四年级上册语文第二单元作文（精选53篇）
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的四年级上册语文第二单元作文，欢迎大家分享。
四年级上册语文第二单元作文 1
如果把我的家比作一个“动物园”的话，那我们家可热闹了：严厉的“狮子”妈妈、温柔的“绵羊”爸爸、勤劳的“蜜蜂”奶奶、挑剔的“山羊”爷爷，对了，还有我这只调皮的“小猴子”，我们在一起组成了一个幸福的大家庭。
说起我的妈妈，那真像是百兽——狮子。圆圆的脸，浓浓的眉毛，一头棕色的披肩长发，看上去就是一副很严肃的面孔。我的学习都归她管，我不听话或者学习不认真的时候，她那套狮吼功可不得了，吼得我心都要跳出来了，严肃起来那眼神仿佛就能吃了我。
我的爸爸有点胖，个子高高的，成熟稳重，温柔体贴，就像一只可爱的绵羊。他负责家里的衣食住行等花销，只要是合理的`要求，“绵羊”爸爸都会满足我。当我犯错时，他不会像妈妈一样吼我，而是耐心地给我讲道理，在我心里他是一只名副其实的、温柔的“绵羊”。
奶奶是家里最勤劳的“小蜜蜂”。每天早上五点多起来给我们做早餐，家里所有的家务事都被她包揽。奶奶每天任劳任怨，有时她连自己的身体都顾不上，还要照顾生病的爷爷。虽然奶奶把爷爷照顾得无微不至，可是由于他是我们家年纪的，再加上他腿脚不方便，整天坐在轮椅上，所以他每天的心情不是很好，对人对事都很挑剔。但我们都很尊重他，都会让着他，谁让他是我们家的“老山羊”呢。
我呢？像一只调皮的“小猴子”，喜欢上蹿下跳，经常把妈妈气得不行；早上磨磨蹭蹭不吃饭，让奶奶急得不得了。你别看我调皮，学习的时候我可认真了。我的自行车骑得很好，会弹吉他，会弹钢琴，成绩也不错，有时我还要负责逗“山羊”爷爷开心，是家里的开心果。
你们是不是觉得我家的“动物”们都很可爱呢？有时间来我家的“动物园”逛逛吧！
四年级上册语文第二单元作文 2
今天，科学老师布置了一项家庭作业，可以和父母探索一起完成。老师说：“要准备材料是：一把勺子、一盆热水就可以了，然后把勺子放在热水里，问题是：过5分钟把勺子拿起来，看看是否全部烫了，听明白了吗？”“听明白了”同学们大声答道。
我心里暗想：太简单了，肯定只有放入热水中的那端烫，另一端不烫。哈哈，今天可以把爸爸、妈妈打败喽……我心里可开心啦！一放学，我就赶快跑回家。到家后，我先把书包放下来，接着我把作业写完了，然后开始准备材料，最后把爸爸、妈妈从房间里喊了出来。我说：“老师要我和你们共同做一个实验，问题是：把勺子放在热水里，看勺子是否全部烫了。”爸爸想了想，说：“还不如这样，我们打个赌，每一个人都说出自己的答案，然后我们做实验来确定谁对谁错。”妈妈说：“以我看来一端烫，一端不烫。”我说：“我和妈妈一样。”爸爸说：“我看来全部都会烫。”我说：“这样吧，输的人100个仰卧体坐。”爸爸、妈妈异口同声的说：“好！”
开始做实验了，爸爸把勺子放进水里。我心想：爸爸单枪匹马，肯定赢不了。100个仰卧体坐也是他包了，哈哈！不知不觉的过去了5分钟，由妈妈去拿勺子，我抢过来一摸，咦？勺子放入热水中的`那一端最烫，慢慢往上摸，越来越凉，不过最上面还有一点热。我好奇地去问爸爸：“这是怎么回事？”爸爸得意洋洋地说：“我赢了，嘻嘻，你和妈妈要做100个仰卧体坐，至于怎么回事嘛，可以自己去发现，可以去上网查阅资料，还可以去问老师。”
第二天早上，我带着一脸疑惑走进了科学老师的办公室，已经有许多同学围在那里听老师的答案。老师说：“一句话就可以说明这个原理，热传导总是从物体的一个部分（温度高）传到另一个部分（温度低）。”
其实，在科学王国里还有许多要我们去发现，去观察，才能获得更多的知识。
四年级上册语文第二单元作文 3
我家就像一个小小的动物园，在这个“动物园”里有贪吃捣蛋的“小老虎”，一只爱打游戏的“鼹鼠”，还有一头凶猛的“狮子”和一匹勤劳的“马”。
谁是那只“小老虎”？那当然是我啦！我属老虎，嘴巴虽小，但是非常爱吃，总觉得美食吃不够似的，我的肚子经常向我的手“下令”拿些好吃的放嘴里，所以经常会因为贪吃而犯错。记得那时我才上幼儿园中班，不认识什么是“火碱”，那天放学回家，看见爸爸买回来的火碱，虎头虎脑的我一看，想：这不是白砂糖吗？既然看见了，它就归我喽！趁他们不注意，我三步并作两步冲到“白糖”边，抓起一把就往嘴里塞，那“白砂糖”一碰到我的舌头后，各种可怕的.味道钻入我的舌尖，“呸，哇呜！”我一下子哭了。爸妈闻声而来，看到我的样子，一下子就明白了是怎么回事，让我赶紧漱口。之后的几个月，我的舌头一直涩涩的，唉！真是贪吃惹的祸，我真是一只贪吃的“小老虎”。
和贪吃的“老虎”不同，我的哥哥就像一只鼹鼠，因为他常常窝在家里不出门，你们可别以为他是在家里学习的，他可是一个十足的游戏迷。为了打游戏，寻找WiFi信号，他经常从这个房间窜到另一个房间，而且身上像装了雷达一样，一下就能探测到爸爸妈妈回家的信号，很快能从游戏状态切换到装出的学习状态。唉，看在他经常教我知识的份上，我就不举报他了。
猜猜生出这么贪吃的“小老虎”和贪玩“鼹鼠”的妈妈会是什么样子呢？你们肯定想不到她竟然是一头非常凶猛的大狮子。这只“狮子”和我这只“老虎”可是死对头，只要我一犯错，她就大发“狮威”，让我这只“小老虎”吓得腿都抖了。可是现在我的妈妈每天送我上学，陪我学习，送我去兴趣班，她又变成一只任劳任怨的“狮子”。在她和每天早出晚归的“老马”爸爸的共同努力下，我们的日子过得越来越好。
这就是我的家，一个充满爱的地方，一个温暖的“动物园”。
四年级上册语文第二单元作文 4
在我的成长中有许多的第一次，其中最让我难忘的是自已第一次去播音。
一次偶然的机会听同学说可以去报名参加学校朵朵广播站播音。播音！一定很有趣吧。想着自已平常朗读的时侯音量还可以，就自告奋勇去报了名。经过老师的一番测试幸运的我被选中了。接过老师递给我的稿纸心里一阵阵的兴奋，回家做完作业后我就像模像样地开始播起音来让妈妈当我的第一位听众，听了我的播音后,妈妈告诉我速度有些快缺少情感，听妈妈的提醒后我又练习了几次。经过紧张的准备我终于来到了这个神秘又有趣的地方－－播音室，这里是一个狭窄的房间，靠墙的一边是一排柜子另一边是一张桌子，桌子上放着一些机器，桌子的抽屉里是麦克风，老师教了我们怎样打开麦克风如何调节声音，看着这些我心里开始忐忑不安起来手心也开始冒汗，拿着稿纸开始了我的第一次播音，由于紧张我的.眼睛都不敢看别处害怕看错字读错音，可还是没有避免结巴，语速太快的问题，短短的２０分钟播音好像过了很久很久。播音结束后老师微笑着对我说：“你吐字还比较清楚，声音不太稳语速太快，下次要注意掌握朗读的节奏放松心情拿出你的真实水平怎么样？“听了老师的这一番话我知道虽然这次我的播音还有很多不足，可我认识了新东西又有了新感触还不错！我还发现自从我去播音站播音后班里很多同学都开始踊跃报名去参加播音了！以后我们的朵朵广播站里一定会传出很多更美更自信的声音！
我在期待下次播音时间！
四年级上册语文第二单元作文 5
老师，您在我们上课的时候，教授我们丰富的知识;老师您在我们下课的时候，陪伴我们一起玩耍;老师，您在我们生病的时候，递上祝福，安慰我们静心养病。您对我们的爱，浸润着我们，伴我们成长。
我想大声对您说：“您为我们付出的一点一滴，我们都记在心里。
还记得那次，我生了一场大病，走路费劲，连饭都吃不下。几天下来已经面容憔悴，身体消瘦。我以为自己会在新的一学期落下课程，心里十分沉闷。在这时，您出现了，就像一束阳光照射在我心中。你坚持每天晚上来为我辅导。您用冻红的双手在课本上指点;您用那已干裂的嘴为我讲述。每次看到您劳累的身影，心中都十分感动;每次想起您为我所做的事，都不禁热泪盈眶;每次望着您离去的背影，心中泛起一阵涟漪。
您不止在学校对我们关爱有佳，而且还在休息日到养老院做义工。对待那些老人就像对待自己的父母一样。给他们喂饭、为他们擦拭身体，您的心是那么善良。
老师我想真挚地对你说：“谢谢您！您是一位辛勤的园丁，培育我们长大;您是一只辛勤的'蜜蜂陪伴我们成长;您是一个伟大的母亲，哺育我们长大。你让我想起一句诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您就像诗中所说的那样，为我们付出一切，且不求回报。
老师，我想对您说：“您是我生命中最值得尊敬的人。”
四年级上册语文第二单元作文 6
我家有一只有趣的、可爱的、好玩的小旺旺，它好玩极了！逗得一家人又蹦又跳。
有一天，一家人吃完饭，我就拿吃剩的骨头给我们家的小旺旺吃。我走到厨房，拿起一个碟子装了一点水，拿给我亲爱的小旺旺喝，我坐下仔细看，它的耳朵大大的，像兔子的耳朵。眼睛圆圆的，特别的明亮。鼻子大大的，整天流鼻涕，笑的我眼泪流。嘴巴大得很，它用锋利牙齿吃东西，就算是骨头也可以唛碎，可爱极了！全身都是毛茸茸的毛，非常的滑，像又软又白的棉花一样，非常的`漂亮！它的四只脚，是非常有力，奔跑的速度像离弦的箭一样，那么快如闪电。小旺旺好像对我说：“谢谢你！主人，我吃得太饱了。”肯定啦！刚才，我见到小旺旺一直在狂吃，我自言自语地说：“小馋鬼！”这只小旺旺真可爱啊！
一次我放学后，我立刻做作业，小旺旺跑过来好像在说：“主人！主人！陪我玩一下，好吗？”我跟小旺旺说：“不行，我要做作业。”小旺旺好像在说：“求求你嘛？”我说：“真的不行啊！我要做作业，等我做完作业才跟你玩好吗？”小旺旺不理我了，我也不理小旺旺了。
每天早晨一起床，我一开房间的门，小旺旺跑过来好像在跟我说：“早上好，主人。”你看，小旺旺这是太可爱了！我家的小旺旺，真有趣啊！我喜欢小旺旺！
四年级上册语文第二单元作文 7
我家是个小小的“动物园”，这个“动物园”里有无限风光呢，快去看看吧！
我妈妈是一头大懒猪，每天她下班一回家，就抱着手机趴到了床上或是沙发上。她腿一蜷，嘴一张，就开始叫我干这干那，她自己倒是挺悠闲，津津有味地趴着看着机，有时还忍不住地发出笑出声来，这样躺着貌似很享受。有时我写完作业交给她检查，她连看都不看一眼，直接用手机把“作业帮”的答案一拍，然后让我一个一个地对答案，错了就自己改过来。只要她在家里，除了吃饭，其它的时间都在床上，一直不挪窝，你说懒不懒？
我爸爸呢？是一只无敌八爪鱼，只要我惹他不高兴，就会用他的大爪子一把把我抓住，让我到小屋里罚站。
记得有一次，我偷偷地买了一瓶可乐喝了，回到家后，我嘴里的甜味还没有散，不知怎么的，就感觉自己耳朵被什么东西揪住了。不用回头看我当然知道，就是那只厉害的`八爪鱼干的。哎，难逃“魔”掌啊，又该罚站了！
我呢，是一只小白兔，我非常喜欢吃胡萝卜和白菜，饭量也不多，温顺的性格在学校里总被人欺负。那些坏男生们总是对我恶狠狠的，有时候故意找我茬，有时候恶作剧，每次总要把我搞哭才会罢休。别看我平时一声不吭，你可别把我惹急，要知道兔子急了可是要咬人的，不信就试试？
哎，说了这么多，你们最喜欢这个动物园里的哪一只动物呢？
四年级上册语文第二单元作文 8
我有一个幸福的家，如果让我把家形容成动物园的话！我会这样……
妈妈就像一只"猴子"反应快又机灵。有一次我好奇地问妈妈一个问题，妈妈的头脑就像电脑那样，立刻有了无数种答案，供我参考！
爸爸则是我家"动物园"里的"河马"。虽然体格不是很高大，但是胃口可不小喔！爸爸忙起来可以几顿不吃，可是一有空闲也可以连吃二三碗。我爸爸和"河马"一样强壮，可有力气了。他可以轻而易举地一手抱着我，一手抱哥哥。家里的`重活都要等爸爸才能解决，他可历害呢！
哥哥犹如"考拉"又懒又安静。记得有一次我让哥哥帮我取一下快递，哥哥却安安静静地躺在沙发上，一动不动仿佛什么也没发生一样。我知道哥哥是不想帮我，假装没听到。
至于我吗?妈妈老叫我"耗子"光偷吃，不干活。我偷吃可是有原因的，我要保持足够的体力。因为不用我多说，你们也知道我跑得快。妈妈经常夸我像“飞毛腿"同学们夸我像"运动员"我不仅运动会上为班级争光，还被选入校级田径队喔！
好啦！介绍完我们家这个温馨又有趣的"动物园"大家有没有兴趣来体验一下呀！免票喔……
四年级上册语文第二单元作文 9
10月10日
今天我播下樱桃小萝卜的种子，我又浇水又施肥，我希望它快一点长大。
10月13日
我发现小萝卜有片叶子了，叶子是在那一根叶子上面的一小块，翠绿翠绿的而又小小的非常可爱。
10月16日
今天奶奶说要移植了，我去看了看，发现萝卜有中指的一小节长了，那种颜色红通通的，露出地面一截，让人看了就要流口水。
10月20日
今天要给它晒晒太阳了，呀！小萝卜有六片叶子了，看这三片又大又精，又看看那新出的三片却嫩嫩的，叶子边上呈锯齿形，很好看呢！
10月25日
今天我见小萝卜叶子上趴着两面三刀只蜗牛，新出的.嫩叶上出现了两个小孔洞！我马上把它们两只坏蛋捉了起来，扔在小区的大垃圾桶里面。
10月28日
我来看我的小萝卜了，已经长成大苗了，我心里乐开了花，以为马上能吃到鲜脆可口的萝卜了。可是奶奶告诉我，要到放寒假才有得吃呢！要这么久呀！我都等不及了！
10月31日
小萝卜的小头头露出地面更多了，我猜土底下也是又长大了许多吧？我想：吃的时候一定非常甜。我忍不住摸摸它毛刺刺的长叶子，对小萝卜说：“你一定要快快长大呀！”小萝卜好像听懂了一样，晃晃绿叶身子，回话说：“好呀！好呀！”
四年级上册语文第二单元作文 10
衣袂飘飘，你悄然离开，脱离官场，躲避世俗的尘埃。淡如菊，傲似鹤，自由的性灵如天上的闲云，不受拘束。
看似从容，看似孤傲，其实你的一生都只是逃避——做官时遇到困难，隐居在家，不甘寂寞，又去做官，因为看不惯，仍是隐居。你根本就没有面对困难的勇气，更没有面对困难的魄力。
所以你只能是菊——逃避春天，孤芳自赏于秋日的菊。而不是梅——斩开风霜，以铮铮傲骨迎来春天的梅。
既然从仕，就应该认认真真做一个好官，官场的黑暗不足以作为逃避的理由。如果它是一滩肮脏的泥潭，一池绝望的死水，你何尝不能做一枝清莲，闪耀其中，给后世留下一缕意味深长的幽香?
不甘于隐居的寂寞，不服于之前的逃避，你再次出山，踏上征途。不久后，却又败北于家中。既然下定决心，为何做的不决绝一些?最后还是沦为“逃”。不论怎样，但你一定要坚信，一切都会有的，你会官场上大大小小的失败，但通过努力，最终还是会实现造福于人民的愿望。
从此你便一蹶不振，沉没在自己的“桃花源”里。“桃花源”是不存在的，而且任何事物的.不存在必定都有它的理由——“桃花源”是你理想中的乐土，或许对他人来说就是一个小富即安，不思上进之地。殊不知光明是黑暗褪尽后的底色。
步履轻盈，你悄然离开，告别梦想，放弃最初的方向。不惊起一丝波澜，但我想对你说，世事并不黑暗，而逃避只是怯懦的选择，心存希望，总有一天梦想会实现。
四年级上册语文第二单元作文 11
我的家是一个小小“动物园”，里面无奇不有，快来一睹为快吧！
“老虎”妈妈
我妈妈是一只名副其实的“老虎”，她发起火来，火爆程度很像老虎。有一次，已经早上7点了，可我还是睡眼惺忪，赖在床上。妈妈三步并作两步走过来，硬要把我拉起来，可我总是刚被拉起来又躺下。妈妈忍无可忍，用足以让地球抖三抖的声音冲我吼道：“起床啦！上学要迟到了！”我被吓得一骨碌坐起来，我看见妈妈瞪着恶狠狠的眼睛看着我，鼻孔冒着粗气，感觉整个人都要冒出火来。我立刻睡意全无，乖乖地起床上学。
“美洲豹”爸爸
我的爸爸可真是我们家的“美洲豹”。爸爸特别爱运动，他每天早上都会去公园跑步。开始跑了，爸爸迈开大步，甩起双臂冲了出去，他跑得非常快，步伐迅猛，就像在丛林中飞速穿越的美洲豹。爸爸一圈又一圈地跑着，仿佛有用不完的力气。
“百灵鸟”我
我非常喜欢唱歌，爸爸妈妈都叫我可爱的“百灵鸟”。当我开心或不开心的时候，当我悠闲或忙碌的时候，我都会叽叽喳喳唱上几段，那一串串音符，就像一个个可爱的`小精灵，飞进我的心里，让我感觉无比快乐。爷爷奶奶经常说，只要我这个百灵鸟在家里，家里就会特别热闹！
这就是我温暖的家，一个小小的“动物园”。我们这些小动物们相亲相爱，幸福快乐地生活着。
四年级上册语文第二单元作文 12
前几天，我在家里泡了一杯绿豆，准备观察它的生长变化。之后，每次放学回家，我总是先跑过去看看。
第一天我以为它应该没什么变化，可到了晚上，我发现一两颗绿豆中间的白白的肉已经呈现在眼前了。第一天就能发现绿豆的秘密，我可开心了！
第二天早上，泡绿豆的水变浑浊了，我立刻替它们换了一杯清水。这时，我注意到有的'绿豆几乎要脱掉衣服了，只是还有点害羞，不敢整个儿离开自己的绿外套；有的却很勇敢，毫不犹豫地脱下了衣服，露出白嫩嫩的肌肤，仿佛在举着臂膀大叫：你看，我多棒呀！我要快快长大！晚上，我趴在平台上又观察起绿豆来。咦，怎么它们又长大了许多，已经有一点点弯弯的白白的嫩芽了，像极了小小的，我真想摸摸呀！可它们太娇嫩，我真不忍心去碰一碰那些嫩芽。
一个晚上过去了，不知道绿豆有什么新的变化。哎，豆芽还是跟昨晚一样，一定是像人一样沉沉入睡了，却不像人一样在睡梦中继续长。又过了七八个小时，豆芽膨胀起来，开始浮在水面上，为了更好地观察，我拿起放大镜。绿豆白白胖胖的，要裂开似的，它的嫩芽已有五毫米长了，它弯弯的，好像碰一下就要断了一样。
第四天、第五天，绿豆越来越壮，叫人越看越喜欢！
观察绿豆不仅培养了我的耐心和观察能力，还使我对植物生长更为好奇。以后，我一定要更多地观察生活，观察自然！
四年级上册语文第二单元作文 13
刘老师，您在我的眼中，是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。
开学时，我看到刘老师一直在带领我们搞卫生，带我们报到，我就知道刘老师又将继续带我们，我高兴极了！
记得三年级时，我所在的渠莳村小学要撤并，没办法，只好转到渠黎镇中心小学读书。因为有些同学离家比较远了，上学途中要经过一条公路，不安全，所以，刘老师就千叮万嘱的对我们说："过马路时要注意安全。"同学们听了，都体会到了刘老师对我们深深的爱。
记得有一次，刘老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕，因为，我背得还不是很熟，害怕老师点我。可不巧，老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来，"游子身上衣，慈母手中线……"还没背完，同学们就"哄"地笑了起来，"不许笑！我相信她能背出来。"刘老师用他那洪亮的声音制止了同学的`哄笑，又鼓励了我，看着刘老师那慈祥的面孔，我下了决心，终于一字不漏地背完了古诗。
刘老师，您是这样关心我们，爱护我们，把您渊博的知识传授给我们，您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。
四年级上册语文第二单元作文 14
爸爸，我有很多很多话跟你说。平时我都没有勇气说，现在终于有机会向你说出来了，我经常让你生气，伤心。其实你对我的关心和爱护我是知道的。
记得有一次，我突然不舒服，你马上赶来，把我送去医院，为我找医生，买药，回家还忙着煮粥给我吃，一直忙了大半天，你自己一点东西都没吃。我吃完粥就上床休息，可是你却一直守在我身边，一直不肯休息。我知道因为你的心里老是为我着想。
还记得有一次，我的语文测验成绩不理想，我想爸爸你准会大骂我一顿，我还准备着接受大刑呢！一想到爸爸你那凶恶的表情，我的心里就感到很害怕。我真想把试卷留在课室，不给爸爸你看。当你拿着试卷，事情却出乎意料。爸爸你没有大吼大叫，你仔细地看着试卷，轻轻地拍了拍我的肩膀，语重心长地对我说：“没关系的，下次努力一点，找出不会的地方，总会有进步，你要对自己有信心。”我当时真的很感动，很感谢爸爸你对我的'鼓励和信任。
爸爸，我还想对你说，希望你能有更多的时间陪我一起去玩，一起去打球。因为和你在一起真的很开心。
爸爸，你的付出我会永远记在心里。长大后，我一定要好好报答你！
四年级上册语文第二单元作文 15
爸爸妈妈我想对您说——
多些尊重，少些敷衍;多些真诚，少些虚伪;多些接纳，少些排斥;多些理解，少些猜疑。
爸爸妈妈我想对您说——
能不能放下家长的架子和尊严，不要忘了您也年轻过，您也冲动过;女孩子特有的敏感，您现在也还有;为什么，妈妈您也忙里偷闲地照镜子，为什么您也在意脸上出现的小变化。
爸爸妈妈我想对您说——
相信自己的孩子，不是一件很难的事。不要让我在您们和老师之间穿梭度过。
爸爸妈妈我想对您说——
我是您的孩子，能不能不用审视的眼神和讯问的口吻，检查我的书包和言行。我知道什么是健康的，我也懂得一寸光阴一寸金。
爸爸妈妈我想对您说——
您们也不希望用您的脑袋考虑我的'问题，为什么我就不能用自己的脑袋考虑自己的问题呢?
为什么平等的讨论，变成我违心的承诺?
爸爸妈妈我想对您说——
我不是小女孩了，花季般的少女面对自己的变化，我束手无策的时候，您们能够知道该帮助做些什么吗?
爸爸妈妈我想对您说——
我还能说什么呢?我只想让你们知道，我是爱你们的。
爸爸妈妈我想对您说……
四年级上册语文第二单元作文 16
我的同学——吴亚男是我的好朋友。
吴亚男长着一双浓眉大眼、一个小巧玲珑的鼻子加上一张能说会到的嘴巴。她总是按照天气来增减衣服。天气冷时，她就穿的`多，天气热时，她就穿少。吴亚男中等身材，个子在130厘米到140厘米之间。
上课时，她总是认认真真地听课：她上课时总是两手放在桌子上，身体坐直。老师叫我们写什么，她都是100分。而且，老师说什么，下课她差不多全部背下来。
下课时，她总是坐在位子上看书或写字，只是有什么重要的事情时，她才会不看书、写字。
上美术课时，吴亚男早早地就把画画完了。虽然她画得很快，但是她画得很好看，从不少于90分。画完画，吴亚男就认真地写老师布置的作业。她写作业时，谁和她说话（除老师外），她都听不见。作业写完了，吴亚男就坐在位上津津有味地看起书来了。
吴亚男可喜欢看作文书了。上次，我带了11本作文书。吴亚男看见了，就找我借作文书看。当天，她就借走了我一本《写人作文》和两本《作文大王》吴亚男还叫我在给她带一本。我给她带了一本《满分作文》。
这就是我的好朋友——吴亚男。
四年级上册语文第二单元作文 17
大家猜一猜我的班主任——白老师有什么样的眼睛呢？大家一定会说是大的或是小的。其实都不是，我们的白老师有一双会说话的眼睛！而且时常变化呢！
在我的脑海中，白老师差不多有机四种目光——责备·赞许·鼓励·高兴。每一种目光都给予了我神奇的力量。每一种目光都给了我动力和提示。
记得四年级刚开学。白老师在给我们讲语文课，我和我的同桌小声说话，结果被白老师发现了，她并没有责怪，批评我俩，而是投来责备的目光，仿佛在对我说：“怎么不认真听啦？”我的脸一下子红了，赶紧把手放在桌上，认真听白老师讲课，这时白老师又向我投来赞许的目光，仿佛在对我说：“这样才是好榜样。”我看了老师的目光，绽开了笑脸。继续认真听老师讲课，老师的目光笑了。
???这件事过去了，可在之后有发生了一件事情。一天上语文课，老师提出了一个问题，全班同学都愣住了，我的脑袋也呆住了，这时老师给我投来了鼓励的目光，在说：“加油！勇敢的'站起来。”我看了看老师，心里仿佛打开了，马上把手举得高高的，老师满面笑容的叫了我的名字，我说的答案完全正确呢！
???通过老师的眼睛，我能理解老师对我说的话，可以在历史的研究下快乐的成长！
四年级上册语文第二单元作文 18
我想对爸爸妈妈说：多些尊重，少些敷衍；多些真诚，少些虚伪；多些接纳，少些排斥；多些理解，少些猜疑。
我想对爸爸妈妈说：能不能放下家长的架子和尊严，不要忘了您也年轻过，您也冲动过；女孩子特有的敏感，您现在也还有；为什么，妈妈您也忙里偷闲地照镜子，为什么您也在意脸上出现的小变化。
我想对爸爸妈妈说：相信自己的孩子，不是一件很难的事。不要让我在您们和老师之间穿梭度过。
我想对爸爸妈妈说：我是您的孩子，能不能不用审视的眼神和讯问的口吻，检查我的书包和言行。我知道什么是健康的，我也懂得一寸光阴一寸金。
我想对爸爸妈妈说：您们也不希望用您的脑袋考虑我的问题，为什么我就不能用自己的脑袋考虑自己的问题呢？
为什么平等的'讨论，变成我违心的承诺？
我想对爸爸妈妈说：我不是小女孩了，花季般的少女面对自己的变化，我束手无策的时候，您们能够知道该帮助做些什么吗？
我想对爸爸妈妈说：我还能说什么呢？我只想让你们知道，我是爱你们的。
四年级上册语文第二单元作文 19
妈妈，您虽然是一位普通的母亲，但我的成长总离不开您的抚养。让我深情地向您致以最崇高的敬意：妈妈，您真伟大！
记得有一次，晚上，外面下着倾盆大雨，我却发起了高烧，您赶快抱起我冲进雨中，送我去医院打针，在路上还被我咬破了手指头。
记得有一次，我看见沿街乞讨的残疾人时便把买零食的钱给了他，您竖起了大拇指表扬了我。
还记得有一次，我向您撒了谎，私下拿了您的钱去买玩具，事后还不承认，您狠狠地打了我一顿。不久我又因顽皮打碎了家里名贵的花瓶，您却饶恕了我，并教育了我。您真是一位尽职的好妈妈。
多少次我在雨中跌倒，您把我从泥泞中拉了出来，我感谢您;多少次我因学习抓的不紧，在大好的`时光中玩耍，被您狠狠地训斥，我不怨您，因为您所做的一切都是为我好。
生活上，您无微不至地关心我;学习上，您一次又一次地鼓励我。您费尽心思把我抚养，教我做事，教我做人。
您的生活是那样简朴，您的品德是那样高尚，您对工作是那样认真，执着。对同志，您是那样诚恳，热情。对我，您是那样关怀备至。您心中时刻装着别人唯独没有自己。您是典型的中国女性，您是我最亲爱的妈妈。
让我再次向您致以最崇高的敬意：妈妈，您真伟大！
四年级上册语文第二单元作文 20
雨中，有很多美丽的事物：人、物，每一样东西都是那么新鲜、美丽。
今天早上，天气非常凉爽，我们决定去广场玩。广场上很热闹：有习武的孩子，散步的青年，还有做广播操的.老人。我们在广场上奔跑着，高兴极了。
可是，天有不测风云，早上天边还有一丝红光，现在竟下起雨来了。雨，像断线的珠子，一滴一滴往下落。后来，雨渐渐下大了，像一盆盆从天上泼下的水。雨越下越大，我们纷纷躲进凉亭，坐在凉亭里欣赏雨景：雨水拍打在小草上，小草向它点头；雨水拍打在大树上，大树对它挥手，它们都大口大口的吮吸着甜美的雨露。我沉浸在了这迷人的雨景当中。突然，一滴水落在了我的头上。我顺着水滴滴落的方向向上望，原来是凉亭漏水了。凉亭的上方爬满了粗大的藤，藤与藤之间有很大的缝隙，调皮的雨滴就趁势滴了下来。外面下大雨，凉亭里下小雨，这让我们无处可躲。怎么办呢？我们只好站到凉亭的角落里躲雨，但角落里仍然会有雨滴落下来。
注：本人有事，还没有写完，期待下篇的问世！
四年级上册语文第二单元作文 21
妈妈我想对你说：妈妈，这么多年来，你就像一棵大树一样，为我遮风挡雨，很多年来，我都想对你说，妈妈你辛苦了，我爱你。但始终开不了口，今天在这里，我表达了对你的爱。
在我的`作业上，你花了很多心血。每天晚上，无论多晚，你都为我认真的检查作业。甚至连眼睛都睁不开了，依然坚持下来。在这里，我想对您说：妈妈，你辛苦了。
因为爸爸工作忙，持家的重担便落在了你的身上。你每天买菜，上班，洗衣服，打扫房间。天天都累得不行，甚至连星期天都要忙碌。但你毫无怨言，依然把家里的一切都打理的井井有条。在这里，我想对你说：妈妈，你辛苦了。
每次生病，都是你守在床边，几乎一夜都没合眼。记得那一次，我生了一场大病，你着急的嗓子都哑了，头上也多了几根白发。在这你，我想对你说：妈妈，你辛苦了。
母亲就是一棵大树，在炎热时给我清凉。母亲就是一剂良药，在受伤时给我医治“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，谢谢您。
四年级上册语文第二单元作文 22
星期六，我、张子恒和妹妹正在客厅里玩得起劲，这时，妈妈走过来对我们说：“我们玩贴鼻子游戏吧？”我们异口同声地说：“可以。”
妈妈先在黑板上画了一只小猫，小猫有尾巴、耳朵、嘴、眼睛和四肢，可就少了一个鼻子。妈妈用纸画好鼻子后，把双面胶贴在画鼻子的纸的背面，这样游戏就开始了。妈妈先让张子恒来贴，只见张子恒一幅胸有成竹的样子，妈妈用毛巾捂住他 的` 眼，先在黑板前转三圈，然后蹲下来，左手指着那只小猫，想了一会儿，嘿，一下子就把鼻子贴对了位置。这时，我和妹妹不约而同地鼓起了掌。
轮到我了，我和张子恒一样，蒙住眼睛转了三圈，左手指着小猫，右手还在它身上比划了几下，心想一定行，谁知把鼻子贴在了胡子上，惹得妹妹、子恒和妈妈哈哈大笑，我忍不住也笑了起来。
该妹妹了，妹妹和我们一样，先盖住眼，转三圈，左手指着小猫，右手在小猫身上摸来摸去，“哎呀，太高了，往下。”那会儿，我急得心都快跳出来了，多想告诉妹妹应该贴哪里呀，结果妹妹把鼻子贴在了肚子上。这时，客厅里又一阵爽朗的笑声。
活动进行着，我们每个人都玩了两次以上，大家都尽情地玩。
啊，贴鼻子游戏真有意思！
四年级上册语文第二单元作文 23
我的母校座落在圩镇中心，那里空气清新，环境优雅，而我心中的校园风景更美。
一走进学校，就能看见两株高大茂盛的桃花心木，它们就像两个威武的士兵守护着我们的校园。在这个优美的校园里，那个外操场可算得上是我心中最美的一道风景线了。
我心中的外操场是我们的乐园，是我们玩游戏和体育锻炼的好地方。这里有一个宽阔的足球场，足球场里有绿油油的'草地。场外的跑道大约有二百多米，而且是四跑道。跑道周围种了不少茂盛的大叶榕、香樟树等。
每当大课间活动的时候，同学们会排好队，向外操场走去。到了那里，同学们有的跳绳，有的踢毽子，足足二十分钟的时间。我们玩得可开心了。
每当上体育课的时候，体育老师就带领我们到外操场活动，有踢足球、打羽毛球、跑步、跳远……当我们玩得累的时候，我们会到树荫下休息，谈笑……
这就是我们的外操场，这可真是我们心目中最美丽的一道校园风景线。看着现在的外操场，想想以后的外操场，一定会天翻地覆的，也肯定会变得更加美丽，更加宽阔。
四年级上册语文第二单元作文 24
踏进校门，我看到了一幕幕熟悉的景象：那充满香味的食堂;陪伴了我六年的“成长梯”;玩耍的天地--操场、校园里各种各样的花草树木。
母校，记得第一次来到这里的时候，我还是一个天真的孩子，转眼间，我已经长大了、成熟了。这七年来，你为我抵挡风雨，遮阴乘凉;传授我知识，教会我做人的道理。因为你，我认识了亲切、美丽的`老师，三十九个活泼、可爱的同学。我们组成了一个大家庭。
七年的时光很长也很短，因为长期的风吹日晒，你已经老了。而一些同学们的所作所为，更加快了你衰老的速度。
你的样子深深印在了我的脑海中，甚至每一个角落：教室里的读书角、食堂前的老树、还有小花园里的石板路、一年级的大平台。
时光荏苒，岁月如梭。离考试还有几天了，可这一别便是永远。在此，我想对你说：母校，祝你永不衰老，永远辉煌！
我就要离开那洁白的教室，被岁月冲刷过的桌椅，布满痕迹的黑板，还有那一张张熟悉的面孔、温暖的笑容……走出这扇门，就再也见不到了。
再见了，母校！
四年级上册语文第二单元作文 25
事态万千，有多少人，试图想埋没于世间滚滚红尘中，惟留一方心灵的净土。可走出去的又有几个人?只有你，陶潜。右手可有千年无人能懂得丹青墨巷，左手可有令你悟已往之不谏的醇香良液，悠悠靠着南窗，扶孤松眄庭柯，字斟自饮，傲然自得。
在那个乱离的时代，无人能懂你超脱的思想，也无人知道你究竟看尽多少血泪纵横、离乱痛苦。你放弃了，带着失望，带着无奈，离开了那个少年时代想要“大志济于苍生”的.现实社会。可你却得到了，带着欣喜，带着解脱，回到了松菊犹存，抚松盘桓的简居。你得到真正属于心灵的真实，放弃的是对外物的一时悲喜;得到的是最洁净、永恒的心灵，放弃的是尔虞我诈的黑暗。
你可知，当事无知音后世懂你者的含义?你一定想不到北宋欧公评价你的《归去来兮辞》晋无文章，惟陶渊明归去来兮辞一篇而已。你一定想不到颜延之说：“赋诗归来，高蹈独著，亦既超旷，无适非心”。你更想不到，渊明，千百年后的今天，你这样抚松养菊的老人，早已带去我心中的一瓣菊香。
时至今日，你这壶卷于手，寻壑经丘，舒晓赋诗的隐逸传说依旧存在我们深深的脑海里，不曾离去。渊明。我们，懂你。
四年级上册语文第二单元作文 26
老师，您知道吗?我明白您和同学们对我的信任，我也知道自己不应该考74分，可是，当我一次次粗心做错题时，我恨不得打自己几个耳光，从那时起，我就暗暗发誓，我一定要改掉出新这个坏毛病。谁知，就在我下定决心时，您告诉同学们要月考了，您把月考看得很重要，也是我的心里嘀咕起来，这次考试正好来看看自己到底粗心到什么程度。所以，考试那天我很努力，试卷判完后，您把我叫到您办公室谈话，您说：“你不应该在后面的，你看看你哪个不是粗心错的，如果这些不错你就考了98分呀！”我在那里默默地站着，您却不知我心中的苦，别人的爸爸妈妈都很关心他们的学习，还辅导他们学习。而我的父母呢，他们一点都不过问我的.学习。考试我没考好，回去告诉父母，他们还骂我，拿我和别人比。
我每次只能自己一个人安慰自己，说没事的，下次你一定要考好，他们就不会骂你或和你拿别人比了，是，我现在是大了，可也还需要安慰啊！以前一直是奶奶安慰我，可现在奶奶去世了，没人再会安慰我了，我只有每天都写下两个字：坚强。
我也反思了自己，也知道了自己的错误，我以后一定会努力，努力，再努力。坚强，坚强，再坚强。考出好成绩的。
四年级上册语文第二单元作文 27
我的家是一个小小的动物园，有一头憨厚的“大熊”，一只勤劳的“蜜蜂”，一只可爱的“小熊猫”，还有一只慢吞吞的“考拉”。
第一个要介绍的是憨厚的'“大熊”，他憨憨的，胖胖的，他呀！天天躺在床上，纹丝不动，仿佛长在了床上似的，“老婆，帮我倒杯水”，“老婆，帮我洗下袜子”，“……”他就是我的爸爸。
第二个介绍的是勤劳的“蜜蜂”，她很勤劳，她每天六点半就起床了，而我还在呼呼大睡呢！她一会儿洗衣服，一会儿扫地，一会儿在拖地，一会儿在擦桌子，一会儿在做饭，可见我的“蜜蜂”妈妈多勤劳。
第三个介绍的是可爱的“小熊猫”，她超级可爱又很能吃。她天天必须和“蜜蜂”一起起床，如果是周末“蜜蜂”就会让“小熊猫”多睡会。很多时候“小熊猫”不是在吃，就是在去买吃东西的路上，这就是可爱的我啦！
最后一个要介绍的是慢吞吞的“考拉”，他呀！天天不愿意待在家里，“大熊”说他必须吃完饭才能出去，但是他一吃饭就慢吞吞的，连“蜜蜂”都没办法搞定他，他就是我的小弟弟。
这就是我的动物之家，你喜欢吗？
四年级上册语文第二单元作文 28
由水滴组成，但有时可伴有冰晶，它主要是由空气对流上升冷却使水汽发生凝结而形成的。因此，积云的外形特征与空气对流运动的特点紧密相联。一团空气上升，在开始时它的内部水汽含量和温度的水平分布基本上是均匀的，从而水汽产生凝结的高度是一致的`，因此，一朵积云具有水平的底部。由于在形成阶段，云内为上升气流且云顶中央上升气流最强，四周较弱，云外为下沉气流，造成积云具有圆拱形向上凸起的顶部以及明显的轮廓。
积云主要在白天形成，因为阳光使空气变热，另一方面，地面也使空气变热。积云也可在白天山顶上形成，因为山坡受热比谷底受热快。这种不稳定的受热形成运动中的对流。积云有时伴随或提前冷锋而形成。因为在锋区，空气被迫抬升。
积云云底高度在湿度大的地区一般在600-1200米，在干燥的地区为3000米，积云底部清晨接近地面，在午后就会上升。
对流上限和凝结高度的相对位置同积云形成的关系
积云通常在湿润地区和热带地区出现，但有时也会在干燥地区出现。除非积云变成积雨云，否则不会出现阵雨，尤为正午后形成的云堆和积雨云表示阵雨很可能出现。
四年级上册语文第二单元作文 29
在我的记忆里，有一位老师让我牵挂不已，那就是您……李老师。我上初中已经一年了，可我从来没有在任何地方看见过您。多少次，我到小学去找您，可我去了多少次，就有多少次失望。
记得那一次，我们全校师生一起到小学去参加法制讲座。在那些老师中寻找您的身影，有多少个身影从我身边走过，我多么希望那些熟悉的身影中有一个是您，可老天爷让我失望了，那些身影中没有您的身影，事后我从您班上的同学口中得知，那一周您去学习了。
还有一次，我和初中二年级的人连同陈老师一起到小学与小学生和张老师他们汇合，在准备工作没有做好之前，大家都各自去看自己的母校老师，我忽然想起您，您是那么的和蔼可亲，带领我们吮吸知识的`甘露，可想起以前一次又一次的失望，我不敢在没有看到您时开心，因为我害怕老天爷把一次又一次的失望给我。那一天，我还是没有见到您，老天爷再次将失望赋予了我。
对了，李老师，我记得您说过，人生有喜有忧，有欢有乐，不过也有烦恼。
四年级上册语文第二单元作文 30
阳春三月，正是绿草如茵，百花争艳的好时节。今天，我和妈妈去公园赏花。
一进公园大门，我就看到了一盆盆鲜艳夺目的小花。从远处看，它们就像一把把撑开的花伞。凑近了看，你就会发现每盆花的形状都不一样。瞧!这盆的`花多像一个个小喇叭呀!它们正吹着春天的歌呢。而那盆的花却像小裙子，有许多层的花瓣。这些花儿还是五颜六色的，有淡粉色的、玫红色的，还有粉白相间的，朵朵娇艳多姿，争奇斗艳!我连忙跑过去问妈妈这是什么花，妈妈说：“这是杜鹃花。”我一听十分疑惑，心想，咦?有种鸟叫杜鹃鸟，难道杜鹃花和杜鹃鸟有什么关系吗?为什么它们的名字是一样的呢?
我一路上都在想杜鹃花的问题。到了家，我忽然想起一个与杜鹃有关的传说。传说杜鹃鸟是蜀国的君主杜宇死后变成的，杜宇生前很爱他的老百姓，是个非常负责和勤勉的君王。为了人们不误农时，他四处奔走，催促他们快快播种。杜宇就算化成杜鹃鸟后仍然惦记着老百姓，一到春天，他四处飞翔，不停地啼叫：“快快布谷!快快布谷!”他叫得嘴巴流出了鲜血，那鲜血滴落到土里开出了满山遍野的红花。人们为了纪念杜宇，把这些花叫作杜鹃花，又称作“映山红”。
杜鹃花不仅是“花中西施”，还象征着坚定信念和不服输的精神，我很喜爱它。
四年级上册语文第二单元作文 31
今天，我吃完早饭，挂好红领巾，背上书包，我全副武装之后，我就去上学了。我坐在妈妈的电动车上，北风呼呼的吹着，寒风刺骨，我在寒风中瑟瑟发抖，我心里想今天真冷啊！原来，冬天来了。
一阵北风吹来，树叶打了个寒战说：好冷啊！小草哆嗦着说：好冷啊！
呼呼狂风呼啸，大树在狂风中摇晃，树枝上的叶子好像狂风中的小扇子，在和我招手问好。
每当冬天来临，百花凋零的时候，腊梅却英姿勃发，大展娇容，这时，从它那纤细的枝干上，绽放出无数金雕蜡刻般的黄色花朵，吐出比梅花更醉人的清香。这时我想起了王安石写的《梅花》，墙角数枝梅，凌冬独自开。遥知不是雪，为有暗香来。他的诗主要描写了梅花傲雪，愈冷愈开。
每当冬天来临，树也有许多许多的变化，树叶开始掉落了，树开始掉叶子是因为，冬天土壤冻结了，树根很难吸收水分，只有掉了叶子才能减少水封蒸发，平安过冬。
冬天来了，天上还会下起鹅毛大雪。雪在空中飘飘扬扬，漫天飞舞，洁白的`雪花像一个白衣小天使，她把大地铺上了雪毯，书上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗。玩得可高兴了！
冬天虽然很冷，可是，它可以给大家带来许多快乐。
这就是我写的一片冬天的作文，希望你们喜欢。
四年级上册语文第二单元作文 32
一个寒冷的晚上，我放学回家了。走在回家的.路上，发现一个老奶奶正摆着水果摊在那边卖水果。我往那儿一看，发现旁边还站着一位小朋友，应该是那位老人的孙子吧。当时外面还下着小雪，孙子撑着伞和奶奶在那边一起卖水果。虽然外面非常寒冷，但是他们很幸福。
就在这一刻，我也想起了我的奶奶。小时候，爸爸妈妈外出工作，没时间照顾我，所以都是和爷爷奶奶一起生活。
时间过得很快，转眼间我就要上小学了。我离开了爷爷奶奶，但我还是每个周末都要去爷爷奶奶家。有一次我参加了一个活动，那个活动正好在周末，所以我就不能回爷爷奶奶家了。于是，我就让爸爸妈妈去了。后来到了学校，老师说那个活动取消了。虽然已经晚了，但我还是去了爷爷奶奶家。
到了家门口，我没有先敲门，而是把耳朵贴在门上听了一下，里面在谈什么。没想到，里面的交流，我听的一清二楚。
我瞬间泪水盈满眼眶。我听见爸爸说：“今天云云学校里有事，回不来了。”奶奶却说：“我还要等一会，说不定她就来了呢。”奶奶的话让我非常感动。
我的奶奶倾注了她所有的爱，总是在背后默默地关心着我。我敲了一下门，“来了，来了，开门了，你看我孙女回来了吧！”我当时非常开心，又非常感动。因为奶奶非常爱我，奶奶开门时笑嘻嘻地看着我，我立马扑进了奶奶的怀里。
四年级上册语文第二单元作文 33
小木偶大步走在森林里，它边走边想：穿过这片森林，会望见什么呢?是大海?是草原?还是另外一片森林?小木偶正想得出神，树丛里突然蹿出一个小妖怪。小木偶定睛一看，那个小妖怪长着毛茸茸的大尾巴，背上还背着红色的背包。小木偶越看越眼熟，它想：那个小妖怪的尾巴真像狐狸的尾巴，那红背包像那不是我的吗?莫非它是小红狐?于是，小木偶追上去，一把拽住了那个小妖怪，小红狐!小木偶惊异极了，那个小妖怪的确是小红狐!小红狐见了小木偶，说：嗨!你的'红背包真美丽，这种红的和我的毛色是很相配。把红背包还给我!小木偶生气极了，上次它被小红狐害得太委屈了，现在，不能再被小红狐欺瞒了。于是，不管小红狐耍多少花招，小木偶就是抓着不放。小红狐气急败坏地说：你再不做放手，我喊警官啦。果真，熊警官听见而来，再次见到小红狐和小木偶的争吵，说：吵什么吵!报告警官，您上次误会我的了，不信，您把包打开看看，里面还有我的名字呢!小木偶义正词严地说。警官，那是我的，我的，千万别听它胡说小红狐说。警官不听小红狐的话，打开包一看，果真有一行小木偶这三个工工整整的字。于是，把那只小红狐关进了监狱，还把红背包还给了小木偶，小木偶接过红背包，脸上绽开了笑嘻嘻的表情。
做人肯定要诚恳，不诚恳的的人，终究会露住出狐狸尾巴的。
四年级上册语文第二单元作文 34
这个“六一”和端午假期，我们一家人去了很多地方玩。其中，我最喜欢的就是新城公园。
那天，我和爸爸妈妈一起去了位于东平新城的新城公园。我们找了很长时间才找到地方停车，把车停好后，我们走过去新城公园。
到达目的地后，我一直惦记着之前好朋友曾经跟我提起过的池塘。走着走着，我仿佛听到喷泉的声音，于是马上朝发出声音的地方跑过去。到了发出声音的地方后，我发现这正是好朋友说过的小池塘，再仔细观察了一下，好朋友说得没错，里面果然有很多的`小蝌蚪在游来游去。
但可惜的是我们忘记带瓶子下车了，还好爸爸带了一个袋子在身上。只是，没过多久，袋子就漏水了，我有点失望。后来，我们想了个办法，在自动售卖机上买了一瓶饮料，把他们喝光了，这就有瓶子了。我脱掉了鞋子，拿着喝完的饮料瓶，走下去小池塘里捉蝌蚪。一开始，因为蝌蚪的爆发力很强，所以我很难捉到他们。但后来，我注意到他们喜欢躲在喷泉旁边，于是，我用捡来的树枝轻轻划水，让水流把他们冲到那里去汇合。同时，我还发现，用两只手轻轻在游过的蝌蚪底下合拢起来，再一捧就可以很容易捉到它们。用这些方法，我后来捉到了很多蝌蚪。我还观察到，捉到的那些小蝌蚪身体都是呈透明状态的，今天我看见他们还长出了小小的后腿。同时，我还捉到了三只水生昆虫，把它们跟小蝌蚪养在了一起。
这真是一个快乐的“六一”儿童节啊！
四年级上册语文第二单元作文 35
春天了，公园里又成了花的海洋，看，红玫瑰、并蒂莲、粉桃花、黄迎春花……它们一朵朵开得多艳呀！当然这些花中，我觉得最美的，还是要数那山坡上的桃花，粉红的一大片，显得格外耀眼。
走近桃花树下，空气中弥漫着淡淡的桃花清香，香味让人神清气爽。枝头的一朵朵桃花，就好像是一个个害羞的姑娘，红着脸颊。而整株桃树，就好像是桃花仙子在举行舞会，它把所有的桃花都邀请过来跳舞，而桃花们则争先恐后的展现自己最美的身姿，一个个在枝头、在树梢相互比美。
你看！桃树中每一根枝条上都长满了桃花，它们有的.还在妹妹的沉睡着，有的才展开两三片花瓣，也有的开得正艳，这一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上，熙熙攘攘真热闹。闻着香味，我沉醉在了这美妙的舞会当中。
春天的桃花是多么的粉红艳丽、多么的吸引人呀！我被花儿吸引了，舍不得离开，摘下一朵，轻轻放在手心，五个粉色的小花瓣合成一个小圆脸，它好像是在对我微笑，而花瓣中那纤细的花蕊，顶着的一粒粒淡黄的小点，围成一个小圈，在春风吹拂下就好像一群天真活泼的孩子，在羞涩地跳着“圆舞曲”，多美呀！
桃花好美，如果我也可以变成一朵桃花跟枝头的花儿一起，展示自己美丽的身姿，那将会是多么美妙的事呀！
四年级上册语文第二单元作文 36
随着寒潮的第一声咆哮，冬，来了。
冬来了，来时总会伴点小雨，从他来之后，天气便渐渐变冷。然后这是树叶还没掉完，有一小部分褪了色的叶子伶仃的挂在枝头，就像黑夜中最后一丝光亮，慢慢地、慢慢地衰弱。
水塘里的鱼儿也隐匿了起来，水塘上换上了一层结实的外衣在阳光下银光闪闪。但晚上却只是一种寂静，早就没有了波浪起伏的《月光曲》。
但是，冬会给你温暖。
冬的到来让鸟儿向南迁徙，但不是所有的鸟都飞走的。你在路上，然后忽然看到一群麻雀飞来，在你身边啄食，看到冬天里还有这样的小生命伴随你，你感到暖暖的。
夏秋的太阳光照射太强，怕热的人就躲在家里不出来，但冬天，阳光柔和，好像一个暖水袋，人们忍不住出来晒太阳，你也不例外，路上，人们穿着暖色的衣服，哈着暖气，有说有笑的走着，看着这么多人与你同行，你感到暖暖的。
下雪了，而且纷纷扬扬的，睁开惺忪的眼睛，打开屋内的'窗户，夹杂着蓬松的白雪，落在手上，化成暖暖的水。外面已经被冬装点成了美丽的世界：树上穿着一条条银装，地上多了白白的云彩。好一种奇妙的仙境！孩子们也拿雪球打雪仗。看着他们开心的笑容，然后你感到暖暖的。
过年啦！这是人们最放松的一天，家家贴对联，户户挂福照，这强烈的红色与白雪融合在一齐。“每逢佳节倍思亲”，可不，你赶回老家，一家大大小小坐在一堂，好不热闹！看着这一场面，你感到暖暖的。
这个冬，你感到暖暖的。
四年级上册语文第二单元作文 37
我走在乡间的小路上，牧童嘹亮的歌声伴我左右，满天的红霞，让我仿佛又回到了那个春花烂漫的季节。
那时，我才4岁多，一次，因为贪玩把脚弄伤了，医生给我开了几服药，仔细叮嘱妈妈多带我出去走走，这样有利于身体的恢复，于是，每天晚饭后的那段时间变成了我和妈妈最快乐的散步时间。
一开始，我还挺乐意的，可过了几天，就显得有些不乐意了，妈妈想尽了办法，最后还是用一个故事让我同意了，从那以后，妈妈每天都在那条小路上轻轻地拉着我的'手，一边走，一边给我讲一个精彩的故事，满天闪亮的星星似乎也爱听妈妈的故事，总是悄悄地跟在我们后面，我一抬头，就看到了他们害羞的脸庞，也看到月亮妈妈那带着红晕的脸，我觉得妈妈的脸，是那么的温柔和善。
我的腿伤好了以后，我和妈妈在乡间的小路上漫无目的的走着，这似乎成了我的习惯，每天晚上，我和妈妈依然走在乡间小路上，春天看花红柳绿，盛夏闻阵阵蛙鸣，金秋观黄金秋色，冷冬赏皑皑白雪。直到有一天，我发现妈妈的手上有了一些茧子，眼角多了一丝鱼尾纹，我心中像翻滚的波浪一样不平静，我突然明白了：也许这就是妈妈平凡但无微不至的爱吧!
半边的天幕火红火红的，各家的烟囱上升了袅袅炊烟，夕阳无限好，只是近黄昏。
四年级上册语文第二单元作文 38
“六一”，是我们儿童最期待的日子。因为这是我们自己的节日，在这一天，我们是快乐的。因为，它是我们美好的时光呀！所以，我们早就期待“六一”儿童节了。
说起今年的“六一”，比往年更有趣、更快乐哦！
欢迎来到手工制作社团！看，这儿有四个大组，每组制作各不相同哦！有一组做彩粽，有一组编网兜、有一组缝香包、还有一组编中国结。这时，我们不是演员，也不是观众，我们是制作者。当徐润嘉介绍时，我们正用自己的巧手制作着。而我，就是缝香包的一员。我先要穿针线，我把线慢慢地往针孔里送，随后，我看到了线从另一头跑了出来。我的心里仿佛有一朵花盛开了！紧接着，我是紧张的、小心翼翼地穿针引线，直到反香包做好为止。做好了一个香包，我累得满头大汗，但我依然很高兴。因为，我把中国传统流传下来了！
再让我们来到爱心大义卖活动场地吧。在学校的四合里，我们小记者班的必个小伙伴正在买心爱的物品呢！那儿商品琳琅满目呀！小同学把心爱的'物品卖了出来，买主来迎，只听一声又一声的讨价还价声。听着声音，就觉得特热闹。有些小记者班的小朋友在操场上展现出自己的体育风采，有是跳绳、有的踢毽子、还有的跳皮筋呢！还有些小朋友在演出，她们跳得多么优美呀！
我们蹦啊跳啊，脸上洋溢着幸福，心里荡漾着快乐，笑声在校园上空回荡，这个“六一”让我永远难忘！
四年级上册语文第二单元作文 39
你知道吗？春游的花，已经绽放在我记忆的仓库了。花的芬芳，我现在还记得。我们小组之间的无私令我难忘。
星期三早上，我一起床，就飞奔到学校。有许多同学都在无私地送给别人吃的。我们全班开始上大巴了，正好出校门的时候开始下雨了，有一部分同学无私地和没有带伞的同学一起打伞；有一部分同学却不愿意一起分享雨伞，当然，那些人都没有什么朋友。
全部同学都上大巴了。有一部分同学小声说话；有一部分同学却隔着“楚河汉界”地跟离他有好几行距离的同学大声谈话，那声音“响彻云霄”，不管别人在不在休息。
到高明花园了，老师叫大家记录花的特点。有一些同学忘了带本子，有些无私的同学会借他；相反，有些同学却说：“你不带本子关我什么事啊？”这种人在我们班很少。
记录完花了，开始去吃饭。有些同学看别人吃不饱，不管自己吃不吃得饱，都无私地把他的饭给了一些给吃不饱的同学；有些同学却觉得：连我都吃不饱，还给你干嘛呀？
吃完饭了，我们一起去买商品。有些同学没带钱，有些带了几百块的.人都不肯把钱借给他；但有些只带了20块的人却借钱给他。我们应该学习这种人无私的品质。
买完东西了，我们一起去鬼房。有些同学不敢进；有些同学故意不进，待在外面玩手机；有些同学不敢进，但还是无私地陪人进去了，出来时被下了个“魂飞魄散”。
春游时候的花真美啊！我还明白了助人为乐。无私不仅让别人很高兴，自己也会收获帮助别人的乐趣。
四年级上册语文第二单元作文 40
今天下午，我们上了一节生动有趣的作文课。整节课我们都是在欢声笑语中做着游戏，好开心啊！
一开始，老师邀请了一位同学上讲台来做游戏，只见那位同学满脸通红地走上了讲台，看上去十分地激动。当老师让他把眼睛闭上的时候，他显得十分紧张，好象生怕自己答错了题的样子。只见老师在他手心上放了一枚硬币，那个同学用自己的小手摸了摸，感觉圆溜溜硬帮帮的，会是一元的硬币吗？他心里肯定这样想着，当他猜对了，睁开眼睛的时候，他显得开心极了！非常神气的走回了自己的座位。
接着，老师又请了两位同学上讲台做游戏。老师给了一位同学一枚一元的硬币，又给了另一位同学一枚一角的硬币，老师让这两位同学分别把硬币放在手心里，让硬币从他们的手上抛落下来，“铃铃铃铃铃”，一元的硬币落在地板上，这声音多像打上课铃的声音呀！而一角的硬币则发出粗粗的，低低的`声音。
接下来的游戏就更精彩了！老师把一角的硬币和一元的硬币藏在手心里，让我们大家闭上眼睛，猜一猜落在地上的声音是哪个硬币。我屏住呼吸，心里“咚咚咚”的声音，就像怀揣着一只小兔子。时间一秒一秒的过去了，怎么还没听到老师抛硬币的声音呢？我紧张极了！又过了好一会儿，大家终于听到硬币落在地上清脆的声音，我们不约而同、异口同声地说“是一元硬币”。
哈哈，这节课我们玩得开心、写得开心，真可谓一箭双雕啊！
四年级上册语文第二单元作文 41
今天，我和父亲母亲一起去父亲学校，一到那里，我就兴奋得不得了。像小猴子一样，一会儿蹦，一会儿跳，开心极了！
在父亲学校，我看见了许多花花草草，一看见它们，我就立刻想起一个视屏。种子就是在花花草草身上，只要留心去观察就一定会发现它们的。为了证明是不是真的我就看看桂花树上有没有我要找的 种子。因为以前我就特别喜欢桂花的那种香味，很想种一棵。这次有机会，我就一定要知道它们的种子在哪里，可是我把整棵桂花树查了一遍也没有看见它的种子呀，经过在电脑上查找资料我才知道： 原来桂花树没有种子，要养的话就要找桂花树上较粗的树枝，树枝上面还要有新生的小苗才行的.。我和母亲不知到哪儿来的力气，不一会儿就把树枝扯断了。
我们趁着父亲正在上课的时间来到操场上，在路上还听到父亲讲课的声音。操场旁边我们看见了我最喜欢的植物，只要轻轻一捏，里面的东西就会一蹦一跳地跳走，我突然想：里面的东西会不会就是 它的种子呢？我兴奋的给母亲看。母亲还告诉我桂花用处可大了，可以做茶可以做饼等等等等，真好玩极了！我们又想：我们是不是也可以泡一杯桂花茶，一定很香！我们兴奋的摘了许多桂花准备回家泡 茶喝。我们又到父亲的办公室查找资料，结果才知道我们家里根本没有那些道具，哎，白白高兴了一场！
我觉得种子真的是当之无愧的旅行家呀！
四年级上册语文第二单元作文 42
我发现每天快递员叔叔骑着三轮车跑来跑去送快递非常辛苦，可是也送不了几个件，而且国际快递成本很高，所以我想发明海陆空全能快递无人机。
它的样子和无人机差不多，机头成半圆形，越向后越宽以便容纳更多的快递包裹，在机翅中间有两个涡轮喷气是发动机，往后是机尾，尾部有一个涡扇十五发动机，机头、机身、机尾都用了防水纳米涂层，快递处还有五块纳米防水板，以便雨雪天也能高效准确派送快递，现在快递员叔叔雨雪天派送快递很不安全！当无人机返回时遇到雨雪天气时，机尾会升起雷达来指引无人机准确无误返回到起点。
此款快递无人机有什么好处呢？第一：它可以潜水高效、节约成本前提下快速派送国际快递，现在发国际快递费用成本很高，当在跨海洋时，可以使用潜水功能。你只需要轻轻地按下潜水件，尾部的涡扇发动机关闭，两个涡轮发动机缓缓上升，变成前进发动机，落入水中，在水中航行时可达260千米/时，比水中速度—旗鱼190千米/时还快70千米/时。第二：它可以利用海洋流动而推动发电机充电，节省能源，以便更远的飞行，需要充电时机身两侧打开用石墨烯做的.防水水利发电机。
为了更快速派发快递，机身两侧配备四个小型无人机，根据不同的路线派发快递，送完快递后小型快递无人机自动返回主无人机。
期望能早日发明出这种快递无人机，让快递员叔叔不那么辛苦，同时也帮助很多外贸公司节约国际快递成本！
四年级上册语文第二单元作文 43
有人喜欢万物复苏的春天，有人喜欢绿树成荫的夏天，有人喜欢果实累累的秋天，但我喜欢粉妆玉砌的冬天。
美丽的雪花乘坐着降落伞，纷纷扬扬地从天上飘落下来，像天空妈妈撒下的白糖。瞧！一片片洁白的、晶莹剔透的雪花，在天空中漫天飞舞，仿佛插上了天使的.翅膀。我忍不住伸出手，想接住它，可是雪花在一瞬间融化在我的手心里。我仰起头，张开双臂，想和它来个亲密接触，可是雪花像一位害羞的小姑娘，我向东，她向西，我向南，她向北，让我怎么抓都抓不住，却给我带来了丝丝凉意。我伸开双臂，想让雪花落在我的手上，可是它调皮地落在了我的肩膀上。看它那六片花瓣上有无数条花纹，像小精灵一样，悄悄地来到了大地妈妈的怀抱。
大地妈妈欢快地铺上了雪白的地毯，松树伯伯披上了雪白的外衣，屋顶叔叔戴上了一顶白茫茫的帽子。我和小朋友一起来到了冰天雪地的世界，我穿上了厚厚的羽绒服，顺手抓起一团雪，揉成了一个圆球，猛地砸向小伙伴。小朋友眼疾手快，左躲右闪，才能躲过别人的攻击。有的小朋友把雪揉成一个圆球，放在地上滚啊滚，滚成了一个大雪球，一个雪人的身子就做好了，用捡来的石子当眼睛，找来胡萝卜做雪人的鼻子，一个活灵活现的雪人呈现在我们眼前。
冬天不仅把大地装扮得十分美丽，还给我们带来了无尽的欢乐，我爱冬天，更爱冬天的雪花。
四年级上册语文第二单元作文 44
今天，是开学的第一天，同学们都非常开心，同时，也有一个即将来临的节日——教师节，在开学的前几天，同学们都在准备礼物。原来，晓晓也是一样，她每天都吧自己关在房间力，爸爸妈妈见了，心中都感到疑惑，晓晓到底在干什么呢？原来，一直在想在教师节那天的时候，能够老师一件有意义的礼物。这天，晓晓突然想到了老师最喜欢的野菊花，于是，她就下决心，要送老师一束美丽的野菊花。9月1日教师节那一天下午，晓晓跑到了山坡上，妈妈在以前就告诉过晓晓：接近山顶的菊花是最美的`，她跑到山顶上，哇，她惊呆了，这里仿佛是一个大花园，里面有黄色的野菊花，红色的玫瑰，白色的百合，蓝色的……晓晓她看见了那最耀眼的野菊花，但是，有的还是一个花蕾，有的只开了几片花瓣，有的已经凋谢了。晓晓已经选好了19朵野菊花，而这时她已经汗流浃背了，但是，晓晓怕花会凋谢，所以，她赶紧背起书包就往办公室跑了，她终于到了，她走向办公室的窗户旁边，看到办公桌上一叠厚厚的作业本，可见老师又辛苦了一下午。她悄悄的把花插到笔筒里，而恰恰这时，老师进来了，她先是一怔，然后会心的笑了，她也笑了，她笑的是多么灿烂啊。老师静静地看着她，感动的泪水在眼眶里打转。……夕阳的余辉轻轻地洒在她的脸上。
四年级上册语文第二单元作文 45
寒冷的雪夜，我回家很晚，心想奶站的叔叔应该已经下班了。在这么寒冷的天气里，不管是谁都下班了吧。
我虽然是这么想的，但还是不放心，所以我想去看一下。
当我开门时，我看见了外面的雪下个不停。我心想在这么冷的天气里，奶站的.叔叔肯定下班了吧，在这雪天里不下班还能做什么呢？我就这样的想来想去，最后还是出去看了一下。
我走出了家门，一下子打开了伞，在雪中行走。走了大概一分钟，我已经感觉在外面行走非常吃力，而且大雪都要把我的伞压坏了。我想奶站应该关门了。可是我的想法是错的，奶站的叔叔没有下班，他好像是在等一个人。
我飞快地跑了过去，像只离弦的箭一样，想看看他在等谁。
当我走过去就发现了一个秘密，原来他是在等人来拿牛奶。他手里拿着一个本子记录着。突然他看见了我，说：“来拿牛奶啊。”说着便走进里面，拿了三袋牛奶给我。当我接过牛奶时，突然感到了一阵的冷意，顿时吓了一跳。仔细一看，才发现是叔叔的手是冷的，和牛奶的热形成鲜明的对比。
叔叔说：“就等你了。”当我仔细端详叔叔的样子时，我惊呆了。叔叔的身上被雪花纷纷扬扬地铺盖了，露出来的地方都红的，就像从冰柜里走出来一样。
当我离开时，抬头看了看纷纷扬扬的雪花，多么像叔叔那颗亮晶的心啊。
四年级上册语文第二单元作文 46
羊年的钟声敲响了，我按捺不住心中的激动心情，从沙发上蹦了起来，这不仅因为过年的兴奋，更因为六小时后，我们全家就要去宜兴竹海游玩啦。
进入竹海景区，一大片绿色映入了我的眼帘，近看是一棵棵的竹子，远望就是一片绿色的海洋。群竹起伏是竹海的波浪。竹海，竹海，竹子的海洋。真是名副其实呀！竹子的绿难以形容：深的，浅的`，明的，暗的，恐怕只有画家才能画下这么多的绿颜色来呢。
往有水的地方走，两岸的竹子比门口的竹子更为高大，更为挺拔，更为楚楚动人。竹子同腊梅一起装点着这自然，别有一番风味。早晨的轻柔阳光如同妈妈的手悄悄抚摸着竹林，晨曦透过竹叶的缝隙，在地上映出无数柔和的光点。一阵微风袭来，竹叶摇曳，沙沙作响，地上的光点如同竹林中的调皮的精灵，在林中穿梭，时隐时现，时而随风起舞，时而相互嬉戏，时而亲吻你的脸颊。
终于爬到了宜兴竹海的最高峰，一眼望去，心旷神怡。山一直倔强地向天际延伸，在天与地交汇处化作一条紫色的丝带，给新年带来了祝福。近看竹林中夹杂着朵朵梅花，给静穆的竹林抹上一丝亮色，仿佛竹子开花了，但又让人感觉到大自然的和谐。山野阵阵微风吹来，竹林婆娑涌动，此起彼伏，仿佛我们在海底看到那一簇簇美丽可爱的珊瑚和水母。久居喧嚣城市的人们，远离城市，远离嘈杂，在这里得到一片大自然恩赐的清静。
天色渐渐暗下来了，我们乘坐索道下山了，带着片刻的宁静又回到生活的城市中。
四年级上册语文第二单元作文 47
时间长了，我发现在家门口的屋檐上筑了一个燕子巢。燕子巢小小的，窝里的小燕子们每天都“吱吱"叫个不停，大概是在呼唤出去找食的妈妈。
看着窝里那毛茸茸的小燕子，我心里的好奇感便倍增，于是就惊奇地走近，没想到我刚一看，它们便惊恐地惊叫着，仿佛感应到了危险，在向我求饶，说："不要伤害我们，不要伤害我们……"我被它们这惊恐的一幕所逗笑了。
一会儿工夫过去了，燕子妈妈便风尘仆仆地飞了回来。窝里的燕子一看，便顿时叫嚷起来，伸长了脖子，张大了它们那粉红色的嘴巴，好像在说："有吃的了！有吃的.啦！"
燕子妈妈先用两个爪子抓住虫子，然后使劲地扯断了一条又一条的虫子，虫子顿时被扯成了两半，不愉快啊，燕子妈妈吐出嘴里的吐沫，和虫子一起搅拌，每条小虫就变成了一个小小的粘团。
小燕子们见到食物已经准备好了，便争先恐后地抢着妈妈嘴里的食物，这让燕子妈妈感到有点不知所措。大到小燕子用尽全身力气把小的燕子知道一边，然后霸道地享受着燕子妈妈递来的食物。顿时间，周围都是小燕子们发出的"吱吱"叫声。
燕子妈妈看到小燕子们那狼吞虎咽的吃相，用翅膀轻轻地抚摸着小燕子们的头，好像在对它们说："我的宝宝们，别急，别急，妈妈再出去找吃的给你们。"
四年级上册语文第二单元作文 48
人只有在生病时，才会关注自己的健康，才能体会健康的可贵。即使只是普通的感冒，也会让我们招架不住的。
上周因班级里讲台边的学生重感冒，我与她距离最近，被流感侵袭，自己根本没当回事，觉得每天都在晨跑，还能被感冒放倒？由着自己的性子，因此连药也没有吃。
然而，真小看了这次的病毒。眼睛开始肿胀，眼泪时不时地往下滴，上课时手中还拿着手巾纸，继而头开始疼痛，喉咙干涩、发疼，声音嘶哑，鼻塞得连气都喘不过来，于是我趁午间去药店买了些感冒药，一般情况下我只吃银翘片，呵呵，几顿下去毫无作用。两天之后，开始发烧，感觉头重脚轻，喉咙疼得吞咽都感到困难，且老是想呕吐，胸闷得很厉害，心率加速，随时有晕倒的`感觉。
无奈之下我只得去医院，毕竟在乡村，去镇上来回两个多小时，为了不影响上课，我只好配了药，晚上请赤脚医生来打吊滴。躺在床上看着点滴瓶，心想：拥有一个健康的身体多好！
打吊滴的效果真有效，两瓶下去烧就退了，一切情况好转了。呵呵，我就是一棵不屈的小草，又一次熬过去了。这次感冒给我的最大感触就是珍惜自己的健康，任何时候都不要拿自己的健康开玩笑，别透支生命，保持一颗健康的心态，别等到失去了再后悔就来不及了！
四年级上册语文第二单元作文 49
一说到“乐园”，也许你会想起刺激的游乐场，或是美丽的青草地，而我的乐园是学校的图书馆。
走进图书馆，你会见到形状各异的椅子：台阶型，泡泡型，桌子型……在泡泡椅中，你可以坐着，还可以躺着。在躺着时，光线丝毫不受影响，有一种在水上漂浮的幻觉;在台阶型的椅子上，双腿自然下垂，又有种坐在知识电梯的感觉。
打开一本本精美的图书，在《哈利波特》中，你会在魔法中兴奋、害怕。你会和男主角一起寻找伏地魔;在《青铜葵花》中，与青铜一起享受乡村之乐。若打开一本新书，一阵阵油墨气息便扑鼻而来，那是书卷气，让人心平气和，将烦恼带走。我在书中尽情地玩耍，或是探险。脑海中浮现的画面，使我身临其境。时间的滴答声越来越轻，越来越慢，这是一种安静的享受!
特别是在探险类图书中，你会遇见许多意想不到的环境：一望无际的的沙漠，时刻有雪崩的.大山，危机重重的热带雨林……在这些情境下，探险家们在食物上，穿着上，住行上，都会让你不敢想象!最令人吃惊的是他们的食物：积雪可以化为雪水解渴;树皮里喜潮的小虫是美食，甚至连树皮都是点心!他们是站在“食物链”顶端的超人!当然，你还会学到许多新知识：在寒冷中，电会消耗得很快;如何正确保暖;雪堆里越深越暖和……这些知识，在学校是学不到的。而书，是一位，它愿把自己所有的知识都无私地传授于你!
图书馆，书的海洋，我的乐园!
四年级上册语文第二单元作文 50
在2029年的某一天，我在实验室发明了一双鞋子并为它们发明了一个配套的手表。这种鞋子有两种功能：一种是穿上后可以跳的很高；另一种功能是穿上它们后，想去哪里就能去哪里，只需要简单的按一下鞋子侧边的按钮就瞬间到达自己想去的地方。
2029年的10月1日，我想出门旅游去欣赏美景，所以穿上我发明的那双鞋子并戴上了那只酷酷的手表，我轻轻按了下鞋子侧边的按钮，我所佩戴的手表表盘上立刻出现了世界地图，虽然可以在全世界范围内选择一个地方，但我还是把目光锁定在了中国的新疆——这片极具民族特色风情的地方，最终我选择了吐鲁番。在表盘上放大中国地图后，我轻点了新疆的吐鲁番，结果转眼间我就到了目的地。到了吐鲁番，我发现那里的人们的确像课文里所描述的那样热情好客。他们邀请我品尝了新鲜的'水果，有蜜汁般的葡萄，还有迷你哈密瓜，平常就是个小吃货的我，尽情吃了个饱。享受完水果盛宴，当地的小朋友邀请我打了一场友谊篮球赛，我们玩的大汗淋漓，真是开心极了。篮球赛结束时已是夕阳西下，晚霞满天了，到了和伙伴们说再见的时候了，虽然很不舍，但是我更想回家和家人相聚。在表盘上选好目的地，”嗖“的一下我就回到了想念的家里。
一个星期四的上午，体育老师宣布我们全班进行跳高比赛，恰好我穿了自己发明的那双鞋子，比赛时我跳的又高又轻松，无可争辩的拿到了第一名，获得了老师和全班同学的赞扬。
四年级上册语文第二单元作文 51
每个人都有自己的理想，有的想当一位舞蹈家，有的想当一位医生，有的想当一名警察，而我却想当一位优秀的科学家。
假如我是科学家，我要发明一种万能汽车。这辆汽车有许多特殊功能，它能够自动测试驾驶员是否喝了酒，如果喝了酒的话，就会自动停止开车。它会测试驾驶员身体是否疲劳，提醒司机朋友靠边休息。它还会提醒司机朋友不要闯红灯，要控制车速。最最重要的是，当汽车快要和另一辆汽车相撞时，会自动偏离，避免交通事故的发生。万能汽车的功能还有很多，它能够节能保全，不污染环境。优点真是数不胜数。怎么样？我这种万能汽车不错吧！
假如我是科学家，我要发明一种世界上最先进的探测仪，顾名思义，它的`功能只有一个，那就是能够准确地探测出地壳的变化和运动。2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生了里氏8.0级的大地震，有多少人为此失去了生命，要是有这个探测仪，那里的人们就能安全地转移，不至于那么多人丧失了生命。
假如我是科学家，我还要发明一种高级的吸烟器，许多工厂排放的烟会污染环境，而且对人类有害。只需把这种吸烟器放在烟囱的上面，那么经过处理而排出来的烟就能够达到排放标准，不会污染环境。
假如我是科学家，我还要发明更多能造福人类的东西，为大家做出更多的贡献，所以，我要更加努力学习，懂得更多的知识，才能完成我的理想。
四年级上册语文第二单元作文 52
桥是路的连接和延伸。桥也是路，是没有路的地方的路。
美丽的桥装点着城市山村，普通的.桥是人民方便了许多，沟通的桥使社会有了大的发展，那么心灵的桥是不是可以代表友谊的象征呢?那现在我就给大家讲一讲我和刘亿博之间的友谊。
刘亿博是我最要好的朋友，我们之间不知有多少恩恩怨怨的事情，但最让我记忆犹新的是那件事。
记得那是在一年级的时候，我在吃饼干，正吃得津津有味的时候，刘亿博突然说：“能不能给我一片饼干。”但我连想都没想就说：“不行，我只剩这一点拉。”当时刘亿博听了十分生气，从那以后，他再也没有给我说话，我觉得十分孤单，因为没有人给我玩，过了三天后，我主动去找刘亿博向他解释，因为我家太远，我只带了一点饼干，下次我多带点给你，没想到他一点也不记仇，爽快的答应了与我和好。
从那以后，我们俩十分友好，在学习上，生活上都互相帮助，总之我们之间是。
形影不离。
后来在二年级，我通过刘亿博交了许多朋友，建立了许多友谊的桥，直到现在，我和刘亿博那无比坚固的友谊之桥仍牢不可催。
现在，我终于知道了友谊是人生中必有的，而且要用真心，坦诚的对待朋友。这样友谊才能长久，只要每一个人都建立一个友谊之桥，那么全世界的人将不会孤单。
四年级上册语文第二单元作文 53
我的家乡有许许多多公园，其中最让我忘记不了的壶山公园，它一年都陪着我成长，因为，它就在我家不远处。
壶山公园一年四季都非常美丽，春天，小溪叮叮咚咚地流淌着；草地从一片黄色变成了嫩绿，在五颜六色的野花的映衬下，嫩绿的草地显得更加美丽，大树也不像以前那样光秃秃，它们焕 然一新，树枝上抽出了嫩芽儿，显得更加光彩！
夏天，树木更加茂密，尤其是柳树，它的辫子可长啦！一阵微风拂过，柳树的“辫子”在风中不停地舞蹈，为人们表演着优美的芭蕾舞；河里浮着一片片绿色的荷叶，上面站着个穿着粉色纱 裙的少女，那荷花的花苞，就像一个大蟠桃，那“蟠桃”的四周围绕这几只小蜜蜂，给这位“蟠桃少女”增添了许多魅力！
秋天，树叶变成了黄色，一阵凉爽的风吹过，树叶“哗哗”的飘落下来，像一只只蝴蝶在半空中跳动着优美的舞姿，树叶落在地面上，就好似给大地铺上了金黄色的毛毯，这毛毯可舒服啦 ！比世界上最舒服的毛毯还要舒服呢！草地上的小草换上了新装，都变成了黄色的了。
冬天来临了，树上，草地上全是光秃秃的`一片，没有一点生机，下起雪的时候，者的冬天就是一片白雪皑皑，树上白了，像一座被银色裹起来的银宝塔，草坪上也是白的，想给草坪盖上了 一床暖和的棉被，让草坪不再那么寒冷，而是让它得到温暖。
家乡的公园真是美，美得让人陶醉。我爱家乡的公园，壶山公园！
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