教师教育格言

时间:2023-06-13 07:48:39 格言 我要投稿

教师教育格言(通用15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过很多优秀的格言吧,巧用格言有助于我们正确对待学习、生活、成长过程中出现的问题,培养健康、有益的兴趣爱好。那什么样的格言才算得上是经典呢?以下是小编整理的教师教育格言,希望对大家有所帮助。

教师教育格言(通用15篇)

教师教育格言1

  1.童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!

  2.踏踏实实做人,认认真真做事。

  3.时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

  4.时间若沙漏,总在不经意间溜走,只有把握住现在,才能创造更美好的未来。

  5.生以求知为乐,师以从教为荣。

  6.生命需要燃烧激-情,教育更需要燃烧激-情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。

  7.生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

  8.尚师德,讲修养;铸师魂,塑形象;为人师,自身正;芝兰馨,玉冰清。

  9.人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯——希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。

  10.让幼儿园里充满教育的智慧和成长的喜悦,让幸福像花儿一样处处开放,让关爱如一股暖流浸润每个孩子的心田。

  11.让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。

  12.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

  13.让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

  14.让我和你们一起,共同分享,共同成长。

  15.让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!

  16.普及教育是人类最伟大的发现。

  17.能力是培养出来的,无能也是培养出来的。

  18.母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

  19.美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的'源泉,也是人生的最高境界。

  20.老师要学会用欣赏的目光关注孩子,以宽容的心态接纳孩子,用健康的体魄呵护孩子。

  21.蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

  22.宽容别人,等于善待自己。

  23.快乐工作,快乐生活。

  24.用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。

  25.今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

  26.教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。

  27.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

教师教育格言2

  1、得过且过,醉生梦死,碌碌无为,虚度年华,这是颓废的处世之道。

  2、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。

  3、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。

  4、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。

  5、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊。

  6、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的.忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要、最崇高的任务之一。

  7、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。

  8、学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界,而且在认识自我的时候,就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验,就不可能有对知识的真正的兴趣。

  9、教育植根于爱。

  10、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。马卡连柯

  11、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。

  12、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的知识,教师才有可能把教材变成学生的真正财富。

  13、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。

  14、三人行必有我师。

  15、活教育教人变活,死教育教人变死。

  16、习惯象一根缆绳,我们每天给他缠上一股新索,要不了多久他就会变的牢不可破。

教师教育格言3

  1、坚持学生利益第一,集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。

  2、讲台虽小,能载千秋伟业:烛光虽微,亦照万里河山。

  3、在平凡中追求精彩。

  4、以心灵赢得心灵,以人格塑造人格。

  5、茶也醉人何必酒,书能香我不须花。

  6、教师的微笑是学生心中的一米阳光,有爱,教育才他效。

  7、爱是的.教育,而表达爱的的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

  8、智慧求真知,实践长才干。

  9、讲台边,朝朝幕幕,我用爱造句;书桌旁,寒来暑去,我用心写作。

  10、教育不仅仅是种职业,也是一项事业。

教师教育格言4

  最有价值的知识是关于方法的知识。

  追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。

  只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。

  只有受过教育的人才是自由的。

  只有将学到的东西通过去实践,孩子才能真正成长起来。

  只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。

  一个会爱父母的人,将来才会更好地去爱别人,爱生活,爱这个世界。

  无能的人不能培养出有才华的人,名师出高徒,家长要不断提高充实自己,只有学而不厌才能诲人不倦。

  如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。

  人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料,即不积极接触事实和现象,缺乏认识的乐趣,这种需求就会逐渐消失,求知兴趣也与之一道熄灭。

  让孩子吃点苦,他会倍感生活的甘甜。

  求知欲,好奇心——这是人的永恒的,不可改变的特性。哪里没有求知欲,哪里便没有学校。

  每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的.事,是对他积极性的最大打击。

  没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。

  劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。

  教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。

  教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

  教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

  孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力,那你就得教给他思考。

  父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。

教师教育格言5

  1.把爱带给每位学生。

  2.关爱童心欣赏童趣。

  3.有爱,就会有奇迹!

  4.快乐工作,快乐生活。

  5.将一切美好传递给孩子!

  6.每一个学生都是好学生。

  7.教育加赞赏等于教育的平方。

  8.踏踏实实做人认认真真做事。

  9.选择了远方,就要风雨兼程。

  10.用我们的爱关心每一个幼儿。

  11.教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  12.献出一片真情,呵护幼小心灵。

  13.一切为了孩子,为了一切孩子。

  14.在淡泊中追求,在奋斗中奉献。

  15.在阳光下做人,在风雨中做事。

  16.首先做研究者,其次才做管理者。

  17.微笑是一种境界,更是一种责任。

  18.抓住今天,尽可能少的依靠明天!

  19.蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

  20.要做孩子的`老师,先做孩子的朋友。

教师教育格言6

  1、草根之所以能在这个时代雄起,是因为他们以自己的实力说话。 ——祁长菊

  2、把握历史,珍惜今天,走向未来。 ——张春晖

  3、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

  4、今天我因“教改”而幸运,明天学子因“教改”而成功。——杨丽君

  5、努力不一定成功,不努力一定不成功。 ——费继宁

  6、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

  7、逐步完善课堂教学,展示学生自我风采。 ——臧国玉

  8、不自满者受益,不自是者博闻。

  9、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

  10、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

  11、以人为本,是一切教育的出发点。

  12、不以成绩的高低作为判断学生好坏的唯一标准,时刻要学生感受到教师的温暖。—— 裴东升

  13、真正体现学生是课堂的主人,充分定位教师是课堂的指导者。——韩振杰

  14、学会分析,才能学有所得。 ——王中志

  15、用丰富的知识来武装头脑,用强健的体魄去获取知识。——李庆哲

  16、教育加赞赏等于教育的平方。

  17、喜欢孩子,善待孩子。

  18、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

  19、因为工作获得快乐,所以每天都是美好的。 ——李 雷

  20、智者乐水,仁者乐山。

  21、只有热爱,才能更好的投入。 ——孙振飞

  22、没有比人更高的山,没有比脚更远的路。 ——刘海莲

  23、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  24、心灵塑造的最佳工程师。

  25、努力把自己当成一个孩子。

  26、学生是智慧的强者,今天的课堂就是学生开启智慧之花的平台。——于艳君)

  27、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

  28、教育无小事;教师无小节。

  29、、努力打造高效课堂,做课堂改革的践行者。 (马云驰)

  30、以德感人,为人师表。

  31、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  32、种一颗希望的种子,收获的将是整个的春天。 ——刘艳菊

  33、教着,感受着;走着,快乐着!

  34、职业道德是做人之本,为师之本。

  35、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

  36、学高为师,身正为范。

  37、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。

  38、心灵的沟通胜于知识传递。

  39、爱就是教育,没有爱便没有教育。

  40、兴趣是学习的源泉,激发学生的学习兴趣,使学生在浓郁的'学习氛围中学习 ——裴志刚

  41、敢于尝试,是信心的体现,敢于尝试,是成功的前奏。——费兰梅

  42、怎样的老师,造就了怎样的学生。

  43、拼搏一时,成就一事,奋斗几年,成就一生。 ——谷俊强

  44、凡事只要心甘情愿,一切显得都那么简单。 ——马金龙

  45、博观而约取,厚积而薄发。

  46、一朵花开的声音,可以惊醒世界。 ——郭一文

  47、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  48、老老实实做人,认认真真教书。

  49、把课堂还给学生,让学生真正成为课堂的主体。 ——刘清莲

  50、用心教书,以德服人。 ——许 立

  51、想让生命辉煌,就别浪费青春。

  52、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

  53、为学生的一切,一切为学生。

  54、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!

  55、太阳下最光辉的职业是教师。

  56、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

  57、我成功因为我志在成功!

  58、一切为了孩子,为了一切孩子。

  59、相信每一位学生在教师的指导下都能学得会。 ——张春慧

  60、给学生一粒种子,条件具备,它定会发芽。 ——张桂秋

  61、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

  62、意识是成功教育的基础。

  63、教师要融于师生的相互理解中。

  64、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

  65、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

  66、坚持启发式,避免注入式。

  67、独物之教风,以尽匹夫之责。

  68、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

  69、踏踏实实做人,认认真真教书。 ——娄红侠

  70、让课堂成为快乐的舞台,展现自我,走向辉煌。 ——裴玉春

  71、教书育人,功德无量。

  72、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

  73、只要拼搏,一切皆有可能,坚信自己,终能创造辉煌。——何洪贵

  74、把课堂还给学生,他们才能主宰未来。 ——刘 丽

  75、没有八遍重复,你记不住任何东西。 ——杨玉秋

  76、教师给学生一句激励性话语,有可能改变他的一生。 ——孟令岩

  77、让每一个学生都有收获,就是成功的课堂。 ——王大永

  78、天荒地老,教师的童心不泯。

  79、使学生对教师唯一尊敬的源泉是教师的德和才。 ——齐 全

  80、循循善诱,诲人不倦的是老师。

  81、教师的人格是教育的基石。

  82、具有坚强的意志、坚定的信心和肯于吃苦的精神,你就会超越自我,获得成功。 ——周洪波

  83、与其改变学生的思想,不如放手让学生去敢于思想。 ——王春明

  84、学生健康发展、学业有成,是我的事业追求。 ——白玉石

  85、多一份赏识,就多一份成功的希望。

  86、干出自己的风采,走出自己的精彩。 ——齐荣丽

教师教育格言7

  1、想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。

  2、从每个孩子的身上挖掘闪光点,用爱心去聚焦,放大。让其更赏光。

  3、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

  4、正气是人的形象,骨气是人的脊梁,朝气是人的希望,勇气是人的力量。

  5、敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之。

  6、不仅要蹲下来和学生交流,更应在心灵深处和学生保持一致的高度。

  7、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

  8、辛苦是一种幸福,责任是一份荣耀。

  9、成人比成才重要,会学比学会重要,进步比领先重要。

  10、义则居先,利则居后;敬其所长,恕其所短。

  11、学生的进步,我的幸福;学生的幸福,我的骄傲。

  12、讲台边,朝朝幕幕,我用爱造句;书桌旁,寒来暑去,我用心写作。

  13、用我们的爱关心每一个幼儿。

  14、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

  15、认认真真工作,老老实实做人。

  16、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

  17、让主体选择,感受选择。

  18、失败是成功之母,成功更是成功之母。

  19、对自己负责就是对学生负责,对学生负责就是对自己负责。

  20、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

  21、用一颗炽热的心去发现每一位学生的闪光点。

  22、用童心看童心,才能知道童心:用童心想童心,才能理解童心。

  23、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

  24、让老师成为你们的朋友,让校园成为你们的乐园。

  25、我十分坚信,能激发出自我教育的教育,才是真正的教育。

  26、头脑不是一个被填满的容器,而是需要被点燃的`火把。

  27、经过学习才知道了自己知识的不足,教授别人才知道自己知识上的困惑。

  28、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

  29、把整个心灵献给孩子们。

  30、勤为生,廉养德;淡明志,俭修身。

  31、爱学生就像爱自己的孩子一样,关爱会使自己和学生觉得温暖。

  32、不加任何评价的倾听,才是真正的聆听。

  33、学校应该成为一个小型的社会,一个雏形的社会。

  34、穿针引线的忙碌,和一肩挑的辛苦,有着跨时代的差距。

  35、教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是养成良好的习惯。

  36、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

  37、以才华开启孩子的智慧,以人格影响孩子的情志,以爱心呵护孩子的心灵。

  38、视教如名,爱生如子。

教师教育格言8

  1.如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护,那便会出现思想与思想的碰撞,会出现心灵与心灵的交流,教师与学生才会真正融为一体。

  2.教育无小事;教师无小节。

  3.爱岗敬业,无私奉献,言传身教,为人师表。

  4.用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

  5.没有热忱,世间便无进步。

  6.将生活融入课堂,让学生成为生活主人!

  7.以心换心,真诚待人,是为人永远的准则。

  8.为学趁年轻,既学须学好。

  9.桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!

  10.信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!

  11.为了点燃理想之火,那就只有学习,学习。

  12.用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  13.好的教师都是如宗教狂般地痴迷于教学。

  14.一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

  15.含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

  16.用爱心启迪孩子的心灵,用激情点燃孩子的智慧。

  17.学大海,纳百川,让自己容量无限。

  18.如果天真活泼的孩子就是一只快乐的'鸟儿,我愿做他身上的羽毛,为他遮风挡雨。

  19.生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

  20.时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

教师教育格言9

  1、让自己的心装满阳光,用自己的心发现快乐,与孩子们共享。

  2、学情是教学的起点,学生的发展是教学的落点。

  3、教育的作用是按一定的社会形式,培养一定的人格,为一定的社会服务。

  4、一身正气两袖清风,韶华之树长青;恣欲纵行东食西宿,生命之花凋零。

  5、学校犹水也,师生犹鱼也,其行动犹游泳也。

  6、捧着一颗心,不带半根草去。

  7、个人为社会而生,社会为个人而立。

  8、问渠哪得清如许,为有源头活水来。

  9、学习是劳动,是充满思想的劳动。

  10、好的先生,既教书教学生,又教学生学。

  11、挫折是人生最宝贵的经验,否则这个人没有一定的深度,一帆风顺不好。

  12、执着杏坛,乐于奉献。

  13、爱拼才爱赢。

  14、教有法而无定法,最高级的方法是因材施法。

  15、听课只是看“表”,评课则是明辨是非,听主讲人报告才是知“里”。

  16、远行从近步开始,大事从小事做起。

  17、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  18、坚信在每一位学生的心灵深处都有你的助手,你也是每一位学生的助手。

  19、如果你不想给家人留下永远的伤痛,就请拒绝任何贪欲邪念。

  20、间好每一个学生,就是造福每一个家庭。

  21、每个教师不仅是个教学工作者,而且是个教育工作者。

  22、用真挚的心,去打开学生的心灵;以高尚的德,去影响学生的`一生。

  23、不是每一次努力都会有收获,但每一次收获都必须努力。

  24、教会学生学习,使她受益一时;教会学生做人,使她受益一生。

  25、没有英雄的时代,也很难造就一代英雄。

  26、自信是潜能的放大镜。

  27、循循善诱,诲人不倦的是老师。

  28、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

  29、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。

  30、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

教师教育格言10

  1.言而有信为人,脚踏实地做事。

  2.言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。

  3.严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。

  4.学校是大海,孩子是鱼,大海里有了千姿百态的鱼,才充满了生命力。

  5.学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌声。

  6.学生是台上的演员,教师是导演和评委。

  7.学春蚕,无私奉献,似蜡烛照亮别人。

  8.信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。

  9.心灵塑造的最佳工程师。

  10.心灵的沟通胜于知识传递。

  11.晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

  13.想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究的实在因素。

  14.先学会做人,再学会知识。

  15.吾爱吾生,心地玉石般澄明;吾爱吾生,情怀白雪般洁净。

  16.我一千次地确信,没有一条富有诗意的感情和美的.清泉,就不可能有学生的全面智力的发展。

  17.我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

  18.我们不能全是船长,必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。

  19.问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

  20.为了在学生眼前点燃一个知识的火花,教师本身就要吸取一个光的海洋,一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。

  21.投入心灵才能闻到生命的醇香!

  22.天荒地老,教师的童心不泯。

  23.天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。

  24.桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!

  25.太阳每天是新的,孩子们每天也是新的。

  26.竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。

  27.书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

教师教育格言11

  1.用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  2.交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。

  3.教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

  4.教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

  5.教师的'幸福就是看到学生们在成长!

  6.你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

  7.倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

  8.让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

  9.师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

  10.用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。

  11.做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

  12.发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。

  13.教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  14.教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

  15.用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

  16.正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

  17.用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。

  18.关爱每一个孩子,他们的成长是我的快乐!

  19.和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  20.教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

教师教育格言12

  1.让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!

  2.要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

  3.露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

  4.以微笑给予真情,以鼓励给予自信。

  5.与孩子在一起时,每个言行、每件事情都应该包含着爱的教育。

  6.打开一扇求知的窗,点亮一道希望的光。

  7.教师因材施教,学生学有所长。

  8.将一切美好传递给孩子!

  9.教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。

  10.许多时候,对孩子不加帮助,反而是最好的帮助。

  11.教师最大的.幸福就是看到学生们在成长!

  12.为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

  13.只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

  14.交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。

  15.勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

  16.爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

  17.我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。

  18.教育要慢节奏,要循序渐进,要让孩子有兴趣地学。

  19.诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

  20.宽容别人,等于善待自己。

  21.母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

  22.真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

  23.做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

  24.捧一颗心,挥一把汗,拼一世辛劳,守一方杏坛。

  25.儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。

教师教育格言13

  1、生活就像海洋,只有意志将强的人才能到达彼岸。

  2、生命是不能害羞的.,害羞就成不了气候,错过自己的天才,生命因此将是一场浪费。

  3、师傅领进门,学艺在自身。

  4、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

  5、天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。

  6、学而不思则罔,思而不学则殆。

  7、眼要看远,脚要近迈。

  8、一份耕耘,一份收获。

  9、拥有一颗平常心;泥土也能变黄金。

  10、有志者,事竞成;苦心人,天不负。

教师教育格言14

  1.当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

  2.为孩子,为事业,您献出一赤诚的心,老师,您是世界上最好的母亲。

  3.每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

  4.教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。

  5.不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。

  6.人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西,可心头很舒畅。人要是没有它,不尽什麽职责,就等于驾驶空车一样,也就是说,白白浪费。

  7.教师的崇高在于以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。

  8. 评价一堂课的优劣,不在于听课教师的评说,而在于学生的喜好。

  9.居处必恭,步立必正,视听必端,言语必谨,容貌必庄,衣冠必整,饮食必节,出入必省,读书必专。

  10.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  11.亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

  12.对于儿童的教学,真正感觉的.观察比之单纯的描述更为可取。

  13.面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

  14.付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是他们走向成功的阶梯。

  15.没有爱,就没有教育。

  16.谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

  17.知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水平的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。

  18.您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

  19.呕心沥血育桃李,两袖清风朝父老。

  20.教育,不能取长补短,把孩子塑造成一个模样;教育,应该扬长避短,让每个孩子的优点发挥到极点。

  21.给孩子一点空间和营养,让他们作个深呼吸,感受生命的快乐无处不在。

  22.一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

  23.勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

  24.每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。

  25.教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

  26.教育不是夸夸其谈浮光掠影,教育是一种良知的守望。要坚持一种操守,只有甘于宁静,方能以致远,正所谓:性天澄澈,何必谈禅。

教师教育格言15

  1.热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

  2.用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

  3.把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

  4.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

  5.我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。

  6.教师的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  7.爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

  8.关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。

  9.教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

  10.主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。

  11.永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的`心态面对学生。

  12.“教学相长”,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

  13.爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

  14.当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

  15.幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

  16.对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

  17.将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

  18.教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

  19.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

  20.谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。

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