坚持的演讲稿

时间:2024-09-17 17:00:30 发言稿

关于坚持的演讲稿(15篇)

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编整理的关于坚持的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于坚持的演讲稿(15篇)

关于坚持的演讲稿1

  一次,一位记者询问国际数学大师陈省身当初为什么选择了数学,陈省身回答;别的都不会,只好做数学。记者向著名的画家黄永玉提出同样的问题。他的回答也是;别的什么也不会,只好作画。

  两位大师不谋而合,回答如出一辙。这并不是偶然,而是他们分别对数学美术,有着浓厚的兴趣。这些促使他们不知疲倦的奋勇向前,最终取得显著的成就。这就说明:兴趣成就人生。

  疯狂英语的创始人李阳,有着一口令人羡慕的流利的英语。也许大家并不知道,最初时李阳的英语也是很差的。但是与其他英语差的同学的不同之处在于他对英语有着浓厚的兴趣。正是因为对英语的喜爱,他不知疲倦的攻读英语。

  每天清晨天刚刚放亮,他就跑到偏僻的小树林中,大声的读背英语,对每一个读音他都认真对待。课下挤时间查阅质料,做大量习题,对于自己做错的题目,他都要求自己达到会背的程度。正是他对英语的无比喜爱河感兴趣,使他乐此不疲的学习英语,最终在英语方面取得巨大的成功。

  试想,若当时李阳对英语毫无兴趣,那么他凭借什么创造疯狂英语。可见兴趣能够铸就一个人的人生。

  世界著名的音乐家贝多芬,双儿失聪却创作了诸多名曲。正是贝多芬对音乐浓厚的.兴趣,致使他愿意付出他比常人高几十倍,甚至几百倍的努力去学习音乐。听不见声音,他用牙齿咬住小木棒,将其抵在琴板上,使之通过固体传声可以让自己听到一丝微弱的声音。将自己与他人隔绝,只为潜心创作。因为对音乐无比的热爱,他从不知疲倦,最终成为举世闻名的音乐家。

  对音乐浓厚的兴趣,使贝多芬付出了常人无法想象的努力。对于他本人来说,对音乐的追求是一种享受,是一种幸福和满足。可见:浓厚的兴趣可以使人无所畏惧,最终创造出属于自己的辉煌人生。

  当我们自己对一种事物产生浓厚的兴趣时,我们会全身心的投入进去时,忘记忧愁,忘记疲倦,忘记身边的一切。我们不在吝惜为自己感兴趣的东西付出努力,不再害怕对追求它而遇到的一切艰难困苦也正是我们对某种事物浓厚的兴趣,而创造出一段辉煌灿烂的人生。 中考作文4篇

关于坚持的演讲稿2

各位老师,各位同学:

  大家上午好!

  今天我发言的主题是《品尝坚持的力量》。

  我们一直认为团结就是力量,这句话至今已经成了许多人的座右铭。团结,一切困难都可以迎刃而解;团结,任何敌人都可以战胜。不可否认,这句话对于集体而言是正确的,但是在我们个人的学习和生活中往往是坚持起着决定性的作用。约翰逊说:“伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。”

  钱学森说:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果。”巴斯德说:“告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。”这三句话,告诉我们一个道理:坚持就是力量。惟有坚持才是踏向成功的基石。雨果坚持写作,用了六十年的时间才写成了不朽之作《悲惨世界》;曹雪芹坚持用了十年的光景才写下了不朽的《红楼梦》;李时珍用了三十载的时间才坚持完成了《本草纲目》的撰写;王羲之练字用光了一大缸墨水,最后他的《兰亭集序》流芳百世。无数人用自己的亲身经历向我们诠释了这样一个道理:坚持就是力量,坚持就是通向成功不可获缺的精神力量。

  开学第一课我们都看了,其中的_给我留下了深刻的印象。同学们,我们总是认为我们基础差,学习成绩赶不上别人,有如此多的困难无法克服,那就想想_x吧。一个没有双臂的人,在离开学校两年后重返校园,经过自己不懈的努力,于20_年,以优异的成绩被中山大学录取。相比杨孟衡而言,我们至少还有健全的双手。

  在我校,又有谁在学习上的困难会超过杨孟衡呢?有些人在埋怨基础不好,英语单词记不了。你知道吗?高考词汇量大约只有3500个,其中高中词汇大约2100个。如果我们用三年的`时间记住这2100个单词的话,我们只用坚持每天记住2个单词。对大多数的同学而言,每天记住两个单词,是小菜一碟,而难就难在这种容易的事情你要坚持做1095天。所以,许多人选择了中途放弃,没有坚持。没有坚持就是没有力量,没有坚持也就是没有通向成功的精神力量。

  试看_高中的改革创新。在改革创新之初,质疑声一片,声讨声一片,许多人都持怀疑态度。如果当初没有坚持下去,_高中的改革创新就会半途夭折,20_届的高考辉煌也就是纸上谈兵,我校今天的大好局面也就难以实现。

  19_年创立阿里巴巴集团的马云曾经说过:今天很残酷,明天更残酷,后天会很美好,但绝大多数人都死在明天晚上,却见不到后天的太阳。所以从今天起,我们要学会坚持!因为有了坚持,我们才会朝着目标坚定地前行;因为有了坚持,我们才会努力寻求解决困难的办法;因为有了坚持,我们才有可能把梦想变为现实。只有这样,我们才有机会问苍茫大地、谁主沉浮?

  同学们,你们的坚持求学是我们老师坚持努力工作的动力源泉;同学们,你们的坚持求学是我们老师坚持辛勤耕耘的最大安慰;同学们,在我的发言结尾,没有祝愿,也没有希望,我会用心看着大家一路健康成长。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于坚持的演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  坚持如同磨刀石,能够咬牙忍受的宝剑将变得更加锋利,而惧怕痛苦的宝剑则只会沉钝下去;坚持如同寒风,能够耐住冰冷的梅花将绽放出隐隐幽香,而没有逆风而立的勇气的花则会在冬日中衰败,直至腐烂。

  我拖着疲惫的身体站立在赛场上,再一次的参赛,再一次的奋力拼搏,再一次纵横赛场,再一次的巅峰对决!我静静地望了一眼远处仅剩的一名对手,他精神充沛、毫无倦意。我能赢吗?他是那么的高,我不禁问我自己,也许这次我……不!我能赢!我一定能赢!心底的一个声音呐喊着。一张张画面瞬时充斥了我的双眼。

  拆下左脚的石膏,回到家中,我凝视着柜子上的.奖牌和证书,眉头紧锁,心中更纠结不已,跳高是否还要继续练下去?训练有苦,我心中是知道的,原来我不仅一次有过放弃的念头,如果现在放弃,其他人也不会说什么,可眼前的这么奖牌,奖状却是让我犹豫了,它们见证了我的成长,是它们一路伴随我走来,难道如今要放弃这份荣誉吗?不!我不能放弃!我要带着这份荣誉在跳高的路上走下去!

  在医院康复室里,我紧紧攥着把手,紧咬着牙,将脚腕最大限度地绷直、弯曲,汗水一滴一滴从发间落下,脚踝传来一阵阵钻心的疼痛。终于将脚从器械上拿下,试着活动了一下脚腕,脸上不禁浮现了一丝笑容——今天脚能够活动的范围又大了许多,走过十几年的路,这点疼痛对我来说算得上什么?我相信只要坚持下去,我一定能够完美地康复。

  我奋力在跑道上奔跑着,急骤的呼吸在面前形成了不断闪过一团团白气,眼看队员们已将与我距离逐渐拉远,已是心急如焚,想立即追上去,却是力不从心,坚持常量训练果然还是有些困难。带队的队长回头向我看了一眼,好似看透了我的心思,队伍的速度渐渐慢了些。看着不再那么远的距离,我咬了咬牙,用力直追了上去。我相信只要坚持下去,我一定能赶上比赛,再次站在赛场上。

  依旧是热烈的气氛,我的目光随着他的助跑而转动。一声清脆的声响,杆子落到了地面,1.83米,他没有跃过。我走向助跑道,深深吸了一口气,这一跳,过则成、不过则败。坚持住!我可以!弯曲的脊背腾地直起,一声大喊将心中的胆怯尽数驱散。我犹如脱兔般向前跑去,左脚精准地踏在起跑点上,起跳、摆腿、挺胯、收腿,落在垫子上。那横杆静静地躺在那里,而身边爆发出了雷鸣般的掌声!

  那一刻宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。那一刻,成长见证坚持的可贵。

关于坚持的演讲稿4

  今天我很荣幸能站在这里演讲,我为大家演讲的题目是:坚持。关于坚持这是一个老生常谈的问题了。即使如此可又有谁真正懂得它的意义呢。坚持只是两个普普通通的字眼却体现着一个人的品格,体现着一个人的素质。古往今来很多很多伟人的成功就是源于他们的坚持。比如说正因为有了爱迪生的坚持才有了我们今天的电灯;正因为有了法拉第的坚持才有了我们所学的电磁感应定律;正因为有了梵高的坚持才有了今天的无价之宝图;正因为有了毛泽东的坚持才成就了今天的新中国。正是由于那些人的坚持今天的世界才会变得丰富多彩。

  现处于高二时期的我们是如何做的呢?是坚持还是放弃。高二是个难熬的学期有很多很多的同学因受不了太大的压力而选择离开。那么你是否在你的心里深深的刻上坚持就是胜利等类似的'名言来警醒自己分发前行呢?谈到这里不由得想起一个故事:在南太平洋的小岛上有很多绿海龟孵化小鬼的沙穴。一天黄昏一只幼龟探头探脑的地爬出来一只老鹰直冲下来要叼走它一位好心的游客发现了它连忙跑过去赶走了老鹰护着小鬼爬进了大海可是意想不到的事发生了丛沙穴里成群的幼龟鱼贯而出。原来现出来的那只幼龟是个侦察兵一旦遇到危险它便缩回去,现在它安全的到达大海错误的信息使幼龟爬到毫无遮挡的沙滩上,好心的游客走了,原来那只等待时机的老鹰又飞回来了其他的老鹰也飞过来了。这则故事告诉我们老鹰没有因为游客的出现而放弃这次捕食。它坚持下来了得到了自己想要得结果。

  人难道不是这样么。苏武牧羊几十载最终回到了祖国的怀抱这是他的坚持,海伦凯勒双目失明她没有放弃与各种不利因素作斗争最终以《假如给我三天光明》而成为残疾人心中的偶像这也是她的坚持,孙子膑脚兵法修列、文王拘而演《周易》仲尼厄而作春秋这些都是源于他们的坚持。八年的抗战我们最终取得胜利这还是源于坚持。

  多人尚且如此,我们平凡人难道不应该这样做吗?最后我想说一句:坚持是一种智慧。接下来所期待的就是我们谁将拥有这种智慧。

关于坚持的演讲稿5

  期中考试刚刚过去,此时的你,或许在为考试成绩而忧虑,或许觉得可以轻松一下了……但是,亲爱的同学,你知道么?一个新的征途已经悄悄地开始了。

  每个怀着理想的人都知道,为实现自己的最终目标,需要坚持和奋斗。但是经历一次挫折之后,或者取得一点点成功之时,就会有数不清的理由,让我们失去了锐气,懈怠了斗志,忘却了成功最重要的两个字——坚持。

  “魔稻之父”袁隆平的研究初期,遇到了无数的失败和挫折,很多同行认为他的研究是可笑的。可在袁隆平坚持说:“第一,方案是可行的,第二,田头是我家,不出成果不回家。”正是这样二十多年坚持不懈的努力,终于使理想变成了现实。

  诺贝尔奖获得者李远哲先生在南开大学演讲时说:“生活过于顺利时,往往学不到太多东西,成功并不只是才智上的差别,而往往决定于是否坚持。”人与人的差异微乎其微,今天和明天的差异微乎其微,只有能持之以恒的人,才是有希望成功的人。

  “天行健,君子以自强不息。”这正是我们中华民族之所以能够不断前进的动力源泉。

  不要空谈灵感,不要幻想奇迹,让我们静下心来,分析昨天的成功和失误,认真对待每一天的学习和生活。请记住“坚持才是硬道理”,因为我们是时代的青年,我们有理想,要奋斗,有梦,去追寻。

  “坚持就是胜利”,从小老师就是这样教的,相信没有人会怀疑过这个亘古的真理。但实际是思想和行动总是不怎么统一,说坚持的人一大堆,但实际能坚持的却是少之又少。我觉得我们的大学生活很重要的一点就是要学会坚持,当然,这里所说的坚持是学习之类的坚持,所谓游戏之类的就不能纳入讨论的范围了。

  刚进入大学的时候,相信大家都是有着自己的想法的,没人会愿意每天的沉迷游戏。十年的初等教育总会让我们有些不太实际的理想。怀着那些所谓的激情进入大学,期待这个新的平台能让我们离自己的梦想更近一步。能让自己的能力更进一步。但或许是大学的时间过于充足,过度轻松的环境让我们部分的同学开始慢慢的忘记自己的理想,于是,三年,四年的大学成为了一次奢侈的放纵。之后,带着这些曾经的'放纵进入社会,换来无尽的悔恨。所以,我们的大学生活应该要学会坚持,坚持自己的理想。

  大学的生活,我们不必像高中那般的受着老师的的管制,从一个高压的环境突然进入到一个轻松的环境,难免会有些不太习惯,没有人来监督我们的学习,没有人因为不做作业而惩罚我们,这个时候我们就要开始学会自己坚持了,这是一个由被动坚持到主动坚持的过程,也是我们正确成长的一个过程。

  其实坚持能给我们带来很多的东西,任何的事情都不是一蹴而就的。马云曾说,活下来的才是王道,剩者为王。活下来就得撑着,当时中国的商业环境让阿里巴巴一直处于亏本的状态,但马云没有放弃,他的坚持让阿里巴巴成为当今全球的最大的中小企业交易平台,让淘宝在国内一支独大,让支付宝成为国家扶植的重要第三方支付平台。

  许多人对于史玉柱应该是不陌生的,巨人的总裁,两家银行的股东,脑白金和黄金搭档也是他的产品。如此光鲜的身影背后,却有着曾经负债2亿的记录,号称中国“首负”,庞大的负债没有让他放弃,东山再起的他如今仍然是一个值得仰望的存在。

  举两个成功的例子并不是要我们都得像马云他们那般的成功,我们应该学会的是他们那份坚持,那份大学生活中缺少的坚持。坚持就是胜利或许不是万能的,但不坚持怎么知道不会胜利呢?

关于坚持的演讲稿6

  俗话说:台上一分钟,台下十年功"如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的是靠自己的努力、勤奋争取的。

  每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的.比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人没有勤奋努力的学习是不可能有成就的这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

关于坚持的演讲稿7

  我有许多神奇伟大的梦想,但我最想写的是我梦想中的学校,那是怎样的一座学校呢?

  设想在一个依山傍水旁建造一所花园式的学校,春天漫步在桃花的世界,夏天在池塘边静坐赏荷,秋天在黄蝶飞舞的树林里晨读,冬日在夕阳的照射下回味着雪中的严寒。

  那一幢幢的`楼房都是庭院式的二层楼高,一楼为教室,二楼为教师工作休息室,冬暖夏凉,用的可不是当今流行的空调,那可是从我们学校毕业出的师兄们发明的高级“风能空调”。所有的教职员工都是住在学校里,免去了上下班的道路交通拥挤堵塞的困惑。

  学生们上完二十分钟的课,就在老师指定的范围内打开个人电脑进行收索、查询有关资料,对老师提出的问题在思考与资料相结合中进行回答,整个过程都是互动中,像猜迹语,做游戏那样好玩轻松,四十分钟的课结束了,学生们即一只只欢乐的小鸟飞奔出教室。

  一、二年级的活动区里有翘翘板、滑梯、沙坑、揪千……,整个活动在气氛和谐文明中进行,几乎每人都能玩到,根本不用你挤我,我推你,当然每个班的学生也只有15个人,每年级也只是两个班,因为是招小区里的学龄孩子,所以人数是有限的,不会像现在这样拥挤,不安全因素多。

  上午上完三节课后就吃午饭了,午饭选用的自助快餐,即方便又节约,想吃多少就盛多少,这餐饭如果一点也没浪费,走出餐厅后还有奖励,班组每星期还公布“节约粮食之星”的荣誉。

  午休时间,可不是读书学习玩耍的时间哦,那可是要排着队在校园里走一圈消化消化。因为美丽的校园实在太大太美,一圈走下来就很累,但心情是愉快的,因为大家都有爱自己的校园。

  接下来下午是让我们体验当工人、农民、解放军……,总之各种职业技能的的尝试,一学期下来看你是否都认真参与体验过,那可是要记录你的成绩哦!千万别掉以轻心。

  这里的每个人都很快乐,老师也同我们一道学,一道玩,一点烦恼也没有……

  不久从我们学校诞生了“毛泽东、周恩来、华罗庚、钱学森、爱因斯坦”,太伟大了,世界上高级的名人都在我梦想中的学校成为现实,就连美国、英国等发达国家的人士也不远万里前来参观、学习、取经……

关于坚持的演讲稿8

尊敬的各位老师、亲爱的伙伴们:

  大家好 !

  我很荣幸在这里做演讲,我演讲的题目是:坚持不懈,直到成功。 我们大家都渴望成功,都拥有一颗走向成功的心。但是,我们怎样才能成功呢。除了明确的目标、坚定的信念,我觉得就是要坚持不懈。

  坚持不懈,直到成功。

  在古老的东方挑选小公牛到竞技场格斗都有一定的程序,它们先被带到场地和手持长矛的斗

  牛士格斗,然后很据它所攻击的次数的多寡来评价这支公牛的勇敢程度。从今以后,我就认识到,我的生命每天都在接受类似的考验。如果我没有坚持下去,那我就失去了走向成功的资格。但是如果我坚持不懈,勇往直前,迎接新的挑战,即使我伤痕累累,我一定还是会成功的。

  坚持不懈,直到成功。 坚持不懈,就是坚持做一件平凡的事,直到它变得不平凡,那么你也就是成功的。海尔总裁张瑞敏先生在比较中日两个民族的认真精神时曾说:“如果让一个日本人每天擦桌子六次,日本人会不折不扣地执行,每天都会坚持擦六次;可是如果让一个中国人去做,那么他第一天可能擦六次,第二天可能擦六次,但到了第三天,可能就会擦五次、四次、三次。到后来,就不了了之。”有鉴于此,他表示,坚持做好每一件平凡的事本身就是不平凡。你坚持到了,你就已经成功了一半。

  坚持不懈,知道成功。

  也许我们在坚持的过程中,也曾彷徨过,也曾犹豫过,也曾想放弃,感觉自己的坚持,没有什么实际效果。在这方面,陶渊明给了我们一个很好的解释。一个读书少年向陶渊明求教。陶渊明带他来到田边,指着尺把高的稻禾问:“你仔细瞧瞧,它现在是否在长高呢?”少年蹲下目不转睛地盯着禾苗,看了半天,说:“没见长啊。”陶渊明反问:“真的没见长吗?那么,春天的秧苗又是怎样变成尺把高的呢?”少年不解地摇头。陶渊明开导说:“其实这禾苗每时每刻都在生长,只是我们没观察到。读书学习也是这样。知识的增长是一点一滴积累的,有时自己都觉察不到。但只要勤学不辍,持之以恒,就会由知之不多变为知之甚多。所以,有人说‘勤学如春起之苗,不见其增,日有所长'。”接着,陶渊明又指着一块大磨石问:“你看那磨石,为什么会出现像马鞍一样的凹面呢?”少年答:“那是磨损的`。”“那你可曾见到,它是哪一天被磨损成这样的呢?”少年说:“不曾见过。”陶渊明又进一步诱导说:“这是农夫们天天在它上面磨刀、磨镰、磨锄,久而久之,磨损而成。由此可见,‘辍学如磨刀之石不见其损,日有所亏'。学习一旦间断,所学知识就会不知不觉地慢慢忘掉。”循循善诱的开导,使少年悟到了为学必须“循序渐进,持之以恒”、“勤学则进,辍学则退”、“坚持不懈,直到成功”的道理。

  坚持不懈,直到成功。

  坚持不懈,是成功的定律。我们可以从下面一组数据中发现很多问题。

  马克思写《资本论》花了 40 年;达尔文写《物种起源》花了 20 年。 哥白尼写《天体运行论》花了 36 年;摩尔根写《古代社会》花了 40 年。

  歌德写《浮士德》花了 60 年;托尔斯泰写《战争与和平》花了 37 年。

  司马迁写《史记》花了 15 年;左思写《三都赋》花了 10 年。 李时珍写《本草纲目》花了 27 年;曹雪芹写《红楼梦》花了 10 年。 徐霞客写《徐霞客游记》花了 34 年。

  从以上几个数字里,我们可以看到要成就一项事业,需要持久的恒心,坚持不懈的为自己的目标而去奋斗。所以,巴尔扎克说:“持续不断的劳动是人生的铁律,也是艺术的铁律。”

  坚持不懈,直到成功。

  我只有坚持不懈的去努力工作,为自己的目标去奋斗,才能不虚度我每一天美好的光明,我信心百倍,迎接新的太阳,相信:今天是此生最好的一天,只要我一心尚存,就要坚持不懈,直到成功。

关于坚持的演讲稿9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  人生是一条路,漫长而曲折;人生是一条河,澎湃而汹涌;人生是一首曲,悦耳而动听。人生是一道彩虹,五彩缤纷!

  “我感到非常幸运,因为我的两个手指还能动,对了,我还有我所爱的人和爱我的人。我并不憎恨命运,我要感谢命运!”听着霍金的这一番话,我心里涌起无法用言语表达的感动!我佩服霍金,一个患了曼德雷庭症的病人,竟如此的笑对人生!霍金,在面对全身肌肉硬化厄噩,他没有哭着数着自己所剩的日子,而是笑着投身于各种各样科学研究,实践。他为了探求一个真理,每天坐在轮椅上废寝忘食的研究。一个遭受的苦难比山庞大的人,因为笑对坎坷,一跃成为了一代伟大的'轮椅大师,抒写了一个富有传奇色彩的命运!

  提起贝多芬,大家肯定不陌生,不仅仅因为他是著名乐曲《命运交响曲》的作者,更是因为他那不屈服命运,顽强抗争命运的精神所折服!

  在贝多芬慢慢失聪黑暗的那段时期,贝多芬没有停止对音乐的狂热追求,继续潜心创作。知道完全失聪,还用骨传导的方式继续唱作。一直到死去。

  贝多芬、霍金的命运是悲惨的,也是幸运的!他们在面对坎坷,他不屈不挠,因为他们心中有值得他们追求的理想。他们没忘,没忘上帝在关上他们的门时,会给他们开一扇窗,正是这种信念,促使了他们一次次抗争命运!

  面对人生的坎坷,我们无从可逃。有的只是笑对人生,有的只是抗争命运。怀揣着未来的希冀,背上顽强信念的行囊,骑着理想之马,挥鞭开始启程,路上春色正好,天上太阳正晴!

关于坚持的演讲稿10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是高二10班的xxx。今天,我国旗下讲话的题目是《请相信坚持的力量》。

  我们都想要自由自在的青春,可是,学考考得怎么样?拿A了吗?整天就知道出去玩,作业做完了吗?你王叔家姐姐又得奖了,收收心,好好学习吧!

  是的,作业,学习。它们占据了每一个孤灯陪伴的夜晚。默默地说出它们时,都会泛出心底那丝无奈。我们的青春本不应该如此单调的。成绩或是荣誉都不能成为别人衡量你个人能力的标准。因此,无论有没有人认同你,无论是不是三好学生,无论经历是否优秀,自己都应该是最坚定的。每个人都在追求一个不平凡的人生,当下最有力的途径便是学习。九层之台始于垒土,如今我们的奋笔疾书与挑灯夜战,都是为将来的自己在这平凡的世界创造不平凡的人生积累资本,我想这大概可以成为支持我们努力学习的理由之一。

  当明白了为什么要学习,接下来就该思考怎样学习了。这是个老生常谈的话题,所以今天我想换个方式来解读。

  球球大作战这个游戏,相信大多数同学不会太陌生吧?游戏可以简单的'理解为大球吃小球。我们现在学习的知识就好比满屏皆是的小球,要主动去吃,去获取,而不是呆在原地。不会有那么多天上掉馅饼的好事儿,什么都不做,知识怎么会主动跑到你的脑袋里来呢?

  当然,学习的过程中我们也会遇到挫折。像是扎了刺,分身却被敌人吃掉了。别担心,游戏还没有结束,坚持下去,继续扫球,吃回去就好了。这就好比发现了遗漏的知识点。更要抓紧时间补缺。

  高二的同学们已经完成了学考,部分的同学更是完成了高考,比高三的同学还要早。可见在新高考模式下,高一高二高三这种年级的界限变得模糊。所以无论是高一还是高二的同学,都绝不能抱着学考高考离自己还很远的这种侥幸心理。而进入22天倒数的高三党们,你们的知识储备让你们的球大得霸占了整个屏幕,但胜负尚未成定局,还是要坚持,坚持到最后,你就是技艺超群的大赢家。大可不必紧张未来的变数,要知道人生的意义不在于证明什么而在于不留遗憾。追梦的路上不会一帆风顺,但勇敢面对,逆风逆雨的跋涉也将会成为别样的风景。毕竟黑夜过后总是黎明,云翳之上总有阳光。

  就像我今天的讲话,从高考倒数80天就开始准备了,但不幸化身“雨神”。上星期一天气够好了吧?太阳都出来了,第二节课上到一半,倾盆大雨,说下就下。但我觉得既然有这个机会磨练自己,就要坚持不放弃。尽管同学们都调侃说:“蓝欣苗你是雨神吧?这国旗下讲话怕是头发白了都讲不了了!”可我今天还是站在了这里,所以,请相信坚持的力量,生活总是不会辜负有准备的人。

  最后再送大家一碗同为雨神的萧敬腾的鸡汤吧:年轻,难免一个一个被生活过肩摔,幸好我们一次一次爬起不被打败;命运给我们一万次机会,没有哪个白痴会浪费;摔得很痛可是也值得回味,生命只有一次,美好青春怎能荒废。努力学习吧,我们要上大学啊!

  我的讲话结束了,谢谢大家!

关于坚持的演讲稿11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  《程门立雪》讲述的是杨时拜访老师刻苦学习的一段小故事。

  北宋时期有个叫杨时的进士,他特别喜欢钻研学问,到处寻师访友。程颢和程颐是宋代有名的文学家,所以杨时决定拜他们为老师向他们求教。杨时先是拜访程颢,学到了非常多的知识,可是4年后程颢去世了,杨时并没有因此放弃学习,他仍谦虚谨慎不骄不躁,继续拜访程颐求教。

  有一次杨时遇到一个不懂的问题,约上好友游酢一同去向程颐求教,不巧程颐正在午睡,杨时不愿惊醒老师,和游酢一起在门口等老师醒来。不一会儿下起了鹅毛大雪,雪越下越大,杨时和游酢却还立在雪中,游酢冻的受不了想叫醒老师,却被杨时拦住了。直到程颐一觉醒来,才发现门外站着两个“雪人”。程颐被杨时求学的`恒心和诚意深深地打动,从此程颐倾心尽力教杨时,杨时也不负重望,终于学到了杨颐的全部学问。后来杨时回到南方传播程氏理学,形成了学派,也就是“龟山先生”。

  我想,如果当年程颢去世时,杨时放弃了继续求学的道路,或者向程颐求学时因为他在午睡,而天气又十分恶劣,他忍受不了这种痛苦当即转身离去,那么也没有他后来的成功与成就了。正是因为杨时经过了苦苦的等待,所以他十分珍惜每一次学习的机会,而且将所学知识牢牢地记在了心里。

  读完《程门立学》我懂得了,我们要学习杨时这种尊敬师长、宁愿自己冒雪受冻不愿打扰老师休息的精神,还要学习杨时不怕艰难、刻苦努力、坚持不懈的意志,只要虚心好学,我们一定能学到更多知识。就像唐朝诗人韩愈写的那句诗词一样,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”!

关于坚持的演讲稿12

  老师们,同学们:大家早上好!今天我讲话主题是:成功在于坚持不懈。

  当早晨的第一缕阳光轻轻抚平眉心的褶皱时,我们又开始了新的征程;尽管昨天的失败仍萦绕在记忆中,尽管明天仍然是个未知数,但是世上没有比脚下更长的路,比人更高的峰。只要坚持,再长的路也能走到尽头;再高的山,也能攀到顶峰;再硬的石头也敌不过水滴百年;再傲的峭壁也挡不住浪打千回……总之,坚持就是胜利。

  同学们,世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。我们九年级同学为迎接体育中考,本学期开学第一天起,每天上午6:30起在班主任的带领下坚持50米某8的训练,下午放学前坚持跳绳与跑步练习,很是辛苦,但大家都能够坚持住,这是多么难能可贵,我们都不曾吝啬汗水,我们一天天在进步,单调枯燥的训练就是对我们耐力的最好考验,最终以优异的成绩打响了自己中考的第一枪;4月15日起九年级参加提前批的67位同学,又奋战在自己的备考道路上,为了做出一道难题冥思苦想;为了坚持己见与人争得面红耳赤;为了解惑牺牲休息时间主动去办公室问老师;他们无论是课上,还是自修时间,都能够高度集中精力全身心地投入学习,终于功夫不负有心人,在5月4日的提前批考试中,我校参考的67名同学中有32位同学上线,在海盐各中学中名列前茅。以上两个发生在我们身边的事例难道不值得我们学习吗?似水的流年,改变不了我们关注的目光;充满魄力的远方,诱惑着我们勿勿奔行。当我们因眼前的挫折而徘徊不定的时候,因暂时的困难而心力交瘁的时候,还是要警醒自己:贵在坚持不懈,顽强拼搏。

  同学们,时间过得很快,离中考只有18天了,离本学期的期末考试也只不过个把月。眼看学期即将结束,在最后阶段一定要坚持认真复习。谁能把认真复习坚持到底,谁便能够取得更好的成绩。只要你坚持一天,甚至一秒,胜利的希望便会增多一分。复习阶段最忌心浮气躁,这儿看看,那儿瞧瞧,感觉都懂了,其实却是一知半解,到最后考试时才后悔当初没有好好记住。一份耕耘一份收获,希望能抓住仅有的几天时间,再次认真地对学过的知识进行系统的梳理,对其中的缺失进行弥补,争取在中考、期末考试中取得令自己、老师、家长满意的成绩。在最后阶段还要坚持良好的习惯,保持我们通中学生应有的风范:对人有礼有节,活动有序安全;保持校园的整洁优美:不乱扔果皮纸屑,不损坏绿化物品。期末在班级、校级各类先进评选中争取榜上有名,为自己的履历表中增添光辉的一笔。

  坚持是一个意志的体现,是一种品质;坚持是一种积极向上生活的态度,是获得成功的.一种方式;坚持是一种自豪,没有勇气的人不敢坚持。就如我们九(1)班提前批录取的周泽伟所言:如果我不逼自己一把,也许永远也无法知道自己的潜力究竟有多大。我想他的成功就在于“坚持”两字。

  总而言之,好的表现要坚持到底,坚持就是胜利。实际上在我们生活中,大家最初都是怀着同样的愿望、同样的信念来到通中学习的,那为什么每个人的学业成绩、实践能力有很大的差异,究竟原因就在“坚持”二字上。谁坚持了,谁就成为成功者,谁半途而废,谁就将以失败而告终。不要寻找客观因素为自己开脱,问问自己是否努力了,是否尽心了,是否坚持了,只要你努力了,尽心了,坚持了,那么,胜利终将属于你!

  最后祝每一位同学都成为自己的主人,成为学习的主人,最终成为成功者!

关于坚持的演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  有人说过:人生最重要的事情就是确定一个目标,并决心实现它。而作为高中生的我们,目标自然是学习。从物质方面来讲,学习是为了高考,是为了以后更好的物质生活;从精神方面来说,学习是为了完善自己。正所谓:常玉不琢,不成文章,君子不学,不成其德。宁可清贫有志,不可浊富多忧。

  海伦·凯勒有这样一句形象而生动的话:当一个人感到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。正是有了这样远大的理想,正是有了这种信念,她接受了生命挑战,创造了生命的奇迹。

  世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗,最悲伤的事莫过于被理想打败。理想之所以那么高尚,是因为有太多的曲折在它前方,我们不能因为一次失败,就放弃原来决心达到的目的。冰冻三尺非一日之寒。只有在一次次失败当中,才能获得成功的宝典。立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。永远不要高估自己,亦永远不要轻视自己。有的人沉醉于青天白日梦里,总想着在考试那一日,幸运之神会再次降临。而有的人更注重点滴的收获。老子说过:九层之台,始于累土;千里之行,始于足下。没有平日里的积累,哪有关键之时的超常发挥。同时,我们应当诚实的`对待自己的学习。不能则学,不知则问,虽知必让,然后为知。同学们,也千万不要对自己说:明日再做。明日复明日,万事成蹉跎。人生最大的感叹是:年轻的激情是从未实现,年老的追忆是从未发生。勇气是年轻人漂亮的装饰。假若人生下来就是中年,然后再渐渐年轻起来,那样,他就会珍惜一切时光,决不在无谓的事情上消耗自己。同学,你可知:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

关于坚持的演讲稿14

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  穷且益坚,不坠青云之志;老当益壮,宁移白首之心。”当我看到这句话时,心中总会澎湃许久,无数仁人志士的面容浮现在我的脑海。所以今天我要讲几个故事,让我们回眸过去,把握现在,共创未来。

  荒凉的大地,萧瑟的寒风,突如其来的猩红热让年幼的齐奥尔科夫斯基听力全无,陷入无声的孤独世界。面对挫折,齐奥尔科夫斯基没有放弃。家境贫寒,他去图书馆学习,不舍昼夜;实验艰难,他自制风筝进行实验,身体力行。家中失火,熊熊火光中他捡起残存的资料,走过废墟,继续前行。“艰难困苦,玉汝于成。”终于,宇宙脱离速度横空出世,风洞模型石破惊天。齐奥尔科夫斯基永不言弃而终成大业。

  永不言弃,是一种坚定的信念,一种执著的追求,更是一种可贵的自信。生活中,我们无法回避挫折,只能勇敢面对。挫折并不可怕,重要的是在挫折中永不言弃,直至击败挫折。还记得刘翔永不言弃的12秒91吗?还记得中国女排永不言弃的惊天逆转吗?还记得爱迪生研制电灯时永不言弃的勇气吗?他们都有一个共同的特点,那就是坚信挫折是成功前的考验。能否经受得起考验,不单单看你的本领,还要靠你的毅力,毅力决定成败。

  永不言弃,是一种在你逆境中绝地反击的钢铁意志,是一把通往成功的金钥匙。荀子曾说:“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”巴西第一位工人出身的总统卢拉,从小家境贫寒,小学没毕业就到街上擦皮鞋,12岁在洗染店当学徒,14岁在一家五金厂当工人,后来参加了工会组织,创建了巴西劳工党,并四次竞选总统,无数次的挫折没有击倒卢拉,他通过20多年的奋斗,最终获得成功,实现人生理想。

  永不言弃的人,看到的.永远是希望;而轻易放弃的人,等待他的只会是绝望。永不言弃的人,总会是一个乐观安适的心态;而轻易放弃的人,心绪烦恼万分,终日生活在苦恼与悲观之中。永不言弃的人,往往会享受到胜利与成功给他带来的喜悦;而轻易放弃的人,失败永远是他心中无法抹去的一道阴影。

  太阳的光辉因永不放弃,才最终冲破重重迷雾,光耀万里;江河因永不言弃,才流泻千里,到达浩瀚无边的海洋;小草因为永不言弃,以星星点点的渺小,连成一片,绿满大地。

  如果我们曾一千次地对自己的理想说:永不言弃!那么,我们有什么理由去抱怨第一千零一次失败的遭遇?我们有怎能在一千零一次的时候,与苦苦期盼的成功失之交臂?朋友们,请相信吧,“会当凌绝顶,一览众山小。”相信自己,永不言弃,就能拥抱奇迹!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于坚持的演讲稿15

 尊敬的老师、亲爱的同学们大家好:

  今天我演讲的题目是《坚持就是胜利》,爱因斯坦大家都知道,他是伟大的物理学家、相对论的创立者,现代物理学奠基人。1920xx年获诺贝尔物理学奖,1999年被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人”,他取得的这些成绩全世界都有目共睹,但是爱因斯坦在小时候可没有这些令人瞩目的.光环,他三岁多还不会讲话,父母很担心他是哑巴,曾带他去给医生检查。还好小爱因斯坦不是哑巴,可是直到九岁时讲话还不很通畅,所讲的每一句话都必须经过吃力但认真地思考。

  但是他勤奋好学,对自己感兴趣的事务潜心研究,12岁时他一口气读完《几何学原》本,并练习用自己的方法证明定理.他特别喜欢读《自然科学通俗丛书》中如《力与物质》等书. 13岁时读了康德的《纯粹理性批判》,使他的思考转向宇宙、哲学和自然现象中的逻辑.他的数学物理都很出色,在以后的人生道路中经过孜孜不倦的努力爱因斯坦成为了人类历史中最具创造性才智的人物之一.他一生中开创了物理学的四个领域:狭义相对论、广义相对论、宇宙学和统一场论.他是量子理论的主要创建者之一.他在分子运动论和量子统计理论等方面也作出重大贡献。由此可见,人的成功不完全取决于天赋,更重要的是后天的努力,如果我们能像爱因斯坦一样努力将来也一定能取得很好的成绩。

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