【必备】话题优秀作文集合6篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的话题优秀作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
话题优秀作文 篇1
学会宽容别人，就是善待自己。
有一次在校园里和黄芫松、张昊妍她们玩打联合，我们组的另一个成员被定住了，轮到我就只能跑了，由于我跑得过快脚下一绊，重重地摔倒了，腿上划了几道长长的血印子，血顿时流了出来。我疼得眼泪在眼睛里直打转，我忍着疼痛刚要站起来时，张昊妍急忙跑过来搀住我，问长问短吓得她脸都白了，黄芫松她们七嘴八舌地说要把我像抬猪肉那样把我抬到教室去。我吓得连忙摆摆手说：“罢了、罢了，你们还是把我扶上楼吧。”张昊妍自告奋勇地说：“还是由我把王言扶上楼吧。”在张昊妍的搀扶下，我一瘸一拐地向教室里走去，她还不时地对我说：“对不起，我不是故意的'。”我在心里想你不是故意的，但我却很遭罪，如果换成你，你启不会大哭大闹。但我还是原谅了她，因为我自己已经摔倒了，总不能叫她心里难受吧，何况我也有责任。回到教室里，老师问及此事时，我只是说：“是我不小心摔倒的。”看到张昊妍满脸通红地站在门边，我的心里也不好受。其实同学之间不论发生什么事情都要有个宽容之心。
因为我的宽容驱走了伙伴们的担忧，也给我带来了快乐。同学们让我们学会宽容，宽容会让你得到更多的朋友和快乐的。
话题优秀作文 篇2
她有一头棕色的头发，一个小眼睛，可以说话... ...她不是最美丽的人，但它是我最亲爱的老太太。
她喜欢吃，喜欢玩，渴望有丰富的生活。但她照顾我这么多，帮助我这么多，影响我这么多...
一个测试结果下来，我看着那不是理想的分数，眼泪中的孩子的名字，被吸回来了。从一年级下来的数字，已经到了第31位出现我的名字。我想，如果老太太看，会疯了吗？她从来不允许我测试下面的类20 ...世界的尽头，请你以后来。
星期六下午，我的同学刚刚去楼下教。嗯？谁叫我的名字？为什么声音这么熟悉？抬起头，她正在看着我四楼的窗户。惊喜，我反应：她一定已经看过排名表... ...
咬伤子弹在4楼，她排在前面。我很快叫她，她转过头，他的脸不是以前的愤怒，但很平静。来吧，走上楼。我从她的手里拿了水果，走回教室。 她是如何改变座位的？她站在那里，变成了最后一张桌子？面对她的问题，我咬伤子弹和假装：老师正在安排一门语言更好，数学更好一点或一个好的举动和一个相对安静的人坐，互补。然后你看到了？她知道我的近视程度。我很好！我发现滴眼后的水滴好多了。我打哈哈。
我们躺在栏杆上，很长一段时间，人们杨陈雪坐在第一桌上？人二倍二年级，第一次，她没有坐在那里奇怪！语言完成了，我发现我说我错过了我的嘴。这是努力工作和努力工作的结果！人们给你送了一大把，现在赶上你。不小心你... ...她扮演的老太太的特点说一个追逐。然后帮我买裤子，我看着她的身材，说：妈妈！明天两个模！她微笑着回头看看：我控制你两个模具，好学习就是了！
我深吸了一口气，转身走进教室：等着看！抛开这些天的卑劣，学习！
她可能不是最美丽的`，也许不是最美丽的，也许不是最聪明的 不是最体贴的...她可能有许多缺点。但她是我最亲爱的妈妈，最亲爱的老太太，我最好的最好的朋友。
话题优秀作文 篇3
长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
在我五岁时，母亲曾出差一次。记得那天，天灰蒙蒙的，飘着细雨。阳光躲在厚厚的乌云后，似乎不太想看这凄凉的情景。 父亲用车把母亲送到了火车站。月台上，我抱着母亲的大腿，以为这样就可以不让母亲走了。母亲无奈，只得笑笑：“嘟嘟乖，回来给你带点好吃的。”父母也哄道：“乖，到时候给你买你最喜欢的烤鸭吃。”但我死皮赖脸，就是抱着母亲的腿不放。母亲无奈地向父亲使了个眼色。父亲一把拉住我，迫使我把手放开，回到了月台。母亲连忙疾步走进了那辆绿皮列车。当我从父亲手中挣脱开来后，列车的'门已经关上了。母亲打开窗户对着我勉强笑了笑。这时的我早已呆住了了。列车慢慢开动了，母亲向我摇摇手，轻声说了声：“再见！”这时的我才反应过来，冲了上去，哭着说了声：“妈妈，妈……妈，再……见！”突然，我发现母亲脸上闪着一种液体的反光。那是泪。我大哭起来。
经过这件事，我才理解了故事里的人分别时为何都要哭泣，故事里的人都是什么样的心理。火车走了，只留下了满脸泪痕的我和父亲的身影……
天之涯，地之交，知交半零落。一瓣浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
这事，我仍深刻地记在心中……
话题优秀作文 篇4
微笑送给成功的人；微笑送给努力的人；微笑送给坚持的人；微笑送给失败的人......
有一次，我去学轮滑，轮滑老师告诉我们：轮滑水平分为很多种，有初级、中级和高级。我一心想成为轮滑高级队员，所以我为了这个目标用每天都用了很多时间不停地练着。刚开始的时候，老师教我们如何站立。我跟着老师的步奏一步一步地慢慢练了起来。正当我快站起来的时候，我看见旁边一个小男孩已经站了起来，我很是不服气，用力双脚一蹬，我整个身子立马站立起来。正当我兴奋不已时，突然我整个身子往后一倾，只听“咚”的一声，我重重地摔在了水泥地上，我哭笑不得。过了一会儿，我隐隐约约感觉屁股有些疼痛，我试着爬了起来,看见教练滑着轮滑来到我身边，教练微笑着对我说：“你虽然失败了,但我相信你能成功。”听了教练一翻勉励的话后，我顿时被他那和蔼的声音和甜美的`微笑感染了，我又有了勇气继续练习站立。这时我觉得教练的微笑送给了失败的我!
过了一段时间，我经过了自己的努力考过了初级，向着中级进发。教练告诉我们：中级要学过桩而且要用脚交叉着过。别人听了哀声叹气，我听了心里却暗暗自语：这难不倒我，我可是盖世武侠。到了练习的时候，我仔细地听着教练的言语，跟着教练的步奏和动作认真地做着。我渐渐地把脚交叉起来，眼看就要成功了我十分高兴，发现教练一直盯着我，我只好快点做。因为动作太快，我在交叉的过程中左脚绊了一下右脚没能转过，又重重地摔了一交。教练见状飞速赶来把我扶起，让我感到无比温暖。从此，我决心刻苦练习轮滑把每一个动作都做好。过了几天，我通过坚持和努力学会了交叉过桩。教练微笑着对我说：“你通过坚持和努力学会了交叉过桩，我为你感到高兴。这时我觉得教练的微笑也送给了坚持努力的我!
时光渐渐流逝，我终于突破了中级，要为更艰辛的高级迈进。最终，我通过自己的努力付出取得了轮滑的高级水平。教练微笑着对我说：“你的付出得到了成功，我为你喝彩！”这时我觉得教练的微笑送给了成功的我!
直到现在，每当我穿上心爱的轮滑鞋，总会想起教练那微笑的脸旁......
话题优秀作文 篇5
鼓励是一种信心。公元206年，项羽兵败坟下，恼羞成怒之下拔剑自别。只可惜了他“力拔山兮气盖世”。虽然当初别人也给了他鼓励，但是，他自己没有鼓励自己。我们试想一下，如果当初他给自己以鼓励，给自己以信心，回到江东，在那儿积蓄兵力，还是有可能夺回自己失去的江山的。不是有一句话叫“江东弟子多才俊，卷土重来未可知”吗?由此可见，项羽不是输给了刘邦，而是输给了自己。是在关键时刻没有鼓励自己，也就是没有给自己以信心。
鼓励是一种希望。弗劳伦斯·查德威克因为没有希望的牵引，在最后的时刻没有给自己以鼓励，以至于造成了她的终身遗憾，将失败永远定格在距终点仅一英里的海峡上而未能打破世界记录。“行百里者半九十”，此言不虚，它告诉我们越是最后时刻越要坚持，越要对自己充满希望，也越要不断地鼓励自己。
鼓励是一种斗志。当人生的雨季来临的`时候，请不要忧伤，不要仿徨，不要失望。要满怀斗志地面对困难。在关键时刻要鼓励自己。梵·高不就是经历过许多人的嘲笑之后而画画的吗?他那时画画就是不断鼓励自己，给自己以斗志，最终成为世界著名大画家。
人生就是要不断鼓励自己。朋友，让我们在任何时候都鼓励自己吧!给自己以信心、希望和斗志，这样一定会获得成功。
话题优秀作文 篇6
“财富”是指一切有价值的东西。“财富”既可以是有形的物质财富，也可以是无形的精神财富。我们不要纯粹把“财富”等同于有形的财产、金钱。有形的财产只是物质财富；金钱是货币，是充当一切商品的等价物的特殊商品，是价值的一般代表。除了金钱、财产之类有形的物质财富外，我们人类还有各种无形的精神财富。我们写“财富”这篇话题作文时，如果注意打开自己的思路，从多角度多方面去考虑，那么文章可以写的内容就很多。
其次，要注意学会选择。如果我们要在自己的文章里谈具有社会价值、时代价值的大的财富，谈物质财富和精神财富的关系，那么就可以尝试从推动时代发展、社会进步、民众安居乐业的角度去立意，运用大手笔、大气魄的写法，文章会显得很大气。如果我们感到从大的方面谈难以驾驭，那么最好是从某一个侧面着手。例如：可以把话题“财富”缩小为“我的财富”。作文时不妨这样考虑：我的财富是什么？是亲情、友情？是苦难、微笑？还是富有、贫穷？是读书、写诗？是走过的人生历程？还是现在拥有的.美好青春？是追求崇高的理想？还是珍惜眼前的一切？……如此，化大为小，大中取小，就容易下笔为文。
再次，要注意强化文体色彩，不要把文章写得不伦不类。如果我们把自己的文章写成议论文，就要运用多种论证方法进行论述，使文章材料丰富，论据充实，论证过程严密、紧凑，观点鲜明、新颖、深刻，具有强烈的感染力和说服力。如果写成记叙文，就要尽力使文章生动形象，波澜起伏，曲折有致。如果抒发感情就要情动于衷，发自内心，深切真挚，表达要自然和谐。总之，不管写成什么文体，都要符合那种文体的格式要求。无论是一般的写作文体（如记叙文、议论文、说明文和一般应用文等），还是文学体裁（小说、散文、戏剧、诗歌等），抑或是借鉴其他领域、其他学科的实用文体{如病历报告、实验报告、新闻报道、网络主页设计、招标书、合同、判决书等等}，我们都要遵守约定俗的行文规范。只有有所继承，才有可能创新。须知：话题作文文体自选，并不是淡化文体，更不是不要文体，而是为学生选择适合自己的写作心理和写作习惯的文体，展示自己的写作才华搭建了一个平台
几乎每一个人都期望一帆风顺。许多人都说：前进的路上，即使没有莺歌燕舞，没有盛开的鲜花，那最好也没有风雨、没有挫折。其实，这是不可能的。不过，我在这里不想展开这个话题。我想谈谈自己对挫折的看法。
我越来越深地感悟到：挫折也是人生的一笔财富。没有挫折的人生，从某种意义上来说是黯然失色的。
说“挫折是人生的财富”，最主要的一点是挫折会让我们变得聪明，变得坚强，变得成熟，变得完美。当然，这首先需要我们经得住挫折。
俗话说：“吃一亏，长一智”。这可是绝对“老人言”，绝对有道理的哲言。
比如小孩子不小心被狗咬了，很痛，哭了。对孩子来说，这是挫折。经过这次挫折，孩子知道狗是会咬人的，他必然对狗有了一份戒备。下一回，他就会想办法避免被狗咬。这不就变得聪明一点了吗？ 但是，在现实生活中，却偏偏被狗咬过的人，又被狗咬了！这又如何理解呢？
我分析下来，认为关键在于人们对待挫折的态度。同样避免被狗咬，有人采取看见狗就大呼小叫、拔腿逃跑的办法，结果适得其反，助长了狗的嚣张气焰，再次被狗咬就在所难免；有人看见狗来了，只是弯了弯腰，装出从地上拾块砖头的样子，狗马上夹着尾巴溜之大吉了。即使从来没有被狗咬过的人，照样可以用后一种办法对付狗。因为聪明人不但能够从自己的挫折 中明白一些道理，还善于从别人的失败中总结经验教训。从这点来看，挫折不更是一笔难得的精神财富吗？
诚然，我们可以借鉴别人的经验教训。但我总感到人生道路的过分平坦，整个人生也就变得索然无味。于是，我又想到，我们现在许多做父母、做老师、做长辈或领导的，是不是可以更多地放开手，让孩子们自己去闯荡闯荡，让他们依靠自己的努力去成就一番事业呢？ 还有高考落榜的学子，是不是也能从挫折中得到点什么，振作起来，开始新一轮的搏击呢？
你比别人多了一番挫折，经受了一番磨难，那么，一旦成功，你也必然比别人更多一份喜悦。经受了挫折，经受了磨难，你会更加努力，更加珍惜，更加有出息！ 越怕狗咬的，老被狗咬。与其老是被动，不如学点主动进攻。只要我们经得住挫折，那么，挫折会让我们变得更加聪明的。垫在人类社会底下，托起现代文明的，不正是人类经历过的种种挫折吗？ 挫折，确实也是人生的一笔财富啊
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