地球的故事读后感

时间:2023-12-28 10:21:16 炜亮 读后感 我要投稿

地球的故事读后感(精选25篇)

  当细细地品读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,需要回过头来写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家整理的地球的故事读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

地球的故事读后感(精选25篇)

  地球的故事读后感 1

  今天,我看完了美国著名作家房龙在1932所作的作品《地球的故事》。从这本书中,我学到了许多知识。

  房龙是美国著名的人文主义大师,在历史、文化、文明、科学等方面都有著作,他擅长用文学手法,图文并茂,把自然地理的规律和人文地理的千姿百态展现在读者面前。

  在整本书中,我最喜欢的章节是“中国:东方的文明古国”。我很喜欢这个章节,也许是因为我对自己的国家有些偏爱,但不可否认的`是,我从这个章节中学到了许多知识。虽然我也是黄皮肤、黑头发的中国人,但这个章节中关于我国京都的历史我还是今天才了解的。北京作为天朝帝都,已经有了850多年的历史了,见证了无数荣辱兴衰。在这里,我想谈谈“衰”。在“中国:东方的文明古国”里,“衰”,是从大清王朝的闭关锁国政策开始的。清政府锁住了国门,使得人民们只知道埋头耕地、不问世事。大清王朝过着与世隔离的生活,不知道西方的工业革命正在轰轰烈烈地进行着,直到1840鸦片战争爆发,才发现自己已经不是西方人的对手了。

  除此之外,《地球的故事》还有许多让我受益的地方,我觉得这是一本很好的书。

  地球的故事读后感 2

  我最喜欢看的书是科普类的书,因为我觉得科普书很值得探究。今天我又读了一本《地球的故事》一书。

  这本书非常有趣,它告诉了我很多地球的故事。有地球在宇宙的位置,地球的年龄,各个大陆的位置,气候的形成和各种自然景观,生物的起源等等。很多故事在生活中看的到感受的到。

  这本书让我认识到大自然的神奇和奥妙,其实除了书上面说的`这些,在生活中还有很多人类没有发现的神奇之处,我们只要细心观察,认真思考一定会发现。

  这本书里讲到的伟大发现都是科学家凭借着丰富的知识,用先进的仪器经过长时间研究发现的。如果我们小时候不好好学习,没有足够的知识,将来既使发现问题也解决不了。所以我们要刻苦学习,善于思考,长大了才能为我国的科技事业做出贡献。

  地球的故事读后感 3

  最近几天,我看了《地球的故事》这本书,我觉得很好看!这本书告诉我们很多知识。在地球中有很多可怕的事情,例如:火山爆发、地震、海啸、泥石流等危害。这给我们带来了不少灾难。

  只要我们好好爱护,不破坏生态环境,就一定能保卫好家园!这本书关于小动物的也不少,早在四亿年前,昆虫就出现在地球上,到现在仍存在与地球,那是多么的顽强啊!我们一定要向它们好好学习这种精神。

  我还看到一篇是关于生活环境的,它讲述了人类乱砍伐树木造成了水土流失、洪水和干旱发生。所以我们要好好的'爱护树木!这些知识让我想起了我们三年级学的课文——《一个小村庄的故事》,故事中的人们一个个的把树木砍断做成房子、家具……后来,来了一场洪水因为没有森林的抵挡把整个小村庄给淹没了。

  同学们,我们一定要注意:地球是人类赖以生存的家园,如果破坏了它,那后果不堪设想!科技不断的在改变人们的生活,但是有些东西是科技改变不了的,只有靠我们人类、我们自己去努力改变。

  地球的故事读后感 4

  《地球的故事》是由韩国的巨天牛写的。他写得非常深动我非常喜欢看,下面我就来讲讲吧。我读着这本书,就好像自己已经进入了这个世界,我随着主人公一起探险,一起受益,一起欢呼,一起玩耍。记得有一次,我们来到了伽利略爷爷的身旁,仔细看着这位名人,只见他正仔细的打量着一块望远镜片,好像打算自己做一个。

  《地球的故事》这本书里讲了许许多多个科学小故事和一个个科学小知识,有关于火山的'故事,有关于世界名著的故事,有关于世界名人的故事,也有关于细菌的故事,这些故事让我看得津津有味,使我看了还想看。读完这本书,我感到受益无穷,它讲了臭氧洞、火山之类的小知识,告诉了我们它们的危险性。叫我们来怎样逃离受灾区。地球的故事告诉人们:不能破坏大自然,如果破坏了大自然,你们将会得到惩罚。我喜欢看这本书,因为这本书给我带来了无穷的知识。

  地球的故事读后感 5

  今天,我读了一本科普书——《地球的故事》,它让我了解这个世界是多么的神奇、奇妙和美丽。斯堪的纳维亚半岛的形成、发现亚洲和地球的`奇妙令我惊讶!

  其中《地球的奇妙》是这样描述地球的:“实际上,地球不是圆球,而是一个椭圆的球形。它的两极稍扁,北极处于大海之渊,南极则是在高原之巅。”——难道地球不是圆的吗?我一直是这么认为的,可书上告诉我的答案:由于地球两极之间的中轴线长度只比赤道直径短1/300。因此地球是椭圆球体。

  还有“地球上的光到太阳需要8分钟,到达木星需要43分钟,到达比领星需要4年零4个月,到达北极星则需要400年。”“以火车为例:一列普通货车从地球出发,需要经过二百天才能到达月球;到2233年可以到达太阳;如果人的寿命是七十多岁,要经过一千万代人,这列火车才能到达北极星。”……这个宇宙是多么奥秘,我不禁喜欢上它,我希望我能了解更多更多。

  《地球的故事》将我们所关心的事情以故事的形式展现出来——人如何寻找食物和宿处、如何找到适应环境和改造环境的方式,好懂又好记。它培养了我对科学的兴趣,丰富了我科学知识。

  地球的故事读后感 6

  在这个暑假里我看了房龙写的《地球的故事》,有译《房龙地理》。这本书被称为百年畅销的人文地理经典,人类有史以来最佳读物之一。

  这本书主要讲述了地球的起源,地理的发展。房龙打破了常规地理书的写作方式,将人的重要性提到首位。在历史的高度解释了人与地球的关系,生动地表现了“人文地理“概念。

  在这本书中,我最新欢丹麦,因为它是童话的王国从小听着《安徒生童话》的我们有着不小的吸引力,“美人鱼”铜像是丹麦的标志,也是我们心中童话的`标志。

  但在《地球的故事》中,我看见了不同的丹麦。脱掉了童话外衣的丹麦在现实中也是耀眼。丹麦人的智慧,使得这个仅有1.6万平方英里,但缺乏自然资源、陆军、海军、矿山和山脉,但却能与一打面积大、人口众多、有军事野心的国家匹敌。他们有着理性的生式方式,时刻保持着警惕,这个小国家在过去的时代曾经进行过一些艰苦卓绝的战争,但它现在却自愿解散陆军和海军。

  在某些方面是小国胜过大国的典范。读了《地球的故事》我的历史知识又增加了很多呢!

  地球的故事读后感 7

  今天,我在学校里认认真真地读了《只有一个地球》这篇课文,读完以后,我心潮澎湃,受益匪浅。

  这篇课文主要写了地球是人类的母亲,是生命的摇篮,如果人们不断地破坏地球上的自然资源,地球就会破碎,所以我们要精心保护地球。

  是呀!我觉得作者说得太对了,我太想对全世界人说:“我们只有一个地球,我希望你们停手吧,别再破坏我们的地球了,为了我们美丽的家园,为了我们能快乐的生活,停手吧!如果地球破碎了,我们将别无去处。”再看看在现实生活中,人类是怎样对待地球的。

  例如1995年7月份,我国发生的.一件事;几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和废气,以至造成大量酸雨下降,使大片森林和庄稼受损。这样既污染了环境,又使自然资源受到转至:严重损失。还有,近几年来,人们乱砍滥伐树木,令到我们的森林覆盖率大大缩小。如果还是这样,不爱护我们的母亲——地球,我们就等于自取灭亡。

  我们只有一个地球,地球公民们,快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木、一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们生活的大家园——地球!

  地球的故事读后感 8

  以前,我只喜欢看故事书不喜欢看科普类的书,因为我觉得科普书很枯燥。可爸爸说看书要全面,科普书也要看。后来,爸爸特意给我买了很多科普书,其中我最喜欢的一本是《地球的故事》。

  这本书非常有趣,它告诉了我很多地球的故事。有地球在宇宙中的地位、地球的年龄、各个大陆的位置、气候的形成和各种自然景观、生物的起源等等。很多故事在我们的`生活中看得到或感受得到,于是我更加深醉其中。

  这本书让我认识到大自然的神奇和奥妙,其实除了书上说的这些,在生活中还有很多人类没有发现的神奇之处,我们只要细心观察,认真思考就一定会发现。书中还讲了很多环境污染的事例,触目惊心。我印象最深的是《地球母亲在哭泣》这幅漫画。我们人类只有一个地球,如果地球被污染了那我们人类就不能生存了。所以我们一定要从自我做起,保护环境减少污染,让地球妈妈变得更漂亮。

  这本书里讲到的伟大发现,都是科学家凭借着丰富的知识,用先进的仪器和设备经过长时间研究发现的。如果小时候不好好学习,没有储备足够的知识,将来即使发现了问题也解决不了。所以我们要认真学习,长大了才能为祖国的科技事业做贡献。

  地球的故事读后感 9

  读了《地球的故事》之后,使我感慨万分,受益匪浅。地球是要人类的造化,是要人类的保护,但是,你们真的做到了吗?你们真的善待地球了吗?

  当我们揭开宇宙的面纱时,你就会在浩瀚无际的太空中发现一颗蔚蓝色的星球,它就是我们人类美好的家园————地球。既然,地球是我们人类美好的家园,那你们了解它吗?现在,就让我们来了解一下地球的特点吧!

  准确的'说,地球是一个椭圆形的球状形,它的两极稍微显得有些扁平。我们人类生活在地球上,地球围绕者太阳公转,地球是一颗行星,而太阳是一颗恒星。我认为,地球是整个宇宙的中心,地球是一小块干燥的陆地,它的四周全是汪洋大海。

  地球是我们人类的家园,我们要保护它,心动不如行动。不能靠口头表达,让我从身边的每一件小事做起,保护环境,保护地球!

  地球的故事读后感 10

  从姐姐那里知道,历史和地理这两门学科,是初中最难、最枯燥无趣的学科。所以,关于历史和地理的书,我是通通都不看的。但是,硬着头皮看了《地球的故事》后,忽然发现这两门学科也没什么。

  这本书的作者是房龙,美国作家、历史地理学家、著名学者。房龙1882年生于荷兰鹿特丹,青年时期,房龙曾先后在美国康奈尔大学和德国慕尼黑大学学习,取得博士学位。从1913年起,房龙开始写书,1921年写出《人类的故事》后,一举成名,从此享誉世界。直至1944年去世。房龙的作品多以散文的形式叙述、评论历史事件及人物文笔诙谐幽默,配上他亲手绘制的生动插图,可以提高阅读的趣味,因此深受读者欢迎。

  在这本书里,房龙打破了常规地理书的写作方式,不再就地理写地理,而是在介绍基本地理知识的同时,从自己的视角讲述了各国的历史演变,分析了地理对国家的历史演变、人群性格的形成所产生的影响。

  《地球的故事》没有堆砌的华丽词藻,没有繁琐的`修辞,没有深奥的名词,没有苍白的数字,而是以人为本,把人作为重点,探究人的生存命运。

  地球的故事读后感 11

  最近,我读了《地球的故事》这本书,这本书不仅介绍了基本的地理知识 ,还将高山、大海、江河都放进地图里,把人类在地理中的活动踪迹写得非常详细,还讲述了各国的历史演变,分析了地理对个国家的历史演变、对人群性格产生的影响。作者用文学的手法,把自然地理的规律和人文地理的千姿百态展示出来,使我们在了解地理的同时,更加深刻地理解人与环境的关系,用历史事实警示人类要保护环境、爱护地球、维护生态平衡。

  读完这本书,我学到了许多地理上的趣味知识,虽然有的不是太明白,但是我认识到了人类和地球的关系,人类在不断地发现地球的奥秘,不断向大自然索取的过程中,也做出了许多伤害地球的行为,比如对森林的乱砍滥伐,对大气河流海洋的污染,对土地的'过度利用......这些使地球环境不断恶化,而且人类自身也尝到了恶果。

  目前地球是我们唯一的家园, 保护它是我们应该共同承担的责任,未来世界掌握在我们每一个人手中,所以,深切关爱我们的地球家园已刻不容缓。

  地球的故事读后感 12

  地球,这一颗蔚蓝色的星球,你孕育了全世界,你诞生出了世间万物。

  地球,你是我们的家园,你是我们赖以身存的家园。在这个家园中,仅仅只有我们人类吗不是的,不仅有我们人类,还有飞禽走兽、花草树木、千川万壑、江河湖泊……许许多多,不计其数。

  阅读房龙写的这本书,很多感想油然而生:要是历史和地理都像房龙那么写,那么这两门学科将会变得多么栩栩如生,令人向往啊!

  《地球的故事》,这本书不仅开阔了我的视野,增长了我的知识,还了解了许多鲜为人知的关于地球家园的知识。我觉得我们要和平共处,共同呵护地球家园,共同享受美丽的地球家园。这样一个独一无二的世界的`社会文明才能迈进一大步,地球才能更加美好。

  是谁在文学和史学之间为我们开辟了一片天地?是房龙。在这片天地里,我们能够轻松地感受历史、感受地理、感受艺术。

  他的目标是向人类的无知与偏执挑战,他的采取方式是普及的知识和真理。使它们成为人所皆知的常识。

  读了《地球的故事》,我的历史知识更近了一步呢!

  地球的故事读后感 13

  我最喜欢看的书是科普类的书,因为我觉得科普类的书很值得探究。今天我又读了<<地球的故事>>一书。

  这本书十分有趣,它告诉我很多地球的故事。地球在宇宙的位置,地球的年龄,各个大陆的故事。

  假如我们每个人的身高体形都是类似于长183厘米,宽45.75厘米,厚30.5厘米的形状。那么,把全世界20亿人全都装到一起,就像装沙丁鱼那样只需要一个长,高,宽,各804.5的大箱子就可以装下了。听了这段话,就可能会大吃一惊:这怎么可能呢?是啊!我刚开始读的时候也是大吃一惊的想:""这不是说我们的地球人很弱小吗""但是房龙先生不会这样想,因为他做的是一个有趣而大胆的假设。

  在欧洲的大陆上公元前三世纪有一条万里长城,全长6300千米,高9米,宽6米,在北方的.崇山峻岭之间,像一条美丽的玉带,这条万里长城曾经十分成功的阻挡住梯度的万人,外来人的铁蹄。噢!想不到我们万里长城竟然会有如此大的作用!

  地球的故事读后感 14

  以前,我只喜爱看故事书,不喜爱看科普类的书,因为我觉得科普书很枯燥。可爸爸说看书要全面,科普书也要看。我慢腾腾地打开了《地球的故事》,才看两页,我就被这本书诙谐、幽默的文字给吸引住了。这还哪里是我印象中那种排列一大堆的数据、文字深邃难懂的地理书呀?书里充溢了趣味性,比如:“什么是‘两级’呢?拿一根毛衣针笔直地穿透橘子的中部,针穿入和穿出的点就是橘子这个球体的两级”比方多么形象贴切呀。

  读了这本书,让我更加喜爱地球家园了:宽阔古老的亚洲、生气勃勃的非洲、科学发达的欧洲、奇妙特殊的澳洲、漂亮可爱的美洲!英国、法国、中国……一系列的国家跃然纸上,通过作者的描述使我对这些国家的地理位置、气候形成、历史背景有了深刻的了解,也让我明白人类对于地球的改造是相当巨大的,这也让我不禁想到了如今急需解决的环境问题。 地球是那么的漂亮,那么的.富裕,那么的奇妙,那么的古老。可是,地球妈妈正在忍受着煎熬,乱砍乱伐、施放毒气、猎杀动物、乱扔垃圾……我们人类只有一个地球,假如地球被污染了那我们人类就不能生存了。所以,同学们,让我们从自我做起,从身边的小事做起,如不奢侈、不乱伐,不猎杀、不乱扔……让我们行动起来,保卫这个在太阳系中唯一一个出现过生命的星球—地球。 这本书里讲到的宏大发觉,都是科学家凭借着丰富的学问,用先进的仪器和设备经过长时间探讨发觉的。我想,假如小时候不好好学习,没有储备足够的学问,将来即使发觉了问题也解决不了。所以我们要仔细学习,驾驭扎实的科学学问与技能,长大了才能为人类的科技事业做贡献。 《地球的故事》这本书不仅开阔了我的视野,增长了我的学问。它让我深深相识到:只有一个地球,人类只有和平共处,共同呵护地球家园,才能拥有美妙的将来。

  地球的故事读后感 15

  读了《地球的故事》这本书,我感觉全身都充满了知识带给我的力量。

  这本书是亨德里克·威廉·房龙先生写的。这本书重点写了地球上的许多洲和一些特别的国家,其中讲了欧洲,意大利,亚洲,俄国等国家。中间还介绍了这个地区的人文、历史、资源、地理环境等知识,书中还蕴含着许多的哲理。

  在晚饭的时间里,我想着考一考爸爸,看他知不知道这些知识点:“爸爸,你知道中国的.面积大还是加拿大的面积大呢?”爸爸挠挠头:“应该是中国大一些吧!”我笑得直不起腰来“哈哈!不知道吧,加拿大比我们国家大!”然后很确切的地告诉爸爸加拿大的面积和中国的面积给爸爸。爸爸听了后很好奇地问:“你怎么会知道得这么详细呢?”我自豪地拿出了我的“秘密武器”。爸爸知道后也变得很“好学”起来了,我一句一句的和他讲解书里面的知识点:俄罗斯比加拿大还要大呢……

  这本书还讲了很多寓意深刻的道理,例如“我们不仅在这里(地球)生活了很久,而且还将永远地生活在这里。那我们为什么还要如此急躁,如此匆忙呢?”这么深刻的道理不认真读完这本书是不会理解的。

  就拿“我们的目标不是索取,也不是做慈善,而是合作。”这句话来说吧,我们认真分析:不断地索取只会让别人憎恨;做慈善只会让流浪者更加依赖别人;只有合作,既可以获得利益,又可以让别人学会自立,让人民变得自信,不是一举三得的好事吗?所以说只有合作才讨人喜爱!

  书中还有很多这样的句子,那些看似很深奥的道理只有阅读才能理解得透彻,你应该去看看这本书,看完之后就会体验到阅读的快乐与知识的力量!

  地球的故事读后感 16

  地球,是我们的家园,是我们赖以身存的家园,是各种生物的家园。飞禽走兽、花草树木、千川万壑、江河湖泊……许许多多,不计其数。

  树木被誉为“城市之肺”,它可以释放氧气,巩固土壤。是人类的“好邻居”。可是由于森林被伐,水土流失,洪灾次数增多,规模愈来愈大。有的地方沙漠化,有的地方刮起龙风,全球出现海平面缓慢上升的情况。在马尔代夫,那些天堂般一座座岛屿面临着被淹没的危险。继而受到这种威胁的将是荷兰和孟加拉国。过去科幻小说中提及的两极冰雪消融的情景已变为现实,虽然目前还未构成巨大威胁,但已经令人忧心忡忡了。

  水是生命之源,没有水就没有生命,我们理应保护水资源,珍惜水资源。但是陆地上的`淡水污染日益严重,合乎卫生要求的地下含水层已非常少见。人类的淡水用量愈来愈多,因而污染淡水的机会也随之增加。海洋曾被认为辽阔无比,拥有不可穷尽的更新能力,可今天它也被污染了:海洋受到威胁,石油污染使海洋表面平衡失调,海岸附近堆积了大量有毒废弃物。

  数以万计的鱼类遭受灭顶之灾,严重影响了当地渔民的生活。

  全球变暖一直以来都是人们关注的问题。由于人口的增加和人类生产活动的规模越来越大,向大气释放的二氧化碳、甲烷、等温室气体不断增加,大气质量受到影响,气候有逐渐变暖的趋势。

  由于全球气候变暖,将会对全球产生各种不同的影响,较高的温度可使极地冰川融化,海平面每10年将升高6厘米,因而将使一些海岸地区被淹没。全球变暖也可能影响到降雨和大气环流的变化,使气候反常,易造成旱涝灾害,这些都可能导致生态系统发生变化和破坏,全球气候变化将对人类生活产生一系列重大影响。

  地球的未来掌握在我们手里,我们应一起保护地球母亲,给我们的子孙后代留下一个美丽富饶的星球。

  地球的故事读后感 17

  在星期一的时候,我从班主任那里借了一本流动书籍,这本书的书名叫做《地球的故事》,从这本书里,我的到了非常多的关于地球和地理的知识以及人类生存和繁殖的知识。

  首先,《地球的故事》介绍了每个国家的故事,比如富有的法国,法国有非常多的历史古迹和标志性建筑;神秘的印度,印度有悠久的历史及非常多的神话故事;得天独厚的美国,美国面积非常大资源非常丰富。其次,这本书还介绍了各个国家的建筑,各个国家的`城市,还介绍了我们人类一般是怎样生存和繁殖的。这本书还介绍了中国、美国、印度等国家的历史。

  通过阅读《地球的故事》这本书,我感受到地球是这么的美丽,我们的历史是这么的悠久,我们更加要保护我们美丽的地球。

  地球的故事读后感 18

  我读了房龙先生《地球的故事》大开眼界,它可以带我们遨游世界,领略异国风光,在我游览了世界的很多国家,澳大利亚就是其中一个。

  根据中国的时间推算,到澳大利亚的时间应该是三点,可是我下飞机的时候已经黑天了,我明白了,澳大利亚比中国的时间要晚几个小时。一股寒风迎面袭来,我的胳膊上起了一层鸡皮疙瘩,幸亏我带了棉衣,难道澳大利亚没有夏天吗?这只是我的猜测,其实澳大利亚也有炎热的夏天,但是澳大利亚的.季节是和中国的季节相反的,12月到第二年2月是夏季,3月到5月是冬季。你一定也感到很有趣!澳大利亚有一种非常可爱的动物——袋鼠,袋鼠似乎是澳大利亚的标志,它是哺乳动物中比较古老的一个种群,目前世界上总共才有150多种,他们主要分布在澳大利亚和南北美洲的草原上和丛林中。我恋恋不舍的离开了袋鼠生活的地方,见到了世界上最大的整体岩石——艾尔斯巨石;了澳洲大陆是世界上最大的岛也是最小的大洲……

  其实这些都是我梦想在《地球的故事》书中的旅行,地球是我们人类生存唯一的家园,我通过地球的故事之本书,了生活在世界各的居民的信息:为什会居住在,在干什。我体会到了保护环境的重要性,而在现实生活中,人类违背自然规律,就受到大自然的惩罚。

  地球的故事读后感 19

  五大洲、四大洋,风光秀丽、生气勃勃,这就是太阳系中唯一一个出现过生命的星球——地球!读了《地球的故事》一书,让我更加喜爱地球家园了:宽阔古老的亚洲、生气勃勃的非洲、科学发达的欧洲、奇妙特殊的澳洲、漂亮可爱的美洲!其中奇妙特殊的澳洲特殊引我注目!澳洲是澳大利亚的简称。虽然澳大利亚没有什么优势,内陆地区几乎都是沙漠。可是,正是因为它“与世隔绝”的地理环境,因此对当地的.植物、动物产生了影响,让澳大利亚成了一个“活化石博物馆”!在植物中,如金合欢、贝壳杉、桉树,对于科学探讨都有很大的价值。在动物中,袋鼠和鸭嘴兽可以算是这里的“招牌”了!袋鼠属于有袋目课目,它非常可爱,是一个慈爱的母亲,常常把宝宝放在自己的育儿袋里。而鸭嘴兽则属于单孔目动物,属于低等生物,不过也挺可爱的!美洲也是一个非常好玩的洲!美洲可谓是大自然的宠儿,地形近乎完备:南北两洲对称,都为三角形,唯一的不同点在于南美洲的三角形要比北美洲的略微偏东点。它既非常漂亮,拥有“地球之肺”亚马逊热带雨林;也很富裕,被誉为“黄金之都”!,拥有极为丰富的资源,如媒、铁、石油、铜等。

  地球是那么的漂亮,那么的富裕,那么的奇妙,那么的古老。可是,地球妈妈正在忍受着煎熬,乱砍乱伐、施放毒气、猎杀动物、乱扔垃圾......我们肯定要爱护我们的家园,从身边的小事做起,如不奢侈、不乱伐,不猎杀、不乱扔……让我们行动起来,保卫这个在太阳系中唯一一个出现过生命的星球——地球吧!

  地球的故事读后感 20

  “地球”这个词相信大家都不会感到陌生,毕竟她是我们人类的母亲、生命的摇篮。可是我们真正了解她吗?她的安危我们关心过吗?读了《只有一个地球》这篇课文和《地球的故事》这本书后,我思绪万千。

  当我通过《只有一个地球》这篇课文和《地球的故事》这本书了解到我们长期居住的地球太容易破碎时,我心潮起伏,不禁浮想联翩:地球啊,你是那样伟大,却又是那样脆弱。

  不知从什么时候起,我们眼中很少看见自由飞翔的鸟群,耳边很少听见清脆的鸟啼声,这是因为人类在大量捕杀它们。鸟儿在被捕捉、运输、贩卖的过程中,生存与死亡的比例是那般骇人听闻——1:20。也就是说,每有一只鸟上市,就要付出20只鸟死亡的代价。多可怜啊!

  也不知从什么时候开始,大海里的虾蟹少了,河里的鱼少了,田园里的青蛙蜘蛛少了,山上的野兽也少了……

  也许在不久的将来,在这个被称为生命摇篮的.星球上只剩下惟一的动物——人。植物也在加速灭绝。空气中的二氧化碳和其他有毒气体的浓度不断增高,水中、土壤中有毒物质的含量不断增大,自然灾害泛滥,恶化了生物生存的环境。温室效应加大,使气温一升再升,冰山溶解,海水上升,土地沙漠化,使陆地生物的生存空间日益缩小。大气中保护生物的臭氧层变薄,甚至在南极洲的上空已出现了一个直径大达几百公里的空洞,幸存的生物不得不接受致命的宇宙射线的洗礼……曾经生物繁盛的地球也许会很快变得好象金星、火星一样死气沉沉。你感可怕吗?

  祸首是谁?是太阳?不是。是月亮?不是。是地球本身?也不是。哪是谁呢?是人类,是我们自己。是我们人类在改造我们生存环境的同时,也破坏了其他生物及其自己的生存环境:大量捕杀、围海造田、垦荒种植、地下开采、过度砍伐、农药使用、工业污染……

  警钟已敲响,如果人类再执迷不悟。地球这个适于生物生存的环境也许很快就会在这群星璀璨的宇宙中消失。同学们,朋友们,科学家已经证明:在以地球为中心的40万亿公里的空间范围内,还未发现第二个适于人类居住的星球。倘若地球这个适于生物生存的环境消失了,那么意味着人类等待他们的只有死亡和灭绝。

  地球在流泪。地球在叹息。地球已危在旦夕。拯救正在生死线上挣扎的母亲吧!中国有一句歇后语叫“儿子不养娘——白疼一场”。人类啊!如今母亲在向你呼唤:救救我,孩子;孩子,救救我,救救我……

  人类啊!你听到了吗?

  地球的故事读后感 21

  今天,我们的学校举行了“我是越秀读书郎”的活动,我读了一本有趣的书,名字叫——《地球的故事》。本来,我一向是对地理书敬而远之的,可是,这本书却深深地吸引住就像我这样的“地理盲”也有兴趣看完整本书。

  一开始,我有种种的对法国人的猜测:“法国人世世代代都是这么自私的”、“法国人自私是因为身体原因”等等。但是,我看完这章后,我才知道,法国人自私是因为地理环境的原因。当年,德国人攻打德国的时候,全靠法国那复杂的`自然障碍,才阻碍了德军的步伐。作者还用了生动的比喻。如:他描写月球,不是用简单枯燥的数字来表达,而是用了更加贴近的比喻:“如果坐火车去月球,到了月球的时候,你的第十七代孙子就已经不在这个世界上了。”

  “如果坐火车去太阳,到了那儿,你的第37代孙子想必已经不在人间了。”多么贴近的比喻! 看完了这本书,我想对全人类说:“停下来吧!放下手中的斧头,放下手中的电锯!看看这个已经遍体鳞伤但还是养育我们的地球母亲!!不要再伤害她了!不要再破坏大自然赐给我们的绿色!!”

  地球的故事读后感 22

  《地球的故事》——咋听这本书的名字,爱读书的人就会从脑海里出现出房龙这个伟大的作家。他出生于荷兰的鹿特丹。这本书讲的不是地理,而是这个伟大的作家的大胆联想。

  假如,我们每个人的身高、体型都是类似于长183厘米、宽45。75厘米、厚30。5厘米的形状,那么,奖全世界20亿人全都装到一起——就像装沙丁鱼那样,只需要一个长、宽、高各804。5米的大箱子就装下了。听了这段话你就可能会大吃一惊:这怎么可能呢?是啊!我刚开始读的时候也大吃一惊的想:“这不是说我们地球人很弱小吗?”但是房龙先生不会这样想,因为在他看来这只是他作的一个有趣而大胆的假设。

  人类有许多形态各异的邻居,这些邻居牛,有30。5米长像小火车似的庞然大物,有长着像圆锯那样锐利牙齿的猛兽,还有我们肉眼无法看见的生物细菌,令人可怕的是它们却以惊人的速度繁殖着,要不是因为它们的天敌也以同样的速度度消灭了它们,这些生物用不了一年,就会在地球上称王称霸了。把这些凶猛的肉食动物比喻成和蔼的“邻居”,房龙先生应该是看到我们人类自相残杀的情景后,才把这些铁石心肠的猛兽比喻成我们的'“邻居”。

  当欧洲大陆上,罗马人和迦太基人正在争夺地中海霸权时,即公元前3世纪,一位中国皇帝——秦始皇,为了阻挡外敌的入侵,在中国北方修筑了西起嘉峪关,东到辽东半岛山海关的一道巨大城墙——世人称为万里长城,全长6300千米,高9米,宽6米。在北方的崇山峻岭之间,像一条美丽的玉带,蜿蜒超伏,蔚为壮观。这条万里长城曾经十分成功的阴挡住剃度方外来人侵略者的铁蹄。噢!没想到我们的万里长城竟会有如此大的作用,竟会有如此的有名。

  读了《地球的故事》我的历史知识又增加了很多呢!

  地球的故事读后感 23

  《地球的故事》一书在1932年初版出于美国。此书一出,立即轰动美国。仅在出版的短短几个月内就在美国国内售出近14万册,第二年就出现了德文、西班牙文、匈牙利文、瑞典文、意大利文、葡萄牙文、以及中文等14国文字的译文。

  这本出自房龙之手的地理书,是一本完全不同于传统意义上的“地理书”的著述。作者完全无视常规的地理书的写作方式,他所关注的是人在地理中的活动踪迹。在他这本书中,人类活动的重要性放在了第一位,他关心的是一个国家和地区中人类在科学、艺术、商业、宗教和政治上的种种活动,并在历史上透视人和与这共生的环境关系。

  1932年距今已有八十年多了,从今天来看,时光飞逝,沧海桑田,一切都有了巨大的变迁。所以书中的.内容与现在的格局也有了极大的差别。

  尽管在房龙的这本书中有历史误会甚至硬伤,我们还是认为它自有它的存在价值。他的妙笔生花,将枯燥的历史变得有趣,相信大家在阅读中会得到自己想要的东西。

  读完这本书,我学到的很多在课堂上学不到的知识,也丰富了我的课余生活。

  地球的故事读后感 24

  今年,我读了房龙的《地球的故事》这本书,他告诉了我深刻的道理,使我至今仍记忆犹新。

  这是一本关于人与地球的地理书,房龙在书里分州分国地讲述地理知识,但与其他地理书所不同的是,他并没有罗列国家的人口、面积,而是讲述了这个国家的地势、地理位置、气候如何,人类又是怎样在这块大陆上改造自然、利用自然的;在这块大陆上,人类是怎么生活的,当地的风俗、历史又是怎么样的。让我们觉得枯燥无味甚至是头疼的地理知识,通过他的讲述都变得有情有义而又风趣、新鲜,使我们不自觉地就会爱上地理。

  这本书还从地理的角度来反映人与地球的关系,正如书中所说:“我们已经‘索取’了数百年,现在我们也应该‘付出’几百年。”在这本书中,多次从不同的角度指出,地理环境不好会影响人类的生存,反过来,人类生活也会影响地球的环境,人类一定不能污染地球,要与地球友好相处,否则就会受到大自然、地球的反击与惩罚,一定要爱护地球。这就是这本书告诉我们的既朴实又深刻的道理。

  房龙用平易近人、栩栩如生的美妙文笔,把深奥的地理知识与理解、宽容的`思想品质带给读者,读者不仅学到了丰富的知识,更是得到了一次心灵的滋润。著名的郁达夫曾这样评价他:“无味的科学常识,在他的文笔下,使得读他书的人,无论大人小孩,都觉得娓娓忘倦了。”说得真是太好了,我真想不出还有什么语言可以形容。

  《地球的故事》就是我们人类的故事,让我们一起努力来维护美丽的故事,让这些故事永远没有尽头!

  地球的故事读后感 25

  寒假里,我读了一本科学故事书,书的名字叫《地球的故事》。当我是满怀好奇地读完这本书之后,我知道了地球是什么形状的,风是如何形成的,太阳和月亮的引力谁更大,天气又是怎么预测的……我知道了以前从来不知道的许多知识。

  地球是一个充满神秘的星球,有数不清的自然之谜。《地球的故事》帮我们揭开了这些神秘面纱。《人类与家园》、《地壳与洋流》、《地图与指南针》……每一篇文章都深深地吸引着我。

  从前,我以为地球是一个像足球一样圆的星球。读了《我们的行星》后,我发现自己错了。地球不是标准的.圆形,而是一个椭圆形。椭圆形的两端是地球的南极和北极,那是地球上最寒冷的地方。

  说来真巧,就在我知道地球的形状后,妹妹要和我比赛画画。我画的是万里长城,而妹妹画的就是地球。她用我的圆规画了一个大圆,然后在圆里涂满了绿色。妹妹说是地球上长满了大树,是一个绿色的大圆球。我心里有底,装着老师的模样笑着对她说:“地球不是圆的,是椭圆形的,像鸭蛋一样,知道吗?”妹妹不甘示弱,大声地争辩道:“不对,不对,我在书店里看过,那就是个圆球,怎么会像鸭蛋呢?”我知道妹妹说的是地球仪。书店里的地球仪确实是圆的。我一下子不知道怎么说服她了,只好拿出《地球的故事》,摆到妹妹的面前,说:“我不跟你争,我把这本书留着,等你以后认识字了自己看!”

  《地球的故事》里还介绍了世界上许许多多的国家和这些国家的历史。让我知道了希腊和我们中国一样古老,知道了美国很年轻,还知道了太平洋中有许许多多的小岛国。

  读了这本书后,我一下子有了许多理想。我想当一名科学家,继续研究地球的奥秘;我想当一名旅行家,周游地球上每一个国家;我还想当一名文学家,像这本书的作者威廉?房龙一样写一本书,书的名字就叫做《地球的新故事》。

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