考试的作文

时间:2024-04-07 09:48:40 考试作文 我要投稿

考试的作文

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的考试的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

考试的作文

考试的作文 篇1

  身为一个学生,我自认为是身经百战,大大小小的考试是家常便饭,都是信手拈来,但是曾经的一场特殊的考试,却让我第一次尝到不及格的滋味,五味杂陈。

  那是四年级一天的下午,第一节课我们还在昏昏欲睡中,张老师走进教室,环顾一周,说:“这节课我们来进行一场考试。”同学们一听考试个个都变成了苦瓜脸,抱怨声不断,还有的在不耐烦地翻着书。这时老师发话了,“这次考试没有试卷,请大家做好准备!”教室里顿时炸开了锅,有的在说是听力考试,有的说是朗诵考试,一个个是提心吊胆的。

  “下面请同学们排好队,绕着我们的教室走一圈。”同学们更是丈二和尚摸不着头脑,“说走就走走呗,走路咱还不会啊。”小机灵鬼陈浩排在第一个,率先迈开了步子往前走,大家也紧跟而上,似乎都不知道该怎么走路好了,有的`轻手轻脚,好像生怕踩到什么;有的像竞走似的往前冲;有的像时装模特一样叉着腰,自信十足。有几个边走边议论,“老师,今天搞得这么神秘,到底要干什么呢?”“就我这走路的姿势这么美,怎么着也是优秀啊。”大家一哄而笑。老师葫芦里到底卖的什么药啊,我心里也不停地嘀咕着,自顾自地走着。

  走着走着,突然看见吴燕走到教室角落里横七竖八的扫帚全都整理起来,刘嘉欣把掉落在讲台旁边的三角板捡到了桌上,我心想:老师只是让我们走路,又不是打扫教室,她俩还真是的。”走完一圈后,我们回到各自的座位,老师笑着说:“我宣布今天的考试结果,只有吴燕和刘嘉欣是满分,其他人不及格!”“为什么呀?”大家既不满又充满怀疑。老师看到大家很不服气,严肃地说:“今天这场特殊的考试,考得不是大家的学习,许多同学都看见角落里乱堆的扫帚和掉在地上的三角板,而大部分人都熟视无睹,觉得与自己无关,只有吴燕和刘嘉欣主动去处理了,所以她们是满分。”底下鸦雀无声,我满脸通红,羞愧不已,这次没有分数的考试让我终生难忘。

考试的作文 篇2

  俗话说的好“考考考,老师的法宝。分分分,学生的命根。”对我来,考试的滋味就是苦。

  不知道为什么,每次考试前都做好了充分的准备,可是每次都考不好。有人说,我是他紧张了,把会的,所学的都急没了,脑袋一片空白。可是我不会啊,我从第一次考试到现在,从没紧张过,脑袋一片空白啊。平时,难一点的题,只要话多一点的时间去想就会了,太难的进去问同学和老师。可是,一到考试遇到难一点的题,怎么想额想不会,无论我在脑袋里如何搜索就是搜索不到,尽搜到一些乱七八糟的`东西,把自己搞的头晕晕的。

  每次考试前,我都做好充分准备,连明知不可能出的题都复习了好几篇,怕它来个突击检查。可是每次都不会,都有一些不把握的题。以前,语文怕考试有作文,但是那一张没有的啊。现在不怕作文了,却怕起阅读来了。每次在老师没说开始前早早做好准备,可是每次突击检查的分数少得让人心裂啊。

  六年级时,我们班的作文分数不太好,老师怕升中考时作为成了我们的累赘,所以每天都教我们写,写到现在不怕作文了,却怕起别的。我最怕数学了。我对数学是特别敏感,平视还好,一到考试就想哭,考完后有时差点就哭出来了。别的科目还算可以。

  唉,考试的滋味真不好受啊!苦啊!

考试的作文 篇3

  摇曳的小花,有一天也会长大,过程总是很艰辛,但是只要付出了就会有收获。

  还记得在小学六年级最后一学期的冲刺。全班64个同学,跟着老师的步伐,一直从山脚下冲刺到了山顶,这个过程就像一个五味瓶,充满了酸甜苦辣。

  后半学期,对于我是一种挑战,每个人都有惰性,当然,我也不例外,总是克服不了自己的缺点。周末的作业总是累积到周日的晚上才写,总是会出去疯玩一整个周末,等到周日晚上才急急忙忙的写完作业,但是,在这种慌张的心态下怎能一心一意认认真真的写作业呢,只不过是填完所有的空就算是写完作业了。第二天在课堂上老师讲卷子时,出于我的作业完全是完成任务而急忙编写的,所以老师讲题时我只为了将正确答案写在卷子上,全然没有记住这道题的重点与诀窍……

  毕业前的`那几个星期,我们一直抱怨着,可是每天晚上的家庭作业都至关重要,你稍有一丝大意,都有可能会导致在考试中丢分的情况。我们的老师也在我们身上付出了很多,对我们很负责任,无论我们是多么的差劲,老师依然不会放弃我们,带领着我们一步一个脚印,踏踏实实的向前进!

  语文老师为了我们作业中出现的情况,一遍又一遍不厌其烦的讲解,数学老师为了找出更多更好更典型的数学题,每天晚上熬夜在电脑上争分夺秒的抄出一些数学题,第二天思路清晰的讲给我们听,英语老师为了让我们能发音发的更标准,上课时尽力把最大的声音展示给我们,让我们在听力中能一路过关斩将……

  那段时间每天真的是起早贪黑,早晨六点钟起床背单词,背课文,晚上抽出30分钟时间再理解一遍是学老师白天讲的应用题。

  有付出就一定会有收获,那次考试风波对我来说真是一种煎熬,也是一种挑战,一种突破自己的对抗!虽然那次小小的考试风波已经过去了,但人生的挑战还在继续……

考试的作文 篇4

  周二下午,我们进行了一场数学考试。

  美术老师的监考让一向死气沉沉的考试气氛活跃起来,大家一副胸有成竹的样子高谈阔论起来。我也搁下笔,稍稍舒了一口气。

  考试开始了,我心无旁焉地开始答题。笔触所指,为清晰。波下的笔墨如一朵朵素白淡雅之花绽放在每一个空格里,清理温婉。前面的几道题让我尝到了顺风顺水的甜头。可突如其来的一道题目让我的笔“不受控制”地从高空落下,眼里满是疑惑与惶恐。

  我试过很多种方法,这儿连一条线那儿做一个垂直,可这些方法如同石沉大海,血本无归。放弃这道题,我不甘心;继续想,我又耗不起这个时间。我现在该怎么办呢?

  这时,一个可怕而又有诱惑力的`念头在我的心田里滋生——抄。我很快把这个念头打消掉了,可它却迅速蔓延,溢满了每一个毛孔。我终究抵不过诱惑,要到了一个貌似正确的答案。那庆幸而又内疚的心情化作一个分值为“3”的答案落在这“美妙”的“山水画”上,成了滥竽充数一笔。

  事后,我这一笔永远地定格了试卷上,虽然我的成绩并不是很差,但我知道这并不是我的真实成绩。在那3分中,我的成绩得分为3,可我的诚信分只有0。

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