话题作文

时间:2023-09-07 07:47:43 话题作文 我要投稿

【优秀】话题作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的话题作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【优秀】话题作文

话题作文 篇1

  每个人都有梦,每个人的梦都是不同的,有的七彩斑斓,有的惊心动魄,有的温馨甜蜜,有的……

  我的梦很简单,因为我比较喜欢音乐,同时在学小提琴,以后梦想当一名音乐家,到世界各地去演出,同时还能到世界各地游览名胜古迹!我想只要我坚持不懈,这个梦我一定能实现。俗话说的好:有志者事竟成!

  二十年后的我已经成了一位出色的音乐家。有一天,正当我在作一首曲子名叫《我的经历》的时候,因为曲子很长,我是分开来作的。当我创作到第五乐章的时候,因喝水时,一不小心把水杯弄洒了,我创作的曲子都湿了,粘到一起打不开,我费了九牛二虎之力也没能挽回创作的`曲子版本。我当时很想放弃,但转念一想,自己一定要创作出属于自己的曲子,有了这个决心,我就又拿起笔,开始创作了。好像是上天在给我作对一样,当我创作到第三乐章的时候,我出去有事。家里进了小偷,把我家弄的乱七八糟,天翻地覆,我创作的乐曲又弄丢了,我傻眼了,愣了好半天。不过坚定的信念在我心里已生根发芽,以及最近还看部电影叫《疯狂原始人》,主要是讲要乐观面对挫折,积极面对生活。心想:上次创作到第五乐章都湿了,都重作了,这才第三乐章又有什么熬不过去的呢?

  最后,“功夫不负有心人”!我终于创作成了这首曲子,成为了当时的一首名曲。我好开心!

  隐隐约约听到妈妈的叫声:“起床啦!”我这才反应过来,原来是一场梦啊!不过,我相信,在不久的将来,我一定会成为一位音乐家的!

话题作文 篇2

  我目光无神地盯着眼前的那如明镜般的湖水,心中一片凌乱。

  我突然将一个石块猛地踢进湖里,心中的一不快和恼怒如熊熊烈火般燃烧着,我为什么要和父亲来这破地方钓鱼?我无数遍地问自己。

  刚开始的那几分钟,我凭着一股好奇心和热情,老老实实地坐在板凳上和父亲钓鱼。不知过了多久,即使我的眼睛瞪得酸疼,鱼漂还是一动不动。那鱼漂在我看来,一点点地从一个变为两个,两个变为三个,三个变为无数个,无数个鱼漂铺满整个湖面,围着我绕圈转,我头都快炸了。

  鱼漂总算动了一下,我激动地全身每个汗毛竖立起来。我想哪怕钓上个垃圾也好。可惜,鱼钩上什么也没有,只不过是饵食被水冲掉了而已,我又得忍着那刺鼻的气味更换饵料了。

  先前悦耳的鸟鸣声现在听起来有如警笛声刺耳,吵得我耳膜发疼;知了的叫声比施工工地上的电钻声还吵,震得我脑袋发晕。尽管我有遮阳伞,但还是躲不掉层层包裹我的热浪,我觉得我要被活活闷死在这里。

  “爸,回家吧!我受够了!”我狠狠地把鱼竿往地上一撇,愤怒地说:“我在这呆的够久的了!”“哦?是吗?”父亲头也不回地说:“你在这呆了不到二十分钟。”“什么?这不可能!”我诧异地叫起来,可手表证明了这一切。我崩溃了,疯狂地跺脚,对我而言漫长如几个世纪,实际只有二十分钟!

  “我知道这确实很难受接受。”父亲一边回头看着我,一边给鱼钩上饵食——他也是一无所获。他再次将鱼钩掷进湖里,继续说:“不过嘛,不管你心里多不情愿,你总得呆在这里,与其在那自个生闷气,不如坐那什么也别想——不要只关心你的鱼漂,那只会让你更烦躁,沉下心,就当坐在湖边吹吹风好了,”“就这了”能顶用吗?况且这热得就没有风。我质疑道,“我说过了,沉下心,什么也别想,你总得接受这里。”

  我再次回到了那个小板凳。我不再死盯着鱼漂,而是如小憩一样闭上双眼,全凭鱼竿的晃动感知鱼漂。让人窒息的`热浪似乎也没有那么热。鸟鸣、蛙鸣、蝉鸣不再吵闹,变得有节奏起来。就那么静静坐着,让微风拂过我的面庞。尽管那天我并没有钓上多少鱼,可我内心却异常平静,周围的一切如此平静。

  有时,与其去逃避,去抱怨,不如去改变自己,改变自己的心态。

话题作文 篇3

  人生中因为太多的顾虑而错失机遇,请脱下顾虑的外套,努力追寻梦想的方向。

  在日常的人生中,我耳闻目睹了太多因为顾虑而失去大好机遇的人和事。有的人因为担心做得不好受到责备而不去做;有的人因为害怕无法面对失败的结果而不敢去做;有的人因为害怕前面无法预测的艰难险阻而放弃去做……以如此畏首畏尾,无所事事的方式面对人生,纵然大好的机遇摆在我们面前,也最终会眼睁睁坐失良机,一事无成。

  历史上有多少人因为顾虑太多而在关键时刻功败垂成,止步于辉煌巅峰的最后一步。史海如烟。带给人多少教训和遗憾。

  三国时期的“空城计”,可谓家喻户晓,妇孺皆知。当时的情况是:司马懿的大军已兵临城下,可诸葛亮驻守的城池已是空城一座,束手待擒也许只是时间的问题,被逼无奈的诸葛亮只好但唱出“空城计”。可是魏军的统帅司马懿,面对大开的城门,寥寥可数的几个士兵,在城头镇静弹琴的诸葛亮等假象,犹豫不决。虽然儿子在旁边提醒,但最终司马懿害顾虑重重,还是选择赶快退兵。

  司马懿顾虑太多,因此白白浪费了一次一举成名的良机;诸葛亮几乎被逼到绝境,却因为司马懿的.失误因此峰回路转,而且创造了人间神话般的奇迹--“空城计”。

  现代人每次谈及“空城计”,也许每每为司马懿错失良机而遗憾,殊不知像这样的事件在现代社会每天屡见不鲜,也许,类似可笑的事件现在正在你的身边上演。

  因此,我要说,每当我们面对人生中的抉择时,我们首先要做的是摒弃一切不必要的顾虑,轻装上阵,果断进行抉择,也只有这样,我们才能抓住稍纵即逝的机遇,这也是我们勇往直前最终取得成功的必要条件。

  “破釜沉舟”是我们非常熟悉的一个历史典故,它讲述了这样一个史实:秦朝末年,农民起义军首领项羽,面对强大的秦军主力,立刻果断的做出决定,起义军渡河后,凿沉渡船,砸烂做饭的锅。结果一举击溃秦军主力,创造了历史上以少胜多的经典战例。

  无数的经验告诉我们,在前进之路上,顾虑犹如肩上之水,愈行愈艰;若卸之,则愈行愉快。

  因此,当我们面对人生中的一切艰难险阻之时,我们首先需要的是果断和自信。也只有放下一切顾虑,轻装上阵,我们才能勇往直前,到达成功的彼岸。

话题作文 篇4

  春姑娘的脚步悄悄向我们走来,她吹出那舒畅的春风,她洒下那清新的春雨,她撒出那温暖的阳光,她铺上那美丽的迎春花。

  那天中午,我们几个小伙伴,和田老师一起并排走着,准备去操场参加阳光活动。

  走着走着,就来到了小河旁边。田老师上前了几步,拿着一条河边杨柳树的树枝,说:“你们看,这就是春天,杨柳树都发芽了!”我们凑上前去,仔细一看,异口同声地回答:“真的哎,好可爱啊!”这时,莫雨馨提议:“我们要不来找找春天吧!”“好呀好呀!”我们答应,于是就往操场里面走。不一会儿,章诗琪就跑到了迎春花旁边的旁边,抢先说:“你们看,这也是春天,迎春花有的发芽,还有的`都有花骨朵儿了。”“是呀,你们看,这月季花也有嫩芽了,而且还是红色的,真神奇!”我紧随其后回答。”“真的耶!”“是呀!”“真神奇。”大家也来看了。慢慢地,我们已经绕了操场一圈了,这一圈里,大家你一言,我一语,有的说看到花骨朵了,有的说看见嫩芽了,还有的甚至说开花了,热闹非凡,

  转眼间,那天的阳光活动就已经结束了,班上的同学有的大汗淋漓,有的有说有笑。但我觉得,虽然那天我们并没有出去玩,但还是感觉很充实,因为我们去享受了春天,去“亲近”了春天。

话题作文 篇5

  初冬黎明时的灯光,总给人一种温暖,一种慰籍,一种希望。从家家户户射出来的光线,是这片大地上人们准备工作的信号,是灿烂阳光的前奏。

  晚上爸爸在卧室里开着电脑,从房间里射出的灯光,就知道爸爸在上网查资料,学习,工作繁忙一天后也不停息,这就是“知识之灯”。

  晚上妈妈在客厅里一针一线的给我织毛衣,穿在身上暖融融的,这是,天花板上的灯是“温暖、慈祥之灯”。

  晚上我在房间里静下心来学习,灯光特别的明亮,特别的温馨。那灯是“希望之灯”、“未来之灯”。窗外有无数颗星星向我招手,好似在说:祝你学习更上一层楼!

  深夜了,工作的`人和小孩都要睡了,灯光一盏一盏得放心的灭了,也进入了甜甜的梦乡。

  灯已经完成了它的“阳光先行者”的使命,人们又开始过宁静愉悦的一天!

话题作文 篇6

  向来喜欢仰望蓝天,尤其是仰望秋天的天空。那深邃、湛蓝得没有一点杂质的天幕呵,无边无际;那如丝绒般的云朵呵,似有形又似无形,让人心醉,让人浮想联翩。

  面对秋天的蓝天,呼吸着秋风中送来的味道,心也一点点温润起来。恍然中,仿佛又回到了从前的`岁月,那天真烂漫的童年,那无限快乐的少年……总觉得以前发生的事情就在昨天。

  在我生命的旅程中,遇到了许多的人,有的人就像这秋天的云,飘啊飘,眼就不见了踪影。有的人,就像这秋天的蓝色,永远铭记在记忆中,一次又一次在我心灵之弦上回响……人生本如此,悲欢离合,缘至缘杳。纯真的友谊,无私无欲,肝胆相照,如这蓝天宽阔、深厚,因此我格外珍惜知己朋友相知相悦的默契,珍惜这人间点点动心的美丽。

  点点红花,几许暖意;处处秋意,几许温馨,感谢这秋季馈赠的美丽。仰望秋天的蓝天,我豁然明白了什么是博大,什么是精深。世间宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。仰望蓝天,心中的杂念一点点消除。

  在这蓝天下,我要把自己曾经遇到的往事一件件摆出来,放到太阳底下晒一晒,看看是否发霉。哦,那些逝去的日子呵,是我人生不断积累的财富,相信它会时时给我以提醒和回味。

  仰望天,我思绪跟着飞扬……

话题作文 篇7

  作文语言首先要通顺。“语言通顺”就是要用规范的现代汉语,不能用文言或半文半白的语言行文;遣词造句时,句式选用要贴切,努力克服用词不当,修辞不妥,不合语法、逻辑等毛病;词与词之间、句与句之间要上下衔接,一脉贯通,不要尚未理清思路就急于动笔,信口开河,凑字凑句,信手写来;要注意语言表达的方式、目的和交际的场合、对象的差异,把语言表达得准确、清晰、连贯、得体。在语言通顺的基础上要让高考作文的语言亮起来,语言鲜活有文采,是每个考生都十分渴求的。那么,语言鲜活从何而来?有的是顺手拈来,有的是冥思苦索,但是,最根本的在于自己的文化积淀和语言修养。不读书,不看报,不实践,不思考,不研究新事物,不学习新鲜语言,不锻炼思维的敏锐,腹内空空,思想僵化,那么只能人云亦云,毫无鲜活可言。平日坚持学习积累,不断充实自己的语言仓库,不断进行语言的操练,才能厚积薄发,才能在关键时刻得心应手,写出鲜活的语言来。

  为此,要在四个方面下功夫:①在词语上下功夫。高考作文要力求词汇丰富,特别要恰当选用最有表现力的定语、状语、补语等修饰语。②在句式上下功夫。要在文中善于变换多种句式,主要包括长短结合、整散结合、恰当使用变式句等。③在修辞上下功夫。充分运用各种修辞手法,是增加文采、提高文章品位的重要手段。④在引用上下功夫。在高考作文中要注意适当引用一些名言警句、口语俗语、优美的诗句、歌词、广告语等,就更加能够增加文采。当然,鲜活语言总是以不同形式显示出力量,这种力量主要来自情感(作者的情感或人物的情感)的力量。

  [请你试试]

  阅读下面的材料,根据要求作文。

  中学时代的生活是丰富多彩的。每当想起与老师、同学、家长在一起的时光,心里总会激动不已,感触很深。

  请以“感悟中学生活”为话题写一篇文章。

  要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。

  [佳作示例]感受高三生活陈丽君

  高三了,真是个多事之秋。走进高三,体验高三进行曲,别有一番滋味在心头。

  紧张:生活的主旋律

  紧张,不容置疑。每每看到楼梯口那块高考倒记时牌,心里便会莫名地紧张,甚至焦虑。毕竟十年寒窗,在此一搏啊!

  每天,老师的工作已经固定化、一体化。老师抱一叠试卷进教室,不多时又抱着一叠考卷出教室。数学老师刚走,外语老师进来,还有地理老师见缝插针,不厌其烦地一次又一次举起小黑板……同学每天每时每节课笔耕不辍,忙着解未懂之题,忙着向老师请教,忙着订正试卷……为了七月的那个未知数,紧张是唯一不变的基调。于是乎,学校、食堂、教室三点一线是不变的航向;抓紧时间吃饭,抓紧时间骑车……只为挤出更多的时间来学习。

  然而,紧张并没有吞噬我们。在繁重的学习中,我们体验着生活充实的兴奋,感受着紧张生活的步伐。牢骚:生活的小夜曲

  高三阶段,经常可以听到这样的议论:

  “唉,考试太难了,我看我希望不大。”甲垂头丧气,一脸苦行僧模样。

  “本人已数月不知电视为何物,不知音乐是何味了。”乙苦苦地唉叹着。

  “死定!今晚2点35的足球赛是看不成了。真是……”丙的心境深得球迷的理解。

  “啊呀!差点忘了大事,下午历史还要模拟考试呢?”丁的一声提醒,惊动了梦中人。于是大家各就各位,赶紧备战。

  牢骚,为高考而发;议论,因高考而起。反正牢骚、议论司空见惯,不足为奇。听多了也就自然了,仿佛是生活中不可缺少的一支小夜曲。

  希望:生活的狂想曲

  “报纸上说了,今年大学扩招,咱们都大有希望噢!”传播信息的同学眉飞色舞地告诉大家。“对呀,对呀,大家好好努力,一定能行的!”临近高考,大家都诚心诚意地彼此鼓励,彼此加油——只要有一线希望,就要百分之百的努力。特别是学校在家长会上一次又一次地发布的招生信息,更使我们的信心指数不断上升。“对!下定决心,努力拼搏吧!”

  高三啊,高三!高三的生活仿佛是人生中一篇最最扣人心弦的乐章。紧张的主调让我们振奋,灿烂的'希望与我们同行。走进高三,走进生活,不远的将来,就会走出一个繁花似锦的春天!

  [简要评析]

  本文特别注重语言表达。文中或文白兼用,或化用成语,或套用现代流行语,或比喻或拟人,颇具可读性。如“多事之秋”“苦行僧模样”“惊动了梦中人”“信心指数”等等,尤其是结尾的一组排比,很具感召力,使文章增色不少。

  [迁移训练]

  阅读下面的材料,根据要求作文。

  那已是他在一年里失去的第六份工作。北风呼啸的寒冬里,他窝在自己的小屋里,向朋友诉说自己的沮丧。

  他拥有英语八级证书,第一家公司却认为他口语不过关;他是电脑二级程序员,第二家公司却嫌他打字速度太慢;他与第三家部门经理不合,主动炒了老板;接连地,第四家、第五家、第六家……

  他愤愤不平地说:“一次次全是失败,让我浪费了一年的时间。”

  朋友一直耐心倾听,此刻说:“讲个笑话给你听吧:一个探险家出发去北极,最后却到了南极,当人们问他为什么的时候,探险家答:‘因为我带的是指南针,我找不到北。’”

  他说:“怎么可能呢,南极的对面不就是北极吗?转个身就可以了。”

  朋友反问:“那么失败的对面,不就是成功吗?”他蓦地愣住了。

  读了这一段材料,请你以“成功有多难”为话题写一篇文章。

  要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭

  2.阅读下面的材料,根据要求作文。

  有一个人在河边钓鱼,他钓了非常多的鱼,但每钓上一条就拿尺量一量,只要比尺大的鱼,他都丢回河里。其他的钓客不解地问:“别人都希望钓大鱼,为什么只有你将大鱼丢回河里呢?”这人轻松地回答:“因为我家的锅子只有尺这么大,太大的鱼装不下。”

  请以“鱼与欲”为话题写一篇文章。

  要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。

  1.每个人都有自己的长处和短处,关键是如何扬长避短,让自己的长处得到最大限度的发挥,失败和成功,有时就是“一转身”之别。文章立意可以是“成功并不很艰难”,也可以是“成功确实不容易,但要迎难而上”,不宜写成“成功一点也不难”。从写法上考虑:若写议论文,应重点说清成功不难(或很难)的理由,可以点面结合地阐明成功者必备的素质,要精选富有时代感的事例加以论证;若写记叙文,要着力写出自己在追求成功的过程中的真实体验;若写小小说,可以编述某人因某项素质(如注意扬长避短,乐观,有耐心,能抓住机会)突出而赢得成功的经历,也可以描述某人总是与成功失之交臂的故事。

  2.材料中涉及到的“鱼”是具体的、实在的,但我们审题时却必须对它进行转化和引申。很显然,这里应该比喻为“物质生活”“生活享受”或是所要完成的任务等等,而“欲”就是人对这种生活或是任务的欲望。因此,“鱼与欲”之间的关系就成了欲望和享受之间的关系;再联系材料可以看出,“鱼与欲”这两者间还有一个至关重要的内容不可或缺,那就是自身的“承受能力”,因为承受能力制约着“鱼”和“欲”,超出了自身承受能力的“欲”是不切实际的痴心妄想。因此,我们不妨用一句比较通俗的话来诠释这一话题:有多大的能力办多大的事情。

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