獾，都愿意做像獾一样的人。其实孩子们的内心都是纯洁的，关键是看我们怎么引导，这也许就是故事的魅力吧!
读《獾的礼物》有感 3
我读了一本好书，叫《獾的礼物》。
獾是一个让人依靠和依赖的朋友，它总是乐于帮助大家，它总是在别人需要它的时候出现。它教会鼹鼠剪纸，教会青蛙溜冰，教会狐狸系领带，教会兔子太太做烤饼。现在它们都做得极好，已经可以互相帮助了。
可是獾太老了，老得身体不听使唤了，一天獾死了。开始大家都很伤心，特别是鼹鼠，它的.眼泪把自己的毯子都湿透了。后来大家又微笑了，因为大家知道獾不希望大家伤心。
读完了这本书，我明白了——獾助人为乐，就算它死了，别人也会永远记住它。我们应该学习獾的品德。
读《獾的礼物》有感 4
故事里的獾是一只乐于助人的獾，他总是在别人需要帮助的时候出现。我们的人生就像一个隧道，走到隧道的终点，人就死了，獾也不例外，虽然他死了但他的礼物——爱留了下来。爱，是什么?爱是獾耐心的教兔太太做煎饼，是獾教土拨鼠能用一小张纸剪出的那些手连着手的土拨鼠图案，是獾教小狐狸打的领结，是獾教小兔子溜冰的技术?……也许，对于森林里的小动物们来说，他们最难忘的礼物就是獾送给他们的关怀和爱心。书中的獾说过，死只是灵魂离开身体，如果灵魂消失了，才是真正的死了。也许，獾说的是对的，我好希望獾能够还活着，虽然这是不可能的.。如果獾真的还活着，我会对他说：“谢谢你!谢谢你送给动物们的礼物。因为，你让我们懂得了一个道理：如果助人为乐，当灵魂离开身体时我们并没有死，我们的灵魂只是到别的心里面去了。”我真希望獾在天上的灵魂能听到我对她说的话啊!
这里我想对大家说一句话：《獾的礼物》也许是编造的，但是，作者希望通过《獾的礼物》告诉我们：动物都会助人为乐，而有些人类却不会助人为乐。《獾的礼物》其实也送了我们一些礼物,他让我们懂得爱，懂得助人为乐。我希望大家大声的对獾说：“谢谢你!谢谢你送给我们的礼物。”这就是我读了《獾的礼物》的读后感，同时我也希望大家爱护小动物。
读《獾的礼物》有感 5
今天我读了獾的礼物这个故事。
故事里的獾是一只乐于助人的獾，它总是在别人需要帮助的时候出现。它教会了土拨鼠剪纸 ，教会了狐狸系领带，教会了青蛙溜冰，教会了兔子婆婆做煎饼。小动物们都很喜欢他。
可是獾太老了，他去了另外一个地方------小伙伴们都很伤心、难过、想念它，它带给了伙伴们许多的`爱，伙伴们同样也爱着獾。
在这个动人的故事里，獾的朋友们学会了接受它的死亡。同事让我明白了爱的力量是多麽的伟大，使我懂得了助人是快乐之本，帮助别人是一件很快乐的事情。
读《獾的礼物》有感 6
翻开《獾的礼物》，冬日的森林仿佛在眼前铺展开来。獾的离去像一片雪花轻轻落在动物们的心头，却在时光里晕染出温暖的`印记。它教鼹鼠剪纸，教河鼠划船，教青蛙滑冰，这些看似平常的技能，在它离开后都成了沉甸甸的 “礼物”。
合上书页时，忽然懂得：真正的告别从不是消失。就像獾始终活在朋友们的手艺里，活在森林的每一声鸟鸣、每一片落叶中。那些我们曾与他人共享的时光、习得的本领、感受到的善意，终会成为穿越岁月的光，在某个寒冷的时刻，替他们温暖我们。
读《獾的礼物》有感 7
獾的 “礼物” 从不是刻意准备的包裹，而是它用一生编织的牵挂。当老獾躺在病床上，回忆起教小狐狸系领带的场景，那些琐碎的片段突然有了重量 —— 原来爱从来都藏在耐心的等待里，藏在重复十遍仍不烦躁的语气里。
动物们围坐在一起回忆獾的时刻，像极了人间的`清明。我们总在失去后才发现，亲人曾教我们系鞋带的手、朋友陪我们熬夜改稿的灯、老师在作业本上画的红圈，都是生命里最珍贵的馈赠。这些礼物不必刻意收藏，却早已刻进了骨血，成为我们应对世界的勇气。
读《獾的礼物》有感 8
《獾的礼物》里藏着最温柔的死亡教育。当獾说 “我要去长长的隧道尽头看看”，森林里的悲伤没有变成嚎啕，而是化作了细细密密的思念。鼹鼠在剪纸时想起獾的手指，河鼠划桨时听见獾的叮嘱，它们用各自的方式，让离别变得有温度。
这让我想起奶奶走后的第一个春天，我在菜园里种她教我的黄瓜，忽然明白：死亡不是终点，而是换一种方式参与生活。就像獾始终站在森林的月光里，看着朋友们带着它的'礼物，把日子过成了更美的模样。
读《獾的礼物》有感 9
獾的智慧在于，它把自己活成了森林的一部分。它不追求被铭记，却在举手投足间把温暖种进了每个小动物的心里。这种 “润物无声” 的馈赠，比任何纪念碑都更长久。
现实里的我们何尝不是如此？父亲教我的修自行车技巧，母亲煮的一碗热汤，同学借我的半块橡皮，这些碎片式的'温暖，在某个艰难的瞬间突然拼凑出力量。原来最好的礼物从不是昂贵的物件，而是那些让我们成为更好自己的瞬间，是有人愿意把生命的经验，揉碎了喂给我们的温柔。
读《獾的礼物》有感 10
重读《獾的礼物》时，注意到一个细节：每个动物回忆的 “礼物” 都带着鲜明的个性。爱美的狐狸记得领带的系法，好动的青蛙难忘滑冰的诀窍，安静的鼹鼠珍藏剪纸的乐趣。獾从不用统一的标准对待朋友，而是尊重每个生命的特质。
这多像理想中的人际关系：不强行给予，只按需馈赠。就像园丁不会让玫瑰长成松柏，真正的智者懂得用对方舒服的方式去爱。獾的`礼物之所以珍贵，是因为里面藏着最深的理解 —— 它知道每个朋友需要什么，更知道如何让这份需要，成为他们日后的铠甲。
读《獾的礼物》有感 11
合上书时，窗外的银杏叶正落得温柔。《獾的礼物》最动人的，是它让我们相信：所有的离开都带着回响。当动物们在春天重聚，带着獾教的本领欢笑时，死亡的阴影早已被生命的光亮驱散。
这让我想起爷爷生前总说 “人就像麦子，熟透了就该回到土里”。那时不懂，如今看着妹妹用爷爷教的方法腌咸菜，忽然懂得：生命是一场接力，我们接过前人的种子，种出自己的'花，再把养花的技巧传给后人。而獾，就是森林里最耐心的播种者，它播下的爱，早已在时光里长成了一片森林。
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