中学教研组工作计划

时间：2023-04-11 10:12:29 工作计划我要投稿

【实用】中学教研组工作计划4篇

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编整理的中学教研组工作计划4篇，希望对大家有所帮助。

【实用】中学教研组工作计划4篇

中学教研组工作计划篇1

　　各年级做好期末复习工作。主要针对学生学习的现状，以提高复习的实效性为目标，把工作做实，把教学目标具体落实到对应的学生，努力提高最后阶段的复习效果。

　　一、指导思想

　　本学期化学组教研工作以新课程改革为重点，既要继续认真完成初中化学新课程试验，也要做好高中新课程试验的准备工作。

　　在常规教研方面，要加强高考改革、课程改革、教学改革三者之间关系的研究，搞好初三和高三新课教授和总复习教学的一系列教研活动，努力使我校初、高中化学必修和选修教学质量都得到提高，争取在今年的期末市统考中考出好成绩。

　　在课题研究方面，研究重点仍放在课堂教学行为的观察、分析与诊断，以及课堂探究活动的方法与效果两个方面。

　　二、活动计划

　　1、新课程试验方面

　　(1)以座谈会的形式，交流初三年级新课程试验的体会，并配之课堂教学研讨等系列活动，完成初中化学新课程试验在本学期的培训工作。

　　(2)继续进行初中化学新课程的实施与评价试验。

　　(3)成立多层面的“高中化学课程标准”学习组，用多种形式定期或不定期组织学习活动，研究“高中化学新课程标准”。

　　2、常规工作方面

　　(1)初三年级：认真做好初三化学教学情况的调查研究，尤其要落实化学新课程试验的质量，力争使新课程的理念和要求能落实到化学课堂教学实际中去。

　　(2)高一年级：开展以化学知识为主体，以“研究性学习”为形式的综合实践活动和校本课程研究。进行1～2次研讨活动。

　　(3)高二年级：做好第一学年教学质量的分析工作，提出教学建议，作为新学年教学工作的参考。以“有机物”等为课题，开研究课2～3节。以“化学选修教学中的研究性学习”为课题。进行1～2次第二课堂的专题研究活动。

　　(4)高三年级：认真完成新课程的教授后，制定切实可行的总复习计划，提出教学建议，作为高三教学的参考

　　3、课题研究方面

　　(1)围绕初中新课程改革，在国家课标组的直接指导下，对新课程试验中的课堂教学行为和效果进行深入的`研究。

　　(2)积极开展高中探究性学习，以新课标为指导思想，继续做好《中学化学实验室污水处理现状调查》的研究性课题。

　　4、学科竞赛

　　(1)认真做好初中学生化学竞赛的组织培训工作。

　　(2)认真做好20xx年高中化学奥林匹克竞赛的组织培训工作。

　　5、加强化学学科兄弟学校之间的交流，互相进行听课、座谈，交流理论学习体会。加强初、高中新课程标准的学习，为新课程试验做好宣传工作。加强青年化学教师培养工作，重点抓好青化会活动。通过开展理论学习、业务学习，现代教学技术学习，课堂教学研究，组织外出参观学习等多种形式，不断提高青年化学教师的教学水平和教研能力。以“化学工作室”为基本力量，本学期组织2～4次电脑使用技术和网络资源利用技术的学习活动，维护与完善化学教学资源库，建设好化学教研组网页。

　　三、活动目的

　　通过组织以上活动，使化学教研组的老师更加积极地投入到化学教学工作中，并加强组内的交流和沟通，及时发现问题、反馈问题，互相切蹉教艺，做好工作，提高我校化学科的教学质量。

中学教研组工作计划篇2

　　一、教研组的工作目标

　　加强体育教研组的建设，促进教师专业自主成长，使“教、训、研”三维一体化发展，从而提高学校体育工作的有效性，进而提升体育学科的地位。

　　二、教师安排及工作重点

　　体育组教师共7人，男教师6人，女教师1人。其中王桂文老师为学校办公室副主任，初中备课组长：秦丹，高中备课组长：王小连。

　　（一）教师任教班级

　　李仁摄：初一、、、班，初三班，课时共15节。

　　黄永梅：初二、、、班，初三班，课时共15节。

　　秦丹：初二班，初三、、、班，课时共15节。

　　王小连：高一、、、、、，初一班，课时共15节。

　　林晓峻：高二、、、、、、班，课时共14节。

　　谢卓锋：高一、班，高二、高三、、、（10）班，课时共14节。

　　王桂文：高三、、、、、班，课时共12节。

　　（二）各教师分管年级

　　主要任务：开展课堂教学，课间操的组织与管理，课外体育活动开展及大型活动的集会等。

　　李仁摄：初一年级

　　黄永梅：初二年级

　　秦丹：初三年级

　　王小连：高一年级

　　林晓俊：高二年级

　　谢卓锋王桂文：高三年级

　　（三）教研组工作的重点

　　1、强化初三体育教学，规范高考训练队管理，力争我校体育中考、体育高考上一台阶；

　　2、高中部整顿操风、初中部改革课间操的开展模式，即“项目活动”；

　　3、积极筹备我校第七届田径运动会以及桂林市中小学生运动会；

　　4、《国家学生体质标准》的测试、数据整理以及数据上报；

　　三、体育教研组工作计划

　　（一）认真抓好体育中考和体育高考

　　1、在加强初三体育教学常规的基础上，切实让学生学有专长，提高体育成绩的同时，进一步激发体育兴趣。认真做好体育月考、体育模拟考的组织工作，深入分析该年级的体育状况，应对策略；做好体育中考的备考工作。

　　2、加强体育高考训练队的建设，管理规范化，训练科学化，理清体育训练与文化学习之间的关系，使体育高考生技术上有突破，文化学习上有动力。

　　（二）积极做好《国家学生体质标准》的各项工作

　　1、按照国家规定《国家学生体质标准》的测试、数据整理和上报在12月30号完成，因此，各年级的体育教学必须以学校所规定的测试项目为主线，延伸教学内容，以考促练，切实促进学生体质健康。

　　2、各年级统筹安排好测试时间，以免在使用场地上发生冲突，原则上应“优先毕业班”；各年级分管教师做好测试、统计工作，数据上报由教研组安排专人负责；要求各任课教师态度认真，如实填写数据，真是反映学生的健康状况。

　　（三）第七届田径运功会的筹备与开展

　　1、主要宗旨：通过开设多种项目，扩大师生的参与面，突出“快乐”与“大众”。

　　2、主要负责老师：李仁摄林晓俊（指导）

　　3、开展时间：为了能与市、县的中小学生田径运动的时间错开，并成为选拨优秀体育人才的主要途径，避免天气因素带来的.影响，建议举办的时间调整到10月下旬（21日下午——24日），时长3天半（具体方案待定）。

　　4、实施过程包括以下几个方面：

　　提前一个月确定比赛项目，发放报名表；

　　器材购置，场地准备；

　　招募学生志愿者；

　　教师纪念品和学生奖品购买。（我校田径运动会已经风风雨雨走过六届的历程，为了让运动会上一台阶，激发教职员工的积极性，提高学生的体育兴趣。建议：一是每位教职员工购置一套运动服（150元左右）做纪念；二是学生的奖品为奖牌）

　　裁判的安排及培训；

　　参赛名单的录入奥赛编排系统，秩序册的编排、印刷以及发放；

　　全校师生积极筹备，会前动员，安全预案，如期举行；

　　（四）参加桂林市中小学生田径运动会

　　1、选材：体育特长生、在校运中成绩优异者；

　　2、训练：制定科学的训练计划并实施；

　　3、报名：带队教师帮助学生报名；

　　4、参赛：赛出风格，赛出水平，为校争光；

　　（五）体育训练队的重建

　　为丰富教职员工的课外生活，根据学生的学习需求，发展学生的体育特长，提高我校竞技体育运动的水平，并为上级学校培养、输送体育人才。

　　1、运动队组建及主要负责教师

　　u 教工篮球男队……………………………………………….秦丹

　　u 教工篮球女队……………………………………………….王桂文

　　u 初中田径队………………………………………………….黄永梅李仁摄

　　u 高中篮球男队……………………………………………….秦丹

　　u 高中篮球女队……………………………………………….黄永梅

　　u 学校排球、足球队………………………………………….林晓峻

　　u 学校羽毛球、乒乓球队……………………………………王桂文

　　u 高一、高二高考训练队……………………………………谢卓锋林晓峻

　　u 高三体育高考训练队………………………………………王小连（已开展）

　　2、组建流程

　　训练计划的制定（第1周——第2周）；

　　各训练队选材（第3周）；

　　体育高考训练队属长期训练；其他各训练队属即时性的训练，根据临桂县和桂林市的各类比赛日程安排情况，在各负责教师的带领下，科学把握训练时间段开展训练工作，训练时间主要为早上、第九节等课外活动时间（详细计划附后）。「1」「2」

　　（六）提高课间操的效率

　　1、整顿操风，以赛促学

　　几年学校的课间操几经改革，虽然取得了一些经验，但是其效果不如人意，质量每况愈下，为了使课间操能集中管理、提高班级的竞争性，最终提高课间操的质量。高中部决定：高中三个年级课间操时间做第二套广播操，各班级进行评分，并纳入班级流动红旗的评比范围，同时在高一、高二年级开展广播操比赛，已达到促练的效果。

　　2、项目活动，激发兴趣

　　初中学生可塑性较强，加上在活动中比较活跃，易于彰显个性，因此相比高中学生来说更加容易培养体育兴趣。为使学生在课间操体现“乐参与，乐心情”，初中决定，初一年级和初二年级开展项目活动，项目内容在学情调查的基础上，由分管年级的体育教师与年级长共商协定。初三年级以桂林市体育中考项目为主线，延伸练习内容，使初三学生在提高体育成绩的同时，更进一步的认识体育，了解体育，热爱体育。

　　3、场地分配

　　u 初一年级：学校未名湖边篮球场以及排球场的1/2场地；

　　u 初二年级：学校田径场边学生篮球场以及排球场的1/2场地；

　　u 初三年级：学校田径场；

　　u 高中部各年级：学校广场及教工篮球场

　　（七）参加桂林市体育群体测试

　　根据桂林市群体测试的惯例，主要是在高二年级进行抽查，因此本次测试工作由分管高二年级的体育教师负责，按桂林市教育局的文件要求，如期进行相关测试项目的训练，并组织学生参加群体测试工作（详细计划待定）。

　　（八）课外体育活动

　　众多教师乃至学校领导都认为要通过体育课外活动来丰富学生课外学习生活，使学生在乐中学，学中乐，促进身心健康、健全人格发展。体育组计划，各年级在本学年中举行一次体育比赛，其比赛的内容、时间、奖励方法等事项由分管各年级的体育教师与年级长以及部主管领导，依据年级的情况来确定（详细计划待定）。

　　（九）体育兴趣小组

　　为学生彰显个性提供良好平台，使学生对学校有归属感，丰富校园文化生活，为打造富有内涵的校园文化打下基础，经高中部教学处以及体育教研组研究决定，学校成立武术学习小组（详细计划附后）。

中学教研组工作计划篇3

　　一、工作思路

　　本学期体育组工作将在学校的正确领导与支持下，以学校整体工作思路为中心，以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标，全面开展学校体卫工作，努力提高全校师生身体素质和健康水平。锐意改革，开拓进取，使学校体卫工作在制度化，科学化，规范化等方面迈上新台阶，为我校大力推进素质教育，全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。

　　二、工作任务、目标

　　1、结合新课程标准的实施，抓好校本培训，校本教研工作，努力提高本组教师业务理论水平，更新教育教学观念拓展体育教学内容，协调保证各年级教学计划的连续性，逐步提高体育教学质量。为教育强区、百标验收、奠定良好的基础。

　　2、加强对新课程标准的学习理解运用，坚持以学生为本，改进教学方法，手段，重视教学评价的多元性，培养学生的自学能力，自我管理能力，创新能力。

　　3、抓常规，抓管理，抓教学，重点抓好全校校园集体舞教学工作。

　　4、大力推动《学生体质健康标准》的全面实施。9月下旬完成七年级建档工作，十月份完成九年级体育测试摸底工作，十一月份完成全校学生体质健康测试工作，为上报国家数据库打好基础。

　　5、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意件》，大力推广学校大课间体育活动，积极实施《初中学生开展大课间体育活动行动研究》课题研究工作。

　　6、组织开展好市级体育传统项目工作。重点抓好06-07学年市级体育传统项目学校的验收和学校田径队业余训练工作，积极备战石嘴山市第三十二届中学田径运动会。

　　7、组织开展好学校体育竞赛工作，重点组织好惠农中学第三届田径运动会。

　　8、在进行教学训练，竞赛时，切实加强安全教育，制订有效措施，严防各类伤害事故的发生。

　　9、以校本教研为指导，抓好大课间体育课题的研讨活动。

　　10、加强教研组建议，积极开展教研活动和备课组活动，深入落实二期课改要求，探索创新发展惠农中学体育特色。

　　三、教学教研工作

　　（一）提高认识，转变观念

　　1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施，树立依法治教意识，确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。

　　2、加强校本教研，校本培训，给青年教师创造必要的学习，培训机会，以增强教学管理，教学研究的能力。

　　（二）更新教育理念，加大学校体育卫生教学改革力度。

　　1、以“二期”课堂教学质量工程为目标，在教学中认真实施《学生体质健康标准》，不断更新教育思想和教学观念，大力改革教学内容和教学方法，在教授体育与健康知识和技能的同时，注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯，为学生提供主动学习的空间。

　　2、加强健康教育，提高学生抗挫折能力和情绪调节能力，培养学生良好的心理素质和创新精神。

　　3、以备课组活动为手段，积极探索，勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体，为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围，实现教学形式的多样化，趣味化和科学化，切实提高体育教学质量。

　　4、加强体育课教学评价工作，注重教学结果的评价与教学过程评价相结合，科学评价学生的体质健康水平。

　　（三）课外文体工作

　　统筹安排全校“三操”、课外体育活动、结合大课间体育活动开展课题研究活动，并成立各种类型的活动组织，保证人员场地内容时间和制度的落实，为开展大课间课题研究奠定良好的基础。

　　（四）、管理工作

　　1、依据《学校体育工作条例》，结合本校实际认真落实《惠农中学体育发展总体规划》、《惠农中学实施学校体育工作条例细则》和惠农中学贯彻实施《学生体质健康标准》方案以及《惠农中学体育伤害事故预防措施》，使我校体育工作的'开展有制可依，并树立良好的依法执教意识。

　　2、结合学校实际情况，制订详细的学校体育工作计划，学期中按计划逐步落实，学期末撰写出工作经验与得失总结。

　　3、各任课教师依据《课程标准》制订出符合各年级实际的教学进度，上课有教案，课后有小结。

　　4、体育教研组定期开展教科研活动，"三课"活动，集体备课活动，切实保证活动有计划，有研讨，有记录，有总结。本学期拟进行教研活动八次，教研专题研讨二次，专题讲座二次；集体备课八次；大课间活动研讨长期开展并形成特色。

　　（五）体育竞赛工作

　　我校体育竞赛的开展已形成了大众化，小型化，多样化的特点，并坚持长期开展，本学期计划开展以下活动：

　　①组织开展校园集体舞竞赛。

　　②组织开展惠农中学第二届田径运动会。

　　③每月召开一次以年级组为单位的小型体育竞赛。

　　（六）、体育传统项目学校工作

　　1、学校保证开展传统项目工作所需的经费，及时添置器材，确保传校工作顺利进行。

　　2、抓好学校田径队业余训练工作。重点抓好七年级田径梯队的建设工作，下设年级梯队由课任教师训练，通过集训，有效提高队员专项成绩，为参加校内外竞赛打下坚实的基础。

　　3、训练队有计划，有教案，每周训练五次以上。

　　4、建立健全运动员训练档案卡片。

　　四、教研组活动安排

　　第二周教学计划交流各任课教师李建龙

　　第四周骨干教师公开课李建龙

　　第六周三课活动新课程学习王海龙李建龙

　　第八周课题研讨课题组成员吴新文

　　第十周课题研讨课题组成员李建龙

　　第十二周三课活动新课程学习金玉玲

　　第十四周骨干教师公开课李建龙

　　第十六周骨干教师公开课三课活动吴新文

　　第十八周骨干教师讲座教学总结交流李建龙

中学教研组工作计划篇4

　　新学期又开始了，我们的工作也将有条不紊的开展。我组的教研工作将从克服上一学期工作中的不足和进一步作好常规工作入手，继续以全面提高教育教学质量为中心，把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点。充分调动组内教师的积极性，促使每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生的能力提高上。”下面将我组本学期的工作计划如下：

　　一、任务与目标

　　1、端正思想，加强认识，树立新型的教育理念，建立融洽的师生关系，灵活运用多种教法进行创新教学过程(优化课堂结构，提高课堂质量。

　　2、各位教师以《课程标准》为凭借，以现行的教材为依据，完成教学任务及教学内容。

　　3、加强教科研活动的开展力度，认真组织几次落实新课标为目的的听评课活动。

　　4、培养学生[良好的`行为习惯，结合由教材中的事例、道理和现实生活来教育规范学生形成良好的品质。

　　5、加大学生动手能力的培养力度，以课本为内容，开展课外实践活动，认真落实每一节课。

　　6、联系周围典型事例，提高学生的道德认识。

　　7、积极响应学校教导处开展的教研工作，搞好本教研组的工作。

　　8、加强教师的业务素质及能力的提高培训。

　　标努力，最终完成教研组的发展规划。

　　二、具体工作措施

　　(一)加强理论学习，更新教育观念。

　　教师的教育观念，直接关系到教师的从教行为。为了更新本组教师的教育观念，本学期，我教研组将通过课标学习、听课学习、培训学习、网络学习等形式，拓宽组内教师的学习渠道，更新教育观念，改变教学方式。并通过公开课、示范课等形式，体会新课程下的新理念，新方法，探讨在政史地学科教学中实施新课程理念的有效途径和方法。用新的教学理念指导本组教师的从教行为。

　　(二)加强常规管理，提高教学质量。

　　在日常教学活动中，要求本组教师严格遵守学校教学常规。在上课、备课、听课、作业等方面要落实各项考核与检查。教案除开学初、学期末的统一检查，其余时间和作业批改由教研组长按惯例月查，作业批改要求及时、准确，学生的作业订正需有反馈。以此来规范本组教师的从教行为，使组内教师养成严谨、踏实的工作作风。

　　(三)加强校本教研，促进组内教师的专业成长。

　　1、认真而及时地组织教研活动，特别是组内教师的公开课活动要有质量，要注入课改理念。要求教研组成员人人参与，听课教师在认真做好记录的基础上，课后与授课教师要进行交流，指出其课堂教学的闪光点和不足之处，坦率而真诚地交流意见并提出自己的见解和建议。授课教师要进行课后反思，以促进组内教师课堂教学业务水平不断提高。本学期计划推出两堂骨干教师展示课，并要求组内每位教师有公开课、探究课，一学期组内公开课至少6节。

　　2、鼓励本组教师对课堂教学进行总结和反思，反思自己在教学中的成功经验和有效做法，反思自己的不足之处，并积极撰写教学反思。要求本组教师每单元教学中，至少有2篇以上的教学反思或教学札记。在总结反思中促进本组教师的专业成长。

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