教师的格言
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用格言吧，格言是指导人生走向成功之路的法宝，时刻激励人生取得进步。究竟什么样的格言才是好的格言呢？以下是小编收集整理的教师的格言，希望对大家有所帮助。
教师的格言1
1、点一盏心灯，照亮孩子的整个人生。
2、爱能培养智商，开发智商，激发活力。
3、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
4、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
5、幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长。
6、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
7、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
8、一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路。
9、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
10、凡为教者必期于达到不须教。
11、一切为了孩子，为了一切孩子。
12、非到不得已的时候，不给孩子以帮助，这样最有利于孩子的成长。
13、带给每个孩子健康是我最大的心愿。
14、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
15、教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。
16、从心开始，用爱沟通，共创和谐。
17、让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。
18、抓住今天，尽可能少的依靠明天！
19、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！
20、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
21、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。
22、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
23、爱岗、善教、树人，收获幸福；厚德、诚信、敏行，创造幸福。
24、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。
25、你可以有童年的遗憾，但你不能给孩子遗憾的童年。
26、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
27、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
28、学生的需求，我们不懈的追求。
29、教育孩子并不难，指导家长困难。
30、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
31、以微笑给予真情，以鼓励给予自信。
32、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
33、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
34、用我的细心、耐心和爱心，换您的安心、放心和舒心。
35、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
36、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
37、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
38、教师因材施教，学生学有所长。
39、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
40、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
41、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
42、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。
43、用微笑拥抱孩子，用真心对待孩子。
44、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
45、教育其实是“动”教育，要让孩子的手脑动起来。
46、也许我不能成为最优秀的，但我一定能成为最努力的。
47、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
48、太阳下最光辉的职业是教师。
49、与孩子在一起时，每个言行、每件事情都应该包含着爱的教育。
50、爱你用我真诚的心，育你用我智慧的脑。
51、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
52、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
53、实际工作是重要的教育武器。
54、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
55、和学生心灵沟通胜于知识传授。
56、蹲下来倾听孩子说话，你看到的将是一个纯真无暇的世界。
57、你的健康、快乐是我眼中最美的`色彩。
58、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
59、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
60、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
61、我是岗位的，岗位未必是我的。
62、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
63、一切为了学生，为了学生的一切。
64、教师总是期望学生将来超过自我。
65、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
66、好教师是学出来的，好孩子是教出来的，好习惯是养出来的。
67、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
68、许多时候，对孩子不加帮助，反而是最好的帮助。
69、命运之绳定会握在自己手中。
70、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
教师的格言2
1、生本课堂，以生为本，学生的自主能力真的得到改善。
2、没有音乐，生命是没有价值的。
3、没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。
4、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子。
5、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。
6、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。
7、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的.启示。
8、学为人师，行为世表。
9、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。
10、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
11、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭
12、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师的资格。——马丁、路德
13、孩子的笑脸，家长的信任是我的幸福。
14、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。
15、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
16、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
17、必须认真地练习所有的音阶。
18、音乐从我耳边飘过，就像邮差送来一封不属于我的信。
19、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松
20、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
教师的格言3
1、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
2、生命正因为风雨而变得精彩。
3、在知识的舞台上，渊博的教师也是谦虚的学生。
4、我愿化作—爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环
5、踏踏实实做人、认认真真做事。
6、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
7、热爱孩子是教师生活中主要的东西。
8、每一个学生都是好学生。
9、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
10、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
11、在淡泊中追求，在奋斗中奉献——刘盆妹
12、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
13、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
14、我用大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
15、静心的做老师，尽心的教学生。
16、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
17、爱是需要能力的，爱是一种储蓄。
18、习于智长，优与心成。
19、有志者事竟成。
20、职业道德是做人之本，为师之本。
21、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
22、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
23、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。
24、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子、大略》
25、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
26、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
27、把爱带给每位学生。
28、优良的示范是好的说服。
29、执着杏坛，乐于奉献。
30、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
31、献出一片真情，呵护幼小心灵。 ——李艳萍
32、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
33、扬黄牛精神，做平凡工作。
34、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
35、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
36、教育人就是要形成人的性格。
37、教师的春风，日日沐我心。
38、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
39、堂堂正正做人，认认真真做事。
40、诚实做人，踏实工作。
41、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给可爱的孩子们！——韦素江
42、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
43、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
44、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。（马卡连柯）
45、我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘：我愿是一束夜来香，和星星一齐陪伴在您身旁。我永远把你牢记在心上。
46、将一切美好传递给孩子！
47、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
48、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
49、师德是一面镜子。
50、教师要学会享受教育的过程。
51、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的'教育才是真正的教育。
52、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋、劝学》
53、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法、自序》
54、我期盼的是学生的点滴进步。
55、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
56、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
57、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
58、学高为师，身正为范。
59、兴学之本，惟有师范。
60、老师像园丁，浇花要浇心！
61、爱己之心爱人，律人之心律己。
62、清风两袖诲学子，洁身自好树风范。
63、讲学砥节，相语以道德，相勖以恭行。
64、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。
65、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
66、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。
67、享受学习，享受历炼，享受教育，享受孩子。
68、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
69、办好教育的关键，第一在教师，第二还在教师。
70、我认为教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。
教师的格言4
关于教师的格言
1、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
2、德高为师，身正为范。
3、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
4、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！
5、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
6、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
7、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
8、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
9、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
10、一位好老师，胜过万卷书。
11、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
12、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）
13、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路——马卡连柯
14、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
15、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
16、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
17、尚自然，展个性——蔡元培
18、如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲
19、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
20、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
21、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
22、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
23、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
24、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
25、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！
26、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
27、扬黄牛精神，做平凡工作。
28、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
29、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
30、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
31、执着杏坛，乐于奉献。
32、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
33、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。
34、我爱我师，我更爱真理——亚里士多德
35、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
36、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――（德）第斯多惠
37、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
38、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
39、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
40、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
41、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声
42、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
43、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
44、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
45、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
46、我们都随时处于正在学习的过程。
47、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
48、每一个学生都是好学生。
49、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
50、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
51、片言之赐，皆我师也。
52、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
53、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
54、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
55、走下讲台给学生讲课。
56、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。
57、教师的春风，日日沐我心
58、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
59、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚
60、不要随便给一个人定性。
61、人类灵魂的工程师。
62、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
63、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
64、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
65、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
66、为别人照亮道路，自己必须放出光茫
67、十年树木，百年育人。
68、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！
69、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
70、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
71、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知
72、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
73、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
74、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
75、在生活的.大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
76、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
77、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
78、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
79、一日为师，终身为父。
80、踏踏实实做人认认真真做事。
81、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
82、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
83、把一切知识教给一切人——夸美纽斯
84、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
85、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
86、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子
87、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
88、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
89、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
90、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
91、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
92、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里
93、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
94、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
95、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
96、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
97、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
98、身为世范，为人师表。
99、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
100、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
教师的格言5
1.良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
2.居处必恭，步立必正，视听必端，言语必谨，容貌必庄，衣冠必整，饮食必节，出入必省，读书必专。
3.教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
4.教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
5.教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
6.教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的'多方面能力。
7.教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
8.教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
9.教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
10.教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
11.教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
12.好笋出好竹，好师出好徒。
13.含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
14.谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
15.甘为学生进步的阶梯。
16.芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
17.不要简单地向后进学生说不。
18.博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
19.爱校、爱生是我们职责。
20.爱就是教育，没有爱便没有教育。
21.做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热
22.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
23.尊重自己，尊重他人。人生格言：有付出，才有收获。
24.知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。
25.只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。
26.真诚对待每一个人，努力做好每一件事。
27.真诚待人，敬业奉献。人生格言：自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。
教师的格言6
一、捧着一颗心，不带半根草去。
二、体育是在理性轨道上运行的竞争机制。
三、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
四、我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。
五、我宁愿我的学生打网球来消磨时间，至少还可以使身体得到锻炼。
六、体育是健、力、美三维一体的组合”。
七、运动使人健康、使人聪明、使人快乐。
八、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
九、身体的健康因静止不动而破坏，因运动练习而长期保持。
十、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
十一、运动是健康的源泉，也是长寿的.秘诀。
十二、运动兴，民族兴；运动衰，民族衰。
十三、体育与教育一样，能使人更加健康健全。
十四、运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。
十五、体育是填补空虚的最佳良药。
十六、教育上的秘诀，便是使身心两种锻炼可以互相调剂。
十七、运动方法无数条，因时、因地、因人挑。
十八、体育能给你带来更多的幸福。
十九、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
二十、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
二十一、体育是包治百病、延年益寿、强身健体的灵丹妙药。
二十二、养生之道，常欲小劳，但莫大疲，及强所不能耳。
二十三、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
二十四、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
二十五、运动不负有心人，坚持时日必奏效。
二十六、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
二十七、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
二十八、身体既是心智的基础，发展心智不能使身体吃亏。
二十九、各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。
三十、体育运动不仅能改变人的体质，更能改变人的品格。
三十一、静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。
三十二、生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。
三十三、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
三十四、发展体育运动，增强人民体质。
三十五、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
三十六、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。
三十七、人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。
三十八、生命就是运动，人的生命就是运动。
三十九、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
教师的格言7
1、爱就是教育，没有爱便没有教育。
2、爱校、爱生是我们职责。
3、爱校爱岗爱学生，尽心尽力尽责任。
4、把爱带给每位学生。
5、本色做人，角色做事，特色定位。
6、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
7、博学雅行，做六中人。
8、不问秋天的果实，只问春天的耕耘。
9、不要简单地向后进学生说“不”。
10、差生身上应更多体现着老师的爱。
11、常怀感恩之心，长做诚信之人。
12、诚发于德，责启于心。
13、诚固实，信以诺，责为贵，任道远。
14、诚信，为人之本；责任心，为师之本。
15、诚信是人生航标，责任是教师使命。
16、传道需爱心，授业需精心，解惑需耐心。
17、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
18、慈父+慈母=教师。
19、大家齐努力，科技教育盛开花。
20、德无常师，主善为师。
21、读书须具乾坤眼，育人常怀雨露心。
22、对事业奋力进取，对结果平常对待。
23、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
24、俯仰皆为孺牛，进退无愧人师。
25、甘为学生进步的阶梯。
26、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
27、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
28、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
29、好笋出好竹，好师出好徒。
30、机遇只会降临勇于亮剑永不放弃的人。
31、坚持启发式，避免注入式。
32、教师的人格是托起教育的基石。
33、教师的天职在勇于探索教育。
34、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
35、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
36、教师要融于师生的.相互理解中。
37、教师要用心去爱，去教育学生。
38、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
39、教师总是希望学生将来超过自己。
40、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
41、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
42、教书用心，育人用爱。
43、教书育人比奉献，师德师风讲诚信。
44、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
45、教书育人以责任为重，为人处事以诚信为先。
46、教书育人责任在心，待人办事诚信于胸。
47、教育的基点是责任心，人生的基点则是诚信。
48、今日慈爱化春雨，他年桃李香满径。
49、快乐着孩子们的快乐，幸福着为师者的幸福。
50、宽于人，严于己，谨于言，正于行。
51、蜡烛选择其物固能光芒四射。
52、兰溪水清清，君子坦荡荡。
53、老老实实做人，认认真真教书。
54、命运之绳定会握在自己手中。
55、你不肯低头，困难就会向你低头。
56、平平凡凡做人，踏踏实实做事。
57、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
58、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
59、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
60、燃烧自己，照亮别人。
61、让学生听课成为一种享受。
62、让学生因我的存在而感到幸福。
63、人生没有如果，只有结果和后果。
64、认认真真工作，老老实实做人。
65、认认真真教书，踏踏实实做人。
66、身教最可贵，知行不可分。
67、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
68、师以人为本，人以品为重，品以德为先。
69、师之德，养于内，行于外。
70、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
71、手种垂柳别春风，心游无涯轻浮云。
72、书纳春秋方得味，情牵桃李不言愁。
73、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
74、踏踏实实工作，老老实实做人。
75、天荒地老，教师的童心不泯。
76、为人师者，内外相应，言行相称，宁静致远。
77、为师的核心是责任，做人的准则是诚信。
78、我们的言行举止就是学生做人的教科书。
79、我与学生共体验，学生与我同成长。
80、无信不成人，无德不成师。
81、想让生命辉煌，就别浪费青春。
82、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
83、心灵的沟通胜于知识传递。
84、心灵塑造的最佳工程师。
85、行胜于言，教重于传。
86、学高为师，身正为范。
87、学品与人格是育人的基石。
88、学生的快乐就是教师最大的收获。
89、学生没有教师，就象生活没有阳光。
90、学问之进，如山之成，不见其长而日日长。
91、学习，让我们拥有一颗充实的心。
92、循循善诱，诲人不倦的是老师。
93、严师出高徒。
94、严是爱，松是害。
95、养不教，父之过；教不严，师之惰。
96、养浩然之气，化天下桃李。
97、要不断地向命运挑战。
98、以诚感人，以责律已。
99、以人格来培育人格、以灵魂来塑造灵魂。
100、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
101、用我的一片爱心与热心换取家长的放心。
102、有高贵的心灵，才能有正直的教育。
103、有时，宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。
104、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
105、竹以直为美，师因德而尊。
106、责任改变态度，诚信奠定美好。
107、责任源于爱，诚信化于行。
108、怎样的老师造就了怎样的学生。
109、赠予别人微笑，自己得到快乐。
110、珍惜当下，人生没有重播。
111、知性世界，智慧人生。
112、只有有美的眼睛，就没有丑的孩子。
113、智者珍惜分分秒秒，愚者消磨日日夜夜。
教师的格言8
1、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
2、在学生看来，教师是人类完善崇高的典范。——杜勃罗留波夫
3、浪费时刻是一桩大罪过，学习要从此刻开始。
4、学生是校园里美的风景，学生的笑声是校园里美的歌声。
5、用心的思考成就用心的人生，消极的思考成就消极的人生。
6、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。
7、校园的好坏，一方面要看办学者的旨趣精神是否健全而真挚，其他方面就要看教师的优劣和学生自治习惯的有无。——杨贤江
8、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。
9、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。
10、有志者事竟成
11、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
12、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的此刻，才能塑造孩子的未来。
13、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
14、没有爱就没有教育。
15、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
16、与其说献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自我的舒心。
17、表扬和鼓励是激发学生潜能的佳途径。
18、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是高的教学技巧所在。
19、教师也要有不断尝试未知的勇气。
20、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
21、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
22、一切为了学生的全面发展。
23、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。
24、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠
25、为了学生的一切。为了一切学生。一切为了学生。
26、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。
27、教师的成功是创造出值得自我崇拜的人。
28、先学会做人，再学会知识。
29、用发展的眼光来看待学生。
30、时时持续敬业精神，处处关心学生学习生活。
31、播种行为，能够收获习惯；播种习惯，能够收获性格；播种性格，能够收获命运。——萨克雷
32、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师务必把关爱公平地送给每一个学生。
33、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
34、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。
35、给孩子食物，能够让他长身体；给孩子观念，能够让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。
36、爱是教育学生的佳放式。
37、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。
38、用心关注，用爱浇灌，用情激励。
39、静心教学，潜心育人，把所有的爱献给学生。
40、生命是一张弓，那弓弦是梦想。
41、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。
42、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。
43、教室的阶梯才是展现才华的舞台。
44、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。
45、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
46、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
47、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
48、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
49、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。
50、生命的活力在于不断地学习学习再学习。
51、兴趣是好的老师。
52、教育的目的不是在制造机械，而是在造成人。——[英]罗素
53、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
54、任何人如果不能教育自我，也就不能教育别人。
55、真诚待人，敬业奉献。人生格言：自信而微笑地应对生活所赋予的一切一切。
56、一丝不苟，严谨治学。
57、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
58、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。
59、用微笑迎接生活
60、教育是国家万年根本大计。
61、纳百川，容学问，立德行，善人品。
62、孩子的进步是我莫大的.欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
63、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
64、为了使一个青年能够成为明智的人，就务必培养他有他自我的看。——卢梭
65、一个差的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
66、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
67、太阳每一天是新的，孩子们每一天也是新的。
68、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
69、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察思维和感受潜质。
70、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
71、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设1条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。
72、尊重自我，尊重他人。人生格言：有付出，才有收获。
73、要评判美，就要有一个有修养的心灵。——康德
74、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。
75、善于鼓励学生，是教育中宝贵的经验。
76、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自我充满信心。
77、人生格言：孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长！
78、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。
79、教育应当培植出活力，使学生向上长。
80、人之性，教也；人之情，育也。
81、做事不能只做想做的，而就应做该做的。
82、教育，是民族伟大的生存原则，是一切社会里把恶的数量减少，把善的数量增加的手段。——巴尔扎克
83、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者大的魅力。
84、是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。
85、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
86、教会学生思考，这对学生来说，是一生中有价值的本钱。——赞可夫
87、教师不替学生说学生自我能说的话，不替学生做学生自我能做的事，学生能讲明白的知识应尽可能让学生自我讲。——魏书生
88、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
89、爱在左，职责在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
90、没有时刻教育孩子——就意味着没有时刻做人。——苏霍姆林斯基
91、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。
92、教师务必时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
93、对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。坚信等待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你！
94、给学生一个世界，给老师一片天空。
95、教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
96、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
97、谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才能够教育学生。——高尔基
98、用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。
99、教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
100、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
101、精湛的教学艺术，遵循的高准则就是让学生提问题。——[美]布鲁巴克
102、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。
103、用爱心耐心诚心去启迪孩子纯洁的童心。
104、培养人就是培养他对前途的期望。
105、惟其学而不厌才能诲人不倦；如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。
106、请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它能够促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不好使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。
107、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
108、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱和谐民主向上的环境。
109、做一个有健康的身体良好的习惯一技之长的人就行。
110、为人师表者，应在施教中学习。——[古希腊]塞内加
111、教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子服务孩子发展孩子！
112、教育格言：成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。
113、默默耕耘，无私奉献。人生格言：时刻就是生命。
114、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它能够主宰人的一生，因此，人从幼年起就就应通过教育培养一种良好的习惯。——培根
115、非学无以立身，非教无以立国。
116、顽强的意志能够征服世界上任何一座山。——狄更斯
117、学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯
118、联合国教科文组织的报告《学会生存》：未来社会的文盲，将不是没有掌握必须知识的人，而是那些不会学习的人。
119、在每个孩子心中隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。
120、使学生对一门学科有兴趣的好办法是使之知道这门学科是值得学习的。——布鲁纳
121、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。
122、少年时代的超多阅读，知识的超多积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
123、教学是一门思维的艺术，教师每一天都在演奏着不一样的旋律。
124、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
125、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥能够让教师少走弯路，让学生健康成长。
126、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。
127、舍弃一些可有可无的花架子，在教育实践中找到1条务本求实的路，勇敢地走下去，我坚信，必须能演绎出一种属于我自我的平实的教育理想！
教师的格言9
1、一切为了学生的全面发展。
2、燃烧自己，照亮别人。
3、天荒地老，教师的童心不泯。
4、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划。——并去实践它。
5、教师是心灵塑造的最佳工程师。
6、人生如下棋，务必有远见方能获胜。
7、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。
8、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
9、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。
10、兴趣是成功的加油站，只有充满了兴趣，才具有不断探索未知世界的动力。
11、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
12、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
13、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。
14、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖。
15、创新是人类进步的不竭动力！
16、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
17、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
18、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。
19、天地君亲师，为师须德艺双馨，忠孝礼廉耻，知耻必贪淫俱戒。
20、爱，是师生间的桥梁。
21、教育应当培植出活力，使学生向上长。
22、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
23、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。
24、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
25、书籍是人类进步的阶梯。
26、学习的痛苦是暂时的，学不到的痛苦是终生的。
27、播种期望，收获明天！
28、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。
29、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
30、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。
31、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
32、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
33、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
34、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
35、事在人为，境由心造。
36、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。
37、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
38、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
39、教师与画家不一样的是他要创造真善美的活人。
40、信心是准备，决心是开始，细心是经验，恒心是过程。
41、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
42、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
43、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
44、在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。
45、教育是鼓励个人发展的过程，其实质是引导学生自己去探索，自己去发现。
46、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
47、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师，应该既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。
48、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
49、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
50、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
51、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
52、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。
53、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
54、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
55、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
56、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
57、什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。
58、言而有信为人，脚踏实地做事。
59、强烈的信仰会赢取坚强的.人，然后又使他们更坚强。
60、课间十分钟的充分休息，是上课专心听讲的首要保证。
61、倾听成长的拔节声声，点亮学生心中的明灯。
62、孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长！
63、祖国的希望、家长的愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。
64、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自我。
65、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
66、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
67、对人民来说，第一是面包，第二是教育。
68、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
69、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。
70、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
71、人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。
72、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
73、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
74、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
75、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。
76、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。
77、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
78、首先做研究者，其次才做管理者。
教师的格言10
每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。
——何小花
教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。
——赵丽娟
舍弃一些可有可无的花架子，在教育实践中找到一条务本求实的路，勇敢地走下去，我相信，一定能演绎出一种属于我自己的最平实的教育理想！
——李娟
教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子！
——王金芳
以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
——王莉
教育格言：成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。
——徐志霞
教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。
——裔莎
爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。——殷琴
对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。相信等待之后，会有一朵绽开的.鲜花迎向你！
——张晓燕
孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来，相反，它处于一种非常美妙的格局中：这便是众星拱月。
——赵雯
教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法；用宽容对待学生成长中的不足；用发展的眼光期待他们的成长。
————陈玉青
教师的格言11
1、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
2、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
3、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
4、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
5、教师的人格是教育的基石。
6、教师要融于师生的相互理解中。
7、博学、耐心、宽容，是教师最基本的`素质。
8、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
9、学高为师，身正为范。
10、爱就是教育，没有爱便没有教育。
11、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
12、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
13、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
14、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
15、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
16、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
17、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
18、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
19、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
20、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
21、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
22、想让生命辉煌，就别浪费青春。
23、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
24、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
25、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
教师的格言12
1、以德感人，为人师表。
2、有辛勤耕耘，就会有获得。
3、博观而约取，厚积而薄发。
4、修身养性，教书育人。
5、辛辛苦苦，尽心竭力，忘我工作。
6、踏踏实实做人，认认真真做事。
7、源清流自洁，身正行始正。
8、老老实实做人，坦坦荡荡做事。
9、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
10、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
11、在学习中积淀在实践中成长。
12、视名与利淡如水，看工作重责重。
13、教师要用自己的行和心教育学生。
14、认认真真工作，老老实实做人。
15、为学生的一切，一切为学生。
16、同谱育人新篇，共架理想金桥。
17、一切为了孩子，为了一切孩子。
18、有一定的试着，就大有作为。
19、与孩子一起撰写自己发展的历史。
20、廉洁铭心灵，清白写人生。
21、天荒地老，教师的童心不泯。
22、认认真真教书，踏踏实实做人。
23、教着，感受着；走着，快乐着！
24、坚持不懈研讨式，防止注入式。
25、捧着一颗心，不带半根草去。
26、安乐出自清正，烦恼源于贪欲。
27、每一个学生都是好学生。
28、我们所需要的书，应该是一把能击破我们心中冰海的利斧。
29、一个人的快活，不是由于他领有的多，而是因为他计较的少。
30、积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。
31、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
32、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
33、在这世上，最容易变的是人心，但最天荒地老的也是人心。
34、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
35、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
36、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。
37、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
38、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
39、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
40、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
41、强烈的.信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
42、人生不是一种吃苦，而是一桩非常繁重的工作。
43、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
44、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
45、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊。
46、老师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
47、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
48、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
49、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
50、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
51、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
52、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
53、你宽容一点，其实给自己留下来一片海阔天空。
54、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
55、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
56、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
57、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
58、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
59、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
60、爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。
61、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
62、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
63、做一个有健康的身体、良好的习惯、一技之长的人就行。
64、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
65、我们有两只耳朵和一个嘴巴，目的在多听少说。
66、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
67、道德教育高于知识传授，个性塑造胜于智力培养。
68、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
69、要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。
70、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
71、希望是人生的需要，人如果没有希望，何异江河干涸了流水？
72、不抛弃、不放弃，让每个孩子都站在爱的天平上。
73、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
74、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
75、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
教师的格言13
1、没有真爱，就没有真教育。
2、授人以鱼不如授人以渔。
3、愿守清贫，甘耐寂寞。在默默奉献中实现自己的职业理想。
4、学而不思则罔，思而不学则殆。
5、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
6、坚持在背后说别人好话，别担心这好话传不到当事人耳朵里。
7、生以求知为乐，师以从教为荣。
8、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
9、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
10、清正廉明，树师者风范；刚正不阿，扬中华正气。
11、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。
12、我们的教育学经常忘记，学生学习期间的大半时间首先还是个孩子。
13、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
14、世界，因爱而焕发生机；幼苗，历爱而茁壮成长。
15、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
16、教师要相信每一个学生都有成功的愿望，都有成功的潜能。
17、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
18、教育是慢功夫，千万急不得。
19、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。
20、作风要朴实，工作要扎实，任务要落实。
21、卑己而尊人是不好的`，尊己而卑人也是不好的。
22、自行束脩以上，吾未尝无诲焉。
23、像关爱自己的孩子一样关爱学生。
24、热爱一个学生就等于塑造一个学生；厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。
25、奔忙无度无法产生智慧，过度闲散便成了开在旷野上孤寂的野花。
26、带着真诚，去欣赏学生；带着真诚，去引导学生；带着真诚，去感悟学生。
27、如果说三言两语带给学生是一丝温暖，那么持之以恒将给学生整个春天。
28、把一切知识教给一切人。
29、走进学生心灵，多为学生喝彩。
30、爱生是我们职责。
31、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把希望带给学生。
32、为了苦孩，甘为骆驼。于人有益，牛马也做。
33、教师是学生的镜子。
34、自成德者言之，不尽乎小学之事则不成。
35、如果你把学生当作自己的孩子来爱，相信学生们都会像爱妈妈一样爱你。
36、教师不应做学生思维的保姆，而是让知识成为学生自己思考的果实。
37、学而不思，则罔，思而不学，则殆。
38、教书育人不仅仅是一份工作，更是一种责任。是责任，就不能打折扣。
39、每一个学生都是好学生。
教师的格言14
1.您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
2.教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
3.学贵得师，亦贵得友。——唐甄
4.太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的`工程师。
5.初涉知识海洋的我，差点儿“窒息”，是您——老师，默默地给我补充知识的“氧气”，无私但无价。
6.无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
7.能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
8.举世不师，故道益离。——柳宗元
9.园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
10.为学莫重于尊师。——谭嗣同
11.春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
12.教师的春风，日日沐我心。
13.古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
14.一位好老师，胜过万卷书。
15.人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
16.老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
17.一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您!祝福您，亲爱的老师!一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下!
18.有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
19.学贵得师，亦贵得友。
20.在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
21.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
22.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
23.经师易遇，人师难遇。——司马光
24.一日为师，终身为父。——关汉卿
25.教师要融于师生的相互理解中。
26.务学不如务求师。——杨雄
27.古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
28.您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
29.学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
30.您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
教师的格言15
1、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
2、用一生的.精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
3、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
4、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
5、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
6、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
7、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
8、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。
9、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
10、先学会做人，再学会知识。
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