考试的作文

时间:2023-10-04 11:34:49 考试作文 我要投稿

考试的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的考试的作文5篇,欢迎大家分享。

考试的作文

考试的作文 篇1

  这次考试的时间是这样的:周五上午一、二节课考语文,三、四节课考数学,下午一、二节课考英语,三、四节课考品德和科学。

  开始考试了!也许是经历了许多次考试,我一点也不紧张。发完卷子后,我简单的看了看。呃!不算难。我写完班级、姓名后便开始细心地写了,语文考试一切顺利。数学考试开始了。我开始答题了,写着写着,这道题不会,怎么办?有了,偷偷看一下前面的同学一眼!他数学比我好,准确率一定高,可是……我犹豫了一下,这样做不好,考试要靠自己的真实水平,不能抄别人。其他的'题都做完了,就剩下这道题了,我绞尽脑汁的想,忽然灵光一闪,想到了这道题,我连忙用笔写下来,刚写完“叮铃铃铃……”下课铃响了,我叫了卷子。

  中午回到家,吃完午饭,我便开始复习科学和品德,完全忘了英语这门。不知不觉间,两个小时过去了,要上学了,看见同学们都在复习英语时,才想到还有英语要考呢!我连忙翻开书看。要靠实力,我的心情无比紧张,一发卷子,我就连忙写起来。呀!这道题不会,我只好把其他题写完,只剩这道题了,“叮铃铃……”下课铃响了,我只好随便填了一个答案交了卷子。

  开始考科学和品德了,卷子一发,看了一遍题,真简单,都是我复习过的题,我飞快的把题写下来,交卷的时候到了,我也检查了一遍,然后信心满满的交了卷子。

  这次考试是一个教训,我也知道了自己的不足,以后我一定弥补自己的不足,认认真真、踏踏实实的学习,考前好好复习。这次考试真让人难忘。

考试的作文 篇2

  一天,我和老妈在超市里闲逛,突然看见一包像“猪屎”一样的东西。一看标注,啊,原来是猪尾巴!我这个“城市佬”现在才知道猪尾巴竟是这种“条状猪屎样”,不禁对老妈说:“老妈,这猪尾巴好恶心!像猪屎!”没想到老妈竟然哈哈大笑,笑完后才告诉我,猪尾巴用来煲汤,煲出来的汤又清又甜。我听了,差点没恶心地吐了:这“猪屎”还能用来煲汤?那还是人吃的吗!老妈看我一脸的不信,笑着对我说:“你不信,我现在就买一条,今晚煲汤给你试试!”不顾我的.一万个反对,老妈真的买了一根猪尾巴,下汤了!

  吃饭的时间到了。不出我所料,饭桌上出现了一大碗“猪屎汤”。我心想不好,正要借口说肚子痛离开,老妈却发现了我,连忙拉住我,又倒了一碗“猪屎汤”给我,说:“快尝尝!”我皱着眉头用舌头舔了一下,“啊,好甜!”我被这股甜味深深吸引住了,完全忘了这是“猪屎汤”,又一大口把汤喝得精光,连声说:“我还要,我还要!”从这以后,这汤就正式成为老妈最拿手的菜以及我最喜欢的菜之一,为了更强烈地表达我对它的称赞,特意把她的名字“猪尾巴汤”改成了“猪屎汤”。可是,一天考试之前,老妈又煲了“猪屎汤”,我喜出望外,又是一口把它喝得精光,想:明天一定要考好一点,以表达我对老马给我煲“猪屎汤”给我味觉享受的报答。可是,不幸的事发生了:由于我和了太多的猪屎汤,导致我睡觉的时候频频起床上厕所,睡眠严重不足,第二天考试结果就不用说了。

  自从这以后,我又总结了一条经验:考试前千万别喝“猪屎汤”,谁叫它是那么的好喝呢?

考试的作文 篇3

  今天,我们作文班的张老师给我们安排了一次特殊的考试。说到考试,大家都会以为是做这卷子做那卷子,可这回考的不是试卷啦!

  张老师给我们出了一大黑板题,我一看,妈妈呀!也太多了吧?我也懒地仔细看,一道道地做吧。从第一道题开始做,哎呀,要写出十个各种类型的词语,难呀!开写,我努力地写呀写呀,直写头都大啦!这时,张老师提醒我们说,看一下题目要求再做。我才没有那么多时间看呢,十项啊,每一项的要求都不少于五条。我们都埋头狂写。过了一会儿,张老师问,哪位同学写完了?我们都说没有,这么多题,谁写得完呀?张老师又说,还有1分钟的.时间。啊!我的天啊,加速啊!我们写得更快了。过了片刻,张老师说时间到,让我们放下笔,再从头至尾读一下题目。我们读到最后那道题时,全班同学不约而同地”啊“了一声!妈妈呀!你猜是啥?”请默写“学弈”及译成白话文。前面的题可不做。“太悲哀了,我们都上当了!没想到张老师还有这么一手啊,我们都上了老师的当了!

  这次特殊的考试告诉我们:做什么事不要太心急,心急吃不了热豆腐。要先统揽全局,弄清要求和规则,就不会做吃力不讨好的事情了。

考试的作文 篇4

  “叮铃铃……”上课铃声响了,我们也要进行作文考试了。看着同学们个个紧绷着的脸,我的心也在突突地跳个不停。

  可是,铃声打响已经有5分钟了,老师还没有来,我们都心急如焚。就在这时,老师推开门大踏步走了进来,除了两张稿纸外,还多给了我们一张“六年级动物知识小测试”题。我们都惊讶地张大了嘴。

  “好,你们现在都有这样一张纸了。那我来念,你们来填。”同学们一听,紧张的神情才放松下来。可是谁也不知道,一个圈套正在慢慢向我们逼进。

  等老师念完第二遍之后,我信心十足地放下了笔:“这实在是太简单了,不就是按老师读的内容填空吗?我一定可以打100分的。”我心想。这时,老师已经拿着红笔开始阅我们刚才的答卷了。可是看见前几位同学那瞪大了的眼睛,张大的.嘴和满脸的惊异,我突然又感到不对劲。但不容我细想,老师已经来到了我面前,很快,我也大吃一惊,我难以置信地望着老师留下的那个大大的、鲜红的、血淋淋的“0”。这是为什么?我又变得疑惑起来。我紧紧地盯着那份测试卷,没有一个错答案,没有一个错别字,为什么给我“0”分。等老师阅了一大半的时候,我又悄悄地问了好几个同学,得知他们也是0分时,我才稍稍心安一些,可那个谜团依然萦绕在我的心头。

  终于,答案揭晓了。

  “同学们,你们知道自己为什么是0分吗?”同学们纷纷摇头。“那请你们再认真地读一读题。它叫巨角猬。至今人类还没有见过它真正的样子,科学家一直没有发现过它的化石。”老师给我们读了第一句和最后一句,“那么,既然人类都没有见过它的样子,又何来这个名字呢?在这道题中,你们只注重了记忆力,而忽略了判断力和思考力。这题的正确答案应该是不填并注明这是虚假信息。”

  噢,原来是这样的,我们都恍然大悟。我也不禁感慨:是呀,我们生活中有那么多的信息,我们何时又去判断过是非真假呢?紧张的生活、快步的人生早已蒙住了我们的双眼,所以,从现在起,我要学会发现美,观察美,认真辨别生活中的是与非。让我们重还眼睛的“光明”吧。

考试的作文 篇5

  那是一次满意的练习,练习卷的成绩出乎我的意料,上面的成绩是“优秀-”这是我从四年级下学期开始第一次良好以上。

  那一天上午,我们知道要练习了,所以每个人都在专心致志的复习课文、词语......不一会儿,老师发卷子了。我一看,那么多字,那么多空格,我的眼睛都花了,突然,脑子里好像一张白纸一样,一片空白。当我提起笔时,基本上复习过的.题全都会了。还记得那一天的试卷上面的题只错了三个。这已经是我四年级下学期以来最好的成绩了,我很满意。但不满意的是阅读题错了太多了,把“优秀”变成了“优秀-”,我看到阅读题上全是红叉,我就想把叉变成勾。我那时在想:为什么我没读三遍呢?明明会的,为什么写错了呢?

  拿了回家,我以为妈妈又会唠叨,但妈妈却微笑着对我说:“没关系,下次会更好,努力吧!”

  正是因为妈妈的这一番话,我才没伤心的回房,拿着这份试卷,我已经很满意了,我心里暗暗下了决心:下次会更好!

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