考试的作文
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的考试的作文4篇,欢迎大家分享。

考试的作文 篇1
我经历过许多事,有的令我高兴,有的令我开心,有的令我惊喜,还有令我难忘的,考试中的意外。最使我受教育的一件事是在考场上发生的。
记得那天早上,我早早骑着自行车来到学校。进入考场,我不慌不忙地拿出稿纸来。监考老师“哗哗”地发下试卷。我一看题目,唉,这些题目一点都不难,全部都是我们苏老师教过的。我不一会儿就把试卷做完了。写完之后,反复检查了三遍,都没有一点错误,再看看手表,离交卷时间还有三十分钟呢!然后我就趴在桌子上做起白日梦来:先想这次考试不拿第一,也准拿个第二;接着想爸爸、妈妈得到好消息之后对我的亲昵,老师的表扬;后来又想同学们见到我的成绩之后那些羡慕的'眼神……
这时,监考老师走过来对我说:“你试卷的第二面为什么不做?”“什么,还有第二面?”我急忙拿起笔,慌慌张张的做第二面。不料,我还没有写多少,交卷的铃声已经响起了,监考老师无情的收走了我的试卷!
我放声大哭起来,我恨!我悔!我怒!”哎!”能怨谁呢?谁叫自己粗心大意、得意忘形呢?
这件事虽然过去了很久,但我还记得很清楚,因为这件事一直提醒我:做什么事情都不能粗心大意。
考试的作文 篇2
昨天,我的妈妈,带我去了义乌密林中的一个山庄,叫做麒麟山庄。在那里,有着一口十分清澈的湖,在湖的边上有着一排又一排的石凳,在石凳上坐着一位头发斑白的老爷爷他以自己高超的技术,捕捉到了好多的鱼。
看到河水清澈见底,水清鱼跃,也许老爷爷今天一定想要钓几条活蹦乱跳的鱼回去。老爷爷,拿着钓竿,在钓竿的钩子上,钩上一只蚯蚓,然后,用力的一抛杆,一根短短的彩色的杆子,随着钓钩,飞到了同一个地方,那根五彩的杆子,直直的竖立在水中,好象水中有一个人,正在用那一根杆子呼吸呢!
在水中的那一根五彩的杆子,突然,上下上下不停的`在剧烈的摆动,我十分高兴,在石凳上跳了起来,大叫:“有鱼上钩了,有鱼上钩了!”我拿起放在一边地上的网子,要上去帮老爷爷的忙,可就我这一惊一吓,把老爷爷差一点要上钩的鱼给吓跑了!我十分后悔,我还以为老爷爷他会来骂我,所以,我一直低着头不感抬头,可老爷爷十慈祥和的说:“有没有什么了不起,下一次不这样不就行了!”我很感动地说了一声:“对不起!”
过了一会,又有一条大鱼上钩了,这鱼的劲好大,力的把鱼拉了过来,我马上上去接,终于,捞到了一条大的鲫鱼,凭着我和爷爷的一下把老爷爷拉的向前栽了一大步,老爷爷失去了重心,大惊失色,差一点就被拉进水里。老爷爷马上大叫:“来快来捉住它!”我大步流星,马上冲到了老爷爷前,老爷爷用完美的配合,又几次抓到大鱼,
一共8条,6条大鱼,2条小鱼,这是我和爷爷两个人一起努力的结晶。
我会记住这美好而又快乐的一件事!
天色渐渐地暗了下去,我们提着满满的一网“战利品”回家了。晚上,我喝着妈妈烧的鱼汤,心理美滋滋的,我想到:自己和老爷爷一起努力的劳动成果真好吃得不得了!
考试的作文 篇3
三年级的期中测试,我考得很不理想。语文64分,数学71分。当老师把试卷发下的时候,宛如一块巨大的石头坠向我的头部,我感觉脑袋被砸了一下。我不敢相信,泪水模糊了我的眼睛。
放学了,我背着沉重的书包,每走一步,似乎都要花费很大的力气。我不想回家,不敢面对父母,不敢面对这一切。
我多想时间停留,永远地停留。不知不觉的,我已经走到了家门口。
到了家里,妈妈在做饭,爸爸在看书,没有注视我,我也没有把试卷拿出来。瞒过了一段时间,吃饭了。在饭桌上,妈妈还是问起了。
“馨儿,这次期中测试怎么样?”
我没有瞒低声说道:“语文64分、数学71分。”泪水情不自禁地流了出来。
晚上,夜静悄悄的,我独自一个人坐在书房里。望着书桌上的试卷和试卷上的`那两个不理想的成绩,我为自己的“惨败”而痛心。久久不能入睡。
正当我沉浸于悲伤中时,妈妈推开门,对我说:“馨儿,我不是经常对你说金子总有不发光的时候嘛,谁都不可能是常胜将军啊!”妈妈理解我的心情,给我讲了一大堆道理,可丝毫没有对我起作用。泪水再次情不自禁地掉了下来。
妈妈开始焦急起来,把希望寄托在爸爸身上。爸爸走了进来,用手拍拍我的肩头笑嘻嘻地说:“不就是没考好吗?不要这么在意呀!馨儿,重要的是心态。一次考不好,不至于那么伤心。成绩只是一种衡量知识的方法,你平时不也考得挺好的吗?”
是呀,学习中这点儿挫折算什么?这次没考好,又不等于永远考不好,我不应该灰心丧志,不思进取!人生,重要的不是终点,而是中途的旅行。只要经过我的努力,相信下次期末考试,我一定会脱颖而出。
考试的作文 篇4
我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么慰?自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的.希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了.3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!
就这样,我后悔了一个下午。
这就是疏忽,怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得:学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高。因此,全面发展很重要。
一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。
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