考试作文

时间:2023-10-14 12:48:46 考试作文 我要投稿

考试作文【汇编6篇】

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的考试作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

考试作文【汇编6篇】

考试作文 篇1

  考前

  上课铃响了,老师手里拿着一沓卷子,慢慢的走进了教室,严肃的说:“今天这节课我们考语文,请大家准备好铅笔、橡皮和尺子,遵守考场纪律,不许说话,自己做自己的,有问题举手”。

  同学们听后都哀声叹气的,有的同学还皱起眉头说:“怎么今天又考语文啊.”

  考中

  在考试过程中,班里安静极了。只听见铅笔刷刷的声音。突然,我有一道题不会,哎呀!又是考前我没复习到,我的眉头皱的紧紧的。这时,我灵机一动有了,我迅速找了一张小纸条,在上面把不会的题写上。看看全班同学都在低头做卷子,老师也不在教室。于是,立即把纸条扔到了张可欣的桌子上,谁知张可欣却大声说:“这是谁仍的垃圾,这么没素质,讨厌。”说完把我写的`纸条扔到了地上。我见她这样又重新写了一张纸条扔给了张可欣,可是,她根本不理会又给扔到地上了。正当我准备放弃这道题时检查别的题时,下课铃响了。我是会做的题也来不及检查了。我只能沮丧的交了卷子,只希望考试成绩别太惨了!

  考后

  第二天,老师宣布成绩,当老师宣布楼爽84分,我的心都快碎了,眼睛水汪汪的,充满了泪水。我看到别的同学都笑嘻嘻的一蹦一跳的,嘴上都笑开了花儿。而自己内心却充满了失落,耷了个脑袋,撅着嘴,好像刚挨完老师的批评一样。

考试作文 篇2

  在这个星期五放学,我和同学去踢球,踢到五点半才回家。

  一回家,我打开门没有看见妈妈,我非常的高兴,因为我就不用被骂了。我语文考差了,相信妈妈一定会问我成绩的。过了不久,妈妈回来了,她一回来,就非常生气地对我说:“你去干吗啦?”我说:“我和同学去踢球了。”她说:“成绩考那么差还想去踢球,你自己写的承诺书呢?”我说:“贴在墙上。”她越说越生气,又对我说:“你又没有遵守你自己写的承诺书里的规则,你打扫一个星期的卫生吧!”

  她说完,就去看我的书包。“你语文考了多少?”我说“七十分。”她说:“什么?七十分!你不用去读书了。”说完,她要把我的书包干嘛似的。妈妈说:“你不想念了是吗?”然后从书包抽出一本书从楼下一扔,她说:“不能下去拿,拿得话直接打你。”我看了一下,原来是一叠原稿纸,还好不是其它书,要不然的话什么事都干不了了。我怀着伤心的心情把书包背回房间好好复习。

  到了房间里,我把门关上,我心想:这一次真的是太差了,语文从未上过八十分的我,我下定决心,一定要在这个学期内把语数英这三科的.成绩都提上来,这样才能在下学期抱住成绩,可以考上更好一点的初中,这样就可以了。于是,从那天开始,我就天天复习,做练习题锻炼一下,这才保得住成绩。过了一会儿,妈妈进来了,她看着我在拼命地复习的精神,心里感动的一直在流眼泪。妈妈对我说:“孩子,今天是不是被妈妈骂得心里很想去打妈妈呀!其实,妈妈这样做事为了你好。因为你学习成绩不好,妈妈会被你的成绩担心地不行的,所以不要记恨妈妈,在妈妈心里,你永远是我最好的儿子。”说完,妈妈去煮饭去了。

  我听了妈妈说的话,心里也觉得有点想哭。因为父母拼命的在工作,而你在拼命的玩。父母工作回来看到你考了成绩那么差,还要为你在担心。你成绩赶不上,父亲担心你考不上初中,到时候就连初中都没读就要回家工作了,你说是不是啊?所以从每一刻开始,你都要拼命的学习,不学习将来找不到工作将来你就没钱吃饭了。

  所以说,要从现在开始,无论对待什么都要坚持,坚持就会胜利。

考试作文 篇3

  在小学生涯中,我曾经历了许多次考试,但令我印象最深的还是那次考试。

  那一天,我早早地去了学校。可是在路上,我的脑海里却不时地浮现出数学老师因为我没有考好而大发雷霆的样子。迎面而来的是寒风像刀一样刮在我的脸上,树底下的不知名的野花也弯下了它纤细的腰。

  考试开始了,我一题一题认真地计算着。费了九牛二虎之力,试卷做完了,我还不忘回去验算、检查、修改还好没有错的题目,我暂时松了一口气,但又转念一想:要不再检查一遍吧!万一还有一些错误呢?于是,我怀着忐忑不安的心情又检查了一遍。果然,有一道题做错了。原来是我一时着急,小数点忘记点了,点上小数点后,老师就来收卷了。

  第二天,成绩出来后。我又怀着不安的心情等着老师报我的分数。心里默念着:老天啊!行行好吧!忽然,我听到了我的名字:刘振凯100分。班上立刻想起了热烈的'掌声。

  回家路上,我抱着我的成绩单,看着路边的花儿朝我点着头,耳边响起了小鸟悦耳的歌声,慢慢地往家走

考试作文 篇4

  假如有一天,你的班主任突然进入教室,在讲台上宣布:“考试取消了!从此以后我们没有考试了!”你是否会在与同学一阵欢呼过后,迷惘和疑惑:“既然没有了考试,我们还需要学习吗?我们学习的目的是什么?”

  这也是现在大部分的大学生们所面临的问题:没有了考试的压力,他们失去了目标。如此来说,考试压力对于学生十分必要的。但是,我们要说:如果没有考试压力,学生们可能会更加热爱学习。当我们还在咿呀学语时就对很多事物颇感兴趣,但这无比珍贵的好奇心在小学就被考试的压力慢慢地消磨,在现在这种情况下,我们学习就是为了好成绩,老师为了不让我们的成绩退步,就不管我们是否喜欢也要死死地把知识灌输进我们的大脑里,所以渐渐地,我们的学习变的机械化。

  自从笔者在初一进入了这个全新的体系,由于没有考试的压力,我们的好奇心被重新培养起来;求知欲变成我们前进的动力。 我们一直习惯被统一着。每天穿一样的衣服,做一样的早操,写着一样的标准答案。各种培训班天天猜题,年年猜题,老师常说:“这道题十分经典,同学们把它背下来!”我们一直在想着别人要什么样的答案,而并没有思考过:这道题如果我来做还会有不同的思路吗?在笔者的历史课上,因为不用顾及到考试的问题,所以老师不会按课本上原封不动的讲,而是在课本的基础上加些我们感兴趣,适合我们听的知识,上课就像听评书;这样课堂就不会显得枯燥无聊。而相对于普通学校来说,上课就没有这么灵活,老师要分数,学校要分数,家长也要分数,所以老师就不能偏离课本,必须按部就班地走,这种教学方式不仅减小了学习的乐趣,也牺牲了学生学到知识的广度。

  其实很多老师也意识到了这个缺陷,但是迫于工作的压力,自己也无能为力。所以,实践证明:如果没有考试压力,我们会重新找回那个好奇的自己。 在这里,上课不是为了考试的分数,是为了培养我们对学习的兴趣。请你想象一下,化学老师像一个巫师一样一手拿个装满药水的试管,有时拿着装另一种材料的试管,往杯里一倒,出来了一个新的东西,这不是很好玩吗?在这种环境中学生们会慢慢理解学习过程的重要并懂得去欣赏它。相反,如果上化学课就听到一堆一堆的方程式,一堆一堆的定理,我们会对过程本身渐渐麻木,最后我们仅仅懂得重视最后的结果。中学六年的教学只是我们生活的开端,在我们18岁的`时候我们就毕业了。

  在这个期间我们不可能,也不应该学尽人生中需要掌握的所有的知识。以后工作了,老板看重的是他员工的工作能力及接受新知识的能力。真正被重视的是有创新的人,谁会在乎你是否可以背诵一些已经死掉的人的观点以及随便在电脑上一搜索就能查到的数据?学习是一项终身的任务,一所学校的真正使命应该是培养我们学习能力,让我们养成学习的习惯。而如果学校和学生都没有了考试的压力,在这一方面我们都会做得更出色。 失去了考试,我们不会真正失去什么,而失去了学习的乐趣,就是失去了有利终身的财富。学习的最终目的到底是什么?目前谁都不能给出一个准确的答案,当这个问题真正能被回答的时候,学习才真正有了意义。

考试作文 篇5

  又快要期末考试了,人生总要面对着许许多多的考试,每学期一次的期中、期末考试,中考,高考,都是我们人生中最重要的考试。

  想起了中考时候的事情,那年就要考试了,离考试前还有五天的时间,偏偏在那个时候得了阑尾炎,要动手术,虽然只是小手术,但还是要几天的时间的,因为生病所以没有太多的时间和精力去复习,心里真的是一团糟,该庆幸不需要和别人一样一天十几个小时对着书本复习,还是该说自己倒霉在这么关键的时候发病。

  第一天,动完手术后,躺在病床的我,有点小轻松,前几天紧张的复习功课,做试题,把每个人的神经都拉得紧紧的,好像一分钟也不能放过似的,现在我却不用看书,真的还可以因为生病而放松下,而老妈也不会说我,老师也没会说我。第二天,躺了一天的我,开始有点想看书了,觉得不能这样浪费时间,我叫老妈给我带了几本考试例题的书过来在医院看。在医院里看书才发现原来自己还是爱读书的,之前总觉得不是爹娘逼我看书,就是老师逼着我们看书,现在是我自己在催自己了,感觉有点长进了。第四天没拆线我就出院了,因为还是参加人生中这么重要的考试。

  那一年的中考,我并没有因为生病而担误学习,也考上了自己理想的`高中。我真的很庆幸自己并没有在那次生病而影响到自己的的考试,也希望在以后的路上不要因为一点点小小的挫折就放弃,因为成功只属于努力的的人。

考试作文 篇6

  今天又是一场数学考试。

  我看着发下来的考卷,快速浏览了一遍试题,心中暗暗捏了一把汗:上次的测验考砸了,今天可不能再失误了!我盯着题目,在草稿上“沙沙”地演算着。我一直觉得,数学考试最考验我们的洞察力,老师总是兴致勃勃地设下一个又一个陷井,只要一不认真审题,“砰”地一声就被炸得体无完肤,丢盔弃甲,很多人无论如何检查都找不到错误,还自信满满地开始写下一题了,殊不知有几分已经悄悄地离你而去了。

  我写完计算题,看了看闹钟又观察了周围的“形势”。同学们的'情况真是各不相同:有的人胸有成竹,潇洒飞快地在答着题;有的皱眉咧嘴,抓耳挠腮,不知从何下笔;有的捂住耳朵,狠狠地盯着试卷,嘴中念念有词……我前面的人似乎蠢蠢欲动,正要伸长脖子,老师的目光就射了过去,吓得他大气都不敢喘,看到这一幕,我挑唇一笑,就察觉到老师暗含警告的目光,赶紧埋头看试题。

  我看着最后一首问答题,心急如焚,我果然被难住了,而且没有一丝头绪,周围寂静一片更是让我不知所措,老师正在踱着步子,巡视着教室,怎么办,怎么办?

  时间一点点地流逝,老师呷了一口茶,看了看钟,宣布道:“时间到了,收卷!”可是我那一道题刚刚动笔!看着被同学收走的卷子,我如同一株缺水的萝卜秧,垂头丧气。而像我一样神色的也有不少,有的在收卷人来之前,还在试卷上火急火燎地添上几笔,有的如常胜将军般满脸笑意地把卷子递给收卷人,好不得意,看得我更加地失落和不爽。

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