回忆小学作文锦集六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的回忆小学作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
回忆小学作文 篇1
时间，将岁月留下的痕迹所掩盖，无论这把刀留下的痕迹有多深，终究还是会被它所覆盖，所以我想记下在我内心深处宝贵的一笔。
小时候，虽然家里没什么钱，但是毕竟是快乐的，在那所老住所里的.墙上依旧挂着一张张老照片。
早晨，母亲要去一家公司上班，父亲为工作而在外东奔西走，爷爷奶奶外出买菜，那时我正值到上小学的年龄，一个人留在这所空荡荡的房子里，又惊又怕只敢把房门一关缩在这狭小的屋子里，也不敢出去，于是就一个人呆在床上，在想一些过去的事情。
我想到以前在幼儿园里中午睡不着，经常被老师拎着头发从床上“拉”起来的场景，又想到小时候经常惹事儿被打手的场景。想到这儿，我突然发现以前的我好幼稚，居然能做出这些事情，我突然感到自己成熟了许多。又为我要当一年级的小学生感到自豪，想着想着就不怕了，这个世界静得出奇，可是，在我的耳畔却传来了各种不同的声音，我又想到在幼儿园里好朋友即将分别时的那一种难过。
在以前我们经常谈论起一些动画片里的人物，老师上课的时候我们也在玩，甚至不怕被老师逮着拎到墙角。我现在越发怀念起那种毫无压力的生活经历，并突然喜欢上了那种感觉……
我抚摸着家中墙上的照片，一张张同学所给的名片，心里依旧漾着回忆的涟漪。在这个世界上，我仿佛毫无份量，我无法阻挡未来的到来，我只有漂向远方。
回忆小学作文 篇2
每当打开那些照片，就会勾起我美好的回忆。
那是去年“五一”，二姨带我们到日照玩。一下车，首先映入眼帘的是金色的沙滩，我们赶忙脱下鞋子，光着脚丫走上去，顿时感到沙粒是那么柔软。特别是我们在沙滩上嬉戏，那沙粒好像在挠我的脚心，痒痒的。沙滩上有五颜六色的贝壳和形态各异的石头，给沙滩增添了许多生机！再往前走，来到被海水冲刷过的沙子跟前坐下来，就像是在自己床上一样柔软，舒服极了！抓一把沙子湿湿的，滑滑的。看那一片湿漉漉的沙子里好像有白泡沫吐出，我用小铲挖出来一看，哇，是螃蟹！只见它一双大大的金爪，小小的眼睛，甚是可爱。
来沙滩游玩的人越来越多，有的划艇，有的冲浪，还有的捡贝壳，我们几个在堆大城堡。当我们快堆成功时，突然一个大浪向我们扑来，我们急忙一闪，幸好没打到我们身上，可是我们的城堡却不见了，连小桶和小铲子也不见了。我向海里望了望，发现有个红桶，那正是我们的，我有点失落，这情景正好被妈妈拍了下来。
我们不顾海水的冰凉，一点点和海水亲近。一个大浪拖着洁白的浪花向我跑来，我张开双臂迎接它，被浪打到后，那真就是一个字“爽”！我们高兴得连蹦带跳，亮开嗓门向大海尽情呼喊，和着忽急忽缓的`浪涛声，奏出一曲美妙的歌。
妈妈给我拍摄了许许多多的照片，有的是惊奇，有的是欢笑……所有的都成为了美好的回忆！
回忆小学作文 篇3
“嘿，你写的字好漂亮啊！”我凑到学霸雨菲面前说。你只是淡淡说了一句“谢谢夸奖”便离开了教室。你怎么那么高冷啊！你的字很漂亮，以后我要跟你学写字了，我心里想。
第二天早上，我来到学校，有不少同学在早读，大概是期末考了，抓紧复习吧。我坐下来，叫了下你，你没有反应，拍了你的肩膀还是没有反应。从书包里拿出纸条，在上面写“放学后可以留下来教我写字吗？你的字很漂亮，我想跟你学。”我往你的位置扔了过去，你淡淡打开纸条，由于你是背对我的，我看不清楚你脸上的表情。心想，应该会同意吧？
终于熬到了放学，同学们陆续离开教室，只剩下我两了，你递给我一本笔记本，我好奇的问“这是什么？”你说了句“自已看”就背着书包回家了。打开笔记，原来是写字的诀窍呀！上面的`字都是你一笔一画写出来的，看来你把我的话记在心里了。你的字不大不小，有点歪，但看起美观，用秀丽这个词来形容再好不过了。
来到学校，看见你在登记作业，你是语文课代表嘛！很忙的，我凑到没耳边说“放学后咖啡厅见。”你没有回答，
果然你还是来了，你虽然话少，高冷，但我不介意，你是我的好朋友嘛！
看着天上的月亮，我想你了。你想我了吗？此时的你，一定也跟我一样在看月亮吧？
回忆小学作文 篇4
时光飞逝，光阴似箭，我的六年级小学生涯就这样眨眼间过去了。六年时光，六年风雨我们一同走过。
在这六年的小学生活中，我收获了很多，也学习到了很多知识。更值得一提的是，我认识了许多好同学和伙伴，在他们的陪伴下读书很快乐。
记得我一年级的时候，一来到学校，见到这么多人，还不敢进教室，最后还是爷爷把我带进去了，一上学的`时候成绩不怎么好，可是渐渐熟悉了环境，成绩也就上去了。二年级的时候，我遇到了很严格的老师，只要作业没写完，不管什么原因，就让你蹲马步，看着都累，因为老师比较严格，所以成绩又更上一层楼了。三年级的时候，我们大家都觉得对不起老师，因为我们好几次把老师气哭了，我们十分惭愧。五年级的时候，新增了英语，以为难度很大，结果，十分的简单，同时又认识了新同学和新老师。六年级，全身的精力都花在学习上面，其实没必要这样，只要在上课时认真听讲，在复习时认真复习，自己再认真复习一下，小考肯定没有问题。
对母校的回忆是温馨美好的，对母校的感激是真挚无尽的，让我再次感谢老师的辛勤培育！
回忆小学作文 篇5
盼望着，盼望着，终于迎来了开学的日子了！
今天一大早，7时还没到，我就起床了。经过51天的奔波时间，唯独的一天能够重见我的同学，你说，我能迟起床吗？当我回首起那一件件的'愉快往事，我总会想起朋友之间的友谊，因为我的学习目标是“寻找友谊，体验情感”。在这51天的暑假生活里，我并不快乐。我失去里友谊，失去了快乐。这我能快乐吗？在三年级的时光里，我过得比较快乐，因为有两个字不管日夜地陪伴着我，我感觉到，它就像我的主人。经过一段时间的风风雨雨，我找到了什么是真正的友谊。可是，究竟什么是快乐，我还不知道，我希望我在新的一年里能够寻找到快乐，做个两全其美的人！
噢，现在就不谈感受了，明天再谈吧！当我一来到四（6）班，同学们都是聚精会神，看来他们都是想着“新学期，新目标”的奋斗了！回到座位上，我看到了我的同学，就像看到了千金万两一样，是多么兴奋！告诉你们一个小秘密，我有一个远大的理想，就是当一名科学家，去研究各种各样的新奇东西。要是我现在是一名小发明家，我会去研究什么是真正的快乐，那该多好啊！
“新学期，新目标！”我能和快乐一起奔跑吗？也许以后我会知道的。
回忆小学作文 篇6
我累了，我好难受，谁……谁来救我？没有……没有一个人，只有讽刺和伤害，没有一个人，没有一个人来过问我的感受，谁来，谁会来？我真的累了，爸妈给压力，老师给压力，自身就像是玩偶一般，我轮不上抱怨，我轮不到倾诉……因为当时的我是老师口中的“差生”，是同学的眼中钉，肉中刺……我在想，我要怎么办， 我要怎么做？我难道真的就要这样子沉沦吗？不，绝不，我不要，我要努力，我压迫自己，努力学习，要对学习产生兴趣……经过几年努力，没有人，没有人说：“差生，许XX，真笨”，讲的是，一堆，一堆奉承的话，“许XX，你真的好聪明，好厉害，老师也好信任你……。”我弄不懂，弄不清，在我小学2年级的时候，开始疑惑，“差生，好生，差生，好生，差……”到了六年级，我始终不知道怎么办，我聪明吗？我厉害吗？这是真的吗？我是在做梦吗？我……
为什么，为什么？又有谁知道？谁知道在一个小女孩的.心里隐藏这这件事？给小女孩带来的，是痛苦，是悲伤，是迷惑，是不解，是…
四年过去了，小女孩长大了，六年级，可是没人能读懂她……在她的心里留着创伤，阴影……她是英语课代表，是家里的希望，可是，她所拥有的，不是快乐，不是开心，而是压力，“如果你考不上龙华中学，你就不要读了…”“你这个扫把星，你读完三年初中你就给我滚出来，浪费钱…”“你要是再玩电脑，你考不上龙华中学，你就完了”考上龙华中学，就这样，龙华中学，成了她的目标，她不服输，他要努力，她不能放弃，她也不得不努力，面对一切的骂名，面对一切的压力，她努力着，她伤心着，她痛苦着……
为什么她要努力？为什么她不要放弃？为什么要这么累？因为她不想输，她不想让大家小瞧她，她要一鸣惊人…
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