【推荐】考试作文8篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的考试作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考试作文 篇1
班会上，老班洪亮而带些沧桑的嗓门又响起了，“下周要考段考二，还是三天时间，同学们要把握好!”老班话音刚落，同学们有的议论纷纷，有的唉声叹气，有的推了推鼻梁上的眼镜，又把头埋进了书山。考试，考试，这几个字早已习以为常了!
也许老班看出我们的心思，他板着那张严肃的脸，开始了他的大道理课程。“大家要注意啊，考试是考验我们的学习情况，而且我们要全力以赴啊，高中可不是开玩笑的……”终于老班走出了教室，我抬起头，睁开朦胧的双眼，看着黑板上早已写下的倒计时，只能无奈地摇摇头。好，为了下周的考试，我和同学对视一笑，又拿起书复习。于是，课间同学们的复习声环绕着整个教室。
好不容易挨到下课了，我满心欢喜，正准备撒腿一跑，突然广播里传出了校长的声音，没办法，即使肚子闹起了空城计，也要回到还在发热的座位。校长先是简单地说了考试的规则，然后清清嗓子，“对于这次考试，我们将会在级里进行排名。还会在楼道里贴出光荣榜，所以大家要复习好。”什么?要排名啊，怎么办，我的心提了起来。看来得重视这次考试了，这下得拼命了。在早上，我奇迹般地六点钟就来学校，拿起英语书，大口大口地啃起来。早上的空气真清新，读书久了，我可以深呼吸一下，使发昏的头脑再次清醒。一会儿朋友们也陆续来了，我们没有说什么，一切尽在“书”言中。每当看到有人比我更勤快，我就有些紧张，害怕我的排名会很低，所以在这一周里，我真是把我所有的力量都逼出来了。
到了，段考的时间到了。他终于来咧。“铃铃铃”开考的铃声响了，我放下看的'意犹未尽的书，匆匆收拾好考试要用的文具，大踏步走进考场。在发试卷前几分钟，我闭起眼睛，想记起所有的笔记。“当当当”有人敲起了考试钟，老师开始发试卷了。糟了，我的心怦怦直跳，瞬间头脑一片空白。看看四周，同学们都在做深呼吸呢。试卷发下来了，我觉得它有千斤般重，重得我快要喘不过气。我拿起笔，认真的写着。考场里静悄悄的，只有不停地发出的用笔写的“沙沙”声。我拼命在脑海里搜索着相关的信息，擦擦汗，继续做着试卷。过了很久，考试结束了，我猛地抬起头，把试卷交上去，唉，怎么时间过得这么快啊，我缓缓地呼出一口气。算了，考完了，我已经尽力了。我慢慢地走出校门，看一看天空，今天的天空真美，蔚蓝蔚蓝的，特纯净。我露出了笑容，拍拍脸，轻松地跑回家。
最后考试结果出来，不算太坏，我对同桌欣然一笑。听说要实行减负了，我们都舒了一口气。考，考，考，老师的法宝;分，分，分，学生的命根。但愿第n次考试更顺利！
考试作文 篇2
几乎所有同学，一听到考试就生了一种叫“考试恐惧症”的病，愁眉苦脸的。而我，倒觉得我考试挺有趣的。因为我有一种考试不用愁的好方法。
一个学期过去了，马上就要期末考了。所有同学都紧张不已，复习的复习，看书的看书，题的做题，就怕这次“战绩”不佳，被“长官”打三十大板。
我当然也在忙东忙西。这个复习提纲好像没有背，赶紧去背；这个知识点掌握得不牢，赶紧去巩固一下；这个题不会做，赶紧去请教老师······啊！我的脑袋要爆炸了，这期末考好讨厌，一天到晚复习复习，真的很烦很烦！
四姐看我复习得天昏地暗，将我从复习提纲里“拯救”出来，说：“复习什么呀？走，跟我去玩！”玩？我差点摔了个“狗啃泥”。“我亲爱的、伟大的四姐大人，我马上就要期末考了，还有那闲功夫玩？”我一脸无可奈何。四姐不以为然地撇撇嘴，说：“人家说‘小考小玩，大考大玩，不考不玩。’这些你就该平时好好积累，现在来磨一把不实用的‘枪’有什么用？走走走，玩去！”我不由分说地被四姐“拖”去庭院，一起疯玩起来，完完全全忘记了紧张的考试。
第二天，我突然想起今天要考试，昨天没复习。可是，我在做题的`时候，思路特别清晰，我几乎都会！而且复习提纲里面的内容我记得一清二楚，还可以举一反三，灵活运用。
过后四姐告诉我：“一把‘好枪’，在意的就是实用，平时就要好好‘磨’。亮不亮只是表面，没什么用。这些知识就应该平时积累。在考试前疯玩一回，忘掉考试的紧张感，思路自然也就清晰很多。不过要记得不考不玩啊！”
以后，每次考试之前我都会好好玩一回。这样，考试变得轻松多了，不再那么紧张，忘东忘西的了。不考的时候，我会认真预习，专心听课，细致复习。每次考出来的成绩，可都还不错！
这个“小考小玩，大考大玩，不考不玩。”的学习方法可好用了！我每次考试都不用愁！
考试作文 篇3
今天我们期中考试了。上午考了语文，下午考了数学。考语文的时候，我一拿到考卷就感觉很紧张。做考卷时，我认真的答着。看拼音写汉字中我有好几个都写不出来。我想啊想啊，老师让我们要想三 遍，可是我还是想不出来。后来妈妈来看我做题目了，我想我一定要做的`更认真。
等我把试卷全部答完，再回头去检查。可是有的题目我想了很多遍还是不会做。收试卷的时候，我特别紧张，有的还没做呢！妈妈拿着我的试卷告诉我哪些地方错了，我很难过。眼泪都快掉下来了。怎 么这么简单的题目，老师都讲过的。我却还是没有记牢。妈妈很恼火，她让我把没写出来的字每个抄一版。我只好听妈妈的话慢慢地写起来。
下午考数学的时候，我一拿到考卷。第一题就是口算，我错了三题。最后智力大冲浪，我没有做出来，扣了12分。妈妈把试卷拿到我面前，我眼睁睁地看着考卷。妈妈叫我订正。
没想到这次考试我又考砸了。数学只考了103。5分。
我想今后我一定要认真地学习。老师说，笨鸟先飞。所以我想，我要花更多的时间在学习上。争取以后考出让老师、妈妈、自己都满意的成绩。
考试作文 篇4
作为一名学生，在学校里，大大小小的测试就是我们的家常便饭。今天考语文，明天测数学，后天再来一张英语小试卷……瞧！紧张的单元测试的烟火尚未熄灭，期中检测的导火索又已点燃，空气中弥漫着沉重的硝烟味，似乎一场大战一触即发。
“叮铃铃！叮铃铃！”，轻脆的上课铃声响了起来，但教室里的空气却静如死灰。“噔噔噔”，徐老师踩着急促的脚步走上了讲台，他扫视了一下教室里的每个角落，让人不禁心惊胆颤。“同学们，现在我们进行期中检测，时间80分钟，试卷共有两张，发到试卷后，请立即填好班级姓名学号，之后开始答题。好，现在开始发试卷。”说完就开始分发手中的试卷。
很快我就拿到了试卷，迅速填好相应的个人信息后，我便开始答题了。第一题很简单，我用了不到一分钟就做完了。可到了第二题，我就停下来了，这题与字典有关，但我并没有做这方面的复习，只能慢慢琢磨，幸好题目不难，很快顺利做完了。一路过关斩将到了第四题，这题是照样子写句子，需要做到读例句并分析例句后才能准确完成，但我因为太匆忙了，不仔细分析就在那儿瞎想，时间一分一秒过去，我还是无法破解此题，无奈之下只好先放一放，先做其它题目。接下来的是最简单的一部分——基础知识题，这也是我准备最充分的`一块内容，不知道是我过于自信还是脑子短路，竟然有一题也不会做。我抓耳挠腮，绞尽脑汁也想不出来。就在我准备放弃那一刻，脑子居然开窍了，答案一下子蹦了出来，我大喜过望，赶紧写下来。试卷一点点被我征服，后面是我比较薄弱的阅读理解，我在这儿花了很长的时间。当做完这部分再抬头看表的时候，离考试结束只剩短短的20分钟了，我必须在这仅有的20分钟内写完最后一篇，难度系数好高啊！我心急如焚，立马拿出尺子，边划线边构思，构思完后奋笔疾书，快马加鞭，总算勉强完成了，真是煞费苦心。正当我准备回头检查时，徐老师洪亮的声音再次想起：“测试结束，请再次检查班级、姓名、学号是否填写完整，试卷从后往前收！”不容我多思考，试卷就已经被卷走了！
一次惊心动魄的测试啊！
考试作文 篇5
06的征程已经开始，亲爱的朋友们，别忘了微笑着面对，没有什么是过不去的，没有什么是克服不了的，我们是最棒的！！！
其实各个BBS上关于学习经验的贴特别的多，里面全都是“先辈”们心血之作。俺本是个小小兵，实在不想来说这些，不过差事赖不过身，就勉强着说说自己怎么念书的吧，看了不要笑话就行！
有句话叫“凡事预则立，不预则废”，自小被教导着要先预习后学习再复习。因为懒，不想加多一道工序来增添念书的辛苦，所以从来不预习，又知道此等行为实在是违背了旧有观念，只好琢磨出些借口来论证其可行性。CPA的课程大部分都是第一次接触，从零开始，试过自己看书，可基本上是才看完序言刚进入正题就开始一头的雾水。与其闭着眼睛瞎琢磨，不如找个明师来引导，索性直接进入了正题……
第一阶段：选课。书只一本，师却数个，各有所长，众口难调。每到报名时，择课的讨论此起彼伏。但，网络教育毕竟也是立足于市场经济，放眼于众生腰包的一项事业，它不可能请上不得台面的老师来授课。大可放心，每一位老师都必然有他突出的长处，不过是我们能不能适应他们的问题。选择好老师，就要相信他，更要相信自己。
第二阶段：购书。市面上的习题集真多啊！每回到春季，简直是乱花渐欲迷人眼。对这个了解不算太多，不过总脱不过《梦想成真》、精讲精读罢了。只提醒一句，买了就得做，两遍最好，一分钱有一分钱的用处，物超所值才划算，切忽浪费，否则不如留着请我一顿KFC。
下面终于要进入到实质性阶段了（嘻，没法子，两千字才够交差，见谅见谅）。
第三阶段：听课。打开电脑，看着屏幕上那一个小小的人儿，你要能不分心，呆会记得来教教我。反正我听课是，喝喝水，吃个桔子，照照镜子，摸摸眉毛，然后看看QQ上有谁在没，小动作多的一蹋糊涂。好在不像面授课，惹不着老师生气，不幸中的万幸了。总算还知道重点仔细听听，非重点的时候才动动别的，实在漏了地方也会老老实实倒带重听。老师的作用在这里特别明显，给你树立一个基本的知识框架，明确重点难点考点。我不太赞成重复听课，毕竟讲的再详细的老师也不可能把全书的每个角落都给顾及到，没这个必要浪费时间。至于听几个老师的课，呵，除了最开始为了寻找适合自己学习方式的课程，其它时候是不是有点做无用功呀。
第四阶段：看书。到这地步，可就没人能帮忙了，啥都得自己搞定。听完课脑子里有个框架了不是，成，这时候该往上添砖加瓦。老师讲的再好再棒再容易，那都是人家肚子里的本事，没你什么事儿。要想学明白，会做题，敢考试，能及格，乖乖儿，孤灯半盏，人影一双去建座黄金屋寻那颜如玉。整本书看完以后，80%的基础知识点懂了，赶紧着去做题巩固巩固，这个过会再说。一轮看完，挺不争气的发现，不好，最少忘了一半，而且还有20%的难点挺糊涂。没事，开始第二轮呗，本来记下的记的更牢，忘了的也能拾回来，难点也明白个七七八八了。看完第二遍书，进入到全面做题的阶段，书摸的少些，只有在哪个地方卡着壳又记不清了才翻一下相应的知识点。第三遍书在串讲阶段看，非重点部分快速翻阅，串讲提到的重点部分仔细看看。最后一遍书，在考前的头个晚上看，只看划出的重点。书一定是越看越快的，以增值税为例，每天两小时的话，我第一遍折合着花了七天，第二遍三天，第三遍半天，第四遍是一晚上看了整本书。
第五阶段：练习。练习的重要性，不知道你们有没有明了，但希望你们能深刻体会。经济法和审计偏重于记忆，做题数量不多。说会计和税法吧，会计我是从中级开始学起，实务一实务二各本轻一，每本两遍。注会的会计，轻一做了两遍，轻二做了一遍，04年做了七本会计习题。税法年前看过一遍，做了04轻一，注税做了它四遍，05年做了五本税法习题。数量保证质量，量变终达质变。见的多，不可能出现你拿着题动不了笔的`现象；做的多，手快笔快脑子快，答完题应该不困难吧。做题也有个循序渐进的过程，第一遍题是在看第一遍书时，看到哪做到哪，错题不少特别是主观题。没事，先圈起来，再把答案看明白，瞅瞅人家正确答案是依据哪条理论来推导，你又摔在哪块石头上。再做章节习题，是第二遍书看完以后，书合起来，独立的做题。我喜欢用铅笔做客观题，擦了可以写第二回，主观题用A4的白纸做，然后夹在一块儿。这次，错的题少多了吧，一是因为知识点掌握的更好了，值得美滋滋；二是因为这题见过了，眼熟，不要飘飘然。再做错的题，用红笔圈着，尤其是连续两次做错的地方，千万弄明白是粗心大意还是理论没掌握好。前者嘛，嘿嘿，太正常了，考试的时候不这样就成！后者嘛，找到对应章节对应段落，对着答案，弄懂最好，弄不懂，多看两遍，背也该背个七八成吧。在临考前半个月，可以开始做模拟题，还是比较赞成模拟考试，在比规定时间短半小时内答题（你得留涂卡呀，写名字的时间对不），自己判分。模拟题大概做个五套可以了吧，主要是找找考试的感觉。
第六阶段：串讲。很拿不准串讲的性质，可信度实在有待商榷。不过，明白一点，除了法律串讲值得等待，其它科目帮不上多大的忙。想想看，税法重点谁不知道，三大流转，三大所得加个土地增值税和印花税囊括所有的计算和综合，小税种出客观题。这还用得着说？所以，要表达的观点是，串讲要听，不可放过一丝机会，但不要偏听偏信。也不可能把考题给说出来，那你要不会做还不是看着它干瞪眼？相信串讲是建立在相信自己的基础上的，切记切记！
考试作文 篇6
对考试，我这样看
“噔，噔，噔……”随着一阵脚步声传来，老师抱着厚厚的一沓卷子走进了快被吵闹声掀翻的教室。她往教室里扫视了一番，马上板起脸，锐利的目光像箭一样地朝同学们射来，眉头也拧成了疙瘩。再看台下，个个都像吃进了一枚定海神针，赶紧锁上那难管的嘴巴，教室里立刻鸦雀无声。“往后传。”老师把卷子分成几份，递给了第一排的四位同学。传着传着，大家忍不住又开始叽叽喳喳起来，好不容易，才传完。“现在开始答题，一节课，外加一个课间，第二课上课之前必须交。”听了老师的号令，同学们一刻也不敢耽搁，马上扶正卷子，打开铅笔盒，取出一支笔，拿起它，低下头，快马加鞭写起来……
以上这种场景，相信是每个同学都经历过，都再熟悉不过的事——“考试”。
在我眼中，考试是个很奇怪的东西。有些人一提起它，便兴高采烈；有些人一遇到它，却胆战心惊。而我，对平时的考试不感到紧张，但，如果在短短几分钟后就要迎接一场大型考试、考级或杯赛的时候，难免会感到紧张。
但，仔细一想，它又很平常，不过是对自己平时学习效果的'检测，只要平时认真学，肯努力，就一定不会被它打败。即使偶尔成绩不理想，我会感到不开心，但我也庆幸及时找到了自己的问题，并加以改正，还能促使自己进步呢！
其实，考试有它的好处，除了能帮助我们巩固所学知识，更能对某些人起到帮助改正坏习惯的作用。特别是像我这样爱磨蹭的人。由于考试是有时间限制的，所以在答题时大家都会有紧迫感，都不敢懈怠，快马扬鞭地答题。如果天天都考试，时间一长，形成习惯，在平时写作业和做事时，速度也就习惯性地加快了。呵呵，所以我认为，考试是治愈磨蹭的良药。
总的来说，对于考试，我看的很淡泊，既不那么激动人心，也不那么惊悚可怕。对待考试，最重要的是要有积极的心态，做好充分的准备。
不知读这篇的你，是惧怕考试，酷爱考试，还是和我一样呢？
考试作文 篇7
有这样一个女孩，性格内向又开朗，形象普通又特殊，不信你看——
前面走来一大帮亲戚，叔父、姑妈、姨妈、祖母、大伯……这个女孩非但不好意思打个招呼，反而远远的跑开了，好久不见的.姨妈跑过来问长问短，这个女孩竟害羞得红了脸，一句话也不想说。可是在舞台上，这个女孩却大方的表演，无拘无束，丝毫看不出内向，看不出腼腆。
这个女孩平时学习还算努力，数学、语文、英语……各门学科的成绩还算可以，在老师、家人眼中也算是个“乖乖女”。可别人不知道，这个女孩其实很懒，也很粗心，有时做事还丢三落四的。记得那次上学，她竟然把书包忘在了家里，如果不是老爸及时送来，恐怕一天都用不上课本了。
这个女孩爱好写作，可是讨厌写日记，为啥呢？懒啊！说她爱写作，也行，因为她在没事儿干时会写几个小练笔。说她不爱写作，也没问题，因为每天的日记、习作，她总是拖拖拉拉，边写边玩。
那边走过来几个同学，他们说着笑着走过这个女孩的身边，这个女孩十分眼热，也跑过去跟着那帮“哥们儿”玩了起来，一直玩到老师发现才罢休，老师发现了，当然不会放过，狠狠地“K”他们几个一顿。可做作业时，这个女孩却认认真真地写着、算着，力争把每一道题做对。
这样一个既内向又开朗，既认真又马虎，既爱玩又爱学的女孩是谁？她就是我，我就是她。作文
考试作文 篇8
为了增长见识，今年暑假爸爸、妈妈带我到外地旅游了二十多天。因为外出旅游每天都得写出精彩的日记，所以没有多少空闲时间，也没带数学奥校的暑假作业和学校暑假作业，回到北京后又急急忙忙地赶做暑假作业离我们数学奥校升级考试还有六天我才开始复习，真是临阵才磨枪。 我想，一暑假没外出的同学，可能早已开始复习了，他们现在肯定把数学奥校的功课温习得非常熟悉了，我这回可差得老了去了。
越是这样想，越是糟糕。在复习当中，我那颗漂浮的心经常因为时间短而着急，总是对妈妈说:“妈妈，这次奥校考试我肯定不行了，怎么办呢?”真急得我像热锅上的.蚂蚁一样，坐不安稳，站不踏实，慌乱得很，几乎无法复习下去了。
看我这样，妈妈就安慰我说:“时间是有点紧，可咱们不能放弃呀!只要你努力了，尽心了，能考多少就考多少。”爸爸也说: “关键是要有信心，努力拼搏!现在时间虽然紧点，但只要安排好，还是有希望的。别的同学也有出远门玩的，他们和你一样。”爸爸、妈妈除了安慰我、鼓励我，还帮助我制订了一个复习计划。于是我就开始“加油”、“冲刺”了。 我们数学奥校升级考试终于在9月7日进行了。考完后，自我感觉良好，但分数没出来时，心里总是没有底，也不敢吹牛。
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