特殊的礼物作文汇总8篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的特殊的礼物作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
特殊的礼物作文 篇1
我们家有一把锋利的水果刀，每当我看到它就想起20xx年4月的一天。
那天妈妈过生日，我心里在想该送些什么礼物，送花？太土。送一个包（妈妈正需要一个新包）？又没钱。“哎！想不到送个礼物这么难啊！”我说。突然，我看到一个东西，把我从重重迷雾中拉了出来——水果！妈妈最爱吃水果了，我可以做一盘水果拼盘当作礼物送给她！
说干就干，我看着水果，心想：该要些什么？妈咪最喜欢吃梨子了，当然少不了它；苹果号称“水果之王”，把它也拿一个；我最爱吃香蕉，当然也不能少；再来个桔子，人们常说“橘福橘福”嘛，放在最后做装饰用。搞定！所有材料准备完毕，开工！
我来到厨房，看到了一把水果刀，心里打了一个颤：这可是我第一次拿刀子呀，我能行吗？我会割到手吗？算了，为了送妈妈一个惊喜，豁出去了！我左手握着待削的水果，右手颤颤颠颠地拿起刀子，一副视死如归的`样子。只见水果皮深一刀，浅一刀被削下来，光溜溜的水果变得坑坑洼洼的了，像个身负重伤的战士。然后我使出从妈妈那里学来的“降龙十八砍”、“如来神摆”等方法，水果片便乖乖地躺在盘子里了。再撒点沙拉酱，一盘美味的水果拼盘就大功告成了。
我把拼盘呈现给老妈，她笑眯眯地尝了几口，突然发现了一块巧克力，上面刻着“生日快乐”，嘻嘻，这是我额外给她的一个小惊喜。妈妈看了非常激动，眼里噙着泪花，脸上绽露着幸福的笑容，一把把我紧紧搂住，久久不能放手。
那天晚上，妈妈是含着笑入睡的。
特殊的礼物作文 篇2
今天，去浙江学习的闾老师回来了，还为我们带来了特殊的礼物——浙江龙岩的橘子。
上课时，闾老师给我们发橘子，我们可兴奋了。可接下来闾老师的一句话像一盆凉水叫醒了我，他说：“由于数量有限，同桌俩人合一个橘子。”我失望极了，因为同桌的手总是脏兮兮的，他如果碰了橘子我怎么吃呢？正当我无精打采的时候，戴高乐笑嘻嘻地对我说：“别失望了，一个橘子总比没有好吧，要求不要太高。”他的'话让我心中充满了一阵阵快乐和喜悦。我打起精神，坐得笔直笔直的。
戴高乐把橘子放到我课桌上，我们一起认真地观察起来。橘子小巧玲珑，不像大街上的橘子大而粗糙，它的外皮很光滑。用手摸一下，就像裹着一层轻纱。
我凑过去用鼻子闻了闻，一阵阵浓浓的香味儿扑鼻而入，就像桂花的香味儿一般令人感到清爽无比，顿时烦恼全都抛到了九霄云外。
我迫不及待地剥开外皮，露出了许多小网格，原来这是橘络呀！老师告诉我们，橘络可以治疗咳嗽呢！那一个个小橘子就像一个个小朋友一个挨着一个正在说悄悄话呢！
我准备把橘子平均分，可接下来一道难题难住了我，只有十个瓣橘子不可以平均分。戴高乐大方地说：“我只吃五瓣，余下的都给你。”我开心地说：“谢谢你！”他手一摆，说：“没事儿，男生本就应该让着女生一点。”
我咬下一小口，酸溜溜，甜津津，顿时感到无比可口。
看到我们一个个大快朵颐的样子，闾老师的嘴角划过一丝笑意：“用眼看，用手摸，用鼻闻，用嘴尝，发现龙岩的橘子和我们平常的区别了吗？”同学们你一言，我一语地汇报起成果来了。
看我们谈兴很浓，闾老师让我们记录下这次有趣的经历，大家拿出笔，教室里只听见笔与纸摩擦的声音……
闾老师的礼物可真特殊，既让我们一饱口福，又让我们写出了一篇佳作。
特殊的礼物作文 篇3
阳春三月里，有一个世界上最伟大的日子——“三·八”妇女节。
我的妈妈是做广告设计的，一年四季都很忙碌，早晨，我都不知道她什么时候去上班，因为我起床读书时妈妈已不在床上；晚上，我不知道她什么时候回家，因为我己经进入了梦乡。
妈妈休息的时间很少，趁着妇女节，我准备带妈妈去体育场放风筝玩，让妈妈也放松一下。
体育场可真热闹！各式各样的风筝在蔚蓝的天空中飞翔：孙悟空、猪八戒、燕子、金鱼、奥运吉祥物……我偷偷地看了看妈妈，妈妈也仰着头望着天空，脸上露出了少有的笑容，趁机我高兴地对妈妈说：“妈妈，我们也来放风筝吧。”妈妈笑了笑，说：“你去吧，我在这边看着你。”我想了想，嘴里说：“好吧。”可心里却在琢磨：“怎么才一能让妈妈和我一起放风筝呢？”我的风筝是一只展翅的老鹰，我对我的风筝说：“你可要给我争气啊’别给我丢脸。”我左手拿线柄，右手托起风筝，双脚往后退，风筝飞起来了。拿线的手高举，刚飞到十几米，天空不作美，把我的风筝吹了下来。我又卷风筝线又拿风筝，准备再放，可惜还是没能飞上去。这时我想：时机到了！我就故意把风筝拿在手里，低着头，撅着嘴，装出很生气的样子，气呼呼地说：“我不玩了，不玩了！”果然，妈妈上当了，跑过来，语重心长一番：“别灰心，你可知道人只有经过失败才能成功。”妈妈一边说一边给我示范，不一会儿，风筝飞起来了，越飞越高，“雄鹰”在高空展翅翱翔。妈妈边跑边鼓励我，让我试试，看到妈妈也像个孩子似的在广场上奔跑，我开心地笑了。好！我也重整旗鼓，再放一次。我努力地调整着风筝，跟定风向，没想到半路杀出个程咬金，另一个人的风筝把我的风筝线缠住了，经过一番打理终于把各自的'线弄好，看着风筝己经要坠落下来了，我赶紧用左手一提，风筝又稳稳地飞起来。高处的风越来越强烈，风筝顺势越飞越高，好像要飞到太阳上去似的，看得人睁不开眼睛。天空上的风筝被高空气流击打着，但它击不倒我，因为妈妈鼓舞着我，因为我要用最好的表现让妈妈开心。妈妈的脸上露出了开心的笑容，直到太阳西坠，我和妈妈才恋恋不舍地离开了广场，踏着太阳最后一缕光芒回到家中。
世界上有很多东西是金钱永远也抵不过的，比如真诚。真诚是用心在做事，妈妈最真诚地照顾我们，我们也用真诚回报妈妈。“谁言寸草心，报得三春晖。”虽然母亲的恩情我们永远回报不完，但儿女们也一定会用最真挚、纯朴的爱来报答母亲。不知妈妈对我的这份礼物还喜欢吗？
我爱您，妈妈！
特殊的礼物作文 篇4
今天上午第一节课是语文课，只见语文老师捧着个盒子，神秘兮兮地走进教室，我疑惑地想：老师今天葫芦里卖的是什么药？只听老师神秘地说：“今天，老师准备给大家一个惊喜。”大家听了可高兴了，都拭目以待。只见老师小心翼翼地捧出盒子，大家都急切想知道盒子里是什么东西，老师就顺着我们的意让我们猜，他说我们猜得越五花八门越好。这回大家可来劲了，有的说是空气，认为盒子里面是空的，打开盒子，空气自然跑进去了；有的说是小动物，认为老师小心翼翼地捧着，怕受到惊吓；还有的说是鸡毛，认为千里送鹅毛，礼轻情意重，老师找不到鹅毛，就用鸡毛代替。同学们的回答真是五花八门，令人捧腹大笑，我笑得肚子都疼了。大家可真会想象呀！看着我们个个充满好奇，老师就顺势问道：“大家想知道盒子里的东西吗？想的话，把刚才同学们猜的过程记录下来，等下请写得好的同学上来探秘。”
原来这样，虽然知道这是老师下的套，可大家还是跃跃欲试，教室里一下子鸦雀无声，同学们都在沙沙沙地写起来，争取上台探个究竟。刚才这场面太有趣了，我写得很流畅，如行云流水般，一下子就写好了。我们在小组内热烈地交流，大家都推荐我的作文。于是，老师就念起我的作文，还夸我把老师说的和同学说的都写进自己的片段里，叙述有条理，语言生动。还告诉全班要跟我一样，要学会倾听，学会观察，更要学会捕捉信息。只要我们做到了，下一个片段会写得更好。
在同学们的掌声中，我被老师邀请上台探秘，老师交待我知道秘密后一定要守口如瓶，要吊足大家的胃口。我轻轻闭上眼睛，小心翼翼地把盒子打开一条缝隙，伸手去摸盒子里的东西，不禁脱口而出：“真是一件令人意想不到的礼物。”我探秘后，怀着疑惑的心情回到座位，怎么会是镜子呢？大家可好奇了，到底啥东西，都恨不得马上跑到讲台桌上去揭开谜底。不过得先完成老师布置的`任务，先写好片段再说。
这回，老师邀请了各小组内推荐的成员一起上台探秘，在同学们的阵阵掌声中，这几位同学也怀着激动的心情进行他们期待已久的探秘。探秘后，老师让这几位同学给大家描述一下，有说滑滑的，有说圆圆的，还有说椭圆形的，大家听到这里，竟大声喊道：“鸡蛋、鸡蛋、鸭蛋、鸭蛋……”我笑得肚子都疼了,全班笑成一团，他们再也忍不住了，异口同声地说：“是镜子。”
当时，其他同学都傻了眼，百思不得其解，老师怎么送面镜子给我们呢？这时，老师意味深长地说：“同学们，老师之所以送镜子给你们，是因为生活犹如一面镜子，你笑它就笑，你哭他就哭，我希望你们能用微笑面对生活，以乐观的心态迎接每一天。”学生们恍然大悟，都说这是一件有意义的礼物，老师趁机让我们给这次习作练习取个题目，有的说《神秘的礼物》，有的说《意想不到的礼物》，还有的说《有趣的一堂课》……接着老师告诉我们有了好的作文题目，还要有好的开头结尾，并注意叙述时要注意详略得当，注意细节描写，注意段与段之间的过渡语，这样我们的作文想写不好都很难呀！大家听了都信心满满地写起来。
今天，这堂课真有趣，老师的话我将终生难忘！
特殊的礼物作文 篇5
礼物，可以不是贵重的，可以不是华丽的，还可以不是让人爱不释手的：一块手表，一颗钻石，一片鹅毛……只要是情谊重的，就可以了。
圣诞节前几天，老师们组织了一个活动：给学生一个表达对父母的爱。我也参加了这个活动，这将是我送给妈妈的第一份礼物。
我特地去学校门口的.小店中挑选了一个精致的信封，一张精美的信纸，还有几个小玩意儿，准备写一封信，和礼物送出去。我拿起笔，在信纸上写下了一个个包含深情的文字，我的真情实感一点一滴地从信纸流出，一下下地涤荡着我的心灵，抒情的话语滔滔不绝，不一会儿，两页信纸被我写得满满当当，一点空位也不剩，比平时写作文还快上了两倍不止。
装好信，我把信和礼物放在了一个妈妈找不着的地方，等圣诞节到了，好给妈妈一个大大的惊喜。
圣诞节那天早上，我把礼物藏在了被子底下。等中午，妈妈发现这个惊喜。礼物和那封信在被子底下静静地等待主人发现，而这个送礼物的人，也满怀着希望，想着收礼的人的心情。
果然，妈妈在中午午睡前，发现了这份礼物，激动地读完信，看了礼物。在下午要去上学前，妈妈对我说了这样一句话：“烨桦，我会改进的。”就是简单的一句话，别人可能不理解，可是我知道，这是不善言辞的妈妈，发自内心的一句话，这句话差点让我的眼泪掉下来。
是啊！妈妈她虽然不会用语言表达她爱我，可是，她用的是真真切切的行动来告诉我，她爱我。
妈妈，您的一切都是为我好，我知道，就让这份特殊礼物，成为我报答您的一小部分吧！
特殊的礼物作文 篇6
我收到过许许多多的礼物，有布娃娃、储蓄罐、童话书、笔筒……在这些礼物中，都是从我出生开始，接到的不同的礼物，它们代表着爸爸妈妈不同的心意。
不过，在这一大堆礼物中，有一件特殊而又平凡的礼物深受我喜爱。那是我妈妈送给我的九岁礼物——一本日记，里面记载着我从1岁到现在的事。这本日记的封面特别漂亮！它是由两只兔子和许多花木构成的，作工非常精细。一只小白兔在兔妈妈的怀里，听她唱摇篮曲，看着这多么和睦的一面，我就想：这不就像我和妈妈吗？打开日记，就可以看到妈妈写给我的话：祝宝贝快乐成长，好好学习！这短短的一句话，包含着妈妈对我的深情用意。
翻开一页，就开始了我的成长之路，里面写着我什么时候会走路啦，什么时候会说妈妈啦，还有什么时候会打扫卫生啦……每一篇写着我从小到大的故事，每一句话都是妈妈对我的`爱。每当我不开心的时候，我就拿出这本日记看看，我那不开心的事就九霄云外，即使我看了一遍又一遍，但仍然百看不厌。
从小到大，从矮到高，从短发到长发……这些点点滴滴都记录在这本日记上，谢谢妈妈给我的这份礼物，让我见识了我的成长。
特殊的礼物作文 篇7
这事儿不能再拖了，再拖，就没有一点希望了。这件事就是实现我当大队委的梦想。我找了宋老师几次，可是宋老师都没同意，我想只能去教务处、总务处、办公室试试了。但是，那里没有我认识的人，最终，我做出了一个惊人的决定：找校长！
下午放学后，我来到校长办公室门口，迟迟不敢进去。时间不早了，我还要坐校车呢，怎么办？我的心里忐忑不安！“进去吧，也许进去就会有奇迹。”扑通扑通跳动的小心脏给我鼓足了劲。
过了一会儿，我终于鼓起了勇气喊：“报告！”“进！”“哦，马紫羽呀！找我有什么事吗？”校长微笑着亲切地问道。“易校长好！我从一年级时就有一个梦想，那就是能当上大队委，上学期通过我的.努力终于当上了一名大队委，而且期末还被评为优秀大队委呢！但这学期我却没有竞选上，我多次去找宋老师，宋老师都没同意，所以我想来找您，希望您可以帮帮我。”我恳求地说道。“马紫羽，你想一想，这一学期有没有人和你一样，也没有竞选上大队委呢？”易校长笑着问。“嗯，是的。可是我觉得我完全可以胜任大队委。”我自信地说。“孩子，许多人都和你一样，其实在成长的道路上并不是什么事都是一帆风顺的，你的心情我能理解。”校长温和地看着我，接着说：“今天，你有勇气来到我这里倾诉，说明你很勇敢，回家后把这件事告诉你的爸爸妈妈……”没等校长把话说完，我已经实在忍不住了，滚烫的热泪夺眶而出。“马紫羽过来，到我面前。”说着，易校长轻轻地把我拉到跟前，递给了我几张洁白的纸巾，让我擦眼泪，随即又从柜子里拿出了一个神秘的东西，“来，过来，这个‘平安福’送给你。这个‘平安福’我买了之后，就准备送给我喜欢的小朋友。你的勇气我非常敬佩，这是用你的勇气换来的，祝你下学期竞选成功！”“谢谢易校长！易校长再见！”“再见！”
回去的路上，我将“平安福”轻轻地捧在手心，观察发现它的正面写着：“喜迎四季平安福。”背面写着：“笑迎八方富贵来。”一路上我的心里暖暖的。
特殊的礼物作文 篇8
太阳公公露出了笑脸，把大地照亮了，那同学们盼望已久9月10日的教师节不知不觉地到来了。小鸟在窗外唱起歌来，像祝贺老师：节日快乐！小悦从美梦中醒来。
身穿着粉红色的上衣，背着书包，胸前系着红领巾，头上还扎着蝴蝶结的小悦，脸带笑容地捧着美丽的鲜花，蹦蹦跳跳地走在上学的路上。
小悦回到学校，来到老师的办公室想把鲜花送给老师，老师不在，而窗口打开了。小悦走了过去，看见老师的桌面上整整齐齐，而在地球仪旁边的墨水盒还没有合上，在书面的`不是老师的老花眼镜吗？旁边还有同学们的作业本，而桌上的日历已经翻到了“九月十日中国教师节”那一页了。她仿佛看见了昨天晚上老师熬夜为同学们批改作业的情景。
小悦小心翼翼地把鲜花放在老师的笔筒里。此时，阳光早已透过小校园里的树木直射到老师办公室的窗口，鲜花在阳光的照射下显得金光闪闪，更加美丽。
突然，办公室里传来一阵脚步声，小悦心里想一定是老师。她快步走回教室，心里默默地想：真希望老师闻到这鲜花的清香能消除整晚熬夜的疲劳。
送给老师的花代表着小悦的心意，小悦在心中默默地祝贺老师：教师节快乐！
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