神秘礼物的作文300字

时间:2023-06-07 18:20:20 话题作文 我要投稿
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实用的神秘礼物的作文300字汇编5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的神秘礼物的作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的神秘礼物的作文300字汇编5篇

神秘礼物的作文300字 篇1

  作文课上,我看见老师笑眯眯的拿着一个袋子走了进来,老师说:“请同学们闭上眼睛。”我想一定是 要发礼物,会是什么呢?糖果、玩具、贺卡、奖状。各种礼物出现在我的脑海里。突然听到老师说了一声:“睁开眼睛。 ”我立刻睁开了眼睛,呈现在眼前的是一个用彩纸包扎的像粽子一样的`东西,上面还有一个粉色丝带蝴蝶结。

  打开一看里面有一个小金橘,这个小金橘圆圆的像个乒乓球,它的皮是黄色的,非常光滑,闻起来有一种淡淡的清香,咬一口它酸酸甜甜的。里面还有一个情人梅,它方方的像一个小房子,表面很粗糙,穿着橙色的外衣,靠近它有一种香香甜甜的味道,吃起来有一种特别的味道,而且很甜。刚才忘了告诉你了,情人梅的表面有一种白色的粉,老师告诉我们这是晒出来的糖分,它的核是桔红色的,核里还带肉呢!它的叶、花、核、仁都可以入药,还有生津止渴的作用。

  今天的礼物让我从中学到了很多知识,谢谢您老师!

神秘礼物的作文300字 篇2

  今天,班主任老师很神秘的进了班,而且手里还拿了个小盒子,让我们很奇怪。可是接下来的一幕,让我吓了一跳,张老师说:“要惩罚我们”。我感觉今天我们全班同学都表现的很好呀,为什么要惩罚我们呢?而且连班长也被罚了!可是当我正在惊讶的`时候,老师念到了第一个人的名字“赵欣雨”,这时我的心里在想:哦,幸好不是我,谢天谢地呀!

  可是,灾难很快就降临到我的头上了。当念到我的名字时,我紧张又害怕,老师发给我时,我一摸,圆圆的,像是两颗弹蛋儿,可是弹蛋儿上面怎么还有两个小棍棍呢?正在我心里害怕的时候,老师说:“好了,同学们,我给全班同学都发过了,大家也都想看看,我在你们手里放了什么。好吧,打开看一下吧”。我把手打开,哇,原来是两个小樱桃呀!我非常高兴,把刚才的害怕给忘记了。老师先让我们来看再让我们闻,然后就让我们吃,吃起来的味道非常好,酸酸甜甜的。

  看来我的这一惊,换来的是两颗小樱桃呀!课程结束了,我问老师:“为什么把甜蜜,当成惩罚呢”?老师只笑了笑没有说话。

神秘礼物的作文300字 篇3

  听说黄山喜欢一样玩具,他妈妈不给他买,他非常伤心。我想:临近黄山生日了,我为他买一个就当作是送给他的生日礼物吧!

  夜幕降临,太阳把最后一束灿烂的红霞洒过天边就消失了。我早早地来到黄山家,发现他家没有小朋友,大概我是第一个来的'吧。趁黄山不注意,我偷偷地把玩具放到沙发后面。不久,小朋友们陆续到来了。

  开始吃蛋糕了,黄山终于忍不住开口问我:“你送我的到底是什么礼物呀!”我不假思索地说:“保密”。

  终于等到拆礼物了,我对黄山说:“我给你变个魔术,变!变!变!”。我指着沙发说:“你去拿吧!”。黄山飞快地往沙发奔去,拿出那个玩具兴高采烈地说:“这不是我最喜欢的悠悠球吗?”。黄山激动得满脸通红,我们都笑了。其中,我笑得最欢了。

神秘礼物的作文300字 篇4

  今天,爸爸出差回来,我格外高兴。

  爸爸在电话里说:“我会带礼物给你。”“什么礼物呀?”我怀着好奇心问。爸爸神秘地说:“这是个小秘密,我回去你就知道啦。”我猜测道:是玩具还是书?是画笔还是画本?是小狗狗还是机器人?是……到底是什么呢?放学回家后,我看到三个箱子,便迫不及待地打开第一个箱子,里面全都是枣,有的红红的,有的绿绿的,还有红绿相间的。我又打开第二个箱子,里面居然是小西瓜,总共有六个,差不多跟盘子一样大。我拿起一个最圆的小西瓜,轻轻地磕一下桌子角,小西瓜一下子就裂开个大缝,一掰就开了。哇!好红的芯呀!吃一口比吃了蜜还甜。我兴奋地打开第三个箱子,里面竟然是臭臭的榴莲,我最讨厌吃榴莲了,在爸爸剥开榴莲的一瞬间,我就跑了。爸爸把我叫回来说:“你试试吃一小口,你会喜欢的'。”我勉强吃了一小口,哇!榴莲闻着虽然臭臭的,但吃着不臭,我又吃了一口,感觉很香还有一丝甜味。不一会儿,我把一块榴莲都吃完了,竟然还有点意犹未尽的感觉。

  今天我战胜了一个小榴莲,也挑战了自己。今天让我“榴莲”难忘!

神秘礼物的作文300字 篇5

  居里夫人的女儿曾经说过,观察是学者的第一美誉。巴普洛夫也说过,观察观察再观察。今天,老师给我们拿了一个神秘的礼物,我在想:到底是什么呢?

  我仔细地观察了一下老师手里的礼物,这是一个圆形的东西,用橙色的纸袋包着,外面还缠着一层又一层的'胶带纸。这到底是什么呢?土豆、芋头、苹果、红薯、鸭梨、橙子、橘子、柿子……我把我能说的蔬菜水果都说了一遍,对了,还有香皂、肥皂……各种各样的想法我都说了一遍。

  老师先让我们摸了摸,我摸了一下,说软也不软,说硬也不硬,我现在头上顶了一个大大的问号,这是什么?这是什么?这到底是什么啊?顿时,我的心里没底了,没有了答案。

  老师又让我们闻了闻,终于到我了,老师把这个礼物放到我的鼻子旁边,似乎都要碰到我的鼻尖了。我闻了闻,有点儿像苹果的味道,我心里最先想到的答案是苹果。我的答案已经明确了,就是苹果。

  今天我不仅收获了礼物,还学会了如何去观察一件事物,今天的收获真多呀!

  评语:文章写得很好!语言生动,内心的描写很准确,文章主次分明,开头和结尾都很好!

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