礼物的作文

时间:2023-03-13 08:41:10 话题作文 我要投稿

实用的礼物的作文合集五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的礼物的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的礼物的作文合集五篇

礼物的作文 篇1

  老师是辛勤的园丁,是我们知识的启蒙者,是我们走向智慧大厦的引路人。从幼儿园到现在,教过我的老师有十几位,在教师节来临之际,我要向所有教过我的'老师表示深深的感恩。

  最让我难忘的是教我一年级的语文的吴老师,她是位美女老师,高挑的个子,她的瓜子脸上有一双会说话的大眼睛,她爱穿流行时装;她爱笑,对我们很亲切,随和。

  吴老师工作很认真,上课很有耐心,我不会写字,她手把手地教我一笔一画写字,她从一个一个拼音开始教我认字;每一堂课,吴老师还鼓励我们积极回答问题。哪位同学发言有新意,她就带头鼓掌。吴老师的这种赏识教育,给我们树立了很多自信心。听吴老师上课是一种享受,我们全班四十位同学好像四十朵花儿在静静地沐着园丁的浇灌。

  吴老师在生活上也很关心同学们。有一次,我突然生病了,吴老师立即抱起起我去医院挂号、打针,虚寒问暖,她还及时打电话给我爸爸……事后,我爸爸、妈妈买了水果去感谢吴吴老师,吴老师说:“谢什么,这是我们当老师应该做的。”我听了老师的话很感动。

  今天,同学们纷纷送小礼物给吴老师,我该送什么礼物给吴老师呢?我想了想,我跑到山上采了束菊花,用粉红纸包好,系上了红飘带,再写上一句:“老师,您辛苦了!”,然后悄悄地把那束菊花放到吴老是的办公桌上。上课了,吴老师来了,看见那束菊花,欣慰地笑了,顿时,我有泪满腮。我暗暗立志下志愿,要用功读书,用最好的成绩来报答吴老师,报答所有教过的老师!

礼物的作文 篇2

  时光的流逝总是匆匆,你总是无法追逐,而时间的细沙无情地从我们的指缝见流去,逝去的青春,能否触动你的感伤,在你心湖上掀起阵阵波澜?

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

  家中有几本厚厚的相册,每当家中有活动时,总会拿出来翻一翻,从中发现点乐子,而每次翻动时都会发现不同之处。

  奶奶总会拉着我的手,翻着那张最“珍贵”的照片——一个慈祥和蔼的老人站在阶梯上,微笑而又拘谨地看着镜头,旁边站着一个意气风发的小伙子,大大咧咧地笑着,露出一口白灿灿的牙。

  那是爷爷与父亲的合影,这张照片年纪可比我大,有着不少褶皱的相片早已泛黄,但依稀还记得清十多年前,那狼山的风景依旧存在——天空格外蓝,几缕云点缀着,使天空看去充满活力,阳光和煦温暖照耀在爷爷身上,与爷爷的微笑相映,仿佛温度上升了几度,塔顶的光闪耀着,十多个春秋了,那灯塔的光依然亮着。爷爷在六七十岁时就去世了,而那拘谨的微笑,成了我对爷爷永恒的记忆。

  我握着奶奶粗糙的手,听着奶奶讲她与爷爷的点点滴滴。她早已失去了往日光泽的眼睛默默地盯着照片,溢出两行浑浊的泪。

  另一张是父亲年轻时的照片。

  年轻男子自信张扬的笑容,光线里突出的喉结,挺拔的身姿,英俊而潇洒,那个青涩质朴,披着长长飘逸的秀发的女孩,羞答答地抿着嘴巴笑着。

  像是忽然之间被一双大手拧开了我记忆与想象的阀门,那一个个未曾触及的日子不停地冲刷着我的脑海。

  父亲当年工作难找,独自在四处寻觅,汗不知流了多少,钱一分恨不得掰成两半花。偶尔提及以前的岁月,只是浅浅一笑,仿佛对他而言,只是一件不足提及的事。只有父亲鬓角稀疏的白发,弯曲的背脊,还有日益增多的皱纹,默默地诉说当年的'艰难和不堪。

  而母亲,我更无法想象,一个初步社会的女孩,在艰苦环境中寻找工作,渐渐从中成长又是如何做到?

  时光是沙漏中的沙粒,不断地流逝。有些记忆渐渐隐去,成为了黑白照片上模糊泛黄的角落。有的却越来越清,如爷爷眼神中的微光。

  时光如一双大手,总在不经意间按下快门,定格所有画面。时光带给了我们青春,带给我们酸甜苦辣,带给我们承载记忆的旧照片。是时间让旧照片那幸福的笑容成为了永恒的瞬间,是时间赠与了我们最珍贵的礼物。

礼物的作文 篇3

  我是一个八岁的小女孩,是妈妈让我知道了这个可以吐露心声的地方。于是我就把我的日记记在这电脑里,让阿姨们帮我修改,妈妈说这样能提高写作水平。以下是我3月7日写的日记,希望阿姨们能给我些许建议。

  引:

  今天,我就决定做一个礼物送给我的老师,因为明天就是三八妇女节。

  一想起这节日,我就想起了我可亲可敬的数学老师“邹老师”。是她教我怎样识数,是她教我怎样用长度单位,是她教我数一万以内的数。她给了我那么多知识,让我懂得了那么多的.道理,我决定给邹老师亲手做一张漂漂亮亮的贺卡。

  怎么做呢?做什么呢?我想了想,决定用卡纸做一只小熊,因为老师平时很喜欢动物。于是我就精心地做起来。不一会儿,一张美丽的贺卡就做好了,我还在上面写上了好多祝福的话语。

  看着自己的成果,我好开心!我想,老师收到贺卡一定很会开心,因为它是我用“心”来做的。

礼物的作文 篇4

  我已经步入初中两年多了,可心中却始终也忘不了她。

  她是我的小学老师,也是我的启蒙老师,她是我永远的老师。我依然记着她的容貌:时刻戴着一幅眼镜,一头乌黑的长发随风飘扬,总喜欢穿一身运动衫,显得有活力。我最难忘的的,是她那永远慈祥的面孔和永远温和话气!

  老师啊,已经两年没见到您了,不知您过得好吗?您知道吗?在这离开您的七百多个日日夜夜里,我是多么想念您啊!所以在老师布置教师节作业的.时候,我第一个想到的就是您啊!想起您当初的谆谆教诲,想起您当初为我们日夜操劳的身影,想起您那充满对我们热切期盼的眼神。我的老师,您现在好吗?

  回想起几天前,我在灯光下为您制作普通的贺卡,我是多么愧疚啊。这两年间,我竟没有找过您一次,直到在老师的鼓励下才鼓起勇气为您制作礼物,而那礼物还只是一张简单普通、相貌不佳的贺卡啊!那张贺卡虽然只有几棵树,几朵花,一行大小不一、参差不齐的字,色彩搭配也不堪入目,但它满含着我的感恩和愧疚啊!

  那天晚自习下课后,我轻悄悄的来到了您的家门前。此时我的心情是多么的紧张啊。要进去吗?还是不进去?老师为我付出了太多,我总该进去亲自把礼物交给她吧,可是……我焦虑地思考着,最终,我把贺卡从门缝下伸进去,然后……哎!

  对不起,老师,我连敲门的勇气都没有,我不配做您的学生,我太懦弱了。老师啊,您看到我送给您的贺卡了吗?虽然我下知道您当时的感受,但我想多半是惊奇、高兴、疑惑吧!如果那天我能敲门,亲自把礼物送到您的手中,并亲口说声:“谢谢您,我永远的老师,这是我给您制作的贺卡,祝您教师节快乐!”那该多好啊!

  老师,恩师,我永远的最尊敬的人啊!

礼物的作文 篇5

  礼物,有时是友谊的象征,也可以是幸福的象征,总而言之,它是所有爱的最好表达。

  我们有一个好妈妈。每次母亲节我都会问妈妈喜欢什么?想要什么礼物?可是她总是笑笑,从来没有和我们要过礼物。她常常跟我们说,我们在学习上的不断进步就是给她最好的礼物。所有我们都很努力的学习,一直想着现在既然还没有能力赚大钱买贵重礼物,那就努力的去做我们可以做到的力所能及的事情回报她。

  岁月匆匆,我们在长大,在这同时我们也不断收到一滴滴的汗水所汇成的母爱之礼。它时而宛如一股股清泉,时时刻刻湿润着我们身体的每一个角落;时而是温暖的阳光,照耀着我们的身心,即便有时会被乌云遮掩,但温度却不减;时而化作空气,紧紧的包围着我们,一举手,一投足间到处都是它的存在。

  随着时间的长大,我们也慢慢知道,除了学习之礼可以回报,还可以在假期帮妈妈做些家务,为她粗糙的`双手递去一双手套,在她做家务累得满头大汗时递上一条毛巾。在她苦闷烦恼时为她讲述一段有趣的故事,在吃完她做的美味可口的饭菜后帮她刷刷盘子洗洗碗等等。

  这些用孝心编织成的礼物,每次都会给妈妈带来无比的欣慰。

  感谢岁月,感谢岁月给我的礼物中有如此丰厚的母爱;更感谢母亲,让我们能在爱下茁壮成长。

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