六年级第二单元作文

时间:2021-11-25 16:35:59 考试作文 我要投稿

【实用】六年级第二单元作文四篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的六年级第二单元作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】六年级第二单元作文四篇

六年级第二单元作文 篇1

  “胆子大的boycomelet’sgo!”老大贾挺坚叫道。“老大,去干吗?”“打游击去,哈哈,谁要来的跟上,人满可就……”“老大,我去!”“我也去!”“好好好,我们出发!”老大说。“不行!老师说不能出去!”班长突然窜了出来。“没关系的班长,又不会打扰别的`班级,要不,让你当女子队队长?”“你……好,我限你20分钟内回来,不然就告老师哦!”“一定,一定,呵呵!”老大不愧为老大,连班长也能让他摆平。

  老大带着我们安全出了“鬼门关”“陈光和李陈毅从楼顶开始一直侦查到三楼,看看老师到底在哪开会,然后去假山侦查,最后去男厕所门口集合……”哈哈,这老大什么都想得出来。“还有,各位遇到老师先吹口哨,然后叫声老师好,我找您好久了,就行了!”“知道了!”

  我从楼顶开始一直侦察到我们班级,看见里面乱作一团,有的唱歌,有的下棋,有的……老师不在可真快活!再看六(2)班,死气沉沉的在上数学课,回头瞅瞅我们(1)班,教室门开了,女生们一群走了出来,站在天台上玩游戏,跟男生似的,班级里的其他同学按耐不住,也出来“疯”了。最后,教室里只剩班长,班长在教室里走来走去,最后也挡不住女生们的热情的呼唤,被请出去教室了。教室没人啦!

  我一直侦查,连个老师的人影都没看见。突然,楼下传来了口哨声,是老大吹的,“老~~师~~来~~啦~~!”全班都轰进教室,班长:“咏鹅预备起!”“鹅鹅鹅,曲项向天歌……”

六年级第二单元作文 篇2

  亲爱的老师,同学们,你们好!今天我演讲的题目是《祖国就是我的母亲》。

  “刘义然,回老家看看吧?”两年前的暑假中,爸爸再一次问我。我还是那句老话:“不,要回你自己回!”这时,勾起了我以前回家乡看奶奶的情景:我们睡在底矮的茅屋里,没有蚊帐,晚上蚊叮虫咬,害得我整宿整宿睡不着觉;门前是一堆堆的牛粪,又臭又脏,泥泞的路到处是水潭子,如果不小心踩到水潭子,整个脚就陷下去,好不容易把脚抽出来,可鞋子却留在泥潭里……爸爸好像看出了我的心思,对我说:“现在回家乡看看,看看你还认得奶奶的村庄、奶奶的屋吗?。”我暗暗地想:这是真的吗?于是我就跟着爸爸坐着汽车回家乡了。

  来到了罗山彭新乡下,啊!真美!难道这是我的`眼睛花了?我揉了揉眼睛,没有呀?本来以前那坑坑洼洼、崎岖不平的小路,现在已变成一条平平坦坦的柏油路,路两旁种满了花草树木,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在跳舞,这几年村里的楼房就像雨后的春笋般一排排地拔地而起。我和爸爸来到奶奶家,哇,两层的楼房,墙壁刷得雪白雪白的,如同粉装玉砌。家具也崭新的,刻着龙凤图案。房子很大很大,他们再也不用灶头煮饭了,都换成沼气炉,方便快捷……和奶奶住在一起的叔叔带我走进一个房间,掀开桌上的一块花布,呀,这正是我再熟悉不过的东西——电脑。叔叔熟练地操纵着电脑,犹如在弹钢琴一般。我想不到家乡人的素质提高得那么快!家乡人也在展望未来,放眼世界。吃过午饭,我悠闲地在村边散步,看见远处那些农民不再用牛拉犁耕地,而是用各式各样的拖拉机犁地。

  家乡的人变了,地变了,交通也方便了,楼房、电话、手机、电脑,城里人有的,他们也都有了。是什么魔力带来了这么巨大的变化呢?我百思不得其解,回家,我问奶奶,奶奶笑着说:“还是党的政策好,村村通公路这个目标实现了,农业税免交了,学生上学不交费了,人人都有医疗养老保险了,你说我们还羡慕城里人的生活吗”。我恍然大悟,原来这都是祖国的功劳哇!

  同学们,你能不为我家乡的变化感到惊叹吗?你能不为我们祖国的伟大而感动吗?面对此情此景,我不禁想高声喊:“祖国,我们的母亲,我们永远爱您!”

  我的演讲完了,谢谢大家!

六年级第二单元作文 篇3

  祖国在我心中——“起来,不愿做奴隶的人们……”这是我们的国歌,也是我们在心中歌颂的,不论身在何方,不论身在何地,祖国永远在我心中!

  “祖国在我心中”这个词人们都说过,人们都听过,人们评论过!也许有些人觉得祖国母亲很偏心,她给了自己是痛苦,带给别人的却是幸福!不,如果你这样认为你就真正的错了!你想过自己,但是你有体会过祖国母亲吗?她是多么的辛苦?多么的劳累?多么的无私?多么的伟大?她辛苦的哺育我们,她曾经那漂亮的脸蛋、细腻的双手、美丽的双脚,现在已经变成了苍白的脸蛋、粗糙的双手、难看的双脚!这是为什么?有人说祖国母亲是因为老了、才会变成这个样子!不,并不是,祖国母亲是为了我们这些中华儿女操劳过度、日夜奔波而变成这样的`。她把什么都给予我们,她就像一盏灯,熄灭了自己,照亮了别人!我们日日夜夜躺在她的怀抱里,而自己却不知道!我们这些中华儿女却这样对待她,这样侮辱她,这样破坏她!她会变成这样不仅仅是因为她为了我们日夜奔波、还是因为我们破坏她、羞辱她。没有人体会过祖国母亲的感受,没有人想过她将来会变成怎么样?没有人愿意报答她对我们给予的爱。

  朋友们,我们都是炎黄子孙,都是龙的传人!我们的幸福来自祖国,只有国家富裕强大,才能使我们幸福的生活之花永放光华。中国的历史告诉我们,没有祖国,就没有家,国家不强盛,就要挨打。我们最亲人的是父母,最爱的是中华。

  也许有的人懂得报答,也许有的人不懂!但是,当你在做错每一件事时,你一定要想到祖国母亲对我们的忠告:一定不要做错每一件对不起自己,对不起自己国家的事情,一定要好好学习,将来报答祖国!报答自己最亲爱的母亲!我们现在有这样的幸福生活是怎么得来的?有的孩子说是因为他们的父母赚钱、一滴血一滴汗的得来的,也有的成人说是他们自己打拼出来的!不,不仅仅是这些,还要靠祖国母亲哺育了你,养育了你,教育了你!你才会有这样出人头地的时刻!懂得报答的人是最美的人,但是觉得只有自己命最苦的人他们对人生只明白了一小部分!对报答这份知识也只明白了一小部分,他们并不是真的很了解这个世界,这个世界就像被他们当作了一张纸,但是他们只刺破了这张纸的一个小小的孔!他们并没有完全的了解这份知识!

  祖国母亲是我们必须报答的人,同时我们也要报答自己的父母!朋友们,你们都听过国歌吧!如果你听过,你也来唱一唱吧,鼓起自己的胸腔,鼓起自己对祖国的爱,气势磅礴的唱出来!如果在座的你,还没有听过,就赶紧去翻翻书,去学一学吧!你会感觉到祖国母亲是多么的伟大!她对我们的爱是多么的细微,多么的伟大,多么的无私,多么的细腻!

  “起来,不愿做奴隶的人们……”这是我们的国歌,也是我们在心中歌颂的,不论身在何方,不论身在何地,祖国永远在我心中!

六年级第二单元作文 篇4

  走进傣族人的生活,可以看到傣族人最具特色的挂包“筒帕”。傣族人生产的筒帕历史悠久,制作精美。从前筒帕用麻、棉纺织而成,现在用丝、手和棉混纺,筒帕式样美观,制作精致,具有浓郁的生活气息和民族特色。筒帕上有很多彩色的`条纹,交错在布包上,错落有致。一条银色的铃铛挂在布包上,有时还发出异常清脆的响声,十分悦耳。精致美观的筒帕搭配上有民族风味的傣族服装,更是别具一格。傣族的筒帕不仅漂亮,对傣族的姑娘小伙来说,筒帕还是表达爱慕之情的信物。

  傣族除了有精致美观的服饰,还有热闹的泼水节,泼水节在公历的四月中旬,节日一般持续3至7天。傣族的男女老少都穿着盛装,挑着清水,互相泼水,祝福对方能吉祥、幸福、健康。在水花四溅的空地里,人们一起翩翩起舞,热闹非凡!傣族人用泼水的形式祝福每一个人,在泼水节里,喜悦洋溢在人们的脸上。

  “百里不同风,千里不同俗”傣族虽是少数民族,但他们的热情、古朴给我们留下深刻的印象。那精美的服饰装点着这片土地,装点着傣族人幸福美满的生活。

【六年级第二单元作文】相关文章:

第二单元作文10-05

六年级第二单元作文03-03

语文第二单元作文11-17

高中第二单元作文08-19

六年级下册第二单元作文02-07

小学六年级第二单元作文01-11

精选六年级第二单元作文三篇02-07

【精选】六年级第二单元作文3篇02-10

【精选】六年级第二单元作文三篇02-06

精选六年级第二单元作文8篇03-07