考试心情作文

时间:2023-04-23 09:38:47 考试作文 我要投稿
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【实用】考试心情作文四篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的考试心情作文4篇,希望对大家有所帮助。

【实用】考试心情作文四篇

考试心情作文 篇1

  我有一个习惯,低估自已的成绩,这次考试后,我又觉得自已考得不好。

  我跟着同学对了对答案,却把自已的答案忘了,总觉得自已的`答案不对。

  回家后,我总是闷闷不乐,十分不开心,一直在担心我的答案;妈妈问了问我,我先是不作答,然后告诉妈妈自已觉得自已的答案不对,妈妈告诉我要对自已有信心,别人的“20.5”并非就是对的,说不定你的“16”是对的呢!

  听了后,我有对自已有了信心……

考试心情作文 篇2

  严肃的期中考在我们紧锣密鼓的复习中落下了帷幕。

  结束奋战的班级,真如同一只高压强的气球突然得到了释放,同学们紧绷的神经终于放松了下来。几家欢喜几家愁,不论成功也好,失败也罢,这次的期中考又将化作一股力量,促使我们变得更好,一步步到达我们的梦想。

  期中考后的第一节班会课自然是决定性的重要时刻。成绩优异的同学反而一脸镇定,无不平常,却是那些平日不肯下苦功夫的同学这时坐立不安。“一分耕耘,一份收获”,但愿这回的期中考能给他们鸣起警钟。学海无涯,回头便是光明。

  当老师宣读完班级中每位同学的排名及进退情况,我心中的隐形的一块大石头才从真正意义上落地了,值得庆幸,我在年段取得了一个令自己十分满意的成绩,这个结果一扫单科的失误为我带来的阴霾。在欣喜之余,同桌的低声抽泣把我的`思绪拉回了班级。对此,我不禁心生疑惑,我身旁这个风风火火的女生,平日可素得“女汉子”的称号啊,还有什么能使自诩“刀枪不入”的她黯然垂泪,无非就是给她备受打击的成绩了。

  见她这副情绪低落的模样,我不知该如何安慰她才能不会在这个时候刺伤脆弱的心,我似乎很难理解她的心情又仿佛为她这种尚存的上进心而感动。谁说那些目前成绩徘徊在中下游的同学们的内心早已麻木,只要他们愿意为自己的未来流一丁点的汗,谁又能说他们不如那些尖子生呢?一切皆有可能,如果你不能飞行,那就奔跑;如果你不能奔跑,那就行走;如果你不能行走,那就爬行。总之无论如何都要保持前行的方向。

  我没有给她过多的话语,只是拍了拍她的肩,我从她清澈的泪水中读出了她的不服输与破茧成蝶前的挣扎。我相信这回的期中考,已化成一股雄雄之火,燃烧了她的斗志。而我,也该不骄不躁地踏上新征途了……让我们在这微风不躁,阳光正好的日子里,带着这股期中考的力量,坚定地走向我们的梦想。

考试心情作文 篇3

  考试就像进了鬼屋一样可怕,总觉得每一个鬼都在围绕着我,后来我慢慢的就知道其实并没有这么可怕。

  考试前,爸爸一直叫我看书,整个家里几乎都是他的声音,考试对我来说有一个好处,如果我考九十分以上,爸爸就会买几个礼物给我,还会带我们一家人一起去吃牛排晚餐呢!如果我考得很高分,我们家的每一个小孩一定都会为我的'礼物好奇,为了得到那些礼物,我会好好看书,才会实现我的愿望。

  考试当中,我紧张得不得了,我一直在想,如果我考不到九十分以上,爸爸一定会把我骂得臭头,我一边努力的写,一边想想到底怎么写。一想到只要我考得到高分,我们家就不会在吵吵闹闹中度过了,我也不会因为这件事而难,我便兴奋的继续写完这张考卷,我很期待我的分数。

  考试结束了,我终于轻松了下来,大家也快乐得不得了,老师说的秘密活动也快要举办了,每个小组的表演也练熟了,大家都很好奇别人的表演。同学们真正期待的还包括了自己的分数,考到八十几分的人一定很失望,但是没关系,下次再努力还是有机会,我会为你们加油打气的。

  其实,考试也不是这么可怕,只是一小难关,突破难关的过程也挺有趣的,大家也不要太紧张喔!

考试心情作文 篇4

  成绩发下来了。

  我趴在桌上,死死地盯着惨白的试卷上那鲜红的分数,它像一条搁浅的鱼,奄奄一息。

  周围都是兴奋的人,他们热烈地讨论着分数。换作是以前,我一定会加入他们的.讨论。可现在,我如同被一只无形的大手压人了深海之中,周围是伸手不见五指的漆黑,压力像潮水般向我涌来,我几乎不能呼吸,耳畔只剩下刺耳的喧嚣声......

  “万劫不复!”我反复回味着这个高度概括了我现在的处境和心情的词,不禁苦笑了起来。我眼前迅速地布满了一层水雾。我连忙告诫自己:“不许哭,不许哭,不许哭……”可眼泪依旧不堪地流了下来,我憎恨这样只懂得一味哭泣的自己,软弱,无能。

  待冷静下来后,我开始反思自己的错误:这是你真实的分数吗?写完试卷后有认真检查过吗?考前的复习做到位了吗?考试时心态放平了吗?……”当问过自己这么多问题后,我有些不好意思了。既然你什么都没有做好,那你还想取得怎样好的成绩?

  我似乎已经找到了问题的所在,那么接下来就是解决的方案了:数学不好那就多做习题;英语单词不过关就要多背,多默;语文阅读抓不住答题重点就要多做阅读题;物理也有多去请教老师……

  想到这儿,我松了一口气,不再茫然无措,但仍会觉得无地自容,恨不得找一个地缝钻下去……