考试后作文

时间:2024-03-21 16:08:15 考试作文 我要投稿

考试后作文10篇(精)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的考试后作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

考试后作文10篇(精)

考试后作文 篇1

  寒风吹过脸庞,让人感到一丝寒意。不知不觉,迎来了六年级第一学期的最后一次考试。

  我走进校门,再慢慢地踏进考场,教室依然像以前一样,带着点年久感。我做在考位上,拖着下巴,望着黑板,想着昨天晚上自己拼了命地复习的样子,怕自己没正常发挥,在不该错的.地方失了分。从得知今天要考试到现在,我没有一刻放松,整个心儿砰砰地跳着。再回过神,周围已经坐满了同学,监考老师也陆续进了教室。

  开始考试了,我拿到考卷就开始做题,做到背面一题的时候,皱了皱了眉头,心想:这题老师好像有讲过,怎么做来着?先用它来乘它,再除以它?不对,不对。噢噢!想起来了!用它的一半除以……经过我的一番思考,终于算出了答案。写完试卷了,我正想放下笔时,看了看周围同学还在埋着头,沙沙地写着考卷,我心里又矛盾起来了:是我把题想的太简单了吗?不会吧?我马上就开始从头到尾地再做了一遍,终于考试时间到了,我放下笔,发现手掌心已经被汗水弄湿了,我那颗砰砰跳地心儿也慢慢变得平静了起来。交完考卷,便听见几个同学正在对答案,我心里安慰自己:考了就考了吧,现在对答案,只会让自己不开心,又不能改变什么。

  走出校门,回头望望学校,还有一学期,我就要离开这座学校了;还s有一学期,我就要和认识六年的好朋友说再见了;还有一学期,这座学校将会成为我的母校。好好珍惜剩下的时光吧!

考试后作文 篇2

六7班的孩子们:

  你们好!

  线上教学已经有六周时间,在疫情这种特殊时期,老师们可以说拼尽了全力,整天绞尽脑汁思考:如何能让看不见、摸不着的你们学得更加高效有趣?努力尝试新技术,克服种种困难,不断摸索着、调整着,也积累了一些线上教学的经验。打卡、连麦、拍背诵视频、及时上传课堂笔记、连线检查、作业反馈。尽管老师使出了浑身解数,但对你们学习的真实情况仍是心中没底。

  六数组的老师们经过多方位的教研:试题的难易程度、答题卡的设计、制作隆重而有仪式感的PPT、通知考前注意事项、上传试卷、批改评奖等,都做了精心的策划。3月20日下午两点,如期组织了一次线上测试。说实话,这次考试老师比你们都紧张。审核了一遍又一遍的题目,临考前仍要过目一遍;看着网络信号满格,六数组的老师们考前仍在小群里直播尝试;答题卡早已发给你们,仍是一遍遍提醒你们是否抄好;定好的闹钟,我还是提前半个小时就坐在电脑前等候,唯恐出现一点问题影响到你们考试。直到发出试卷,顺利开考,看到你们认真作答,我这紧张的小心脏心才得以放松。

  下午考完,为了让等待的你们尽早拿到成绩,我们立即投入到紧张的改卷中,晚上10点前,六数组的其余七位老师已经把登分册发给了我,我常常被组内这种雷厉风行的立即精神感动着。看到八个班成绩的那一刻,我高兴得竟然想流泪,因为班里有一半的孩子成绩都在90分以上。也许这种成绩对于市里的六年级孩子不算太好,但是对于你们,老师知足了。以前你们的基础薄弱,再加上这种网络教学的特殊方式,老师一直担心你们的学习效果。这次考试不仅是考查你们对知识的掌握情况,更是检验我们老师的线上教学水平。看来,我们并没有因为延期开学而耽误学习,并没有因为网络教学而影响效果。这种成绩的背后有老师们辛勤的付出,家长的密切配合,更是你们刻苦努力的结果,老师真心为你们感到高兴!

  回想这六周的线上教学,我们之间也多次交流过,虽然偶尔有时也有点不愉快,但总体感觉都挺享受的。也许看不到个别孩子上课跑神、搞小动作的样子,你们说老师的网课变得温柔、亲切了很多;也许老师的文字提醒,你们读不出严厉的语气,课堂变得活泼、可爱了许多;也许距离产生美,你们礼貌、懂事的一句句老师好!老师辛苦了!也常常令老师感动呢!总之,老师对你们的学习还比较满意。大多数孩子都能做到准时参加直播,专心听课,积极参与,认真完成老师布置的作业,老师能感受你们的自强自律。孩子,相信付出就有收获,凡是努力的孩子都有了很大的进步,取得了理想的成绩。也有个别孩子出现了小失误,成绩不理想。这些都没关系,你走过的每一步都算数,你付出每一点努力迟早都会显示。

  根据平时的上课和作业情况,再结合这次的考试成绩,老师也发现了一些小问题,比如,个别同学的学习态度和言行还不尽人意。现在给你们提出几点建议,希望你们能够再接再厉。

  一、独立写作业。通过批改作业老师发现,总有几个孩子错误神同步,抄错的数相同,算错的结果相同。老师虽不是火眼金睛,但你们的错误雷同的太出奇。希望孩子们端正态度,独立完成作业。不会的可以问老师或者问同学,老师整天的`时间都时刻准备好为你连线解疑,同学也都会乐意帮助。抄作业只能浪费时间,解决不了根本问题。

  二、拒绝搜答案。平时布置的作业中,老师有时会改变原题中的数据,有的孩子的算式里竟然出现了原题里有、而老师的题目里没有的离奇数据。其实题目并不难,只是你懒于思考和计算。如果能静下心来,稍微想一想,你们完全有能力独立解决,完全用不着在搜索答案上浪费精力。

  三、杜绝假学习。个别孩子每天也在通过手机或者电脑看课、参加直播,但是身在曹营心在汉。虽然眼睛在看课,心却游离于课堂之外,没能真正投入到课堂中思考。希望我们班孩子都能调整状态,树立目标,尽展课堂风采。

  四、不当直播“彩铃”。俗话说“早起三光,晚起三慌。”大部分孩子总是提前5分钟来到直播间,做好上课前的充分准备,静候老师上课,可是也总有几个孩子甘当“踩铃”,卡点进入直播间,或者迟到几分钟。别看只有几分钟,老师却为你们担心分神,睡过头了?家里有事?身体不适?网络问题?老师希望你们做一个具有时间观念的守时人。

  五、今日事今日毕。个别孩子惰性太强,作业拖拉,时而需要老师电话提醒或者催交。你交的每一份作业,老师都要批改全班的55份,批阅一次作业最少耗时两个小时。你们都很懂事,总是心疼老师太辛苦,如果你能高质高效的上交作业就是对老师变相的帮助。老师希望你们今后能够发扬立即精神,做到今日事今日毕。

  孩子们,对这种线上学习的形式也许你已不在新奇,难免也会出现厌烦情绪。特别是有的家长已经复工,你们一人在家独立学习,有时也会碰到各种难以解决的问题,老师也很担心你们的身心健康,也很理解你们的孤独和辛苦。老师们也在如何使课堂变得更加生动有趣,如何使你们学得积极高效而拼尽全力。这种特殊时期,不论你们的“学”,还是老师的“教”,我们都付出了很多的艰辛和努力。但是,相比抗疫一线的叔叔阿姨,我们这点苦和累真是不是显得微不足道、不值一提?

  再坚持一下,再坚强一点,老师相信你们一定会做得更好!加油吧,孩子们!春暖花儿开,疫情将散去,期待不久的将来,我们在美丽的校园相聚。老师也相信,这段特殊的教学经历,终将会变成我们最珍贵的美好回忆!

  此致!亲爱的六7班孩子们!

  爱你们的王老师

  20xx.3.20晚11点

考试后作文 篇3

  今天发期末试卷了,我希望数学能考一百分。可是老师念到我的名字时却考了95分,语文老师拿着卷子来了。

  语文老师说;我一个一个的念。当老师念到我的`名字的时候我考了100分。当我听到这个消息时我差点高兴地蹦起来。我想妈妈会给我什麽奖励呢?

考试后作文 篇4

  星期三,我们进行了语文第一次考试,我认认真真的看题,老老实实的做题,觉得自己一定做得很好。

  “丁零零”下课了,该收卷了。我把我觉得做得很好的试卷交给本列的“专业收卷人员”——刘文亨。然后,刘文亨以刘翔跨栏的.速度交到了讲台上,我们这一列立刻欢欣雀跃。“我们这一列是第一名!”我说。就在这时我想起了卷子,万一有个什么差错我可就惨了。因为我老妈的打人绝技可是一流的,就说我妈的“死刑”吧!这个绝招禁止外传哦!绝招是:“打红挨青跪地板”,这个绝招是为我精心设计的,只要我一考到9 —— 分,或者 多分的话,嘿!嘿!刘罪人你已经认定要受老妈的“死罪(刑)”了!除了这个以外,还有“超级无敌大叨唠课”等项目够你享受的。

  我一想到这些就全身颤抖,双脚发麻,头昏脑胀。因此,我心中默默祷告:“神啊,让刘老师慢点改吧,好让我晚点受罪吧!”

  终于,挨到了下午放学,我想应该公布成绩了吧。“说曹操曹操到”,只见刘老师跨入教室说:“现在,我公布成绩。”我立刻心速加快一万码,不知道跳了多少下。终于念到我的成绩了。“刘子晨9 分”刘老师平静的念到。我的心速又顿时减了一万码。然后心说:“幸好,我考了9 分,不然又要‘死刑’了!”公布完成绩,开始发卷子了。我拿着卷子,我说:“瞧!我多笨,翠鸟的翠,不能拉出头,我偏要拉出头;还有‘翁’,本来叫‘ eng’,可是我却把它写成‘ ong’;还有换偏旁那道题,我把‘透’换成了‘这’字,组词为‘这是为什么’,我可真的冤呀,这些都是一些粗心犯的错呀,心啊,你说这不是死刑,我看至少也要来一打的巴掌。”

  我忐忑不安地回到家,小声地对妈妈说:“妈,我考了9 ,”我还没来得及说分,妈妈就把话抢了回来说:“我知道你考了9 分,而且,我还知道你已经尽力了,还有你以后要细心啊!”

  听了这番话,我心里比吃了蜜还甜,我暗暗发誓:“老妈,下次我一定考好的!”

考试后作文 篇5

  上次能力月考的试卷发了下来,看到卷子上那鲜红的53分,我感到万分惭愧,分数就像一张大网,把我紧紧地包着,让我动弹不得。望着那可怕的53分,我仿佛看见爸爸拿起鞭子,站在门口,准备好好让我“享受”一番;我又仿佛看到妈妈严肃地坐在椅子上,正对我进行疯狂的“轰炸”。看着53,我再次瘫在了椅子上。

  回到家中,我颤颤巍巍地把试卷交给父母,我不敢望他们一眼,只好把头压得低低的,双眼紧闭,两只手也抓紧衣角:“唉,一场暴风雨即将来临!我该如何向爸爸妈妈交代这个分数的来历呀?灾难是不可避免的'了!”我心里暗暗想。屋子里的空气仿佛都凝结了,时间也好像停止了,战争一触即发。就在我准备接受口水的“洗礼”时,爸爸却对我说:“好了,别再这边站着,以后要努力,失败是成功之母,要记住这次教训。诺,快回去写作业吧!”我提着书包和那张写着惨不忍睹分数的试卷,赶忙溜进房间,开始写作业。我不敢离开房间半步,虽然整个屋子鸦雀无声,但我却感觉好像有千斤重担压在我肩膀。我心里在暗暗懊悔:“为什么考试之前不再努力一点?为什么考试时候不再细心一点?这就是爸爸妈妈整天跟我说‘台上三分钟,台下十年功’,没经过一番努力,成绩不会从天上掉下来!”

  这时,妈妈进来了,她在试卷上写了“要努力”三个字,我强忍着泪水振作起来,我开始奋笔疾书,在作业本上涂抹着下一个坐标。

  父母的行动鼓励了我,我重新振作了精神。我已经慢慢理解“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”的道理!“要努力”三个字愈发坚定了我做学习和生活的强者的信念。

考试后作文 篇6

  心在无声的哭泣,记忆中支离破碎的梦,停留在眼角,隐约的幻彩,那是疼痛的装饰……

  ——题记

  脑海中隐现着网吧里模糊的身影。曾在这里放纵,一时间的享受却留下忧伤的脚印;一时间的快乐却留下许久的悲哀,无法自持的`伤痛在心中肆意蔓延。夜里,漫无目的的徘徊在街道上,随风飘动的树在街灯映射下狰狞的枝影嘲笑我的伤心。

  心灵的寂寞与忧愁,我该向谁诉说。原来考试失败的滋味竟这般难受。往日的笑容,却成为今天的泪水。努力、坚持、刻苦、方法。这些与学习有关的字眼,在我的脑海里显现,很大很大;虽然我一个劲地劝慰自己:不要被困难打倒,要勇敢的站起来。可是,说着容易,做起来难。我常常以乐观的状态出现在别人面前,说:“没关系,下次努力吧!”但还有多少个下一次要我努力,任我挥霍呢?

  试卷上鲜红的分数,像是给我敲了一道警钟,事实已无法改变,我只能自作自受;教室的一切东西似乎都是冰冷的,再也没有温暖的阳光,更不能看到一张张青春飞扬的脸,也不能听到一声声银铃般的笑声,一切都是那样死气沉沉,同学们一个个都对着卷子发呆,也许在想回家怎么跟父母交代吧!耳畔不禁回响起老师说过的话:“考差了,你们怎么向父母交代,你对得起他们吗?”其实,我最害怕听到得就是这句话,每次考差了,总觉得对不起他们。

  天空也哭泣了,不知是因为什么,也许是在为我们感到悲哀吧!

  家,一直是我的避风港,我心中最安全,最温暖的地方,不管我每次考差了,还是考好了,家人总是给我信心,给予我鼓励,妈妈温暖和蔼的笑容是我最大的安慰;爸爸宽大厚实的肩膀总是能让我发泄,把心中那一份痛苦大声地表达出来;奶奶也会给予我最慈祥的爱,并对我说:“没关系,从哪里跌倒就从哪里爬起来,我的孙女一定是最棒的,最聪明的。”看着家人期待的目光,我心中的寒冰被他们一点点地融化掉了。天不知不觉转晴了,也不再下雨了,我的心也停止了落泪,湖边架起了一道彩虹,我笑了,开心的笑了,笑得那么灿烂。因为我明白了:不经历风雨,怎能见彩虹,人不可能随随便便就成功;那晚,我做了一个梦,梦见我经过努力,终于取得了好成绩,家人投以我赞许的目光,我又回到了以前那个无忧无虑的我……

考试后作文 篇7

  “叮——”下课铃响了,全班热闹起来了。因为刚进行了考试。同学们三五成群地在一起对答案,答对者兴高采烈,答错者后悔莫及,这就叫“几家欢喜几家愁”。有的同学冲出教室,不想沉浸在答错题的无限后悔之中。

  到了中午,之间老师走进了教室,手里拿着——正是考试卷!老师一步一步走向讲台,皱紧了眉头,脸上没有一丝笑容。我心惊胆战。想:糟了,肯定考得不理想,不然老师怎么会阴着脸呢?等会儿还是表现好一点吧!老师走到讲台上,对同学们生气地说:“看看,看看,你们考的什么?这么差。”我吓得呆住了,一个个数目从我脑海中浮过:55分?54分?40分?20分?我不敢再往下想了,因为我怕我会激动地冲出教室,大哭一场。接着,老师瞪着我们说:“怎么?不吃饭了?”我坐在那儿一动也不敢动,生怕自己的一举一动会遭到老师的责骂。直到郑茗月提醒我打饭,我才轻轻地站起来,端起凳子朝讲台上走去,轻手轻脚地将板凳放在饭桶旁。吧菜盖子揭开轻放在塑料盖上,接着,老师又说:“好好听听你们考的分数!”我的心一下子提到了嗓子眼儿,原本紧张的心现在更急切了,似乎还能感受到心脏的跳动“咚、咚、咚。”

  时间一分一秒过去了,我祈祷着,希望能考得很好,但一直都没叫到我的名字。突然觉得时间过得好慢好慢。

  终于到我的了,一个刺耳的分数钻进我的脑袋,直到我的脑海,脑中还不时响着那分数。我的.脑袋嗡嗡作响,分数在我的脑海里翻来覆去的出现,整个倒带都大了。霎时间,我要崩溃了,心里不停地骂自己:怎么考的这么烂,你这个笨人。

  我终于平静下来了,给同学们服务完后,回到座位上。快速吃完饭,将试卷看了看后,想到:是啊!平时不用功,临时抱佛脚又有什么用呢?这次没考好没关系,只要在老师讲的时候认真听就好了,下次别在犯同样的错误就好了,振作起来吧!

  考试之前——认真复习,考试之时——仔细答题,考试之后——全对没问题!这便是我所积累的经验。

考试后作文 篇8

  考试之后,快公布成绩了,教室里乱成了一锅粥,有的同学喜笑颜开,像兔子一样活蹦乱跳,有的则愁眉苦脸,生怕自己考得太差了。

  突然,语文老师出现在教室面前,推了推在鼻梁上的眼镜,慢吞吞地走上了讲台,眼睛向我们“扫射”了一圈,不慌不忙地打开了考卷。我心里像有一只老鼠一直在我心里打洞。

  这时两个小人也来凑热闹,一个略带嘲讽地说:“谁让你没认真复习,怎么?现在开始担心了?”另一个小人赶紧来安慰我说:“放轻松,考差了也没关系,下次再努力。”他们我一言你一言,吵得我心烦意乱。

  老师终于说话了:“这次考试,我们班同学表现得不理想,90分以上的只有2名同学。”听着一个同学的`名字,我越发越紧张起来。“陈奕好!”我吓了一跳,“100分!”同学们纷纷投来羡慕的眼光,而我的心早就飞到远方了。

  虽然这次考了满分,但也不能骄傲,下次还需要保持这种好成绩。

考试后作文 篇9

  外面有点儿看不清楚了,看来又要起雾了。

  老师刚把昨天考的试卷发下来,“80”分!我愣住了,不知如何是好。我拿着这张“80”分的试卷,迈着沉重的脚步走回了家,我的心有点儿茫然,这时的雾气变得更浓厚了。

  我回家后将书包往地上一扔,紧握着这张试卷走进了书房,突然间我撞上了门边,顿时我清醒了,又得被责骂了。果然,妈妈一下班就来到我的房间,批抨我这题粗心被扣了分,那一题又没有写完整。我气的'把自己关在了书房里,我拿起剪刀不停地剪着纸,直到把它们剪成一片片的,再揉成一团,用力向窗外扔去,纸团砸在了汽车上,最后无力地摔落在地上。

  我独自一人走出了家门,在小区里来回走着,想缓一缓我的怒火。周围格外的安静,没有过路的行人,没有来往的车辆,也没有人来关心我,这是我一个人的世界,但我不知道往哪里走,我要干什么,什么都不知道。脑子里的怒火再一次被点燃了,这时雾气笼罩着整个世界。我想冲破它,但怎么也冲不破。雾变得更大了,我什么也看不见了。

  我站在树下,这是我一个人的小世界,没有人来打扰我。我观察着,思考着,没有人让我倾诉。

  在回家的路上,我静下来心来回想着,考试前妈妈还来指导我,是我自己没有认真复习,考不好是我的不对。现在妈妈这样指责我,也是为了我好,但我更想让她静下来好好和我说,那样我是能听进去的。

  这时雾散了,笼罩着我内心的雾也慢慢地散了。

考试后作文 篇10

  考试,对于一个新世纪的小学生来说,是一个恐怖的消息。魔鬼老师盯着紧张的我们,我们写着一种叫“遗书”的东西,考不好了,还有一个暴怒的生物等着我们——家长。

  考试后就如雨后晴天,趁试卷没发下来时,好好玩玩吧!这时,电脑﹑电视﹑游戏机神马的就会被从“回收站”里运回来。

  可是,试卷发下来时,就如同——晴天霹雳,优秀生兴奋,良好生满意,差等生垂头丧气。老师走后,同学们立刻给优秀生打了镇定剂,和良好生结伴去玩,差等生则盯着稿纸,当然是写——怎么给爸爸妈妈交代。就拿我举个例子吧!

  老师第一个发的偏偏就是我最担心的数学卷子,是按学号公布成绩的,我是60号,在这之前我一直在祈祷:考了85分以上吧!85分上不了,80分也行啊!老师念到59号时,我的心都提到嗓子眼了,心里好像有一只调皮的小鹿在乱撞。59号念完后,老师停顿了一小会,忽然眯起眼睛,若有所思的喃喃了一会,又忽然皱着眉头,大声嚷道:“陈萌萌,74。5分!”我呆住了,捂住大张的嘴巴:是不是判错了?中考我考了84。5分哎!怎么退步这么多?我还有一个强硬的对手,超过那个对手,我才能﹑才能得到父亲的赞赏……泪水夺眶而出。为什么,为什么每次都这样,不论我怎样努力,都超不过她。终于,我明白:她是天才,就算数学不复习,也可以考到100分,而我不能。但是,父亲让我争,我又有什么办法。数学我是复习的最认真的,如果数学只考了74。5分,那……

  又输了吧!我呆呆的想着,殊不知语文老师已经走进了教室。“这次语文考试比起中期来有点进步,但还是没有达到我理想的标准。”语文老师这样对我们说。有点进步!我有了信心,继续等待。当学习委员将我的卷子发下来时。我的笑容僵在了嘴角:80分,严格的说,是79。9分。我抓乱了头发,泪水又一次飞泻下来。语文,曾是我学的最好的科目啊!

  下课了,胡德瑞兴冲冲的对我说:“陈萌萌,告诉你个好消息!”一瞬间,我的.眼睛闪闪发光。“你的英语考了65分,还是没我高,哈哈哈哈……”“哦,那又怎么样?”我就说嘛,学的最差的英语怎么会考好呢?

  回到家,如实的告诉妈妈我的成绩吧,我心里这样想。只要她肯再相信我一次,我一定会努力,直到,超过她,我的对手——何欣蔚。

  成绩虽然有些可怕,但我却有一点期待,下一次考试,我一定要为父母,自己争口气!

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