体育教研组工作总结

时间:2023-12-09 06:54:55 工作总结 我要投稿

体育教研组工作总结【大全15篇】

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们抽出时间写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的体育教研组工作总结,欢迎阅读与收藏。

体育教研组工作总结【大全15篇】

体育教研组工作总结1

  在一学期中,体育教研组齐心协力,共同进步,在教学、训练、学校体育活动等方面都取得了令人满意的成绩。

  一、教学方面:

  教研组的思维全市青年教师,本学期初,我面便制定了研究主体——份曾教学在跳跃教学中的作用。人人参与研究课的教学,在中积累经验。课后还专门组织讨论,谈谈得失,以促进各自的教学工作。

  本学期,我们教研组共开了八堂公开课,其中四堂为教研组的教学研究课,其余的为校内、学区的教学评比以及外省市交流课和区级公开课。在工作繁忙的情况下,大家还是认真备课,互相探讨,各堂公开课都得到乐意定得好评,如杨冯其老师获得了学区创新杯教学比赛二等奖;刘萍老师的区级公开课,得到了各位同行和专家的认同和好评,顾红莉老师获得校青教评比一等奖,区青教基本功评比三等奖;王奕敏老师对外省市同行上的公开课,得到了很高的好评。

  在日常的教学课中,大家都认真备好每一堂课,在家常课的听课中,也得了领导的好评,在原有的基础上,大家都有了一定的提高。

  二、训练方面:

  本学期,我们的运动队成绩应该说是令人可喜可贺的,这与教研组各位教师的'辛勤工作是密不可分的。早晨7点到校训练,下午两节课,又要不顾疲惫投入紧张的训练工作,但各位教师都没有怨言,任劳任怨地做好各自的训练工作。辛勤的汗水换来了累累硕果,在学区田径比赛,我校甲、乙、丙三组获得轩体总分第二名的好成绩,同时甲队获得团体总分第二名,乙队也获得团体总分第二名的好成线,个人成绩更是很多,在此就不一一列举了。在区田径运动会上,又传来捷报,四年级获得团体总分第三名的好成绩,五年级也获得了团体总分第五名的较好成绩。(个人成绩略)

  本学期,我们还组织了校健美操队,参加了区市的比赛,在时间紧,任务重的情况下,大家更是团结一致,短短一个月的时间,便函完成了选材、编操、训练等各项工作,在区健美操比赛中获得第三名,在市健美操比赛中获得第七的较好成绩。健美操运动在我们学校还刚刚起步,相信在教研组教师以及学校领导的大力支持下,会开出更加绚丽的花朵。 三、学校体育活动:

  1.开学初,学会。人了校秋季田径运动会,大家分工明确,互帮互助,同时也在学校和其他各位教师的支持配合下,举得了圆满的成功。

  2.冬锻活动,开展得红红火火。中午,课间,学校操场上体现出“全民健身”的热闹场面。班主任带领学生走出教室,参与冬锻健身,冬锻活动得到大家好评,冬锻比赛(第一阶段)也满成功地举行。

  3.本学期,两项大活动,我们教研组总是事先开会分工,制定详细计划,每项工作落实到人,大家劲往一块儿使,使两项大型的学校体育活动开展得都令人满意。 四、其他工作方面:

  我们的教研组年轻、团结,谁有困难,其他教师总是争着帮忙,在各自教学、训练工作都繁忙的情况下,只要学校有任务,大家总是认真做好,相互配合,把各项工作完成得都较好。 xxxx老师在四(1)班主任生病的情况下,勇挑重担,教学、训练等工作已很累人,但顾老师还是默默无闻地做好项班主任应该做的工作,任劳任怨,认真、踏实的敬业精神令人敬佩! xxxx老师在教研组xxxx师健美操训练;

  比赛期间,主动承担一、二年级的训练工作,自己的训练车增大了,但杨老师还是尽心尽力地完成了训练工作,他训练上肯动脑筋,做好运动员的个案记录,制定周、月的详细训练计划,工作认真、踏实,同时也取得了一定的成绩。杨老师是我们教研组唯一的“男子汉”,汗多重活他都抢着干,减轻女教师的重担,自己生病了也不吭一声,本学期,在教学上也通过自己的努力,取得了好成绩。 xxxx老师更是乐于助人,教研组的工作尽心尽力完成,各种资料需要打印存盘,王老师总是带回家认真完成,成教研组资料的累积费了很大的精力与心血。

  在迎新的联欢会上,刘萍老师在帮助学生排练的前提下,赶排了师生同台的演出并获得成功。这其中也得了教研组以用其他几位教师的大力支持与配合。

  一学其的工作既忙碌又充实,我们这个年轻的教研组在不断成长与成熟起来,相信在我们团结一致的努力与勤奋下,学校的体育工作会做得更好、更全面,同时,我们也其望,下学期在我们各自的教学与训练上,争取更大的突破,争创优秀教研组!

体育教研组工作总结2

  一、认真学习,不断提高理论水平和业务能力。

  认真学习了新课程标准和初中《体育与健康》教材;认真钻研教材,研讨教育教学方式和手段;学习先进的教学理念;结合校情制订了切实可行的教学计划。

  二、强化安全措施,重视安全教育。

  针对我校实情我们克服了场地小、器材少、上课班级人数多的众多不利因素,体育组制订了体育教师场地器材安排表,体育教师出操安全值勤表,从思想上组织上确保安全措施责任到人。教学过程中杜绝安全事故的发生……

  三、注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。

  体育教学方面继续以”健康第一”为指导思想,以”安全教育”,”常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展。认真备课、上好每一节课;备课组活动开展正常,集体备课时发言积极,共同探讨教材教法,集思广益。精心组织学生进行体育锻炼和各种身体练习;充分发挥每一个学生的特长。利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识;课堂教学中坚持以人为本的思想,重视安全教育、注意培养学生的主体意识。强化教学环节,确保了教学质量稳中有升。在体育教学方面,课前强化认真备课,紧抓安全教育,始终把学生健康第一的指导思想贯穿到课的设计、教学组织、教学实施。在教学中,努力激发提高学生的兴趣爱好,以学生为主体,讲究学生学习和练习的实效性。在全体老师的共同努力下,高初中毕业年级体育合格率均达100%,初三年级在全兰州市中考体育取得好成绩。我校近年来推广的校本课程“武术”,已经由甘肃省、兰州市多家媒体报道,学生、家长、社会反应良好,已成为我校的一大特色,多次接待有关部门的来访并多次向海内外朋友展示五中的风采,得到了一致的好评。

  四、积极落实”阳光体育”制度,做好”大课间”活动的各项工作。

  我校地少人多,场地器材配备不足,生均体育资源少,在这种情况下体育组在校长室,教务处的指导下因地制宜,根据我校实际情况大力开展学生”阳光体育”活动确保学生每天锻炼一小时得到顺利进行,”大课间”活动有计划,有过程,有活动记载和总结。

  五、做好《学生体质数据》的测验和上报工作。 我校各年级在20xx年十月二十号前按规定完成了各项测试并将数据成功上传到体质健康。

  六、组织教师开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互提高。

  本学期初我校有老师去了二十七中,五十一中听课,增长了见识,十月下旬谭作萍老师代表全组去成都观摩、学习了十城市体育课交流活动,受益匪浅。全体教师积极开展听课评课活动在互听互评中坦诚交换意见共同提高教学水平。加强教师的自我学习努力提高自身业务素质和专业水平,上学期体育组教师都完成了自我研修。 本学期全体教研组教师在全校的统一布置下,在教务处、教科室、学生处的领导和安排下,认真切实地完成了各级各项任务和目标。在教学方面,全体体育教师力抓教学常规,课前认真备课和充分准备,课堂狠抓教学管理,提高教育教学效果和成效。 本期我们顺利完成教学内容和教学目标。在教学上我们全组老师在总结了学生评教的结果上进行分析和反思,力图改变学生对体育老师的一些不好的评价,在大家的共同努力下我们的全组的`学生评价都有长足的进步。在教学上除了加强教学管理,体育课的安全问题提到一定的高度并引起全体体育教师和全体学生的高度重视和关注。

  七、这一年来我校各代表队成绩斐然。

  武术队代表兰州市参加了甘肃省第二届中运会,荣获团体总分和金牌总数第一两个冠军,篮球队获得兰州市初中组第二名,乒乓球获得兰州市中学生乒乓球比赛团体和个人两个冠军,田径队获得了兰州市田径训练点比赛初中组冠军。学校的田径队和篮球队的课余训练常抓不懈,要求有计划、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。 陈兆军、刘武军、谭作萍等老师均获得市、区级“优秀教练员”奖励,赵宇宁老师被兰州市政府评为兰州市第七届运动“优秀教练员”。

  八、两课两操两活动

  为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈,给学生活动时间,锻炼的机会。

  九、回顾过去的一学期感想:

  每时每刻我们在忙碌和劳累中渡过,但我们的辛苦得到了领导们的肯定,我们的工作得到了上级主管部门的赏识,我们的辛苦使我校全体师生的身心得到了锻炼,使师生们能在紧张的学习工作之中得到锻炼、得到欢乐、我们的辛苦是值得的。 当然在教学管理也还有许多不足,还需要不断地加强管理和总结,使我们的教学管理更科学更有效。在课堂管理方面我们要进一步狠抓科学、合理的管理尤其是体育课上的安全管理。在课外活动方面除了安全的管理要组织丰富的体育比赛使学生积极参加体育锻炼增强体质,为了我校学生的丰富课外活动和与我校的传统体育项目相结合,我们还要不断地努力使我们的运动队水平更高成绩更好。还要不断地在教师专业化发展方面多作努力。

  总之,我们要团结全体老师团结协作共同努力群策群力使我们的工作更上一层楼。 改进措施

  1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

  2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

  3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下个学期竞赛中取得成绩。

  我相信在我们体育教研组六位同志的共同努力下,我校体育工作以后会取得更好的成绩。

体育教研组工作总结3

  体育教育是学校教育的重要组成部分,高中体育课作为一门“副科”一直坚持到高三最后阶段,那么其有一定的“副作用”。高中阶段的体育教育的作用和意义我在此不一一赘述。下面我向大家简要汇报一下我们高中体育组的情况,望大家多提宝贵意见。

  我们体育教师的主要工作可以分为:体育教学、课余训练和竞赛、体育教科研这三块。

  一、在体育教学方面:

  我们全体高中体育教师能够认真钻研教学大纲,认真学习新课程标准和健康标准,抓住课堂教学主阵地落实课堂教学任务。能按规定认真开展备课组活动和教研组活动。全员参与每人上好一节公开课,能够集体备课、认真上课、相互听课并及时交流总结心得和体会。努力使我组内的新教师能更快成长。

  二、课余训练和竞赛方面:

  全员参与课余训练,组织学校的田径队、男子排球队和男、女篮球队进行训练和参加各级各类的比赛。我校男子排球队多次参加省中体协的比赛获得了多项荣誉:如软式排球第三名、硬排第六名等;男排在区中学生球类比赛中蝉联“n”次冠军;我校男子篮球在去年获第二名;我校女篮在去年获第三名的好成绩。并顺利完成学校、区的田径运动会,并且与年级组、德育处、教学处共同举办各类小型体育竞赛,这些活动的开展不但丰富了同学们的课余生活,而且为学生提供了展示个性和特长的舞台,同时提高了广大学生的体育观赏能力,增强了班级凝聚力。

  三、体育教科研方面:

  全员参与课题研究,“推广软排运动,促进学生全面发展”的课题得到了江苏省“陶研会”认可。组内教师利用课余时间刻苦钻研教材教法,结合教学实际写出了有一定质量的论文和教学设计,并获得了一定的荣誉,在此就不一一例举了。

  体育组是最普通的组,我们体育老师是最普通的'人,我们将一如既往的做好每一件应该做的事情,为玉祁中学的提高和发展做出自己的一份努力和汗水。希望广大同仁多多支持和关心我们的工作!

体育教研组工作总结4

  一、总的回顾

  本学期体育教研组一如既往,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能,收到良好的效果。

  二、主要工作

  (1)转变教学理念,教育、教学工作有序

  随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此,本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常体育课,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学?怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体育课堂。

  (2)深化教学改革,教学科研成绩喜人

  教学要改革,科研需先行。本学期,体育组教研组积极参与全国“218”课题“关于中学传统体育与创新体育的对比研究”。全组教师围绕这一课题,大胆改革传统的学习内容,创新出学生喜闻乐见的学习内容,并付之实践,深得同学们的喜爱,本学期,本组教师共上各级各类教研实践课4节。每课均围绕研究课题大胆摸索,上出了xx中学体育课的风格,创造了xx中学体育教学的辉煌。在教学研究同时,本组教师积极撰写论文。

  (3)营造体育氛围,群众体育工作充满生机

  营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提,本学期我们全体体育教师同心协力,各展其长,基本作到上课有声有色,训练有板有眼,出操人人到位,竞赛上归入格,体育活动安排有的放矢。尤其是经常性的体育达标给xx中学带来了蓬勃的体育生机,学生的身体素质大有提高,体育合格率90%以上。本学期,在全体同仁的努力下,在各位老师的密切配合下,成功通过校大课间组织与安排。

  (4)坚持科学训练,竞技水平再上新台阶

  竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口,竞技水平的优劣,将直接影响学校的声誉,本着为学校争光添彩的信念,根据体育训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性,本组教师知难而上,在训练时,既有分工,又有各展其长的机会;既有阶段性目标,又有近期目标。坚持周期训练,在整个训练过程中,始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的.方针,使各个运动队的成绩稳步提高。排球队在张家港市排球比赛中荣获第五名。

  三、存在问题

  1、个别教师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象,这是需要改进的地方。

  2、校训练队训练时间不够保证。

  3、体育是一项比较特殊的教学科目,它有一定的特殊性,比如,领导的关心还有待于加强,还有体育教师的一些待遇还有待于领导的关心。

  4、对于体育教师的评优、评先,针对目前的评优、评先方式,体育教师与其它教师相比存在着相当大的局限性,请领导在制定考核制度上多给予关心和照顾。

  5、体育器材的管理有待于加强,特别对器材管理人员要求要规范。

体育教研组工作总结5

  一学期来,体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,认真学习新版《体育与健康课程标准》,深入贯彻落实上级文件精神。以人为本,关注常态,在全体老师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的校园生活,促进学生健康成长,圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结:

  一、教育教学方面

  1.学期初,多次组织全组成员学习、讨论新版《体育与健康课程标准》,并能将新的教学理念运用于教学实践中。

  2.组织学习教科局关于体育教学的文件精神,本学期,体育教师制定了详细教学计划、单元计划、课时计划。

  3.在认真学习领会新版《体育与健康课程标准》的基础上,按照地区教科局文件精神,结合我校实际制定了阳光体育的方案。

  4.每周一上午定为教研组活动时间,全组人员认真研究教材、教法,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,能一起探讨交流。

  5.积极开展组内听课、评课活动,学期初,对各人上课的时间,内容进行安排,活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。

  6.加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的`明确规定。

  7.积极参与上级组织的教学竞赛活动,在我校组织的骨干教师评选活动中,我组按照规定要求及时上报,参评材料。

  8.组织了全校性的学生体质健康测试,测试程序规范,措施得当,及时统计上报,对测试成绩进行公示,学生达标率高。

  9.全组人员在搞好教学工作的基础上能深入教科研的研究,认真总结教学心得,积极撰写教学论文。

  二、活动开展方面

  1.加强学生跑操训练与常规管理,坚持做到天天检查。学校跑操领导重视,年级部主抓,班主任参与,有效促进了学校跑操质量的提高。

  2.9月底成功举办了我校第二届田径运动会,这次运动会是项目设置最多,参赛人最数的一次,同时得到同行评价最高的一次。12月份举办了庆元旦冬季长跑。

  3.加强体育业余训练,合理选材,积极组队,积极参加各级各类比赛,均获得优异成绩: 11月份组队参加县中学生男子排球赛获县初中组三等奖;10月份参加县中学生男子篮球赛比赛获初中组比赛三等奖。

  4.配合学校,积极开展各项文体活动,丰富学生课余文化生活。体育组多次协助办公室、团委、政教、工会各级部举办的各种活动如我校的第一届校园艺术节等。

  三、存在不足与改进措施

  1.各类运动竞赛的成绩不够突出

  整改措施:

  ﹙1﹚合理选材,明确分工,落实责任。

  ﹙2﹚强化训练,改进训练的方法、手段。

  ﹙3﹚做好体育特长生思想工作,处理好学习与体育的关系,处理好家长、班主任的关系,以得到对训练工作的支持。

  2.教科研工作的成果不显著

  整改措施:

  ﹙1﹚利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志,及时了解学校体育发展的新动向,新理念。

  ﹙2﹚撰写教学心得,养成积极动手、动笔的好习惯。

  3.备课、上课 方面欠佳。

  整改措施:

  ﹙1﹚教研组长认真督促,每周检查组员上课备课情况

  四、下学期体育教研组工作思路

  1、制定学校详细的体育工作计划。

  2、将早操纳入教学计划。

  3、开展丰富多彩的球类运动。

  4、按时保质保量完成国家学生体质数据的上报。

体育教研组工作总结6

  学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,逐渐改进办学条件,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

  一、领导关心、重视

  首先,我们认真学习《学校体育卫生工作条例》和《中央七号文件》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。 充分发挥教研组长的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。开足开齐体育课,指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。

  认真制定严格的体卫工作管理制度,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。

  二、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例

  认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的`教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

  三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

  课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们安排了多次进行广播操的评比。

  在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。在十月我校举办校冬季运运会中,为将这次运动会开的更有科学性、趣味性,要做到学生能全员参加,努力让同学们在运动中学会竞争,在活动中得到成长,我们全体体育老师想了很多的办法,所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作,首先进行了商议,分工策划,打印装订、布置场地,这次的运动会开展得非常成功。

  四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。

  认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。这学期我们组将兴趣小组进行了合理的分工,董艳艳老师带篮球队,李志和杨星军老师带田径队 、跳绳,跳毽队,在训练期间我们遇到了不少的困难,然而我们没有放弃,而是想办法去解决,尽全力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员积极性,调整好训练时间,保证了训练的质量, 此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因,本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结, 老师们都能够相互支持配合,例如: 每月校园体艺节之队列队形比赛,我们组老师和各班主任都以队列队形为主,全力支持。

体育教研组工作总结7

  学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动

  一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。

  长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。特别值得指出的是:校领导,每学期开学前,首先让体育教研组安排计划,确保体育课教学活动的正常进行。

  1、建立激励制度,搞活体育教学工作。

  学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

  2、抓常规,出成效。

  本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任做了大量的工作。现在每天早晨,学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件。

  3、认真抓好校运动队的建设和训练工作。

  我校现有校运动队5个(田径队、足球队、体操队、游泳队、篮球队)。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。在育才教育集团第二届体育节我校学生在五个项目比赛中获得四个第一、一个第三的优异成绩。田径队在区中、小学田径比赛中首次进入团体第九名。

  二、加强管理,促进体育教学工作。

  1、抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

  2、结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

  学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。

  (1)抓教学进度和备课;

  (2)抓常规纪律;

  (3)抓安全教育;

  (4)抓运动密度;

  (5)抓锻炼实效;

  (6)抓听课评课。

  3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。

  体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

  4、积极组织校级群体比赛。

  我校本学期在阳光体育活动的'推动下,各班参加体育活动的热情空前积极,班级间的跳绳、踢毽子、拔河等比赛使我校体育锻炼进入了高潮,阳光体煅活动,整个活动分二个阶段进行,第一阶段在冷卫红、李长彬老师的指挥下,各班的阳光体育锻炼井然有序,第二阶段由体育组统一组织校级比赛,本次比赛要求全体学生参加,决出了各年级各单项的前6名,各单项团体前三名。

  三、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:

  (1)集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

  (2)立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。

  (3)积极开展课题的研究、研讨工作,学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。

  (4)积极开展体育课例的研究,并通过各自的探讨、研究和教研组的探讨、交流,并取得了一定的成效,同时作好资料的积累工作。每学年每位体育教师要写一些教学心得和教学后记,以提高自己的业务水平。

  成绩只能说明过去,在学校领导支持下,依靠全体教师,以“课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。

体育教研组工作总结8

  全组教师关系融洽,团结互助,形成良好的风气。大家对有利于学校、体育组发展的事情群策群力、出谋划策,对待学校的各种大家齐心协力、尽职尽责。老带新,新互助为体育组的工作做出了贡献。学校顺利通过“四川省百所艺术教育特色学校”“四川省1000所示范普通高中”的验收。

  在教学上,大家有很大的进步,其中张蓓露老师代表青白江区参加成都市中学体育现代课堂教学献课活动,荣获一等奖,6月,张学强老师在青白江区教学技能获得第一名,因我校体育专选课的开设,4月我校学生参加四川省首届中小学羽毛球比赛获得高中女子团体第六名男单第七名男双第八名共七人达国家二级运动员标准。

  在训练上,我校代表队参加田径、游泳、艺术体操、羽毛球等项目的`比赛取得好的成绩。艺术体操获得四川省高中三级组团体第三名,一人去得第一名,两人达到二级运动员标准,田径在成都市一人获第一,五人获第二,二人获第三,游泳在成都市获团体第四名,二人获第一,三人获第三,四人获第四。

  在活动课我校有自己的特色的体育活动课,学生根据兴趣自由选择、学分制考核、以项目为单位指导教师、场地、器材三落实。体育专选课组织形式的调整的构思和讨论,并确定了初步的方案。

  一、指导思想:sO100

  以素质教育和全民健身为前提,全面促进学生的身心健康,切实提高学生的身体素质和运动技术水平,传播了各方面体育知识,培养了体育欣赏能力,从情感方面渗透培养各方面的精神品质,有组织的开展多样性的竞赛活动,丰富学生的体育生活,使普及与提高协调发展。

  二、主要工作

  1.教学方面

  以大纲教材为要求,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定学年学期与单元计划,认真备写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充实,运动量适宜,渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革。

  以实事求是,脚踏实地的作风。首先让学生对体育产生兴趣,改变体育不重视的片面思想观念。在此基础上全面提高素质,达到真正全民健身的效果。充分体现了素质教育,健康第一的指导思想。音乐、美术、劳技同样按教学规律实施,切实提高学生的多种兴趣!

  2.竞赛方面

  参加县中学生田径运动会,荣获团体第六名,道德风尚奖,团体操表演奖,受到体育局领导的表扬。组织女子篮球队,参加区里的比赛取得了前名的好成绩。上学期成功举办了李关弟中学第一届田径运动会,开幕式很成功,受到体育局领导的表扬。

  3.群体方面

  加强两操两活动。在全区大课间操比赛中,获得优胜奖。20xx年全县学校达标评比中,获得了县先进单位。课外活动开展的有声有色。上半学期周六兴趣活动,以体育为特色,学生兴趣浓厚,收获很大。

  4.体育科研

  学校领导对体育科研活动很重视,多次派体育教师参加省市的教研活动(海宁、奉化)。

  在县教研室牵头下,(国家级)课题立项,全国一级学会(体育科学学会)课题名称《鄞州区中学生体质的分析调查》,已经启动运行。同时体育组三位教师,在国家级刊物及体育报上发表论文三篇。我校承办了全县体育教研活动,全县体育教师观摩了我校的大课间操,受到同行们的好评,同时邱海龙教师开了一节公开课。

  5.体育中考

  近两年来,体育中考成绩在全区名列前茅,同时向鄞县中学、鄞县职高、推荐体育特长生两名。坚持常年训练,包括初三中考训练,田径队,篮球队,木球训练(准备参加明年十月份全国木球比赛)。

  6.加强音乐体育美术劳技教研活动,听同事的课和上自己的观摩课。同事之间多探讨多交流,做到不耻下问。去参加校外说课听课的比赛。(朱伟成老师)多看有关教育报纸杂志。进行自我充电。

体育教研组工作总结9

  我们体育教师的主要工作可以分为:体育教学、课余训练和竞赛、体育教科研这三块。

  一、在体育教学方面:我们全体高中体育教师能够认真钻研教学大纲,认真学习新课程标准和健康标准,抓住课堂教学主阵地落实课堂教学任务。能按规定认真开展备课组活动和教研组活动。全员参与每人上好一节公开课,能够集体备课、认真上课、相互听课并及时交流总结心得和体会。努力使我组内的新教师能更快成长。

  二、课余训练和竞赛方面:全员参与课余训练,组织学校的田径队、男子排球队和男、女篮球队进行训练和参加各级各类的比赛。我校男子排球队多次参加省中体协的`比赛获得了多项荣誉:如软式排球第三名、硬排第六名等;男排在区中学生球类比赛中蝉联“n”次冠军;我校男子篮球在去年获第二名;我校女篮在去年获第三名的好成绩。并顺利完成学校、区的田径运动会,并且与年级组、德育处、教学处共同举办各类小型体育竞赛,这些活动的开展不但丰富了同学们的课余生活,而且为学生提供了展示个性和特长的舞台,同时提高了广大学生的体育观赏能力,增强了班级凝聚力。

  三、体育教科研方面:全员参与课题研究,“推广软排运动,促进学生全面发展”的课题得到了江苏省“陶研会”认可。组内教师利用课余时间刻苦钻研教材教法,结合教学实际写出了有一定质量的论文和教学设计,并获得了一定的荣誉,在此就不一一例举了。

  体育组是最普通的组,我们体育老师是最普通的人,我们将一如既往的做好每一件应该做的事情,为玉祁中学的提高和发展做出自己的一份努力和汗水。希望广大同仁多多支持和关心我们的工作!谢谢!

体育教研组工作总结10

  一年来,在学校各级领导的正确领导下,高中体育教学工作从全面落实“以人为本,健康第一”的思想出发,教学工作中,落实新课程改革的新理念,始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为教学工作的出发点。根据学期工作计划要点,较好地完成了各项工作目标和任务,并取得了较好的成绩。现就本学期学校体育工作做如下总结:

  一、加强业务学习,让学生健康成长

  1、积极参加校本培训和暑期山东省高中教师新课程全员培训,培训期间,我组教师的多篇作业和文章得到了省专家组的多次点评和高度评价!

  2、教学中,树立“健康第一”的锻炼目标,注重培养学生体育基本知识的综合运用能力;把课改的理念由课堂延伸到体育比赛、课外活动等方面;改变传统的体育教学模式,创建和谐的师生关系,按新课改的要求,本学期我们实验性的对学生进行了分层次教学、分层次考核及评价,让所有学生都体验到体育所带给他们的成功和快乐!让学生在健康中学习,在快乐中成长。

  二、以教研促教学,全面提升自身的业务素质

  本学年重点加强了备课组的集体备课和教研活动,针对体育学科特点,各备课组认真组织,充分准备,抓住重点、突出实效探讨教法,探索课堂教学新模式。按照教务处和教科室的要求,按时报课、听看课,并在组内开展了公开课、观摩课、示范课及优质课展示,做到自评与互评相结合,经过精心打造刘少武老师的录像课获得了省体育学科优质课例评选的一等奖;工作中注重教学经验的积累,结合体育教学和训练撰写了多篇论文,其中两篇教学论文在国家级的刊物发表,一篇论文获前沿教育创新与实践论文大赛一等奖。

  三、加强“两操”管理,积极推进阳光体育活动的开展

  提高“两操一活动”的质量并形成自己的特色,是建设校园文化的一项重要活动内容,我们始终按照史校长的要求,加强两操管理,对两操队伍的集合及进出场的整齐度和速度,进行了不断整改和完善,对学生做操的细节动作进行了规范和纠正,对两操质量做到每天都进行讲评,提出表扬班级,同时对存在的不足提出整改措施。在年级部和各班主任的大力支持下,活动收到了良好的效果。

  为切实抓好“青少年阳光体育”,保证学生每天一小时的体育活动时间,本学期我们根据学生特点,组织开展了丰富多彩的课外系列体育活动。成功的举行了学校第三十九届田径运动会和高二年级“冬季长跑接力比赛”及高一年级“阳光体育系列趣味项目接力比赛”等活动,激发了学生体育锻炼的积极性。

  四、严格体育达标,促进学生素质全面发展

  我们始终严格执行学生体育合格标准,切实抓好达标工作,全校《学生体质健康标准》达标率达到96%以上,优秀率在逐年提高。

  五、以传统学校验收为契机,加强特色项目训练,体育比赛再创佳绩

   体育传统学校验收是提升学校体育工作的一项重要任务,这对我们体育组而言既是严峻的挑战,也是发展的机遇。全组教师树立全局意识,齐心协力,加班加点,积极投入到体育传统学校验收的工作之中。按照进度计划,依据验收指标把各项工作落实到每一个人,整理、修改和补充了各项体育制度和措施及体育特长生的相关资料;不断完善了学校各项体育活动方案和阳光体育活动计划;规范了体育场地、设施、器材并建立体育设施、器材账目明细的登记。验收中受到了专家组的.高度评价。6月被授予山东省体育传统项目学校。

  一年来,我们克服运动员逐年减少带来的比赛困难,带队老师顶烈日、冒严寒,早出晚归,无私奉献。通过科学训练和辛勤培养,带给我们的是丰硕的成果!在5月15日,举行的“中国万达”20xx黄河口东营国际马拉松比赛中,我校高二15班艾琪和代玉红两名同学,不畏强手,顽强拼搏,在女子短程马拉松10公里比赛中,从600多名参赛选手中脱颖而出,分获第三名和第四名;8月在临沂苍山县举行的20xx年山东省中小学生体育联赛“天汇文体杯”田径比赛中,我校体育健儿勇创佳绩。艾琪同学以2:17。79的成绩取得女子800米第二名,以4:39。88的成绩取得女子1500米第四名;胡世星同学以50。78的成绩取得男子400米第五名;刘倩楠同学以5。38米的成绩取得女子跳远第二名;另外,我校男、女接力队以娴熟的交接棒技术和顽强拼搏的精神,分别取得4×400米接力亚军;10月在东营市第十一届中学生田径运动会上,我校健儿共取得金牌10枚,并打破2项东营市中学生田径最高记录!10月在山东省田径冠军赛上,李闯同学在男子100米比赛中以10:91的成绩达到国家一级运动员,被中国农业大学(橄榄球项目的高水平运动员)破格录取;12月在东营区举行的东营市阳光体育健康冬季长跑比赛中,代玉红同学获得高中女子组冠军,为我校争得了荣誉。

  截至到目前,我校所有应届体育特长生已分别通过了石油大学、中国农业大学、暨南大学、西安理工大学等高校的测试。

体育教研组工作总结11

  学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

  一、领导关心、重视

  首先,我们认真学习坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

  认真制定严格管理体育制度,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,充分调动体育教师的积极性。

  二、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例

  认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,制定好教育教学计划、认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。教学水平和学生的.身体素质也有了明显的转变。

  三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

  课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们安排了多次进行广播操的评比。

  四、认真抓好每天课间操的建设和训练工作。

  多年来,经过校领导班子对我们体育教研组要求下,使我校的课间操成绩有了很大的提高。这学期我们组将兴趣小组进行了合理的分工,每个体育教师都分一部分管理,在我们每个教师的要求下,每一天都出现一个比较好的成绩,在体育课上我们每一名体育教师都尽全力做好班主任工作,分阶段进行分析,总结原因,本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结,老师们都能够相互支持配合。

  总之,本学期体育教研组在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步吃透新课程标准,如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系,进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们组将不断总结经验,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

体育教研组工作总结12

  体育教研组在学校的正确领导和全体体育教师的共同努力之下,全面顺利并出色地完成了本学期的各项体育教育教学工作。

  一、教育教学工作围绕中央7号文件全面开展,思路清晰,工作有特点,有特色,成绩突出,效果显著。

  教学方面:本学期体育教学工作,每位教师的课堂教学有内容、有计划、有目标,能够认真负责地组织课堂教学,在近几年体育教学工作上,教学质量和效果有较大的提高,主要从四个阶段进行总结。

  第一阶段九月份:高一教师面临新生不会做广播操,进行全面的广播体操教授工作高一高二级在月底参加运动会开幕式的广播比赛,高二级教师围绕广播操的巩固与提高进行课堂教学,所以这一月体育教学工作内容,主要围绕广播体操和运动会项目开展,教学效果十分显著。

  第二阶段十月份:全组教师以学校进行骨干教师示范课为契机,在组内进行听课,评课活动,促使了教学质量的进一步提高。 第三阶段十一月份:全组教师以给国家教育部报送《国家学生体质健康标准》成绩为中心内容,积极进行课堂辅导,并组织考核测试,课堂组织有序圆满地完成了这项工作,并促使体育课教学的质量有进一步的提高。

  第四阶段十二月份:全组教师按照学校的要求积极进行听课评课活动,教研组结合本组的实际情况,给听课教师提出了听课要求,同时给上课教师也提出了上课要求,所以全组教师上课时都有正确的教材内容,有计划、有目标,能按照教学的要求精心地组织课堂教学,听课教师也能按照学校的要求和组内的要求认真听课,促使课堂教学取得显著提高。同时结合国家教育部下发的“全面推广第一套中学生校园集体舞”和教育部对全国农村艺术教育现场会的督查,制定了实施方案,并在十二月份进行了集体舞的教授工作,促使了本学期体育教学工作十分突出。 课间操的组织:

  本学期在学校领导的正确决策下,在每学期举行的运动会开幕式上进行广播操比赛,经过训练、比赛提高,为进一步提高课间操质量奠定了基础,再加上全组教师能够严格要求,大胆组织管理,这一学期的课间操质量明显得到了提高,并且全组教师课间操的出勤率达到了100%。

  训练工作:

  高三专业训练工作由刘革平教师承担,高二的专业训练工作由裴宏祥老师承担,在训练工作中两人都能高标准、严要求、执行科学系统、行之有效的'训练计划,以身作则、不怕苦、不怕累、坚持训练,并在训练过程中积极分析训练中存在的问题,专业技术问题和组内教师积极商讨,对训练方法进一步改进。学生的管理和全组教师商量对策,并积极和家长联系沟通,解决存在的问题,促使训练成绩有了进一步的提高。 活动方面:

  1、成功地举办了两次校田径运动会。

  2、参加了学校的骨干教师公开课。

  3、完成了给教育部的《国家学生体质健康标准》成绩的上报工作。

  4、积极进行了学校要求的听课活动。

  5、制定了推广《全国中学生第一套集体舞》的工作方案,并进行了实施,同时接受了国家教育部关于全国农村艺术教育现场会的督查工作。

  教研活动:

  1、积极进行教育教学改革研究,积极学习新的教育教学理论,和各种体育教育教学的文件精神,共同交流共同提高。

  2、就每周进行的体育教学工作及活动内容等在教研活动中积极和全组教师商讨交流,对体育教育教学工作起到了事半功倍的效果。

  3、在组内全面推进公开课的说评议活动,全面提高组内教师的业务能力和业务水平。

  二、成绩的取得在于学校领导的高度重视、正确决策和体育组的团队精神

  首先得益于学校领导的高度重视和正确的决策,自今年五月份《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(即中央7号文)下发后,体育组陆续接到国家教育部下发和秦州区教育局转发的《关于在新学年贯彻落实中央7号文件精神切实加强学校体育工作的通知》《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质意见的通知》《国家学生休质健康标准数据上报管理工作的通知》《在全国中小学推广全国第一套中小学生校园集体舞的通知》等五个文件,从教育部直接给学校下发文件,足以说明国家对学校体育工作的高度重视。接到文件后,罗校长在一如继往高度重视体育工作的基础上,加大体育工作力度,积极调整体育工作思路,首先要求全组教师认真学习每个文件精神,领会文件精神实质,并且结合我校的实际情况,全面贯彻落实,构建长期有效的体育活动,确保在校学生每天锻炼一小时。其次,积极开展学校的体育竞赛活动,将每学年举行一次运动会调整为每学期一次,每学年举办两次,使学校绝大部分学生加入其中,体验阳光体育的乐趣,第三,罗校长多次来体育组听课,并对体育教育教学工作提出了指导性意见和要求,促使了学校体育教育教学工作和课堂质量有了进一步的提高。第四,加大了体育经费的投入无论两次运动会经费的增大,还是器材的购置,篮板的更新,都积极地改善了体育教学的条件,确保了体育教育教学工作的顺利开展。

  其次,得益于体育组是一个团结向上,具有凝聚力的团队,体育组教师刘革平老师教学、训练,经验丰富,积极肯干,黄爱国老师工作踏实,认真负责,李小花老师任劳任怨,兢兢业业,对工作一些不苟,裴宏祥老师吃苦耐劳,虚心进取,李龙老师年轻气盛,工作能走在队伍前列,具有创新精神,给体育组了断地增添新鲜血液。无论是教学,还是训练活动,各位教师都能够团结协作,毫无怨言地完成属于自己的各项工作任务,确保了体育教育教学工作顺利完成,正因为这样,体育组被学校评为优秀教研组,得到了学校领导的肯定。

  三、反思后要做的工作

  1、随着二期课改深入和开展,下一学期要进一步研究教材探索适合我校教育教学的新思路。

  2、要以教学为突破口,按照中央

  7号文件精神,积极贯彻落实《国家学生体质健康标准》,广泛开展达标争优活动,积极引导学生参加阳光体育活动,落实《国家学生体质健康标准》成绩测试的上报工作,使大部分学生达到合格或优秀等级,准备实施阳光证章和阳光体育奖章活动,并以此作为提高体育课堂教学的一个导向,来切实提高教育教学的效果。

  3、十一月份学校组织到成都七中和成都四中考察了艺术教育教学活动,组内进行积极的总结学习,要引导学生组织成立各种体育类社团、协会,并促使部分学生加入其中,使学校的体育课外活动出现一个新局面。

  4、创新性的开展体育组工作,构建全面合理的专业训练,两操组织管理,课外活动开展的管理制度,使体育工作上一个新台阶。

体育教研组工作总结13

  一、教学方面:

  加强学习,更新观念,认真贯彻实施新的体育课程标准。组织本组教师认真学习体育与健康课程标准及解读,新教材和教学评价等。积极参加市、区举办的各种培训和教研活动,及时推广和交流体育教学改革经验,把课程改革的任务落到实处,优化教学过程,提高教学效率。

  继 续学习和落实学科教学常规,备好课,上好课。利用学校每两周一次的业务学习时间进行好专题讨论,提高大家的教学业务水平。每位教师都能认真备好课、上好课,及时对学生体育与健康理论知识的传授,提高学生的素养。在课堂教学的组织上,注重发挥学生的主体性、积极性及创造性。认真对待自己公开课,设计好思 路,备好教案,规范评议。及时进行交流、分析和思考。

  二、抓好常规工作

  认真贯彻实施两个条例,加强教研组工作的常规管理,做好平时资料的收集整理工作,做到台帐资料规范、齐全。积极开展阳光体育活动,认真组织和开展“阳光体育与祖国同行”快乐长跑活动,使“我运动,我健康,我快乐”的理念深入人心,使学生能够真正行动起来,真正做到每天锻炼一小时,健康生活一辈子!学校“两操两活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理 工作方面的一项重要内容。一学期来,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操快、静、齐,动作规范、美观,做好检查评比,确保有质量。同时加强课外活动的管理和监督,课外活动安排到课表上,具体落实到每个教师,体育教师保证充足的器材和辅导,尽量安排较大的空间让学生去活动、锻炼,人人参与体 育课外活动,定时间,定地点,定活动内容,保证活动时间,保证活动质量,培养学生自觉锻炼的习惯,让学生树立终身体育的意识,积极推行全民健身计划纲要,丰富学生的学校体育生活。

  三、抓紧抓好中考体育的各项工作

  每 年的中考体育都会有一些变化,今年的体育中考同样又有了一系列的变化,平时成绩操作及验收有了很大的变化,现场考试项目、标准和具体操作均有了变化:武术体操技能类项目中健美操改成了广播操;跳绳项目加分标准提高了;评分的尺度更严格了,等等。这给学生带来了一定的难度,但是通过体育教师的精心指导和学生 的努力,在体育中考中还算取得了好的成绩,好多学生取得了考试项目+1分的好成绩,但是还是出现了 许多意想不到的意外,这也是在以后的工作中必须注意和改进的重要方面。为了确保每一位学生的选项要准确、合理,四位上初三的教师可以说倾注了大量的心血,考试项目都是经过反复实践最后在帮学生确定的,组内成员经常共同探讨这些新增的项目的教学方法,怎样使学生在短时间内选对项目是保证学生体育中考考出好成 绩的关键。同时,还得认真做好学生平时成绩验收的各种材料。前期工作应该说每年做得非常认真、到位。重视平时成绩各项材料的收集和整理,重视平时的课堂教学质量,进行多次的课堂摸底测试及组织学生的两次体育模拟考试帮助学生选对项目,做好学生参加体育考试的心理辅导。及早商讨制订解决问题的具体方案,及时 对学生进行辅导工作。特别是对于体育有困难的学生,利用课余时间加强辅导、强化训练。并及时与学校领导、班主任取得联系,商讨解决办法。最终我校的中考体育虽说不够理想但还是圆满完成了任务。

  四、群体工作和业余训练

  根 据区有关体育项目的布局要求,及早组建学校女子篮球队、健美操队和田径队,确定运动员名单,做好运动员注册的各项工作,并且认真商量有关的训练事宜,制订训练计划,明确训练目标。特别是学校女子篮球队和健美操是区布局项目,平时更要抓紧时间进行训练,积极备战暑期的新北区中小学生篮球比赛和常州市的比赛。 同时,针对区下半年的秋季田径运动会及早作好打算,为下阶段的`比赛工作打好基础。

  五、开展课题研究,积极撰写心得体会、经验总结和论文

  做 好子课题《初中体育的有效训练的设计、应用、管理的策略研究》正在有序实施。体育组五位教师都能认真学习相关的理论知识,积极参加业务培训及进修,努力提高自身的业务素质和工作能力,学习先进的经验和方法,钻研教材教法,努力探索和研究,大胆进行教学尝试。认真撰写经验总结、心得体会和论文,其中邵建春老师的《篮球跳投系统训练法》在中国体育报上发表;周春霞老师的《耐力训练对心肺功能的影响》获区论文评比二等奖、《浅谈体育课中学生的形成与对策》在新课程研究上发表。

  紧张、忙碌的一学期又将过去,但也给了我们很多的启示,有收获成功的喜悦,但也带给我们许多的思考,在新形势的要求下,我们将继续努力探索,大胆创新,不断提高自身各方面的素质,加强体育教学、科研、训练和管理等方面的研究,共同开创学校体育的新局面,再上新台阶!

体育教研组工作总结14

  一、 制定教学计划

  体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。学期初组织本组成员学习新课标,制定教学计划,严格按学期计划上课,其次,重视课堂常规建设,组织集体备课、听课,老教师带新教师,相互学习、相互促进,切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,提高学生的身体素质和意志品质。本学期是初三体育中考的一个学期,狠抓体育课堂效率的同时,利用课余时间,帮助学生提高中考体育成绩,效果显著。

  二、教研方面

  踏踏实实地开展体育教研活动。制定体育教研计划,并按计划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势,我们着眼点是培养学生的体育能力,我们的目标是提高学生的综合素质。同时做好充分准备迎接体育教研员对我校体育工作的调研活动,展示我校体育工作的风貌,与教研员讨厌今后需要改进和努力的方向,为我校体育工作起到很好的引领作用。本学期继续进行以《以课堂改进为着力点,提升教师教学品质》的校本研训,同时积极撰写教育教学论文与课题的开发。

  本学期公开课2节,其中一人次开设区级公开课一节,两人次区级三次讲座。

  三、训练方面

  学校的田径队、男女足球队、男篮球队、乒乓球队、跳绳队的课余训练常抓不懈,要求有计划、有笔记、有总结,也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。同时开辟了一条学校训练队与社团活动相结合的新路子,利用社团活动课,扩大了社团学生的覆盖面,能很好的'培养学生对体育活动的兴趣,也为各校队提供了更多的训练时间,起到了很好的互补作用。通过全体老师和学生的共同努力,为下学期的各项比赛打下一个坚实的基础。 在6月份,我们体育配合年级组,开展了体育期末测试,初一、初二则以体育中考为标准,学生自主报名,进行了四个项目的测试,在测试过程中虽然天气比较炎热,但学生们斗志昂扬,展现了很好的精神面貌,也取得了满意的成绩。 四、学习方面

  积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知,并报名参加了继续教育学习。每人都选了适合自己的培训项目,取得了不错的收获。

体育教研组工作总结15

  体育教学作为学校的一项重要工作,关系到每个孩子的健康成长。本学期,体育教研组根据学校要求,围绕重点目标,抓课堂教学、抓锻炼活动、抓体育训练,促使每个孩子的身体素质能有较大提高,学校的体育教学各方面工作有条不紊地进行,在师生的成长方面都取得了一定成绩。

  一、制定计划统一思想,组内分工共同拼搏

  2月24日,舜湖体育组召开了期初会议。盛泽实小作为一所名校,它应该是完整的,方方面面都是名列前茅的,体育竞技成绩尤其重要。去年,我校运动队成绩有所提高,但是空间不够大。俗话说:少年强则国强,而对于学校来说:学生强则校名扬,这里的强不但是文化成绩,另外一大部分就是学生的身体素质,而各项赛事的成绩则能很直观地反映出一个学校学生的身体素质、体育技能的普及程度。通过会议,全体老师明确体育竞赛成绩不能丢,各队教练要制定训练方针,撰写训练计划、阶段总结与测试,确定本年度要取得的目标。以一人一队为主旨,确保每个一线的体育老师手里都有队伍,新成立的跳绳踢毽子队由徐玉兰老师负责,其他队伍教练按原计划,大家撸起袖子加油干。

  虽然体育组一线教师平均周课时都是18节,每天还要进行一个多小时训练,从下午一点开始干到五点,工作量是非常大的,但是我校各队教练都没有抱怨,态度得到了校长的肯定。要把有限的精力投入到无限的工作中,又要出成果,有困难大家一起克服,争取各校区都能因地制宜的带队训练和参加比赛,像南校区女足在这方面就先人一步,不仅单独组队,还取得了较好成绩。

  经过大家的努力,在本学期的吴江区体育比赛中,学校获得了2017年吴江区小学生运动会田径比赛团体总分第3名,小学生乒乓球比赛团体第5名,小学生女子篮球比赛团体第5名,小学生女子足球比赛团体第6名,学校被评为中国轮滑运动示范学校。在竞争日益激烈的情况下,这样的成绩还有上升的空间,有待于大家继续拼搏。

  二、抓教师基本功,提高专业素养

  本学期,体育组积极备战基本功比赛,力争佳绩。从2月底开始,各条线各种会议上都会见到选手备战的演讲、说课等。除了参赛的钮琳林老师,我们体育组在2月28号也一起进行了培训,选择有特色的三个项目作为第二轮的自我展示。

  在当今的基本功表演中,越发缺少传统和民间的体育项目,比如跳马、跳箱这些田径基本类,单杠、双杠以及跳绳、踢毽子、抖空竹等。钮老师结合自身实际和曹校长的建议,最后选择了跳箱、花样跳绳和器械表演这三项,总的来看还是蛮有特色的,更多的老师选择了啦啦操、健美操等各项操类,但是一个人要把一套操跳活,难度也不小。如何另辟蹊径,进一步提高老师们的基本素养,值得我们体育组老师推敲和琢磨。

  三、研究课堂教学,开展一人一课活动

  3月,按照学校要求和期初计划,体育组开展了一人一课活动,舜湖校区有蔡茂华、李静亚、陈虹和高恂四位老师进行了一人一课。老师们认真准备,教学态度端正,基本功扎实。

  前三位老师是老教师了,在课的重难点拿捏上都非常准确,其中李静亚老师用一张鼠标垫,把单跳双落这一节课完整地演绎下来,给人印象深刻;陈虹老师充分发挥了自己的特长,给学生带来不一样的过障碍的方法;蔡老师垫子上的原地三面转法设计很有创意。高恂老师作为一个上岗2年的教师,能比较完整地把一堂课上下来,实属不易,在重难点的把握和道具的使用上可以再思考。

  四位教师的课都体现了自己的想法,如果能在创意上再突出一些就更佳了。这也是普遍存在我们乡村学校的一个短板,缺少出去聆听优质课的机会,缺少新鲜教学思想的刺激,缺少未来体育教学的风向,希望能在以后的教学生活中能有所改善和体现。

  四、重视学生体质,展开素质测试

  为了践行学校“健、真、慧”的发展理念,盛泽实小教育集团在5月份对四个校区进行了学生专项素质测试,内容主要是针对三四年级学生的三项素质成绩测试。

  此项工作第一是为了检验水平二阶段教师的教学质量,因为水平二在整个学校体育教学中起着承上启下的作用,既巩固水平一已学的基础技能知识,又能促使进一步学习水平三的综合技能。只有把这年龄段的成绩拿在手中进行分析,才能掌握主动权,以点带面,针对弱项进行强化,更好地改进学校体育工作,全面铺开,全面了解,全面着手,早做准备,也是此次测试的重要目的。经过整个辅导区体育教师及部分委派老师的三天努力,测试工作圆满完成,并完成了成绩的分析整理。

  五、认真准备,完成一师一优课拍摄工作

  2016年,盛泽实小教育集团体育老师选送的一师一优课基本都获奖,甚至有两节获得了部优,这离不开选送老师不辞辛苦一遍遍修改的认真态度以及学校领导给予的大力支持。5月份,今年的一师一优课又全面展开拍摄工作,由陈虹老师、沈卫英老师和曹忠副校长三人参加选送。

  其中,陈虹老师拍摄的是30米障碍跑,由起初的常规场地过障碍变化到了草地上,利用活动课器材、轮胎组合变化进行跳、钻、绕三个过障碍方法的教学,和传统障碍跑有所区别,做到了一物多用、灵活多变。轮胎对于中年级的学生来说还是蛮有吸引力的,所以整节课孩子们都兴趣十足,课的参与度很高。由于分组较多,所以每位学生的练习密度也能有所保障。美中不足的.就是音响设备不够完善,拍摄角度略显单一。沈卫英老师和曹忠副校长也精心进行了录像课的拍摄。

  六、苏式课堂展示,彰显学校体育教师风采

  5月28日,学校举行了苏式课堂的展示活动,体育学科由曹忠和周锦两位骨干教师进行开课。周老师执教的是水平二三年级:投掷,这节课主要是利用趣味田径器材为投掷物而展开教学的。本课的特点之一是“开放”,周老师集中讲解时间很短,学生大部分时间都是分场地进行各种趣味器材的投掷练习。由于场地开阔,学生活动范围非常广泛,给他们带来了巨大的自主空间,课堂中时刻可见互相比试、小组比试。一位听课老师说的话让我印象深刻:第一次看到这么新奇的东西,让我去练习我也愿意。这充分说明了趣味田径给大家带来的兴趣和吸引力,这只是趣味田径包中的冰山一角,期待着我校老师去开发更多的技能包。

  曹校执教的是水平二四年级:30米障碍跑,可用一个词来形容:生活。因为曹校所用的器材几乎每个学校、乃至每个家庭都能找出来,凳子、椅子、标志桶,所有的这些器材都源自于生活。生活即课堂,课堂即生活,我们所教授的体育技能就是要让孩子在以后的生活中用到,一切脱离了生活的技能都是海市蜃楼。曹校的这节课可以用在器材丰富的舜湖校区,同样也可以去资源贫乏的山村小学上,通用性很强。记得曹校在布置场地前讲,你不可能带着成吨的器材坐着包机赶到外地去开课,一个人一份优秀的设计再加上最普通的器材,这才是最淳朴的课堂,所以在如何“往下走”这个难题上,这节课给我们带来了启示。

  短暂而又充实的一个学期又快结束了,操场上暂时看不到那些活泼的身影,但是走廊上、办公室里,忙碌的老师们你来我往,期末成绩、期末总结、期末评优、晋升骨干材料等,一个个忙碌的光景,一幅幅收获的画面,学校、老师都迎来了逐步的锻炼成长。暑假,学校很多地方将迎来大修,这也将为学生提供一个个更为安全整洁的体育活动场所。同时,体育组老师不畏辛苦,将继续在假期里进行训练,为轮滑比赛、田径比赛等备战。

  期待在新的学期里,在崭新的学校、在鲜艳的跑道、在开阔的篮球场,再听到一声声属于我们体育老师的声音:立正、稍息、向右看齐、解散、自由活动……盛泽实小体育组全体老师将继续努力奋发,拼搏出更优秀的成绩!

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