来自家长的感谢信

时间:2023-01-09 12:02:07 感谢信 我要投稿

来自家长的感谢信15篇

  随着感恩教育不断深化,我们越来越经常使用感谢信,我们在写感谢信的时候要注意一些重要的内容。那么你知道感谢信如何写吗?以下是小编整理的来自家长的感谢信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

来自家长的感谢信15篇

来自家长的感谢信1

美吉姆中国总部工作人员:

  您们好!

  我是美吉姆昆明南亚中心的一位会员妈妈,孩子今年2岁4个月了,已经在美吉姆上早教课近半年了,现在孩子已经是美吉姆一个有模有样的学生了,相对其他的同龄小朋友来说进步非常大,而这一切的变化和进步都源于美吉姆南亚中心的老师们给我和孩子的帮助。

  可就在半年前,第一次带孩子来到美吉姆的时候我曾经犹豫过、怀疑过,也放弃过......

  美吉姆的硬件设施是我参观过昆明市早教品牌里最好的,各种办学资格证书也很齐全,但是老师的教学水平如何?孩子适应这样的教学模式吗?这些都是我心里的疑问,而所有的担心在几节课以后终归还是发生了。

  我家小子就是传说中的“熊孩子”,在课堂上不听话,各种大哭大闹,完全没有上课状态,我和老公每堂课下来都是大汗淋漓。然后感觉老师都是在教家长,可在我的印象里,课堂上老师应该是教宝宝,家长只要在旁边看护一下就好了,如果真是这样,那该是多轻松的事啊!只是一切事与愿违,我开始犹豫了,再加上周围的各种声音“孩子那么小,上什么课啊,这是折腾孩子!”“这些什么早教,就是忽悠人的`,皇帝的新装”......我彻底动摇了,于是我决定——退课!

  中心的丁总监受理了我的事,一位很有职业涵养的老师,跟我很详细很耐心地交流了亲子教学的模式。犹豫中我开始试着接受这样的教学模式,但一想到孩子在课堂上的闹腾,我退课的想法仍未消除。

  后来丁总监安排了一位老师来给我处理退课事宜,而正是因为这位老师,一个清新自然、开心见诚的90后女孩——小宋老师,大家都亲切地称呼她铁锤老师,一把有魔力的“小锤子”,所有的一切都改变了,我彻底放弃了退课的想法,孩子也越来越配合,爱上了上课。

  我开始给我们家熊孩子立规矩——因为铁锤也在带亲戚家小孩,她说她伺候过亲戚的月子,这个小孩都是她在管教,孩子教得很懂事呢。

  我开始安排孩子的作息时间,培养好的生活习惯——因为铁锤说:“上幼儿园以后要自己会很多事,妈妈能一直帮他做吗?”

  我们保持了良好的出勤(生病除外)——因为铁锤说:“哪所学校是可以随便缺课的?孩子从小就知道找原因不上课,以后怎么办?”

  每周,每天,每个特殊却也很平常的日子,这把小锤子总会敲响我的微信:“林子妈妈,别忘了明天带宝贝上课”;“林子妈妈,最近感冒的孩子特别多,要注意.......”;“林子妈妈,少让宝贝看电视啊......”

  老师不仅对我非常的热情和细心,其实她对美吉姆所有的会员家长们都一样,每当会员家长有需要时,老师都会非常耐心细致地给予解答和帮助。

  在美吉姆昆明南亚中心,我的孩子度过了2岁的叛逆期,每天都在进步,真心感谢铁锤,我直言不讳地对她说:“没有你的支持我可能真的坚持不下来。”

  当然,美吉姆能有这样一位好老师和它给所有工作人员搭建的平台是分不开的。暖心的前台老师,声情并茂的授课老师艾伦、阿曼达、娜娜老师等等,还有我叫不出名字的老师们都和我有过交流,总是看到他们笑意盈盈地和家长和小朋友在打招呼,整个氛围都因为这些阳光一样的老师而暖洋洋的。

  在孩子毕业之际,我怀着诚挚之心向这些老师们说一声:谢谢你们,我为孩子在启蒙之初能遇到美吉姆,遇到你们而感到幸运和高兴!谢谢!

来自家长的感谢信2

尊敬的优必选领导:

  您好!

  我是几月前在梅溪湖新天地参加机器人展时购买的贵公司产品,因产品口碑好、质量佳,最主要是孩子喜欢,我煤买了这一系列的全套产品。令我们满意的不只是优质的产品,还有优质的.服务!

  贵公司沈亮老师,业务知识扎实,专业本领过硬,关键是教学方法特别得当,循循善诱地指导孩子。我的孩子虽然才上一年级,但短短几次课下来,不但了解了机器人各方面的性能,还学会通过编程,设计连贯的动作,这其中的进步,让我们家长甚是惊喜!

  今天下午,我们2:00到达悦方,沈亮老师原本3:30下班,可直至现在5:30了,还在认真地不厌其烦地指导我家孩子,让我非常感动!

  “优必选”确实如此优秀,而必须选择!优秀的不只有产品,还有老师!

  相信贵公司凭借品牌过硬的产品,和像沈亮老师一样优秀的团队定能成为同行业的翘楚!

  20xx年7月19日

来自家长的感谢信3

尊敬的学校领导,老师:

  你们好!

  首先,让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢!

  我的孩子赵子璇是芦山中学一名普通的`学生,在xx年高考中以595分高分获得雅安市文科第二名的好成绩(全市文科状元599分)。这些都是在贵校各位领导、老师辛勤培养教育下取得的结果。从高三毕业班老师们的身上,作为家长的我们看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,爱岗敬业,爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高素质的人才。

  请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福芦山中学越办越好,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩,为我们芦山县培养更多优秀人才。

  学生家长:xxx

来自家长的感谢信4

尊敬的陈亮伟董事长:

  您好!

  本人是启航学校官家嘴校区六(九)班罗善保家长,名叫罗宗清,本人只有初中文化,这次来信主要感谢六(九)班班主任蒋顺香老师,还有董事长您本人。

  本次小升初考试我儿子取得了全校第五名的好成绩,从四年级开始罗善保就一直就读于启航学校,刚开始来到学校的时候成绩不是很好,在学校的日子里,经过老师的耐心教育,学习成绩不断提高,原来脾气也有一点暴躁,在学习和生活中有一点粗心大意,现在脾气变得温和了,性格也开朗了,班主任蒋老师在学校对孩子们特别关心,对孩子们也大方,虽然在学习方面严格要求学生,但是课后和孩子们又像朋友一样亲切,及时向家长反映和沟通孩子在学习和生活方面的'问题,在这里特别感谢默默付出的蒋老师。

  在学校里有丰富的课外活动,让孩子们在课余时间可以做自己喜欢的事情,学校还有照顾孩子的生活老师,学校的食堂里饭菜美味可口又有营养,还有水果可以吃,这是在之前的学校没有的。多亏了董事长创办了启航学校,让孩子们能够享受和城里孩子一样的教育,拉近了城里孩子和农村孩子的距离,创造了低进高出的优秀成果,这次小学升初中的奖励方案为孩子免去了三年的学费,一年节省了一万多块钱,三年就是三万多块钱,为我们这个家节省了一大笔费用,在这里我对陈亮伟董事长表示衷心的感谢。

  此致

敬礼 !

  学生家长:

  20xx年7月17日

来自家长的感谢信5

晋美画室:

  我是协议班张湫晗的家长,非常高兴地告诉你们,我的孩子被广州美术学院录取啦!一路走来,非常感谢晋美画室协议班的老师,是你们在孩子最迷茫、情绪最低落的时候,给了孩子最真挚的鼓励、最强大的专业辅导,让孩子在校考阶段越战越勇,取得了广美专业255分的优异成绩。

  孩子是在20xx年1月联考结束来到晋美协议班,之前联考方向的把握失误,导致联考成绩213分,仅过二本未过重本。孩子刚到晋美时,心中充满了对前途的忧虑、对专业考试的焦虑,我们家长也同样充满了焦虑和担心。

  经过了协议班密集强化训练,孩子在老师的鼓励下,情绪越来越稳定、信心越来越足,专业水平也在逐步稳定提高。协议班的老师不仅从专业方向上给了强大的应试指导,还给孩子做了适当的心理辅导,让孩子减轻考试压力,带着轻松的心态走向考场,取得了优异的.成绩。

  孩子在得知广美专业高分成绩后,后面3个月的文化复习也信心倍增、刻苦努力,最终取得了专业、文化的优异成绩,成功被广美录取。

  在此衷心感谢晋美画室、感谢协议班老师团队。祝晋美画室越办越好!

  20xx年7月12日

来自家长的感谢信6

亲爱的各位同仁、各位家长、同学们:

  此时此刻,我要衷心感谢市委市政府、市教育局多年来对我的信任和支持;衷心感谢广大干部和师生员工这些年给予我的一切,不管是鼓励、宽容,还是批评。

  我大学毕业就来到了南方中学,至今整整32年。能到南中工作、成长,能和这么多德才兼备、谦虚谨慎、不讲价格、埋头苦干的同事一起战斗,周围有那么多的朋友、学生家长关心我、支持我、理解我,是我的福分。

  我在南中度过了人生中最珍贵的一段岁月,是南中这块热土哺育了我,是南中的老前辈、老领导和各级组织无微不至的关怀、教育培养了我,是同事们、历届学生和家长们的支持和帮助成就了我。我的.身心早已融入到南中这个温暖欢乐、团结友爱的大家庭中,我的内心永远充满了对南中,对大家感激和感恩之情。我为南中感到骄傲,也为自己与大家一起奋斗了32年而感到自豪和欣慰。

  我离任后,纵然工作岗位发生变化,但是“南中人”的身份不会改变,对母校的感情也不会改变。不管走到哪里,不管走到什么时候,不管身居什么样的位置,我都会永远热爱我的母校——南方中学。未来我将与大家一起,为发展的南中,为前行的南中而祝福!

来自家长的感谢信7

尊敬的徐老师:

  你好!

  我是XX家长,我的孩子刚入学仅半个多月。但在这段短暂的时间里,我却感受到孩子入学后的'变化。首先得感谢学校给我的孩子提供了优良的学习环境,让我的孩子可以舒适快乐的成长。其次,感谢你的教导有方,让我的孩子从懵懂无知到现在的彬彬有礼!特别在我孩子由于调皮不幸摔到膝盖时,得到你的精心呵护!课间带到老师办公室看护;并安排同班同学在课间时间陪伴上厕所,以免二次伤害,让我心存感激!

  十年树木,百年树人!平凡的事业,展示了你的善良!盛开的鲜花,也凝聚了你的挚爱心血!祝你从教事业顺利!孩子在你的关爱下茁壮成长!

XXX

X年X月X日

来自家长的感谢信8

  我是五1班学生马子轩的家长,20xx年秋季,我的孩子转进了休宁县上海外国语学校,他在这里一年的学习,让我亲眼见证了在各位老师辛勤培育下,孩子在品德、生活习惯、学习积极性、学习成绩等方面突飞猛进,我的孩子也在这里收获了进步与成长,感谢辛苦付出的园丁们!

  我老家在皖北农村,孩子的外婆在休宁。因为工作性质决定了全国各地奔波, 20xx年之前我的孩子一直在老家跟着奶奶生活,属于典型留守儿童。我曾经也想把孩子带在身边,因各种原因,一直未能实现。在孩子还小的时候,我每次休假回去听到孩子叫爸爸都会很开心,我们能做的就是买一些玩具、新衣服等给儿子作为补偿,表达一位父亲没有时间好好陪伴儿子成长的愧疚。

  随着孩子年龄的增长,家长不能陪伴的问题,日益凸显。第一个变化:每次打电话回去,孩子不再像从前一样接我们电话,躲避与我们的交流。第二个变化:以前喜欢撒谎,说粗话,没有礼貌。第三个变化:以前比较厌学,经常躲在家里不愿意去上学,考试成绩更是一落千丈,每次考试能及格对于我们来说是一种奢望。

  看着孩子越来越叛逆,作为父母的心情大家都能体会,可以用“心急如焚”来形容。经过和夫人商量后,目前最紧迫的事情就是给孩子选择一个好的学习环境,并陪伴在其身边共同成长。于是,我们把孩子从皖北转到黄山读书,回黄山工作也成为我们的共识。起初的计划是想转到休宁海阳二小就读,后经多方面了解,休宁县上海外国语更适合我们现阶段孩子的教育,也要感谢我太太,她每次的决定都非常的`明智,是她最终决定选择了休宁县上海外国语学校。

  孩子进入学校后,我们担忧是语言上的障碍,异地生活上的适应,以及能否融入新学习环境。经过几个月学习,证明我们的担忧是多余的。在全体老师的关爱与付出下,孩子的笑容逐渐多了起来,他说在学校非常开心,老师和同学都很友善,孩子从原来的讨厌上学,到现在学习积极性很高,学会了主动学习,不需要家长鞭策着学习了,还积极参参加学校各类活动,如演讲大赛、唱歌和小品等,孩子的综合能力得到进一步锻炼。

  学习成绩也进步很大,数学从原来在其他学校的不及格,到现在经常会有小惊喜出现,成绩跨入优秀阵营,英语从开始的 “零”基础,到现在掌握一定词汇量,和他一起散步的时候,偶尔也会脱口说些英语。因为孩子不喜欢阅读,语文成绩一直不理想,现在语文成绩进步也非常大。对于孩子成绩来说,只是一个数字的变化,但是背后却是全体老师对孩子的辛勤付出与坚持。

  最难能可贵的是孩子性格的转变,从原来爱撒谎、逃避学习,到如今能主动承担班级荣誉,对身边人开始有礼貌、有耐心。自控力也慢慢形成,每次放周假回家,能坚持把学校布置的作业写完,比起学习成绩,良好的品德与生活习惯的改变,让我们甚感欣慰。

  也感谢老师对我们家长的支持,我是80后,在社会剧烈变革中成长起来,我们这一代人,有很多标签,如以自我为中心,活的自我,对于如何教育孩子,如何与孩子相处,缺乏必要的知识和责任,特别感谢班主任刘老师提供的帮助,对孩子们进行耐心的引导和爱的教育,对于如何与孩子进行沟通给了很多建议,非常感谢!

  “春风化雨,润物无声”,感谢各位老师的“园丁精神”,为我们的孩子成长倾注了汗水热情、爱心与智慧,谢谢全体老师的辛勤付出!最后祝愿各位老师、家长朋友盲作愉快,心想事成!也祝愿可爱的孩子们身体健康,学习进步!祝愿休宁县上海外国语学校越办越好!

来自家长的感谢信9

尊敬的XX中学校长:

  20xx.11.21下午放学的时候,初一(2)班学生许润坤骑单车回家,于龙眼路摔倒受伤。恰逢路过的学校邱老师(体育老师)见状急忙上前帮扶照顾,一直没有离开,并通知家长,等待家长的到来。路途交通拥堵,邱老师耐心等待了很长的时间。邱老师并亲自把学生的单车推送回飞厦中学寄存。

  我们家长十分感动。邱老师爱护学生,尽心尽责,是一个好老师,好青年。

  邱老师扶助了学生。耽误了很长时间才赶回家里,显示了爱心,弘扬了社会正能量,值得我们颂扬学习,也值得大家学习尊敬。同时也弘扬了飞厦中学优良的`校风和领导的得力好作风。

  我们在此表示深深的感谢!

  感谢学校好领导!

  感谢学校好老师!

XXX

X年X月X日

来自家长的感谢信10

尊敬的衡实各位领导和老师:

  我是衡实七年级学生胡小鸿的家长胡子宏。23日下午,胡小鸿臀部肌肉拉伤疼痛加剧,在你们的关爱下,孩子转危为安。其间,你们付出了心血,给我们家长焦急的心情注入了慰籍,在此,对你们表示衷心的感谢。

  22日开始,胡小鸿因臀部肌肉拉伤出现了疼痛。因为即将三调考试,我们没有将孩子送医院就诊,在王炎老师的安排下,胡小鸿去校医问诊,并服药、贴膏药。23日下午5点多,胡小鸿身体疼痛加剧,已经难以站立,手指出现痉挛。王炎老师及时联系我沟通孩子的病情,我们决定打120急救电话,送医院就诊。

  年级主任王立强老师亲自推着胡小鸿上了救护车。当晚上8点半,我们赶到哈励逊医院急诊室时,王立强主任、王炎老师等多位衡实老师在照料胡小鸿,已陪同孩子进行了系列检查。其间,张玉滨校长通过微信,多次向王炎老师询问胡小鸿的病情。9点多,我们决定让胡小鸿住院治疗,经我们多次推劝,老师们才离开了医院。晚上11点许,胡小鸿疼痛减轻,我们乘车回家。在家休息三天后,27日,胡小鸿顺利返回校园。

  胡小鸿患病,得到了学校领导和老师们的亲切关怀。拨打120后,因为情况紧急,老师们紧急凑集了3000元现金,用于孩子的医疗费用。多位老师守候在胡小鸿的病榻前,密切关注着孩子的身心健康。老师们的`每一分关爱,都让我们家长感到贴心的温暖和由衷的感恩。

  感恩各位老师,感恩衡实大家庭的温暖。今后,我们将一如既往地支持学校发展,做好家校配合,努力做好家校共育。让我们一起,为孩子美好的未来而凝心聚力,为衡实的建设和发展携手奋斗。

此致

敬礼!

  感谢人:xxx

  xxx年xx月xx日

中国总部的工作人员:

  你好!我是美吉姆大家庭中一名家长,今天想通过这封信表达对Mary老师的感谢之情。Mary老师是美吉姆北京回龙观中心的一名欢动课老师,她在课堂上对孩子点点滴滴的付出,让我特别感动。

  因为环境的影响,我家小孩的性格比较内向,加上他在美吉姆前两节欢动课上的表现也不太理想,这让我一度很担心。上周六由于工作原因,我没有和孩子爸爸一道陪同孩子去上课,他回来后告诉我,孩子这次的表现还不错,尤其喜欢和一个“小女孩”玩。当时我只沉浸在“孩子表现不错”这一消息中,并没有想太多。

  次日,我和孩子爸爸一起带着孩子去参加欢动课,才发现笨爸爸嘴里的那个“小女孩”其实就是Mary老师。在课堂上我真切地感受到了Mary老师为孩子点点滴滴的付出:对于孩子的求助,Mary老师总是非常耐心地沟通,直到理解孩子的意思为止,这一点让我十分感动。

  在一次荡秋千环节中,我家孩子由于是第一次坐小飞船,所以坐上去就无论如何都不想离开了。当时我和孩子爸爸想强行把孩子抱下来,却被Mary老师阻止了,她并不赞同这种不尊重孩子的做法。Mary老师先让我们一起帮忙扶着孩子把绳子解开,然后自己抱着小飞船和孩子慢慢走到储藏室门口,最后将小飞船轻轻地放下,而孩子也高高兴兴地离开了。

  或许正是由于Mary老师点点滴滴的付出,让我家小孩在心里建立起了对她的信任。在最后独自玩耍、锻炼协作能力的环节中,孩子一有问题,就会走到Mary老师的身后,拍拍肩膀、拉拉小手,然后走到玩具面前,用他笨拙的肢体语言,告诉Mary老师他想做什么;而Mary老师每次都会不厌其烦地和他交流,直到理解了他的真实想法为止。每当想起这一幕我的内心总会有一股暖流流过,联想到孩子之前和现在表现的差异,Mary老师的付出功不可没。

  感谢Mary老师的耐心与细心,感谢Mary老师对孩子的尊重,让孩子收获了信任感与安全感!也谢谢美吉姆这个大家庭给我们提供的大平台,希望美吉姆越办越好!谢谢!

此致

敬礼!

  感谢人:xxx

  xxx年xx月xx日

来自家长的感谢信11

尊敬的家长朋友们:

  你们好!

  我校为落实培养“整体的人”的育人目标,开展了丰富多彩、贴近学生实际的生涯规划教育课程。其中,职业体验活动是一种行之有效的活动形式,将学校教育与学生自身发展、当下学生的学习内容与未来人生发展形成有机联系,促使同学们充分了解、正确认识外部世界,自觉地把自身和社会紧密结合起来,更好地适应社会发展的需要。

  根据西川中学生涯规划教育之职业体验活动的教育目标,许多家长积极出谋划策,不辞辛苦奔走联系,为班主任们提供了三十多项异质化的职业体验项目。经过老师们、家长们、受访单位等各方的共同努力,成都西川中学确定了20个科技类职业体验活动项目。20xx年11月23日下午学校组织开展了20xx届学生生涯规划之职业体验活动,之后一周组织了班级、年级的总结交流活动和主题班会课,也得到家长们的大力支持,一些家长积极配合学校,走进学校,登上讲坛,用自己努力工作的'实例和行业日新月异的变化教育学生,取得了良好的教育效果。

  西川中学初20xx届职业体验活动从策划、联系、组织、总结的全过程取得了圆满成功,很大程度要归功于我们可亲可敬、团结一心的家长们!我校500余名师生在职业体验活动之前,在家长们的支持下做了充分的调研准备工作;活动当天,在家长们的协助下,全年级同学分组参观了中科院山地所等20家单位;活动之后在家长们的鼓励下,每一位同学积极进行提炼总结。

  在职业体验活动全过程中,同学们通过查找资料、实地参观、听讲座、动手体验、采访调查、交流总结等系列活动,打开了认识外界的窗户,了解了不同职业的职业特点和职业素养,能正确认识自己能力、爱好、职业倾向,进一步客观认识和分析自己潜在品质,包括禀赋、潜力、性格特点等。通过参加生涯规划教育之职业体验活动,初20xx届师生们感受到了科技飞速发展的魅力,学习了很多职业人身上可贵的敬业、创新、合作、奉献、坚守等职业素养,感受到科技工作者们运用科技服务社会的责任感。活动结束后,同学们热情高涨,交流感悟,憧憬美好的未来。深度的职业体验活动极大地激发了同学们的学习热情,他们认识到学习的重要意义,进一步明确了学习目标,营造了浓厚的学习氛围。这样的职业体验活动为同学们树立远大的人生理想奠定了坚实的基础,实现了学业、身心、精神的共成长,达到了预期的教育效果。

  为此,初20xx届全体师生特向给予此次活动大力支持和无私帮助的家长朋友们致以最诚挚的感谢!其中,我们要特别感谢张启洋、温朗萱、田佳荫、李怡敏、吴雨非、王浩、陈天宜、庄弋佳、戚哲纶、刘书豪、刘嘉威、陈可馨、王月衡、李冠霖、康强、周锦悦、廖书满、陈凌硕等同学的家长,他们为全年级同学积极联系或提供了职业体验的场所,甚至亲自担任组织者、讲解员。我们也要真心地感谢20多家为西川中学提供职业体验的单位,他们是四川省遥感测绘院、中国科学院成都山地灾害与环境研究所、四川广播电视台702发射台实地、交通地质灾害防治技术国家工程实验室温江试验中心、成都中科大旗软件公司、纵横六合科技有限公司、四川蓝光英诺生物科技有限公司、四川百利药业有限公司、成都消防大队特勤支队、中石油西南油气田公司勘探开发研究院分析实验中心、四川现代汽车有限公司、中清科华生命科普馆、亚信成都网络安全技术产业研究院、成都金网通电子科技有限分司、共享铸造有限责任公司、川大智胜软件股份有限公司和成都创客坊、同济大学成都创业谷等单位。

  最后,再次感谢初20xx届全体家长朋友们对我校生涯规划教育课程的充分理解、大力支持和无私帮助。让我们携起手来,为奠定同学们今日和未来的发展基础而共同努力!

  此致

敬礼!

来自家长的感谢信12

亲爱的xxx学校:

  感激的话无以言表,孩子来枫叶初中仅仅三个多月的时间,但却足以改变孩子、甚至是我们家庭的命运。因为孩子处于青春叛逆期,导致我和孩子之间产生了不可调和的矛盾,母子之间每天都是无尽的争吵,夫妻之间因孩子的教育问题也产生较大的分歧,几乎反目,我因此也患上了中度抑郁症……一切都是那么的“糟糕”。

  这个家在风雨中飘摇,黔驴技穷的我并没有放弃对孩子的教育。转学,给孩子换一个新的学习环境成了我唯一的希望,可是去哪儿?这个选择对我们家和孩子又是一个分水岭。经过了对我来说如同一个世纪般的等待与坚持,我们最终选择了枫叶!有反对也有支持的'声音。当时看前方只是渺茫一片,谁又知道这条路是对是错呢。最后无奈地在内心告诉自己,孩子哪怕能坚持两个月就好。果不其然,“好事”不会像想象中来得那么顺利,以孩子当时的成绩考进枫叶真是难上加难。与枫叶招生办的老师多次深谈,获得难能宝贵的考试资格,在招办主任的鼓励和支持下,争得了和校长面试的机会。校长在了解了我们的情况后,与孩子促膝长谈,帮他剖析自身的问题,分析要面对的苦难和挑战,给孩子和我们夫妻深深的上了一课,那一刻我告诉孩子,我们遇到的这些人都是生命中的贵人,你要记住。

  我怀着期待与忐忑的心情走进校园,直到见到孩子的班主任唐老师,一个看上去很年轻的阳光大男孩,我当时内心是有些失落的,担心这么年轻的老师对付不了熊孩子,他能hold得住吗?可孩子的转折也恰恰从遇到这位老师开始,唐老师经常给我打电话询问孩子的情况,事无巨细对孩子和我们的家庭做了很多了解,我毫无保留的把家里糟糕的状况告诉了他,他每次都是认真地聆听,能感受到他了解我的孩子是为了在教育上对症下药,同时唐老师也和我交流,强调家长和老师双管齐下很重要。

  一个极度叛逆的孩子突然换了环境,受到了约束,排斥和难受可想而知,但神奇的是,孩子很愿意去枫叶上学,还和我说班主任唐老师特别关注他,也喜欢上唐老师的课,这让我很意外,以前孩子从来没和我说过他喜欢哪个老师。也正是唐老师帮助孩子度过了那段最难熬的日子,给了他无穷的力量和温暖。

  可惜好景不长,有一天唐老师突然来电话,说孩子犯了严重的错误,我们也把孩子接回家反省了,那几天我很煎熬,天天以泪洗面,害怕好不容易争取来的机会就这样白白丢掉,害怕孩子故态复发,表现出在以前学校那种态度,害怕老师生气以后不会管他了。可是这期间唐老师不停地和我沟通,和孩子沟通,和熊孩子斗智斗勇,那种耐心超乎我的想象。几经周折后孩子回到学校,唐老师依然一次又一次不厌其烦地和孩子沟通聊天、讲道理,给他补课,孩子从小不爱学英语,水平很差,作为数学教师的唐老师就每天给他讲英语题,哪怕讲会了一道题,都能感觉到老师的欣慰和孩子的开心。有一天,孩子回来竟和我说,他有点儿喜欢学英语了,慢慢的孩子能主动完成作业了,能专心听讲了,可见唐老师对孩子的耐心远远超过了我们家长。我和唐老师打趣说,他又当爹又当妈,熊孩子是孙悟空,唐老师就是唐僧,总有办法让熊孩子乖乖听话,每一次唐老师都是会心一笑。虽然唐老师嘴上不说,但我能体会到他做班主任工作的艰辛与不易,我们很庆幸遇到了这样一位罕见的优秀教师。

  成长与蜕变

  孩子的期中考试成绩也超乎了我的想象。唐老师在发班级圈的时候,我看到给好多优秀的孩子颁奖,好生羡慕,心想能给我家孩子一个进步奖该多好啊,虽然他的成绩不是最优秀的,但他肯定是进步最大的!没想到下一刻,我就看到唐老师发了孩子的照片和一段文字,进步奖!那一刻我喜极而泣,泪流满面,那是幸福的泪,我看到未来一片艳阳天!

  唐老师对孩子的影响是巨大的,短短的三个月胜过我日复一日、年复一年的唠叨和各种无用功。现在,我和孩子的关系变得融洽,每一周孩子都比上一周有更好的变化,我们可以嬉笑聊天,可以一起吃饭看电影,孩子也越来越懂事听话,给我买早点,我生病的时候在学校都不忘打电话关心我,孩子翻天覆地的变化让我充满了希望,让我们这个家庭回归温暖祥和与宁静。一切源于选择了枫叶,一切源于遇到了孩子的恩师——唐老师!!

来自家长的感谢信13

  首先对尹丹蕾老师及115班的全体老师表示衷心的感谢!老师,你们辛苦了!

  我是已毕业的115班李宇灏家长,我家孩子以优异的成绩考上了邯郸一中(致远中学),这些都是在贵校各位领导、老师、特别是孩子的班主任尹丹蕾老师的辛勤培养、教育下取得的结果。

  去年孩子刚刚进入初三,因一个小小的手术导致刀口感染,孩子近三个月的时间不能上课,尹老师就和各科老师商量,把每天讲课的.内容和试卷整理好,让我去学校给孩子拿回家学,不懂的地方就用QQ方式给孩子认真、耐心地讲解。曾经我还因为怕孩子耽误课程太多,向学校提出了留级,但是在尹老师及115班全体老师的精心指导下,孩子努力学习并取得了优异的成绩。在尹丹蕾老师及115班全体老师的身上,让我看到了贵校每一位老师爱生如子的高尚情操,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高品质的学生。

  最后,请允许我再次向贵校各位领导和全体老师表示真诚的感谢!祝愿朝阳学校每年都能取得喜人的成绩,为社会输送更多的优秀人才。

  xxx家长

  20xx年7月

来自家长的感谢信14

尊敬的校领导:

  我鼠校一年级(15)班学生 xxx的家长,我儿子由于不慎在课间摔破了膝盖,得到了班主任及各位任课老师无微不至的关怀,老师的爱岗敬业、爱生如子的高尚情操让我们家长万分感激!师恩深似海,请允许我向贵校领导和老师

  表示最诚挚的谢意和最真挚的祝福!祝我们的'学校蓬勃发展!祝我们的老师幸福安康!

来自家长的感谢信15

姜老师:

  您好!

  我是xxx的妈妈,xxx在您的关心教育下表现得很出色,我向您表示衷心的感谢。xxx一直是个胆小,内向的孩子,虽然成绩还可以,但他这种性格很难适应社会的发展,作为家长我感到很担忧,记得老师您也说过:“必须得锻炼这个孩子,改变他的性格,这样才能成为一个全面发展的好学生。”可是,要改变一个人的'性格谈何容易,我让他去学口才,天天跟他讲上课要举回答问题,可是一年多也没见着什么效果,于是我放弃了,口才也不学了。

  但是就在他四年级下学期的新学期开学时,是您改变了他,奇迹出现了,孩子象变了个人似的,变得开朗,活泼主动参加各项活动了(以前他总觉得不好意思,怕人家笑话)也敢举手回答问题了,原因是在上第一节语文课时,您叫他读日出这篇课文,他读书得大概还可以,您鼓励了他,还说可以和xxx比较了,他心里很高兴,回家跟我说了这件事,他说:“现在我知道了,一个好学生产不能只学习好,其他方面都要优秀才行。”所以他试着迈出一小步,而每迈出一步不管他做得怎么样都得到了您的支持与鼓励,以至于他越来越勇敢,终于走出了内向的自我,变成了一个活泼,开朗,语言表达能力较强愿意参加活动的男孩,他表现得越好,您越鼓励他,如此循环,他总是想做得更好,所以这半年他发生了翻天覆地的变化,象变了个人似的。

  今天的家长会上,您表扬了他,作为家长我既感到自豪又感到惭愧,惭愧的是您费心把我儿子教育得这么好,而作为家长我却什么也没做到,平时又很少与您沟通,我向您表示深深的感谢与歉意,谢谢您姜老师,是您的宽容,公义,理解,与无私的爱改变了我的儿子,遇到您这位恩师是xxx的福气,也是我们家长的福气。

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