关于考试的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的关于考试的作文，欢迎大家分享。
关于考试的作文1
紧张的五年级结业考试结束了，这次期末考试十分重要，所以我要反思一下自己的成绩。
在这次考试中，我考的最差的是语文，只考了93.5分。通过总结，我认为语文之所以会考这么差，是因为以下几点一审题不认真。二，平时缺少积累，不注意细节。三，阅读题做得少，缺少经验低点，我要改正，做题马虎这个词不应当出现在考试当中。第二点我要吸取教训，平时要多多积累一些好词好句，注意细节，第三年我会通过大量做题而弥补，不让自己的'分析句子出现漏洞。
而数学我考了97分，这个成绩也不太让我满意，因为我的错误都出现在不认真上，为什么会屡次犯不认真审题的错误呢?我认为我在考试时没有专心，心思没有完全放在做题上，才出现了这样的后果，这个毛病我今后一定要改正，否则会永远在这上面出问题。
英语我考了98分，虽然比语文和数学分数都高，但毕竟没有考满分，还是有些遗憾，英语的听力我还需加强。
我们五年组除了这必考的三科外，还考品德和科学，这两科的考试都比较简单，所以我都考了100分，我要把这个成绩继续保持下去。
人们都说细节决定成败，事实证明这句话并非虚言，在考试中更是如此，虽然分并不重要，我们也不能一切向分开，但唯一能证明自己学习效果的只有分，我会在即将开始的六年级中改掉自己的坏毛病，考出一个好成绩。
关于考试的作文2
我所向往的考试 “哎,又要考试了。”我仿佛看到老师正风尘仆仆地抱着一大堆试卷向我们走来。果然，老师急冲冲地走进教室，可让我们大跌眼镜的是，老师手上的一大堆考试卷不见了。有一个人大叹：“天使姐姐真好，让我们不用考试啦！”老师的一声：“排好对！”好像把我们从梦中惊醒。 不知过了多久，老师带我们来到了儿童公园。老师把我们领到了踩水车的地方，对我们说：“我们比比看，看谁踩得快。”我们开始轮流踩水车，等我们都玩好了以后，老师告诉我们 400米 的跑步考试已经测试完了。 接着，老师让我们穿过一条幽静的小道，来到一块大草坪。那里绿草如茵，小草中还掺杂着几朵小花，几只蝴蝶在那里翩翩起舞，几只野兔和松鼠在窜来窜去，好像在跟我们打招呼。我们盘腿坐下，就群小鸟给我们衔来几只小圆球，我们打开一看原来是张考试卷，试卷上面有3个选项：语文，数学，英语。你可以随便选择一项，如果你做对了，小花向你微笑，动屋向你祝贺，阵阵的花香扑鼻而来，使你的大脑发挥得更充分。如果你饿了，野兔和松鼠给你带来可渴的`野果，解饱的松果。如果你考累了，你可以和动物们玩耍，因为这也是考试之一——人际交往。 回来的路上，老师向我们公布了分数，我们考得十分好。老师问我们这样的考试形式好吗？我们异口同声地说：“very good!太棒了！” 这就是我们所向往的考试。但愿每次考试都是这样，我爱这样的考试。
关于考试的作文3
在充满紧张的考试后，我心不在焉，因为我有一道题我不确定是对，还是错，最后一题因为时间关系匆匆写完的。我在心里默默祈祷道：老天爷，您不要和我作对，让我和九十五分擦肩而过。
可是，又偏偏天有不测风云，星期三下午，王老师手里拿着一沓卷子，满脸阴云地走进来，就像暴风雨前的旋风，怒气冲冲地说：“你们是不是快冬眠了，连续几次成绩都很不理想，先好好看一下试卷，等一下上课了分析！”
我的心扑通扑通作响，几乎都快提到嗓子眼了。心里似乎有十几只小鹿在乱撞，又好像有千万只小鼓在敲，闹得我人心惶惶。霎那时，卷子发下来了，我一看，才九十二分！和平时都考九十五分左右的我，简直就是天壤之别！我的心情从高山跌到谷底，摔了个大跟头，只见我的好朋友茅恩走到我的身边，拍拍我的肩膀，对我说：“童煜轩，这次考砸了不要紧，要紧的是要把斗志化为动力，重振旗鼓，争取下次取得好成绩。”
我走在回家的路上，在路上，心情几乎失落到了极点，在我眼中，昨日那灿烂的阳光好像今日黯淡了许多，昨日那娇艳又美丽的花儿，今日仿佛被呼呼的北风吹垮了，昨日那委婉动听的`鸟鸣，今日好像也吹低了许多。昨日还温暖舒适的家，自己怎么也不敢进去，家里也冷冷清清了许多。
不用说，昨日和蔼可亲的外婆，今日京戏成凶神恶煞的，狠狠地批了我一顿，我决定一定要告别“马虎”这个朋友，交上“细心”这个好朋友，下次取得好成绩。
关于考试的作文4
朋友，你一定尝过失败的滋味吗？那个滋味好受不？虽说失败乃成功之母，但你若想从这个“慈母”的“怀抱”中走出来，那该是多么不容易的吧！
几个星期前，学校举行了一次阶段性测试。俗话说：考场乃战场也。“敌人”自然就是眼前的这一道道题了。若要以一招打败它们，就必须抓住它们的“弱点”进行攻击，这样的攻击才能令它防不胜防。当然，我此刻最想的，就是能一路杀到底，没有一头拦路虎。可是，事实往往不能尽如人意，真是说曹操，曹操到。眼前突然冒出了一题：小明家位于学校什么方向？天哪，我最怕的就是方向问题，现在可叫我如何是好啊！去抄吗？不行，做人要光明磊落，决不能偷鸡摸狗；乱写一个吗？这也不行，要是运气好，也可能猜对，可“不怕一万，只怕万一”，万一要是猜错了，更别说什么“流芳百世”了，就是“遗臭万年”也有可能。最后，没办法，只好闭着眼睛瞎猜了，结果可想而知的。
成绩公布了，我差点没昏过去，语文92分，数学97分，科学174分，英语98分，社会72分，再看看别人，英语数学100分，科学180分。这一连串的数字，使我目瞪口呆，当时我真想痛哭一场。此后，不管是上课下课，我都显得疲惫不堪，甚至晚上躲在被窝里哭泣。我曾多次想过，要重新振作，但事实证明，我根本不能振作。
现在，我终于明白了，机会唯有一次，你必须要把握住机会，否则，你连后悔的'余地都没有。朋友 ，让我们彼此鼓励，走出“母亲”的“怀抱”吧。
关于考试的作文5
在人的一生中，经过了许许多多的考试，达到人生考试，小到学科考试。在无数考验中，你是否经得起考验。今天，我要写的是一次单元考试。
叮零零上课了，谢老师捧着一叠考试卷走进班级，笑眯眯的说："同学们我们今天要考3—4单元，在让你们复习15分钟，15分钟后考试。"谢老师说完话后，15分钟一眨眼就过去了，谢老师高声说道："准备好笔、尺子。"我连忙把书放进抽屉，坐好，等谢老师把卷子发下来的`时候，我浏览了一片考子，呀！太简单了，我心里暗暗高兴！当我做到第2面的第3小题，我傻了眼了，我只顾着复习<<学奕>>的古文，没有复习译文，惨了！惨了！这时，前面的晓芬好像听到了我的"惨了，惨了！"的话，就偷偷地写了一小张纸条给我，我要不要看？看了可以考好，不要被妈妈骂，考不好，就会被妈妈骂。怎么办？最后我还是决定不看，吧它丢进垃圾桶了。考试考完了，晓芬问我有没有看，我笑着说："没有看!"
虽然成绩公布了，我考砸了！但我知道了一个道理：做人要诚实，不要欺骗人。
关于考试的作文6
“叮铃铃……”随着铃声的欢唱，紧张的考试开始了。考试是对我们学习的一个检测，我们就象(就像)一个个士兵一样，试卷是我们的战场，笔就是我们的武器，我们奋勇向前，向一个个关卡(发起)进攻。
我仔细地读着题，生怕被“敌人击中”(，)一点也不敢怠慢。当我顺利的(地)答完了一道又一道的题，满以为这张英语试卷再简单不过了时，拦路虎——辨音题来了。
我在学英语是最大的困难就是辨音题，可谓是谈“题(音)”色变，我慌慌张张的'(地)扫了一眼上面的四个单词，想放弃，可我连读也没读，就准备放弃，不，不能不战而退!我认真地读着题上的每一个单词，反反复复读了好几遍，还是无法确定，便有些心浮气躁，还萌生了随便蒙一个答案算了(的)念头，当我准备将蒙得答案：“B”写上时，内心深处的一个声音对我说：
“面对这张试卷，你应该尽可能地做对每一道题，而胡乱蒙一个答案，就不能保证它是正确的，蒙答案只能靠运气，是没有把握的，这样，便有可能丢掉这一分，所以便等于放弃机会!”
于是，我又重新抖擞精神，一遍一遍地读着每个单词，渐渐的我的额头冒出了细细的汗珠，可我依然不放弃，因为只有努力了，才会有回报!
这时，铃声又欢快的(地)唱了起来，考试结束了。我胜利了!这铃声为我的胜利而欢唱!
关于考试的作文7
明天就要考试了,我的心情又激动有紧张,我希望自己考到满分,又怕自己的分数会很差,见到填近义词的.题不会做.
傍晚了,我已经睡了,但我梦里也梦到了关于考试的事.
第二天早上,妈妈陪我一起去上学,我对妈妈说: "我万一今天考试不好怎么办?"妈妈对我说:"你要放松,放松了才能做的好呀!",妈妈又说:"是把平时学的复习一遍,平时学习还要记新的内容和记以前学的内容,到了考试,你应该更高兴呀!",在妈妈的鼓励下,我的心情开始放松了起来,开始为马上要考试的事情高兴起来.
我到了学校,考试开始了,开始我还是有点害怕,但一想到妈妈对我说的话,一下就不害怕了.
考试考完了,我好高兴了.但我知道了分数,只得了94分,我的心情还是不好,错的题都是因为太粗心了,而且我还掉了一道题,我很后悔,为什么当时不细心检查,如果下次考试我一定要认真检查,拿一个100分.
关于考试的作文8
今天是期中考试，我们大家都很紧张。第一门考语文，考完语文后，紧接着就开始考数学了。我心想这学期我的数学进步很大，我对这次数学考试抱了很大的期望。
考试开始了，我发到试卷写上名字后，就开始答题了。我发现这次考题很难，我深吸了口气，平复了一下紧张的心情，开始认真答题。我在心中不断提醒自己，做题一定要细心，计算一定要仔细，每题做完都要进行验算。就这样，我按部就班的完成了前面的基础题，接下来我开始答应用题，可还没做两道，下课铃声就响了，我一下子就愣住了，我可是才刚刚做应用题啊，后面的题连看都没看过一眼，怎么办？我可是对数学考试报了很大希望的呀，我一下子就哭了，就连我最喜欢的机器人课也没上，一个人坐在教室里难过。这时，洪老师走到我身边对我说：“这次考试，你尽管失利了，但没关系，考试往往只代表一次结果，而反思和总结学习的过程却永远没有结束。我相信这次考试带给你的'思考对你来说将是一次难得的经历，而这些恰恰是我认为比成绩更重要的事情……”我听了洪老师的话，心情一下子平复了很多，我突然觉得这次考试对我来说未尝不是一件坏事，我也总结了我这次失利的原因，因为我平时就有拖拉的毛病，也影响了这次答题速度。我也会吸取这次教训，在平时上课时就要认真听讲，抓紧时间。
我想我一定会有收获的，我会重新振作，找回自信！加油！
关于考试的作文9
令人期待又令人畏惧的期末考试就要来临了。许多学生都在疯狂地复习，希望考试时能考出好成绩。眼看着考试日期一天天逼近，大部分同学都在聚精会神地上课，还在给自己添加负担。
期末考试终于来临了，进入考场以后，能见的画面是这样的：一些考生嘴里念着阿弥陀佛，手在胸口前画十字架，不知是请佛祖保佑还是请上帝帮忙。一些同学想“团体协作，互相帮助，有难必救”，在搭通周围考生的“天地线”。还有一些考生风风火火地跑到小卖部买巧克力，可能是看了书上说的考试前吃巧克力能保证考试不慌张。
不一会儿，监考老师来了。嘈杂的.考室顿时安静下来。一杯茶的时间，响彻校园的开卷铃音准时响起，卷子被发了下来。我拿出钢笔，看了看试卷上的题目，又抬头看了看其他考生，只见他们早已把名字、考号、班级等资料填好了，还在试卷上刷刷地做起题来。我也不甘示弱，迅速地填起考号来。时间如流水般哗哗流去，一忽会儿一——二年级就考完了。三——六年级还差二十分钟。
此时，我的试卷上还有作文没写。我的头脑离一片混乱，没有找到思路。一会儿，我清醒了一些，便理了理思路，找到了正确的起点，把刚才理好的思路充分发挥了出来，并用上的好词佳句，一篇作文便大功告成了。
“叮铃铃~”收卷铃响了，我交上了试卷。
关于考试的作文10
我爱作业，爱学习，但绝对不爱考试。
小学时，常常与人抱怨，究竟是谁发明了考试这种东西！家长急，老师忙，学生慌，考试倒底造福了什么人？长大后，我渐渐习惯了考试，既然没办法反抗，就去习惯它，享受它吧！我开始给自己洗脑，结果居然真的“爱”上了考试！
其实考试也是有许多好处的！“生于忧患，死于安乐”如果没有考试，那还会有人认真学习吗？答案自然是没有或者说是寥寥无几。没有紧张的气氛，没有山大的压力是很难有好的学习成果的。
对于我个人而言，考试的意义就更大了！每逢期末，我的'心情就十分复杂。面对着一大群自幼就争强好胜的堂弟、表弟，没有压力是不可能的！但我有时也会莫名的兴奋，期末后是什么？假期啊！假期就是溺水者的游泳圈，是缓解疲劳与压力的最好途径。“黎明前的夜晚是最黑暗的”。但熬过了，就是阳光灿烂的暑假了。
可随着时间的流逝，我也开始担心起我的成绩。如果成绩不理想，那我的心情就会不好。心情不好，我放松的闲情逸致就会烟消云散，然后落寞地坐在课桌前握着笔看窗外也不知在想些什么。但这种情况也只是少数，多数都是我拿着让我满意的成绩单回家，兴致勃勃地总结此次考试，并尽快完成假期学习任务，进入放松状态。
考试并不可怕，只要有一个乐观的心态便会摆脱消极情绪，说不定，还可以获得更理想的成果。
关于考试的作文11
终于熬完了考试，虽然我知道自己“烤糊”了，但还是感到紧压在心头的巨石伴随考试的结束而消失。
被老师叫进办公室上政治课我也并未感到生气与伤心，只是在心底暗自给自己加油。我的平静令自己都感到一些惊讶，要是以前我肯定会大哭一场吧。也许是我长大了，又也许是对这些东西我真的麻木了。
回到教室，有人欢喜有人忧啊。我后面那位同志又稳座全校第一的交椅，一个人在教室里欢呼，顺别打击一下别人。这家伙这次回家定慧是“风和日丽，春暖花开”而我旁边的小弟没有他那样的好运，他一个人拿着计算器不停算分数，恨不得从里面算出100分的误差。我也了解他的心情，这次考这么差，回家肯定是一场暴风骤雨。还有一些靠不良行为而尝到甜头的人沾沾自喜，看着排名表一个人傻笑。有时实在憋不住了，就向死党报喜讯。我一向最讨厌这种人，只会贪小便宜。但我此刻却很同情他们，他们也是被逼与无奈啊！否则他们也绝不会冒生命危险做这种事。没有考试，就没有作弊。
为什么人要发明考试这种东西啊？也许最初是一番好意，只不过是想检测一下每个人的`能力。可经过长期的发展考试的性质似乎变质了。对学生来说，考试决定一切，分数至高无上。对老师和家长来说，通过一张小小的考试试卷，就可看出一个学生的能力与好坏。
考，考，考，老师的法宝。分，分，分，学生的命根。各位奋斗在考场上的同胞辛苦了！
关于考试的作文12
每到课本上的告一段落，学生苦难就来了！月考是令人又喜欢又害怕的事情，因为你如果考的好，你彷佛置生在天堂里，每个人对你笑哈哈；你如果考不好，很残酷的.，你就像地狱里的囚犯，会被折磨到你下次将功赎罪为止。
在考试之前，它令我坐立难安，考试时内心却十分平静，考试完我又开始坐立难安，尤其是发考卷时，我的心脏蹦！蹦！蹦！要跳出来似的！考完试你心想终于能放轻松了不！不！不！如果你考的好你当然能放轻松，但考的不好的人就一个头两个大了！你不仅要面对内心的自责，又要面对家人的指责，你绝对会觉得痛苦无比！
我有一次考试，考的不好，自己的良心说：[家人给你这多照顾，你却去考成这样，实在不应该，回去家人又问为什么考这么不好，我的心如刀割难受，眼泪也一直掉下来。不过考试如果考好，你会感到很开心！总算没辜负大家的期望了！
月考其实是测试你自己的能力，看你这次有没有认真，而且考的好还有奖品，但是考不好的代价太大了，所以我还是讨厌考试！
关于考试的作文13
下节数学课要考试了，好紧张呀！“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了起来，可是老师迟迟没有进教室，我的心“咚，咚，咚”地直跳！我连忙把自己复习的内容迅速地在脑海里面回放了一遍，心里想：那些考题千万不要超出我复习的范围，希望我能对答如流！希望自己能考一个好成绩。
老师终于走进了教室，正色说道：“同学们，现在我们进行第一单元的数学考试。请同学们把和数学有关的东西全部收下去。”
卷子发下来了，当我把整张卷子浏览了一遍后，心想：这张卷子对我于我来说比较简单！但是我还是暗暗告诫自己不能够掉以轻心呀！教室里想起了一片沙沙的写字声。有的在认真做题，有的在仔细的琢磨。当我做到第三题的时候，一道“拦路虎”挡住了去路，急得我直抓头皮，心里火急火燎的。这时，我想：老师说过的话，“做题要大胆、心细。”我连忙收拾自己慌乱的心情，仔仔细细地把题读了一遍，认认真真地理解了题意，通过我精心地计算，终于把这道难题给解决了！
“叮铃铃，叮铃铃”下课了，卷子从每组最后一个同学往上传。
刚才鸦雀无声的教室立马变得热热闹闹的了，同学们都在讨论刚才试卷上的答案，有的'同学眉开眼笑，全都做对了，有的同学皱眉苦脸的，看来做错了不少，还有的……这时，老师走进了教室说：“下面我说一部分考题的答案，第一题是……，第二题是……，第三题是……。”耶！前面三道题我全对！
我心里暗暗地想：一定要考一个不错的成绩呀！
关于考试的作文14
今天，五点多钟我就起床洗脸漱口了。因为要参加国家文化部举行的文化艺术等级考试。我申报的是“二胡五级”。说实话我还是有“心思”的。考不好会受爸爸的教训。
我是第一个到培训学校的。我自己练习了一段时间，老师来了。他听了我的练习后指出我的缺点，让我继续练习。半个小时后，他帮我调弦定音。八点钟我们准时来到考场。二十分钟后我和一位大哥接受来自北京的专家测评考试。首先是大哥，他考的'是七级。大哥先拉了练习曲再演奏“二泉映月”。看得出来大哥好紧张哦。最后考评老师对他说“-----还得好好努力啊。”
接着轮到我了。你说能不紧张吗？不过还好，只是一会儿，我就进入了状态。我首先拉了二段练习曲，接着演奏了一曲“苏南小曲”。测评老师听着我的演奏，打着节拍并不时点点头。最后测评老师说“行！”结束了考试。
我的老师对我今天的表现还比较满意。当然我也一样。
明年准备申报“二胡八级”。学习将会更艰巨。我要更加刻苦努力，争取好成绩。
关于考试的作文15
经过几天紧张的复习之后，我们忐忑不安地迎来了期中考试，考试，对于小孩子来说的话，就像可口的棒棒糖，快乐无比。可对于我们这些经过无数次考试的小学六年级的学生来说，可能考试的滋味再也找不回棒棒糖的甜蜜了。
考试时，我紧张万分。一遍遍读题，分析，生怕考不好，对不起我这六年来的.辛苦努力。刚发下试卷，写了没几个字，手心里便全是汗了。我马上调整心态，像傅老大一样对自己充满信心，以极其认真的态度对待考试。
考试结束后，我反而放松下来了。因为我对自己这次考试有百分百的信心，所以我并没有加入同学们对题的行列。反而想：既然已经考完了，再对也是没有用的，现在最应该做的便是用积极的心态准备迎接六年来努力实现的梦。
试卷发下了之后，我认真地审阅了一遍试卷，还是有些地方不该做错的做错了，如果我可以再细心一点儿，或许我会考得更好。不过，这次考试我超过了自己预定的目标，因为我确实努力了，不管怎样，我始终坚信：
一份耕耘，一份收获。
希望我能把这个状态一直保持下去，走进我理想的中学。
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